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可愛的實習老師——小老師 1000字

文章摘要:初三寫人作文:怎么寫好可愛的實習老師——小老師1000字作文?環(huán)境影響人。在一個教學質(zhì)量不太好的學校里,交代了事件發(fā)生的原因,為下文做鋪墊,很好。成績不好的學生即使在火箭班也不會感到那種拼搏進取的學習的氛圍,就像我一樣,。所以選擇自暴自棄的不在少數(shù),當然也包括我在內(nèi)。以下是葉芳佳寫的《可愛的實習老師——小老師》范文;

好可愛的實習老師——小老師作文1000字概況

  • 作者:葉芳佳
  • 班級:初中初三
  • 字數(shù)1000字作文
  • 體裁:寫人
  • 段落:分7段敘寫
  • 更新:2025年01月10日 06時59分

環(huán)境影響人。在一個教學質(zhì)量不太好的學校里,交代了事件發(fā)生的原因,為下文做鋪墊,很好。成績不好的學生即使在火箭班也不會感到那種拼搏進取的學習的氛圍,就像我一樣,。所以選擇自暴自棄的不在少數(shù),當然也包括我在內(nèi)。

說句實話,其實學校有些老師也教的改為:得挺好的,但他們對學習節(jié)奏稍微有些慢點同學沒有考慮到,但是改為:可小老師——實習老師的到來讓我們全班都徹徹底底的變了,給學校帶來了新鮮血液。過渡很自然

記得那天英語老師把小老師帶進教室的時候,全班響起了很久沒有的尖叫聲,這里進行場面描寫——同學們叫聲、表情、語言,甚至口哨聲......這是老師嗎?這簡直就是個蘿莉!這里對老師進行外貌描寫,突出她的精神。她拿著書微笑著走到了教室后面,上課的時候,她坐在凳子上,把書放在膝蓋上,認真的做著筆記,比我們還勤快,我在她的帶動下也認真的聽了一節(jié)課,做了一節(jié)課筆記,??梢詫懸幌滤犝n的認真神情。一節(jié)課一晃就過了,這里寫一下我聽課的感受:那么快,那么有趣,那么容易......我看著滿滿的幾頁筆記,心想:為什么以前從來沒如此用心的聽過講呢?要是一直都是小老師上課的話,或許我的英語成績會提高一些。這里可以運用一下對比,寫一下原來自己是如何聽課的。

就這樣,他成了我的偶像。她走在學校的任何一個地方都是一道風景線,身材小巧,戴著眼鏡,扎著一條小馬尾,可愛極了!僅僅是可愛嗎?沒有其他的嗎——那么有朝氣,對生活那么樂觀,那么自信......在她上課的時候很活躍,總是帶動全班同學一起學習,她把知識點認真講解之后,不會像有些老師那樣等著下課,她會問同學們聽懂了嗎,如果誰回答沒有,他回到那個同學座位上再講,即使已經(jīng)下課了。在這里寫一件事,她是如何帶領(lǐng)大家解決一個難題的。

在她實習期間我覺得我的英語成績提高了一些,應(yīng)為月考的英語成績比上次上升了十幾分,雖然不多,但我覺得進步了就是好的。僅僅是學習成績嗎?它帶給你的精神鼓舞沒有改變你的學習態(tài)度嗎?這才是最重要的。議論要深刻。

現(xiàn)在小老師走了,她的實習期完了,也畢業(yè)了,也許以后都不一定能再見到她,不過我希望如果有可能她再來教我,那樣或許我的成績會再次上升??梢詫懸幌潞蛯嵙暲蠋熞酪老e的場面,和她對你們的鼓勵

她輕輕地來了,也輕輕的走了,她那可愛的模樣我不會忘記,也不會忘記她曾教會我的知識、,而更重要的是,她教會了我做人做事的態(tài)度,叫我受益終生......、、、

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作者:初中初三學生(2)班 葉芳佳   時間:2025-1-10 06:59

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