文章摘要：我們作文1000字:怎么寫好我們都喜歡上了她1000字作文？育才二小 五班 陳冠宇開學(xué)第一天，班主任告訴我們：數(shù)學(xué)老師換了。新的老師姓洪--洪娟老師。聽了這個(gè)消息后，同學(xué)們七嘴八舌，議論紛紛：新老師到底怎么樣。"叮鈴鈴……"上課鈴聲響了。同學(xué)們安靜地坐在教室里，不約而同地望著門口，等待著數(shù)學(xué)老師。以下是魏銘雪寫的《我們都喜歡上了她》范文；

好我們都喜歡上了她作文1000字概況

• 作者：魏銘雪
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2020年12月29日 16時(shí)43分

育才二小 五班 陳冠宇

開學(xué)第一天，班主任告訴我們：數(shù)學(xué)老師換了。新的老師姓洪--洪娟老師。聽了這個(gè)消息后，同學(xué)們七嘴八舌，議論紛紛：新老師到底怎么樣？

"叮鈴鈴……"上課鈴聲響了。同學(xué)們安靜地坐在教室里，不約而同地望著門口，等待著數(shù)學(xué)老師。連班上那幾個(gè)"活躍分子"也一反常態(tài)，特別乖巧、安靜。

隨著一陣急促的腳步聲，一位中年女教師出現(xiàn)在我們面前。她，大約四十多歲，微卷的頭發(fā)隨意扎在腦后，長(zhǎng)圓的臉上有著一對(duì)聰慧而有神的眼睛。只見她拿著一個(gè)裝著教學(xué)用具的袋子，健步走上講臺(tái)，微笑著掃視著全班同學(xué)，用響亮而柔和的聲音自我介紹道："我是你們的數(shù)學(xué)老師，我姓洪，洪水的洪。我好厲害的哦！你們一定要認(rèn)真聽講，好好學(xué)習(xí)，千萬不要讓'洪水泛濫'哦！"同學(xué)們開始一愣，隨后立刻明白了她的話，教室里響起了一片歡笑聲。洪老師的幽默話語，使"凍結(jié)"的空氣融化了，同學(xué)們變得輕松許多……

開始上課了，洪老師先在黑板上出了幾道計(jì)算題讓我們做。同學(xué)們?nèi)挛宄?，轉(zhuǎn)眼間便算出得數(shù)。洪老師要求我們"開火車"報(bào)答案。"火車"開著、開著，只見洪老師露出焦急的神色，大聲喊道："緊急剎車!緊急剎車!!火車發(fā)生故障啦！"同學(xué)們你看看我，我看看你，疑惑不解地望著洪老師。"有一名同學(xué)把得數(shù)算錯(cuò)了，3.2×1.6=51.2"洪老師揮著手大聲說："工程師們，趕快找出'故障'在哪里。"大家爭(zhēng)先恐后地舉起手。原來一位同學(xué)把小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了位置，正確答案應(yīng)該是："5.12"。洪老師興奮地說："原來是火車的零件安錯(cuò)了位置，'故障'已經(jīng)排除，拉響汽笛，火車要開動(dòng)啰！"在同學(xué)們勝利的歡笑聲中，"火車"又前進(jìn)了……

接著，老師讓我們練習(xí)做應(yīng)用題。老師發(fā)現(xiàn)陳昀同學(xué)漏寫了單位，卻沒有批評(píng)他，反而鬼鬼地笑著說："我要放高利貸了。"同學(xué)們瞪大眼睛不解地望著洪老師。陳昀更是丈二和尚摸不著頭腦！只聽洪老師繼續(xù)說："今天我借給你一元錢，不寫單位，明天你還我一萬元，怎么樣？"同學(xué)們這才恍然大悟，哄堂大笑起來。陳昀同學(xué)也尷尬地笑著，使勁地?fù)u著頭，然后趕緊補(bǔ)上單位。為了不讓洪老師有"放高利貸"的機(jī)會(huì)，大家做完題后，都仔細(xì)檢查有沒有漏寫單位或?qū)戝e(cuò)單位。洪老師雖然沒有得到"放高利貸"的機(jī)會(huì)，但臉上卻笑瞇瞇的，同學(xué)們心里也甜滋滋的。

"叮鈴鈴……"下課鈴響了，一堂輕松、愉快的數(shù)學(xué)課結(jié)束了，可同學(xué)們還余興未盡。從同學(xué)們的洋溢著舒心的笑容的臉上，我知道他們和我一樣：我們都喜歡上了她--洪老師！

小作者在習(xí)作中抓住了洪老師幽默的特點(diǎn)"大做文章"：先是寫洪老師幽默的自我介紹活躍了緊張的氣氛，接著寫洪老師指揮"開火車"去計(jì)算，"緊急剎車"排除"故障"，最后寫洪老師用 "放高利貸"指出學(xué)生的錯(cuò)誤。小作者語言運(yùn)用能力很強(qiáng)，場(chǎng)面描寫生動(dòng)真切，使人身臨其境，將讀者帶到一個(gè)生機(jī)勃勃的課堂，感受到孩子們學(xué)習(xí)的熱情，享受到學(xué)習(xí)的樂趣。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（3）班 魏銘雪   時(shí)間：2020-12-29 16:43