誦讀名著品味成長(zhǎng) 1000字
文章摘要：名著作文1000字:怎么寫(xiě)好誦讀名著品味成長(zhǎng)1000字作文？如果說(shuō)成長(zhǎng)是一片星空，那么名著就是北斗星，指引著我們前行。如果說(shuō)成長(zhǎng)是一杯香茗，那么名著就是最嫩的那片茶葉，令人回味無(wú)窮?？梢哉f(shuō)，這一本本書(shū)籍在我們的生命之旅中，充當(dāng)著舉足輕重的角色?；蛟S是導(dǎo)師，或許是朋友，或許是一面讓我們照清自己的鏡子。以下是呂婉濘寫(xiě)的《誦讀名著品味成長(zhǎng)》范文；
好誦讀名著品味成長(zhǎng)作文1000字概況
- 作者：呂婉濘
- 班級(jí)：初中初二
- 字?jǐn)?shù)：1000字作文
- 體裁：議論文
- 段落：分9段敘寫(xiě)
- 更新：2021年01月09日 06時(shí)45分
如果說(shuō)成長(zhǎng)是一片星空，那么名著就是北斗星，指引著我們前行；如果說(shuō)成長(zhǎng)是一杯香茗，那么名著就是最嫩的那片茶葉，令人回味無(wú)窮?？梢哉f(shuō)，這一本本書(shū)籍在我們的生命之旅中，充當(dāng)著舉足輕重的角色?；蛟S是導(dǎo)師，或許是朋友，或許是一面讓我們照清自己的鏡子......總之，他們?nèi)缬跋嚯S，一直伴著我們。
他們和我的故事，繪成了一本書(shū)。翻開(kāi)第一頁(yè)。是很久以前了，白雪公主向著我微笑，是她，在我很小很小，還分不清善惡時(shí)，輕輕挽起我的手，帶我走出迷茫，在我耳邊溫柔地說(shuō)：“善就像陽(yáng)光，令人覺(jué)得溫暖，只要你讓你身邊的人獲得快樂(lè)，幸福就會(huì)降臨你身邊。”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，但對(duì)她的話，我是完全信服的，我一點(diǎn)點(diǎn)的嘗試著將稚嫩的雙手伸向大家，很快彼此融在了一起。
“樂(lè)于助人”“積極向上”漸漸在我心中發(fā)芽，成長(zhǎng)，成熟。后來(lái)，我入園了。翻開(kāi)第二頁(yè)。也是以前的事了。
一只被遺棄的丑小鴨跑到了我身邊，陪著我。她喜歡用笑容面對(duì)一切，無(wú)論再大的風(fēng)雨。在我孤獨(dú)，害怕幼兒園的新環(huán)境時(shí)，抱抱我，說(shuō)我一定行。在我扔不好沙包，畫(huà)不出花朵時(shí)，為我鼓掌，說(shuō)我會(huì)趕上他們，并做得更好。
我便一直努力著，最終同小鴨一起成為了天鵝。再后來(lái)，我上初中了，期間甚至沒(méi)有再交“新朋友”。翻開(kāi)第三頁(yè)，就在不久前。我與相伴多年的安徒生先生說(shuō)了拜拜。
想一想，我已經(jīng)好久沒(méi)有進(jìn)入那精彩的世界了。學(xué)習(xí)的任務(wù)重了，壓力大了，課余時(shí)間少了，可我仍苦苦尋覓著那個(gè)能在此時(shí)與我同行的人。終于，我找到了他——保爾。保爾用他的那熱血感染著我。
對(duì)!我不可以松懈，我的路才走了一小段，還有很長(zhǎng)一段沒(méi)有打拼呢！此時(shí)豈能罷工？他把我從樹(shù)蔭下拉出，一起去品味灑汗的快樂(lè)。是他讓我懂得“經(jīng)歷風(fēng)雨，方能見(jiàn)彩虹”“一個(gè)人的一生必須有所追求”之后，也就是如今，我想找個(gè)知己，可以理解我，支持我的，做我的心靈避風(fēng)港。翻開(kāi)第四頁(yè)，一群梁山好漢正向我走來(lái)，他們嘻嘻哈哈，稱(chēng)兄道弟，像一個(gè)和睦的大家庭。他們與我交朋友，并用行為讓我懂得：友誼是需彼此互幫互助，互諒互解，才得以建立。
做人最重要的莫過(guò)于“忠”“義”二字，而與朋友相處更需“義”字當(dāng)頭。我沒(méi)有去刻意學(xué)習(xí)，而是被他們傳遞了這份“義”，所以，我現(xiàn)在對(duì)朋友絕對(duì)講義氣。就這樣，在各位的幫助下，我一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)地成熟。慢慢地，才懂得我的這一路上，少不了他們。
暫且合上這本成長(zhǎng)史，讓我們踏上新的旅途吧！
作者：初中初二學(xué)生（4）班 呂婉濘 時(shí)間：2021-1-9 06:45
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