文章摘要：高一寫人作文:怎么寫好給老師的一封信1000字？敬愛的陳老師：也許您不知道，我最大的愿望就是當一名光榮的人民教師。因為人們常說：老師是“園丁”，辛勤的培育著祖國的“花朵”。老師是蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己。老師是擺渡人，把我們送到知識的彼岸。老師是階梯，讓我們踩著你去攀登知識的高峰。以下是孫齊瑤寫的《給老師的一封信》范文；

好給老師的一封信1000字概況

• 作者：孫齊瑤
• 班級：高中高一
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2023年02月10日 14時04分

敬愛的陳老師：

也許您不知道，我最大的愿望就是當一名光榮的人民教師。因為人們常說：老師是“園丁”，辛勤的培育著祖國的“花朵”；老師是蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己；老師是擺渡人，把我們送到知識的彼岸；老師是階梯，讓我們踩著你去攀登知識的高峰......您,就是我心中那辛勤的園丁、燃燒的蠟燭、勞苦的擺渡人，是您給我搭起了一步步平穩(wěn)的階梯！我想成為您的接班人，去繼承您關愛學生、兢兢業(yè)業(yè)、甘為人梯的精神，用實實在在的行動來感謝您對我們的關愛和教育。

還記得三年前的一天，您去同學彭磊家做家訪，在回來的路上一不小心摔了一跤，左臂骨折，住進了醫(yī)院。聽老師說，要動手術，打鋼針。一個星期過去了，大伙兒都很擔心、焦急......可就在第二周的星期一，您竟然出現(xiàn)在了我們的面前，但我們見到的，您以那前炯炯有神的眼睛變得有神而無力了，先前古典韻味的氣質完全被潔白的繃帶和刺鼻的藥味給抹殺了。我們明白，您還在承受疼痛的折磨，您根本就沒有痊愈。

上課期間，您疼痛難忍的時候，就轉過身去摸一摸那腫脹的手臂，再轉身過來繼續(xù)上課，我們看到的是您蒼白的臉色、聽到的是您微微顫抖的聲音。您的嗓子沙啞了，自己買了小擴音器，實在受不了就在椅子上坐一兩分鐘，您沒有耽誤一節(jié)課，沒有向學校請一天假，就這樣堅強地忍受著疼痛堅持給我們上課。此時，我在心中感慨-——您真辛苦，同時，所有的同學們也都在為您默默地祈禱——老師，您的手快些好起來吧！

批改作業(yè)的時候，您一只手總是忙不過來，好吃力，但您沒有丟過一次，沒有落下過一個人，您那忙碌的身影至今都清晰的留在我的腦海里。午休時間，您沒有去和別的老師一起談天說地，也沒有獨自一人去閉目養(yǎng)神，而是來到教室繼續(xù)為我們批改作業(yè)，時而寫寫、時而畫畫、時而嘴里還嘮叨點什么，作業(yè)改完了，你又開始給我們分析講解，終于忙完了，在您離開教室的時候，我看見你的腳步是那么沉重。每次看見您離去時疲憊的背影，我的心中都有說不出的感激。

對于您來說，難熬的一學期終于結束了，但黃天不負有心人，在期末考試中，我們班的成績名列全校第一，而且比別的班的成績高出不少，同學們都在歡呼慶幸，您的臉上也露出了欣慰的笑容。這時，我真想大聲地對同學們說：我們在擁抱成功、享受喜悅的時候，別忘了我們的老師！是她為我們付出了青春和汗水！

老師，我們沒有理由不感謝您，讓我真誠的對您說一聲：“謝謝”！祝您身體健康、永葆青春！

學生—劉姝琦

2012年3月16日

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作者：高中高一學生（1）班 孫齊瑤   時間：2023-2-10 14:04