文章摘要：小學作文1000字:怎么寫好游塞下大峽谷1000字作文？總評：寫游記許多同學往往會純粹地描寫所看到的景物，我們說文由情而生，看到此情此景，你有哪些想法。你如何利用你的身體的各個感知器官去感受景物，并獲得了怎樣的體驗。把這些東西寫出來，同一個景點，你描寫的感受與其他人肯定不一樣，這樣的文章才是有真情。以下是陳瑤琦寫的《游塞下大峽谷》范文；

好游塞下大峽谷作文1000字概況

• 作者：陳瑤琦
• 班級：小學三年級
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2020年12月24日 11時05分

總評：寫游記許多同學往往會純粹地描寫所看到的景物，我們說文由情而生，看到此情此景，你有哪些想法？你如何利用你的身體的各個感知器官去感受景物，并獲得了怎樣的體驗？把這些東西寫出來，同一個景點，你描寫的感受與其他人肯定不一樣，這樣的文章才是有真情。本文基本上是達到了這個要求，但很可惜的是語句不凝練（甚至出現(xiàn)病句），個別地方表述不清楚，希望作者加強基本技法的運用，以增強作文表達效果。

點評人：泉州曉婷

我早就聽說泰寧有兩個世界級景點，一個是大金湖，一個(是)寨下大峽谷，所以今天（一踏上前往寨下大峽谷的行程，我便有一種）我們迫不急待（的心情…）來游寨下大峽谷。特別是通天峽的“山崩地裂”，簡直讓我的心靈受到強烈的震撼。(言語間透露著難掩的興奮,但要注意抓住重點來寫并注意語句的簡練。)

剛進景區(qū)，首先躍入我眼簾的是拾級而上的木頭的臺階，（直）通向遠遠的峽谷，旁邊的溪水像淘氣的孩子，快速地向前“跑”，永不停步（仿佛是要我們跟隨著向深谷前進）。­

（途中，我）抬頭看到一棵棵稀奇古怪的樹，有的樹干被藤纏著、盤著，（仿佛）就像一位位天然的導游在為我們講訴一個個千萬年前（在）寨下大峽谷所發(fā)生的（故）事，還有（那些）升向天空的竹子（如同）像挺拔的衛(wèi)兵一樣（直立在山間里的路標，引領著我們走進幽深的奇谷）“行走”，在那里我學會了識別的竹子有公和母的，這樣就知道哪里有冬筍挖。 （在這里，作者抓住了內(nèi)心的感受來描寫進入峽谷時沿路的景色，但比喻不貼切。）

（一路跋涉，我們終于）到了通天峽的“山崩地裂”，雖然就（放眼看去，“山崩地裂”其實就）是一條線谷，一道狹窄的（、）裂開的峽谷深深切入山體，好像（是“）盤古（”）要把整座山劈開一樣，再（一道“裂痕”）深深向地底陷下去，陰森森（、）黑漆漆（的景象就）像是（一處）無底深淵。（沿山而上的）然后路好像（直）通往險（懸）崖峭璧，（“）太可怕了（！”），那時真讓我（內(nèi)心一）的心靈受到強烈的震撼。我不由地哭著喊著：“我都走不動了！”（但）大人說沒有回頭路，我（只好）硬著頭皮走，只好小心翼翼（地）摸索（著）前進，（。好不容易）終于到了山頂，（我這）才發(fā)現(xiàn)，這座山頭由于整體崖壁受重力崩塌風化，被劈削得好像人工豎立起來的一座通天巨碑，簡直構(gòu)成（了）一幅天然的（、）攝人心魄的絕美畫卷。剛才緊張的心情馬上變成喜悅的表情。（不僅有看到的還有親身體驗到的，反映出了“山崩地裂”的高和險。再次提醒作者在今后的習作中注意語句的簡練與流暢?。?/p>

進入天然的大峽谷，真有隔世之感，恍若世外桃源。難怪是世界級的景區(qū)?。ńY(jié)尾過于概括，應該具體形容一下什么樣的感受是“隔世之感”、“世外桃源”。）

查看：25992次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/1000zizuowen/125770.html

作者：小學三年級學生（2）班 陳瑤琦   時間：2020-12-24 11:05