文章摘要：初二作文1000字:怎么寫好每門學科都是相通的1000字作文？大家一起來跟我數(shù)數(shù)，我們都有哪些學科。語文、數(shù)學、美術(shù)、科學。那么大家知道哪門學科最重要嗎。大家想聽我來分析下吧。其實每門學科都是想通的。語文可重要了，不夸張的說，它是數(shù)學、美術(shù)、科學這些好朋友的中心。以下是潘懷玉寫的《每門學科都是相通的》范文；

好每門學科都是相通的作文1000字概況

• 作者：潘懷玉
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2021年07月03日 02時21分

初中初二作文1000字1000字   潘懷玉   仙桃市 初中初二學生（2）班

大家一起來跟我數(shù)數(shù)，我們都有哪些學科?語文、數(shù)學、美術(shù)、科學......那么大家知道哪門學科最重要嗎?大家想聽我來分析下吧。其實每門學科都是想通的。

語文可重要了，不夸張的說，它是數(shù)學、美術(shù)、科學這些好朋友的中心。語文學不好，數(shù)學理解就不到位。我吃了很多這樣的苦頭。記得上次數(shù)學考試，試卷上出了這么一道題：三角形的“特征”是什么?我選擇了“內(nèi)角和是180度”，結(jié)果老師打了錯，我很苦惱，不知錯在哪里。就去問數(shù)學劉老師，她告訴我：我答的是數(shù)學的“特性”，而不是“特征”，三角形的“特征”應該是“具有穩(wěn)定性”。“特征”和“特性”有區(qū)別嗎?我立即查了一下字典，呀!它們倆還真有區(qū)別呢。都是“理解”惹的禍?？磥碚Z文和數(shù)學還真是一對形影不離的好朋友。

語文學不好，不能理解別人，也不能很好地表達自己的觀點。一、二年級我在仙林外校的時候，說話老是說不清楚，表達不到位，令同學們怎么聽也聽不懂。漸漸地，我長大了，領(lǐng)悟了語言的重要性。尤其現(xiàn)在的力學小學，丁老師讓我們閱讀了大量書籍，寫了許多好的文章，鼓勵我們經(jīng)常與別人交流，我的口才越來越棒了，與同學老師家長溝通得更好了。

語文和美術(shù)也是互通的哦!一天，美術(shù)老師找到語文老師悄悄地說：“我要備課了，是關(guān)于‘甲骨文’的，我想借用一下你的字典。”美術(shù)老師變語文老師了，還研究起了甲骨文。而作文課上，語文丁老師上網(wǎng)查找了許多美麗的圖片。看完這些圖片后，大自然的色彩，美術(shù)的魔力，讓我們豁然開朗，創(chuàng)作出許多優(yōu)美的文章和詩句。

美術(shù)與數(shù)學緊緊地牽在一起，誰也離不開誰!你瞧，數(shù)學書上的幾個特別的、美麗的圖案:五只粉蝶正在翩翩起舞，漂亮極了。這就是數(shù)學平移和對稱的魅力。而中國的獨門絕技窗花則運用了平移和旋轉(zhuǎn)原理。它剪得是那么的精細，仿佛是用機器紡織出來的。數(shù)學老師還讓我們自己設(shè)計圖案，發(fā)揮想象力，數(shù)學課都快變成美術(shù)課了。

科學和語文、數(shù)學都是朋友呢。你看，我們又開始做實驗了。記錄：“彈簧原來的樣子是緊緊的，小小的......”不對，用詞不當!不是小小的，而是緊密的。接著，我們又量了量它的長度：“它的長度是66毫米”又不對，是65毫米，原來是他量的不準確呀!于是，老師換了一位同學。“拉長后，長度變?yōu)?3毫米，增長了28毫米。”非常正確、精確。在數(shù)學上，是絲毫不能粗心大意的，少1毫米都不行，科學也同樣。

你們看，我們所學的每門學科都是相通的，光學好一門學科是不行的。所以，同學們我們不能再偏科了，只有把每門學科都學好，我們才能成才一個優(yōu)秀的學生。

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作者：初中初二學生（2）班 潘懷玉   時間：2021-7-3 02:21