我的”老師" 1000字
文章摘要:九年級寫人作文:怎么寫好我的”老師"1000字作文?天還很熱,知了懶洋洋的叫著。在那個似乎被人遺忘的某個角落,正盛開著一株薔薇,她依在角落里,是那么的孤獨,宛如這里的一切,都是那么的陌生。上中學以來,我結實了一群好友,但好景不長,我們有了矛盾,我應該重新找一個好朋友。以下是鄧書蓉寫的《我的”老師"》范文;
好我的”老師"作文1000字概況
- 作者:鄧書蓉
- 班級:初中九年級
- 字數(shù):1000字作文
- 體裁:寫人
- 段落:分11段敘寫
- 更新:2025年01月25日 09時12分
天還很熱,知了懶洋洋的叫著......在那個似乎被人遺忘的某個角落,正盛開著一株薔薇,她依在角落里,是那么的孤獨,宛如這里的一切,都是那么的陌生......
上中學以來,我結實了一群好友,但好景不長,我們有了矛盾,我應該重新找一個好朋友....
于是,我和現(xiàn)在的朋友在一起了.原本我只是自私的想,只是和她平常一起走,其他時間我就單獨在教室里看會書,做作業(yè),說不定我的成績還會有所提高呢!但有時卻還會想一些原來認為快樂事.慢慢的,她開始教育我,說實話,剛開始,我認為她太多管閑事了,但久而久之,我還是接受了她,畢竟她是在幫我走上正途吧.
原來,我并不喜歡她,可能是因為我認為她和我不是同一世界的人吧......她的穿讓我感覺很落后,甚至可以說幼稚,老土.以前額頭上并沒有劉海,只有幾根梳落的頭發(fā)掉在前邊,有些較短的頭發(fā)夾雜在一起,讓頭發(fā)看起來很毛躁,亂糟糟的.在以前,她給我講好笑的事,幾乎我都不知道在說什么,只聽見呵呵...的笑聲,并且她的笑聲讓我很不解,無緣無故的笑起來,而且笑聲是那么大.有一次,我們跑完操回來的路上,她好象要給我講一個好笑的事,剛一開始講,她就開始笑,讓我到現(xiàn)在還不知道是什么有趣的事.她的笑聲和吐字不清讓周圍的人都向我們投來好奇的眼光,我很不自在......
現(xiàn)在,我也不會在意她的穿著打扮了,可能是習慣了吧.或許我們都把對方當作了最好的朋友了吧!都在使對方變的更好.
剛和以前的朋友分開時,我很不高興,因為失去了那么多好朋友,但現(xiàn)在這個朋友卻努力讓我開心,對我說我笑起來好看些,多穿衣服...幫我和以前的朋友化解誤會......她真的很像一個老師.
原來的我,思想或許真的很復雜,所以才會做出讓老師認為我是壞孩子的事.比如逃課,抽煙......那次,我突然回憶起煙給人的快感,所以正打算問一些壞朋友有沒有,她似乎看出了我的鬼主意,她有意無意的對我說,吃煙對身體不好!”我很驚奇她為什么會知道我所想的,但我并沒有問,只是不耐煩,冷冷的回了一句”我又不會
抽,又怎么會對身體不好!”突然,她的語氣像變了一個人,向我吼道:”現(xiàn)在不會,你就能保證今后也不會嗎?”
我愣住了,這應該是我們在一起,她第一次向我吼,我想,按我這個性格,我一定會回敬”她的.但那一次,我沉默了......我們沒有去食堂,而回了寢室。她向我道歉,說她不應該向我吼,我依舊保持沉默......第二天,我們又像沒發(fā)生那件事一樣,開開心心的......
現(xiàn)在,我真正明白,我應該是一個好學生了吧!雖然成績還是忽高忽低,但是,我真的要好好學習了。真正的朋友,或許就像一個“老師”,兩個人互相幫助對方改正毛病,讓對方成為一個好學生。
那天路過那安靜無人的地方,角落里那株孤單的薔薇的一旁,已經(jīng)有了有了另一株美麗的玫瑰......
作者:初中九年級學生(1)班 鄧書蓉 時間:2025-1-25 09:12
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