文章摘要：初三作文1000字:怎么寫好我為校運(yùn)唱支歌1000字作文？秋去冬來(lái)，多少個(gè)漫長(zhǎng)黑夜的等待。飽含期望目光的雙眼，似乎早已望盡飛鴻。“黃天不負(fù)有心人”，時(shí)光老人一絲不茍地?fù)軇?dòng)著時(shí)間的年輪，我的期待終于敲響了校運(yùn)的鐘聲。——題記皎潔的流云，輕飄天上。修長(zhǎng)的身影，飛過(guò)賽場(chǎng)。以下是丁嘉陽(yáng)寫的《我為校運(yùn)唱支歌》范文；

好我為校運(yùn)唱支歌作文1000字概況

• 作者：丁嘉陽(yáng)
• 班級(jí)：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分15段敘寫
• 更新：2025年03月07日 07時(shí)08分

秋去冬來(lái)，多少個(gè)漫長(zhǎng)黑夜的等待。飽含期望目光的雙眼，似乎早已望盡飛鴻。“黃天不負(fù)有心人”，時(shí)光老人一絲不茍地?fù)軇?dòng)著時(shí)間的年輪，我的期待終于敲響了校運(yùn)的鐘聲......

——題記

皎潔的流云，輕飄天上；

修長(zhǎng)的身影，飛過(guò)賽場(chǎng)；

我為校運(yùn)唱支搏擊之歌。

一聲震耳欲聾的發(fā)令槍響，伴隨著一縷縷裊裊的白煙。幾位運(yùn)動(dòng)員一起沖出了起跑線，他們鼓足干勁，使勁往前沖，個(gè)個(gè)都像一匹馳騁草原的野馬，無(wú)所羈絆。大家的速度旗鼓相當(dāng)，也互不相讓，競(jìng)爭(zhēng)之勢(shì)，歷歷在目。盡管他們?nèi)擞叭绨遵x過(guò)隙般消失在跑道上，但他們博擊的身影依然留在我心中。

面黃肌瘦的她，代表我班參加了400米決賽。發(fā)令槍一響，她帶著全班同學(xué)的期待和希望第一個(gè)沖出起跑線，以驚人的速度暫時(shí)取得領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。第二圈時(shí)，她的速度已大不如前，她累得似乎筋疲力盡了。后面的運(yùn)動(dòng)員也窮追不舍，只見(jiàn)她咬緊牙關(guān)，強(qiáng)忍著疼痛，完完全全豁出去了，正如一位沖鋒獻(xiàn)陣的將士早已將生死置之度外。終點(diǎn)近在眼前，她似乎體力不支，精力耗盡，有了放棄的念頭。我們的心也怦怦直跳，不斷為她加油、吶喊，因?yàn)榇藭r(shí)此刻，她是我們唯一的希望。大家的團(tuán)結(jié)一致，似乎觸動(dòng)了她的心扉，她終于加快腳步，飽含著熱淚，飛奔向終點(diǎn)。“勝利了，勝利了！”大家高呼，她的臉上也綻開了笑顏。勝利的淚水奪眶而出，真不愧為我班的“巾幗英雄”，她賽場(chǎng)上的英姿颯爽的身影，和那份難能可貴的勇氣，永遠(yuǎn)留在我心中。

輕微的和風(fēng)，吹拂臉龐；

熱情的高呼，掠過(guò)耳邊；

我為校運(yùn)唱支歡樂(lè)之歌：

一聲聲如雷貫耳的“加油聲”，伴隨著一只只飄揚(yáng)的旗幟。一位位熱情的觀眾都撕大噪門，為自己喜歡的運(yùn)動(dòng)員或隊(duì)友加油助威。接力賽時(shí)，吶喊聲、歡呼聲更是驚天動(dòng)地，一片接著一片，仿佛是一片片熱浪在推涌。陣陣吶喊，陣陣嚎叫，陣陣歡呼，匯聚成一片廣袤無(wú)垠的汪洋，泛起的漣漪恰似一陣陣悠揚(yáng)的歌聲，在校園的上空流淌、回蕩。一切熱情、歡樂(lè)的高呼，都幻化作歡樂(lè)的音符，如潺潺清泉汩汩流淌在我心中。

面對(duì)著校園的角角落落，我情不自禁地?fù)]舞著手中的筆，寫下校運(yùn)的贊歌：

激情在燃燒，熱情在漫延。

信心永不滅，豪情沖九天。

這是我們在母校最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們會(huì)滿懷著期待和熱情，心系著信心和希望，腳踏著奮斗和執(zhí)著，釋放著青春和魅力，努力發(fā)揚(yáng)校運(yùn)精神：決不輕易放棄，努力把握這生命的盛夏旺季。“運(yùn)動(dòng)聲上活躍著我們矯健的身影，稚嫩的臉上洋溢著我們的青春和熱情，暴風(fēng)驟雨阻擋不了我們?nèi)紵募で?，我們心中有同一個(gè)夢(mèng)想......”仰望著天空，我放飛著心靈的歌聲。我為校運(yùn)唱支歌，唱支團(tuán)結(jié)、激奮、和諧的歌。我相信：同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想，那份真誠(chéng)的感動(dòng)將延伸在你我生命的每一個(gè)春夏秋冬，也將成為你我心弦上最癡情的景致！

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作者：初中初三學(xué)生（3）班 丁嘉陽(yáng)   時(shí)間：2025-3-7 07:08