文章摘要：高二狀物作文:怎么寫好別了，鸚鵡1000字作文？我家陽臺上原來養(yǎng)著兩只鸚鵡，它們早上會有清脆的鳴叫，如小精靈一樣，為我家添了很多快樂，我會和妹妹一起蹲在鳥籠面前，給它們加水，加小米，它們在籠子里跳躍嬉戲，我和妹妹在籠外面看著它們，各自傻傻笑?？墒?，這個早晨，我聽見媽媽急切的叫聲，“心儀，快來看啊。以下是周銀霞寫的《別了，鸚鵡》范文；

好別了，鸚鵡作文1000字概況

• 作者：周銀霞
• 班級：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分12段敘寫
• 更新：2021年06月27日 20時02分

我家陽臺上原來養(yǎng)著兩只鸚鵡，它們早上會有清脆的鳴叫，如小精靈一樣，為我家添了很多快樂，我會和妹妹一起蹲在鳥籠面前，給它們加水，加小米，它們在籠子里跳躍嬉戲，我和妹妹在籠外面看著它們，各自傻傻笑。

可是，這個早晨，我聽見媽媽急切的叫聲，“心儀，快來看??！”我大踏步趕到陽臺，視線順著媽媽微微顫抖的手指看去——眼前出現(xiàn)凄慘的情景，一只鸚鵡直挺挺地躺在籠子里，毫無生氣，半睜半閉的眼睛無神望著天空，另一只鸚鵡正站在邊上，作著孤獨無助地哀鳴。

“不是把喂鳥的事情交給你了嗎，你看下它們的水格，有水嗎？小米格，有小米嗎？”媽媽責(zé)問。“我……我忘記了，我一直在看書……”，看著媽媽嚴(yán)肅的臉，我不敢反駁。是的，媽媽把喂鳥的事情是整個交代給我的。

記得鸚鵡剛來我家時，我們是多么快樂，我和妹妹一直圍者鸚鵡轉(zhuǎn)，我和媽媽分工，媽媽負(fù)責(zé)清洗鳥籠，我負(fù)責(zé)給鸚鵡換便便格、水格、小米格?？墒?，由于我這幾日的疏忽，鸚鵡……

“你自己去把這只沒有生命的鸚鵡處理了吧，是你的責(zé)任！”媽媽扔下一句話就走了。

我默默戴上手套，我把手慢慢伸進(jìn)鳥籠，又如同碰見了燒紅的火炭一般縮了回來，邊上那只鸚鵡很恐懼地跳躍，我呆呆站在鳥籠邊上，猶豫著。我是一個膽子極小的女生，平時連蚊子也不敢打死，在鸚鵡還活著的時候，媽媽清洗鳥籠叫我?guī)兔ψ揭幌挛叶疾桓?，現(xiàn)在它的僵死樣子，我更是不能碰了。

后來，出于一種負(fù)罪的心理，我覺得我要對這只死去的鸚鵡有所表示，于是，我再次伸出了手。

“快點兒，上學(xué)要遲到拉”我聽到了媽媽的催促聲。

站著說話不腰疼！媽媽又來催我了，我該怎么辦？我焦急著，抓？不敢！不抓？不行！我的身體似乎被撕成兩半了。我的手又一次伸入鳥籠，用大拇指和食指鉤住死鳥的一根尾羽，向外拉了一點，又無可奈何地放開手，仿佛有無數(shù)只的手將我的手拉出鳥籠，我聽見我心中有兩個聲音在吶喊：“快抓吧，沒有什么可怕的?！绷硪粋€說：“別抓，太恐怖了！”無奈，我只能閉上雙眼，似乎這樣可以減輕恐懼。

終于，我橫下一條心，又一次伸出手，閉上眼睛在籠子底一陣胡抓亂摸，抓住一個硬硬的東西，我想應(yīng)該就是了，我立即把它放入了原先準(zhǔn)備好的畚斗里?！斑恕钡囊宦暋獋鱽硪粋€硬物落地的聲音，如同書上所說的那樣，尸體是失去了生命的熱量與彈性的，死去的鸚鵡僵硬而冰冷。

我默立在死去的鸚鵡旁邊，我為自己的勇氣而驚訝且后怕，我相信此時此刻我的臉一定很紅很紅，我的呼吸很急促，腦子像一團(tuán)糨糊，不斷閃著許多畫面：兩只鸚鵡一起舞兮蹈兮的樣子，我給它們喂食時快樂雀躍的樣子，我和妹妹圍觀的樣子，剩下的單只鸚鵡哀鳴的樣子……突然，臉上熱熱的，淚水順著我的臉頰落在鸚鵡身上，一直到媽媽的一聲叫喊，才喚醒了我的靈魂。

別了，我可憐的鸚鵡，對不起……

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作者：高中高二學(xué)生（5）班 周銀霞   時間：2021-6-27 20:02