書香：世界由思考而前進——讀《蘇菲的世界》有感 1000字
文章摘要：高二讀后感作文:怎么寫好書香：世界由思考而前進——讀《蘇菲的世界》有感1000字作文？深夜，在床上翻來又翻去，難以入眠。手觸著柔軟蓬松的枕頭，我問自己：這個世界真實嗎。初讀《蘇菲的世界》是在去年暑假，小學時光的最末端正是忙得不可開交，一下子閑暇下來竟有些不知所措，便開始看書。恰巧舅舅帶來了幾本書贈予我作新學期的禮物，無聊地翻開《蘇菲的世界》，一個字一個字磨過去，時間過得很快，倒是沒看進什么內(nèi)容——大片哲理的講學讓我覺得枯燥無味，隨手一棄，將書墊在了一大堆處一教材下，漸漸忘卻。以下是曾岱婷寫的《書香：世界由思考而前進——讀《蘇菲的世界》有感》范文；
好書香：世界由思考而前進——讀《蘇菲的世界》有感作文1000字概況
- 作者：曾岱婷
- 班級：高中高二
- 字數(shù)：1000字作文
- 體裁：讀后感
- 段落：分16段敘寫
- 更新：2021年02月14日 21時45分
深夜，在床上翻來又翻去，難以入眠。手觸著柔軟蓬松的枕頭，我問自己：這個世界真實嗎？
初讀《蘇菲的世界》是在去年暑假，小學時光的最末端正是忙得不可開交，一下子閑暇下來竟有些不知所措，便開始看書。恰巧舅舅帶來了幾本書贈予我作新學期的禮物，無聊地翻開《蘇菲的世界》，一個字一個字磨過去，時間過得很快，倒是沒看進什么內(nèi)容——大片哲理的講學讓我覺得枯燥無味，隨手一棄，將書墊在了一大堆處一教材下，漸漸忘卻。
再讀《蘇菲的世界》是在2012的年初，正是放寒假的時間，老師推薦了一大堆書目，我匆匆掃略了幾眼，看在最后面的“哲學書”幾個字上，不由自主地想到了《蘇菲的世界》，又想到里面的講義多次提到蘇格拉底柏拉圖亞里士多德一類人的，打定主意看，心底不知從哪兒冒出強大的熱情。
不知為何，兩次看書下來的體會大大不同，上次看了十幾頁就看是犯困，覺得是無聊之極，這次卻精神百倍的一次性看完，還略有遺憾：作者怎么就至此收筆了呢。之后不管我?guī)状巫x它，帶著怎么樣的心情讀完，都覺得獲益匪淺。
不可否認，這是一本四處彌漫哲理的好書。
“《蘇菲的世界》，即是智慧的世界，夢的世界。它會喚醒每個人內(nèi)心深處對生命的贊嘆，與對人生終極意義的關(guān)懷和好奇?！弊髡咴诜獾字孪聝删湓?，從某種意義上真實詮釋了《蘇菲的世界》的價值。懸疑為先，跟著蘇菲的腳步一步一步地將朦朧且神秘的真相揭開，在旅途之中成長，在旅途之中慢慢地收獲真理。
但是它的結(jié)尾卻沒有多少人可以猜得出來——對一切奇怪事情的發(fā)生，作者采用了書中書的為謎底，讓人茅塞頓開之余還贊嘆作者設(shè)計地巧設(shè)計地精。雖有點像古代小說中“南柯一夢”的結(jié)尾方式，但更令人稱妙。
讀者常常是糾結(jié)于蘇菲和艾伯特是真的人或只是一個設(shè)定，這本就不是追究的主要，他們只是一個幫助體會、理解人生意義的媒介。在對世界迷茫的認知之中引領(lǐng)著我們，介紹生命的神圣，對生活必要的思考和好奇心。告訴人們——哲理并不遙遠。
“你是誰？”
“世界從何而來？”
一連串的問題引發(fā)的思考和頓悟，這也是它的亮點，要思考問題必然就要提出問題，提出問題必然就需發(fā)現(xiàn)問題，發(fā)現(xiàn)-提出-思考-解決-討論。幾乎所有的問題流程都是這樣而來的，而我常常是讓問題斷在中間某個流程，不知去向。想來對一切都要有刨根問底的精神才是最好的，而新生代的孩子更是需要充足的對世界的好奇心。
笛卡爾的話蕩在心中——我思故我在。我思考所以我存在，上帝給我們大腦便是讓它運作，白白浪費資源向來都不是人類所推崇的，既然如此，何不好好地動一會兒腦子呢。
這個世界真實嗎？
黑夜之中我問自己，手指與被單摩擦發(fā)出微響。雙眼瞪了天花板好一會兒，我回答自己：
這個世界本就真實。
作者：高中高二學生（3）班 曾岱婷 時間：2021-2-14 21:45
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