文章摘要：六年級作文1000字:怎么寫好我們班的“四大金剛”1000字作文？提起我們班的“四大金剛”，那可是無人不知無人不曉。你聽了也許要問，怎么出來個“四大金剛”。他們都是誰。別急啊，聽我慢慢給你講。大金剛“小姑娘”“四大金剛”的老大唐小龍，性格溫和內(nèi)向，我們叫他“小姑娘”。以下是胡可寫的《我們班的“四大金剛”》范文；

好我們班的“四大金剛”作文1000字概況

• 作者：胡可
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2025年01月09日 22時16分

小學(xué)六年級作文1000字1000字   胡可   煙臺市 小學(xué)六年級學(xué)生（5）班

提起我們班的“四大金剛”，那可是無人不知無人不曉。你聽了也許要問，怎么出來個“四大金剛”？他們都是誰？別急啊，聽我慢慢給你講。

大金剛“小姑娘”

“四大金剛”的老大唐小龍，性格溫和內(nèi)向，我們叫他“小姑娘”。他辦事從來不馬虎，為了做得滿意，絕對舍得花時間。例如，為了出好一期黑板報，他會在黑板前一動不動地站上半個小時，也會一聲不響地盯著《報頭設(shè)計》看半天。因此，看了他設(shè)計的黑板報，人人都會豎起大拇指。市里的領(lǐng)導(dǎo)來參觀，看了也贊不絕口呢！但你如果稱贊他，他卻總是輕輕一笑，不聲不響地看你一眼，算是回答。

二金剛“小黃?！?/p>

“四大金剛”的老二陳小虎，樸實誠懇。他最有才干，卻最不愛在別人面前炫耀自己，是名副其實的“小黃?！?。他是我們勞動興趣小組的組長。我們班的勞動園地，各種種植活動全是在他的指導(dǎo)下進行的。什么時候種什么，怎么種，怎么培育，怎么治蟲，到時怎么收獲，他幾乎全知道。記得有一次，我們在毛豆上澆肥，被他一頓埋怨，說這樣施肥毛豆算完了，光長葉子不結(jié)果。我們不信，他拿出書來，給我們講出一大堆道理來呢！到了秋天，勞動園里碩果累累：綠的毛豆、紫的茄子、青的白菜、紅的番柿……好看極了！同學(xué)們都稱贊他能干，說他有本領(lǐng)。他卻把眼一瞪，說：“什么本領(lǐng)，比起袁隆平（水稻雜交之父），我還差得遠呢?！?/p>

三金剛“書呆子”

“四大金剛”的老三豪樹，胖胖的身子，小小的腦袋。他酷愛書法，練字都到了廢寢忘食的程度，我們叫他“書呆子”。有天早上，他正坐在書桌前聚精會神地看字貼。他說這叫“讀貼”。他媽看他沒功夫吃飯，就拿了兩包子放他手里，讓他一邊看一邊吃?？墒沁^了一會兒，他卻大叫肚子餓，竟然手里拿著包子向媽媽要吃的?？尚Π桑∷@樣勤奮練字還練出了成績。他多次獲得省市硬筆書法大賽金獎。但他還是不滿意。他說他要做龐中華第二呢！

四金剛“不服輸”

“四大金剛”的老四是烈矢。他特別好勝，凡事一定要爭第一才高興。去年全校手抄報比賽，他多次請教老師，利用一切課余時間排版、設(shè)計，終拿了個全校第一。這次作文競賽他得第二名。同學(xué)們向他表示祝賀。他卻說，要是再多得一分，就是第一名了，那才值得慶祝呢。因為他十分關(guān)心集體，又愛幫助同學(xué)，學(xué)習(xí)成績又好，因此，他年年都被評為“三好學(xué)生”。

這就是我們班的“四大金剛”，他們在班上各顯神通，使我們班級更加朝氣蓬勃，年年都被評為“優(yōu)秀班級”。我愿我們學(xué)校有更多的“四大金剛”。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（5）班 胡可   時間：2025-1-9 22:16