玩水.游水.喝水 1000字
文章摘要:高二游記作文:怎么寫好玩水.游水.喝水1000字作文?有一種東西,看得見,摸得著,無(wú)處不在,又無(wú)處不需要。它就是水。水,是生命的源泉,但有些人卻把它看得理所當(dāng)然,所以忽略了它的可愛。但我,卻把它當(dāng)做最親密的朋友看待。不可否認(rèn),水,就是我親密的朋友?!昂拖覒?,與童年共舞”。以下是余妍紅寫的《玩水.游水.喝水》范文;
好玩水.游水.喝水作文1000字概況
- 作者:余妍紅
- 班級(jí):高中高二
- 字?jǐn)?shù):1000字作文
- 體裁:游記
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2022年11月04日 21時(shí)33分
有一種東西,看得見,摸得著,無(wú)處不在,又無(wú)處不需要。它就是水。水,是生命的源泉,但有些人卻把它看得理所當(dāng)然,所以忽略了它的可愛。但我,卻把它當(dāng)做最親密的朋友看待。不可否認(rèn),水,就是我親密的朋友。
“和溪水嬉戲,與童年共舞”。拿著精心挑選的水槍,帶著愉快喜悅的心情,哼著歡快無(wú)比的歌曲,蹦蹦跳跳地同朋友們來(lái)到小溪邊。溪水在一個(gè)個(gè)大石頭的縫隙中歡快的跳躍,好像歡迎著我們。而我也很高興能和自己最親密的朋友—水一起玩耍,嬉戲。溪水如同一條透明、細(xì)小的絲帶,帶著我們的希望和興奮,流向遠(yuǎn)方?!肮?!”我們分成兩組,展開了激烈的“水戰(zhàn)”。我們組5個(gè)人,在家長(zhǎng)的同意下,拿了3把太陽(yáng)傘,兩個(gè)人合作拿傘,當(dāng)做擋箭牌,另外3個(gè)人,一人負(fù)責(zé)裝水槍的水,另外的兩人就從雨傘的縫隙中向“敵方”狠狠地射水,水珠在空中翩翩起舞,一忽兒就飛向了遠(yuǎn)方。只聽一聲“哎喲——”一個(gè)人被水射到了嘴,往后摔了一跤,我們大家都哈哈大笑起來(lái)。水面上蕩起了無(wú)數(shù)個(gè)波紋,潺潺的水聲好像在喊:“我們勝利了!”這是多么有趣的事啊!
“如魚般自由,和游泳同樂(lè)”。雖然天氣寒冷,雖然泳池的水很冰,但此時(shí)的我卻熱血沸騰!周圍是一些雜亂的聊天聲,還有無(wú)數(shù)濺起的水花,但這些都影響不了我對(duì)游泳的熱情。我左一下右一下,用蛙泳戰(zhàn)勝了“人墻”;在很少人的時(shí)候,來(lái)個(gè)潛泳,感受魚兒的悠閑與自在;累了,躺在水面上,輕輕的劃動(dòng)著手,像在“死?!鄙弦话?,閉上眼睛,想著自己的事,世界仿佛一下子安靜了許多······這么多的樂(lè)趣,是多么讓人感到興奮的事。有的時(shí)候,你還可以和別人來(lái)個(gè)比賽——看看是你游得快,還是他游得快;是你憋氣憋得久,還是他憋氣憋得久;是你仰在水面上的時(shí)間長(zhǎng),還是他仰在水面上的時(shí)間長(zhǎng)······雖說(shuō)泳池的水很臟,但能和最親密的朋友在一起,是多么愉快的事情啊!何樂(lè)不為呢?
“水乃生命之源,課后水當(dāng)飯吃”。體育課上好了,跑了整整一節(jié)體育課,累壞了,回到教室就“咕嚕咕?!焙认掳肫克?。幾個(gè)人又來(lái)找我玩“你追我抓”的游戲,跑得大汗淋漓,讓人不禁感嘆天氣太熱,我一忽兒就喝下了所有的水,才覺(jué)得舒服了起來(lái),但肚子里卻脹得不得了。水是一滴不剩了,后面的飲水機(jī)也被人圍得水泄不通,我親密的朋友喲,你怎么一下子就這么珍貴了!不禁慶幸:“還好今天帶了朋友過(guò)來(lái),要不然我會(huì)像缺水的非洲人一樣饑渴了······”這時(shí),幾個(gè)男生竟比起了喝水。全班一下子安靜了下來(lái),只聽見“咕嚕?!钡膸茁?,比賽開始了。也不知是誰(shuí)喊了一聲“加油!”我們大家就一起有節(jié)奏地喊了起來(lái),聲音此起彼伏。只見他們的嘴角上流著水,依稀可見頭上還沒(méi)有擦干的汗水,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外顯眼。這緊張激烈的場(chǎng)面,讓在場(chǎng)的每一個(gè)人都不禁提心吊膽,生怕哪個(gè)人嗆了一口水。真是讓人難以忘懷。不過(guò)想一想,這都是水的功勞。
水,童年的朋友,健康的朋友,運(yùn)動(dòng)后的朋友,我親密的朋友······
作者:高中高二學(xué)生(5)班 余妍紅 時(shí)間:2022-11-4 21:33
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