沒(méi)想到我如此幸運(yùn) 1000字
文章摘要:高二作文1000字:怎么寫好沒(méi)想到我如此幸運(yùn)1000字作文?黃岡一考生三年,朋友陪伴的記憶宛如一首歌,憂傷、明麗、溫馨,更讓我舍不得忘記?!}記還記得那匆匆走過(guò)的三年……以前的校服收進(jìn)了衣柜,壓在箱底?;叵胍郧暗奈铱偸莵G三落四,那些被風(fēng)偷走了顏色的舊紅領(lǐng)巾,不知遺失在校園的哪個(gè)角落,很久了吧……一些記憶的片斷定格在腦海中,串聯(lián)起來(lái)……和楠在一起的時(shí)候,樹上的葉子剛剛變青,在風(fēng)中搖曳不定。以下是袁星玉寫的《沒(méi)想到我如此幸運(yùn)》范文;
好沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文1000字概況
- 作者:袁星玉
- 班級(jí):高中高二
- 字?jǐn)?shù):1000字作文
- 體裁:
- 段落:分18段敘寫
- 更新:2025年01月09日 22時(shí)34分
黃岡一考生
三年,朋友陪伴的記憶宛如一首歌,憂傷、明麗、溫馨,更讓我舍不得忘記。
——題記
還記得那匆匆走過(guò)的三年……
以前的校服收進(jìn)了衣柜,壓在箱底?;叵胍郧暗奈铱偸莵G三落四,那些被風(fēng)偷走了顏色的舊紅領(lǐng)巾,不知遺失在校園的哪個(gè)角落,很久了吧……
一些記憶的片斷定格在腦海中,串聯(lián)起來(lái)……
和楠在一起的時(shí)候,樹上的葉子剛剛變青,在風(fēng)中搖曳不定。校園的鈴聲剛剛響起,就看見(jiàn)兩個(gè)背著書包的身影匆匆跑過(guò),然后在教室門口猛地剎住,在老師銳利的目光中灰溜溜地走進(jìn)教室。趁老師不注意,還互相扮個(gè)鬼臉,“呵呵”地偷著樂(lè)一把。
休息的時(shí)候,總有兩個(gè)身影漫步在教學(xué)樓前。此時(shí),所有的紛雜都已不見(jiàn),只有我們兩個(gè)彼此的嬉鬧。挽著手走過(guò)林蔭道的明明暗暗,我們傷春悲秋,暗自欷歔,感慨世事的多變。
我無(wú)聲地笑起來(lái),原來(lái)記憶可以這么清晰,清晰到我可以看見(jiàn)她的每個(gè)微笑,聽(tīng)見(jiàn)她的每句笑話。沒(méi)想到原來(lái)我是如此的幸運(yùn),有這么好的朋友陪我走過(guò)三年的初中生活,陪我走過(guò)三年的明明暗暗……
那時(shí)候的兩個(gè)人,不用開(kāi)口,就知道對(duì)方在想些什么。楠總是叮囑我一定要寫些東西來(lái)紀(jì)念我們之間的友誼,說(shuō)是唯有文字,可以記載下一切的曾經(jīng),以后分開(kāi)了,就有懷念的東西了。我總是搖搖頭,說(shuō),我不寫,要是寫了,就真的是懷念,我們就會(huì)分開(kāi)的。她就會(huì)嘆氣,說(shuō)我是固執(zhí)的小聰明。
雖然我沒(méi)寫,但三年過(guò)去,我們終究還是要分開(kāi)。這就好像兩朵云,曾經(jīng)那么形影不離,風(fēng)一吹,就會(huì)飄散天涯。
鉤起嘴角,咸咸的淚卻無(wú)聲地滑下來(lái)。可是我真的沒(méi)想到能夠如此幸運(yùn)地擁有,擁有一個(gè)這么好的朋友。
路上碰不到她了,也許只能接她的電話了;不能跟她吵架了;沒(méi)人讓我生氣又逗我笑了;她的大頭貼沒(méi)機(jī)會(huì)要了……原來(lái)我有這么多舍不得的人!原來(lái)我有這么多事沒(méi)有做……
可是,我還是感謝老天讓我如此的幸運(yùn),三年來(lái)能讓她陪我一路走過(guò)。有那么多往事值得回憶,盡管這些往事像一首歌般,雖短暫但美好。憂傷的旋律飛舞飄零,像雪花般融化了,但她記錄了我那么一段悠長(zhǎng)的歲月,記錄了成長(zhǎng)的足跡,如風(fēng)鈴般,在我悠長(zhǎng)的歲月中輕輕搖曳。
真的,沒(méi)想到我如此幸運(yùn)……我還要謝謝那些陪伴了我三年的朋友,同學(xué),老師……是你們讓我如此的幸運(yùn)。
這匆匆走過(guò)的三年,有許多故事攥在手心里,舍不得放開(kāi)。
權(quán)威解讀 考生用詩(shī)意的語(yǔ)言回憶了和朋友在一起的開(kāi)心時(shí)光,清新、優(yōu)美,有一種明快的憂傷,令人回味。文章選材于日常學(xué)習(xí)生活,看似司空見(jiàn)慣,實(shí)則表明考生對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記憶猶新,突出了考生和朋友間的感情。文章對(duì)于細(xì)節(jié)的描摹尤其真切,讓人感同身受。此外,文章適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用心理描寫,點(diǎn)明獲得這份友情的幸運(yùn)感,扣緊了主題。- 標(biāo)簽:
- 1000字作文
- 高二下冊(cè)單元作文
- 高二作文
作者:高中高二學(xué)生(4)班 袁星玉 時(shí)間:2025-1-9 22:34
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