文章摘要：高一作文1000字:怎么寫(xiě)好心中有個(gè)美夢(mèng)1000字作文？不怕告訴你，我的心愿有點(diǎn)特別。人們景仰莎士比亞、牛頓、達(dá)爾文……我卻偏偏崇拜孔夫子。我想自豪地對(duì)你說(shuō)：“明天，我就想當(dāng)一位老師，一位特別的作文老師?！毕胂笾校夷弥鴥商坠叛b走進(jìn)教室。學(xué)生們?cè)尞惖赝遥娂娮h論起來(lái)。以下是蔣濤寫(xiě)的《心中有個(gè)美夢(mèng)》范文；

好心中有個(gè)美夢(mèng)作文1000字概況

• 作者：蔣濤
• 班級(jí)：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫(xiě)
• 更新：2023年05月06日 13時(shí)22分

高中高一作文1000字1000字   蔣濤   駐馬店市 高中高一學(xué)生（5）班

不怕告訴你，我的心愿有點(diǎn)特別。人們景仰莎士比亞、牛頓、達(dá)爾文……我卻偏偏崇拜孔夫子。我想自豪地對(duì)你說(shuō)：“明天，我就想當(dāng)一位老師，一位特別的作文老師！”

想象中，我拿著兩套古裝走進(jìn)教室。學(xué)生們?cè)尞惖赝遥娂娮h論起來(lái)。而我會(huì)沉默兩分鐘，讓大家各抒已見(jiàn)之后，才進(jìn)入正題：“傳說(shuō)東施是西施的鄰居，她模仿西施的病態(tài)，自以為美，反被旁人譏笑，于是就有了‘東施效顰’這個(gè)典故。今天的作文題便是《東施效顰之我見(jiàn)》?！痹捯怀隹?，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的喜悅之色一下子少了許多，便接著說(shuō)：“不如我們先編一個(gè)故事，然后穿上老師為你們準(zhǔn)備好的衣服來(lái)表演一段如何？”

臺(tái)下一陣哄笑。不過(guò)我看得出來(lái)，那笑聲中還是滿盛著興趣的，課堂氣氛開(kāi)始活躍起來(lái)了。正所謂嚼細(xì)嚼爛，一勺一勺地喂給學(xué)生，他們也許會(huì)毫無(wú)興致；如果教室里只有我聲嘶力竭的叫喊，他們一定疾呼：“獨(dú)角戲別唱了！”我想要給我的學(xué)生一個(gè)自我發(fā)揮的空間，讓他們?nèi)?a href="http://icitentertainment.net/zt/tiyanshenghuo/" title="體驗(yàn)生活作文">體驗(yàn)生活的挫折，去思考人生的哲理，去感悟生命的美麗?？矗瑑蓚€(gè)學(xué)生走上了講臺(tái)，他們穿著古裝正有模有樣地表演著哩！

我的想法真是太多了。春天，我會(huì)帶著我的學(xué)生去田野里看紅花綠草，感受自然的詩(shī)情畫(huà)意；夏天，我會(huì)在繁星滿天的夜晚，引導(dǎo)大家暢談自我的美好心愿；秋天，我會(huì)在“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的詩(shī)意中，與大家一起品味文人的寂寞悲傷；冬天，我會(huì)在朱自清先生美麗的《背影》里，尋找父母的動(dòng)人情懷。

你也許不會(huì)相信，我們班的作文出名了。那個(gè)憨厚老實(shí)的孩子，寫(xiě)出來(lái)的文章樸實(shí)得可以讓你淚流滿面；那個(gè)喜歡抒情的孩子，寫(xiě)出來(lái)的詩(shī)歌美麗得讓你思緒飛翔；那個(gè)故事大王，編出來(lái)的故事巧妙得讓你贊不絕口……那個(gè)世界，真是太美了。

朋友，我的心愿也許有些特別。但我想，只要心中有夢(mèng)，樸實(shí)的種子也可以開(kāi)出世間最美的花朵?？窗桑?a href="http://icitentertainment.net/zt/mingtian/" title="明天作文">明天的我，一定是位與眾不同的作文老師！

從評(píng)卷現(xiàn)場(chǎng)來(lái)看，這類(lèi)反映自我生活體驗(yàn)的真情佳作，越來(lái)越得到老師們的歡迎，評(píng)分也往往偏高，本文就屬于這種范疇。寫(xiě)文章，貴在寫(xiě)出真情實(shí)感。從整體上看，本文內(nèi)容呈現(xiàn)兩種風(fēng)格。第二、三自然段，從東施效顰

的故事切入，引出妙趣橫生的課堂，表達(dá)了學(xué)生對(duì)情趣課堂的喜愛(ài)與追求；第四、五自然段，用排比的形式進(jìn)行拓展，展示自我理想的作文教學(xué)模式及發(fā)展目標(biāo)。兩個(gè)內(nèi)容，一諧一莊。前者強(qiáng)調(diào)故事性，以趣動(dòng)人；后者強(qiáng)調(diào)詩(shī)意化，以文引人。兩者巧妙結(jié)合，既表達(dá)了考生的獨(dú)特心愿，也展示了他非凡的才情。

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作者：高中高一學(xué)生（5）班 蔣濤   時(shí)間：2023-5-6 13:22