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我的老師 1000字

文章摘要:六年級寫人作文:怎么寫好我的老師1000字作文?我的老師,首先我要感謝您,因為是您撫育我長大成人,讓我學會如何去做人。也是您的教誨,讓我懂得了許多的道理,讓我能夠快樂的成長。老師,謝謝您。如果沒有你,我也許是個不成器的少年。可以說小時候的我非常調(diào)皮,也許用“非常”這兩個字來形容都不是很恰當。以下是蔣艾玉寫的《我的老師》范文;

好我的老師作文1000字概況

  • 作者:蔣艾玉
  • 班級:小學六年級
  • 字數(shù)1000字作文
  • 體裁:寫人
  • 段落:分21段敘寫
  • 更新:2024年12月14日 21時06分

我的老師,首先我要感謝您,因為是您撫育我長大成人,讓我學會如何去做人。也是您的教誨,讓我懂得了許多的道理,讓我能夠快樂的成長。老師,謝謝您!

如果沒有你,我也許是個不成器的少年。

可以說小時候的我非常調(diào)皮,也許用“非常”這兩個字來形容都不是很恰當。一年級,考試――0分。一下課,就抱著個足球往外跑。二年級,常常打架,下課,還是抱著個足球望外竄。三年級,上半學期搗亂課堂母親被請到學校......

這是我調(diào)皮的3年半。

這是不是個很大的轉(zhuǎn)變?是的,連我自己都不敢相信。是的,是你我的老師。你讓我改變,這次改變也許會影響我的一生。

那是段考后的一個早晨,天不怎么明亮,秋風嘶嘶的吹著。我還是像往常一樣,在教室里談論著我喜愛的足球。

“嘿,阿辰,明天我們一起去題球怎樣?”

“好啊,去哪踢?”

突然,老師聲音從我們的身后傳出“xxx(我的名字),你給我出來。”我當時很是奇怪,阿辰也在講話,為什么老師只叫我?隨之我便出去了,在走廊上,只有我跟老師兩個人。秋風依然在吹著,天還是一樣暗淡。

一段談話之后,我的淚水慢慢的,慢慢的溢出了眼眶。這兩滴眼淚,帶來了我一個徹底的轉(zhuǎn)變。從那以后,我變了。變得很乖,不再惹事,成績在班里數(shù)一數(shù)二。以不在是一下課就抱著個足球跑出教室的那個我了。

老師說我是她見過的轉(zhuǎn)變得最不可思議的學生,從一個搗蛋鬼,變成一個有責任心,熱愛集體,關(guān)心同學的好學生......

一直到現(xiàn)在,那一次談話我還久久不能忘懷。

老師:“xxx,我認為你是一個聰明的學生,雖然這次段考你才得了84分(因為當時是三年級,同學們的成績一般都是95左右的,84算很底了。),但我相信你的能考的更好。你說是不是?”

“......”我沒有說話,靜靜的聽著,心理很不安。

老師:“我知道,你喜歡踢球。也是班上踢得最好的吧!我想,你的成績也可以達到班里的第一。只要你把你踢球的一半精力用在學習上,你有沒有信心?”

“......”我還是沉默。

“我相信你的能力不只是這樣,你能做得更好”

當老師說完這話,我的眼淚就花的流了出來。“我相信你的能力不只是這樣”這句話牢牢的記在我的心底,從來沒有忘記。

正是老師,是您的這句話讓我改變的。你曾經(jīng)問過我是怎樣做出轉(zhuǎn)變的,當時我還不清楚,沒能回答您,只是一笑而過。但現(xiàn)在我能回答了,是您。我敬愛的老師。是您使我改變的,使我變?yōu)榱艘粋€乖小孩。

古人有云:“一日為師,終生為父。”趙老師,我這一生都會記得您。

我的老師,謝謝您!以后我會謹記您的教誨,努力學習,爭取不讓您失望。老師,謝謝您!我會一輩子都記得您的!

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作者:小學六年級學生(3)班 蔣艾玉   時間:2024-12-14 21:06

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