文章摘要：高二作文1000字:怎么寫好倒帶1000字作文？窗外茫茫的霧氣和屋中濃濃的節(jié)日氛圍相互交織著。它們相互依存卻又彼此對(duì)立。我是看到本期博談客論后沒有加以思索就開始了這段文字。我相信這是很珍貴的一年，必然會(huì)留下不平凡的記憶。床頭柜底笨重的錄音機(jī)安靜而平和的躺著。以下是胡順利寫的《倒帶》范文；

好倒帶作文1000字概況

• 作者：胡順利
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分12段敘寫
• 更新：2021年01月03日 21時(shí)29分

窗外茫茫的霧氣和屋中濃濃的節(jié)日氛圍相互交織著。它們相互依存卻又彼此對(duì)立。我是看到本期博談客論后沒有加以思索就開始了這段文字。我相信這是很珍貴的一年，必然會(huì)留下不平凡的記憶。

床頭柜底笨重的錄音機(jī)安靜而平和的躺著。它已經(jīng)躺了不知多少年，從相貌上看它真的不如數(shù)碼產(chǎn)品的高端，從實(shí)用的角度看它更是應(yīng)早早被淘汰；從心底里講，我把它當(dāng)成了收容時(shí)光的地方。

放一盤2011即將刻錄完整的磁帶，聽它老舊的零部件不時(shí)發(fā)出嘶嘶的聲音，這說不出該是什么滋味的的歌就悄然唱響了。

從哪兒講起呢？我把磁帶倒回了2011年的第一分鐘。我聽著電視里傳來零點(diǎn)報(bào)時(shí)的聲音，看著畫面中喜氣洋洋的人們的笑臉，在那時(shí)候微笑是不自覺掛在臉上的，因?yàn)槿说那榫w具有相同性和感染性；大鐘敲響的時(shí)候，我跑到電腦桌前，早已敲擊好的字符一遍遍的復(fù)制粘貼，再點(diǎn)一下Enter，很快的時(shí)間里，我的朋友們收到了2011的第一份祝福。

如果2011能完滿Top.1：我希望零點(diǎn)的鐘聲可以慢一點(diǎn)兒，容我在把祝福送達(dá)給朋友的同時(shí)，能在心底為自己也送上一句簡(jiǎn)答的問候。

在濃濃的年味兒里，我們結(jié)束了寒假的時(shí)光。收作業(yè)、發(fā)新書、認(rèn)識(shí)科任老師，和六年來的每一個(gè)學(xué)期都沒什么不同。不過是多了一個(gè)離別的字眼，不過是畢業(yè)的時(shí)間正一步步的逼近——說真的不想離開，想要飛翔的情緒卻絲毫不減。這兩種復(fù)雜的感官在心頭縈繞、交織，或許一直以來都是個(gè)莽莽撞撞的小孩兒，所以沒有敏銳的觀察到桌前的小鬧鐘已是一圈一圈的轉(zhuǎn)了很久，以至于在離開校門的最后一剎那才想起了以往如此之多被遺忘的故事。慢熱是我致命的弱點(diǎn)，我才發(fā)覺臨別時(shí)連一句像樣的再見都沒說，就鳥獸散、任鳥飛了......

如果2011能完滿Top.2：我希望“畢業(yè)”這個(gè)詞在字典上無從查找，沒有釋義、沒有注音，讓我老老實(shí)實(shí)的做個(gè)聽話的孩子，在成長(zhǎng)的六年的舞臺(tái)上、追光下，和同一群人，追同一個(gè)夢(mèng)。

“越來越近了......”我默念著。

于是，2011的8月來了。我踏進(jìn)了新的學(xué)校，陌生感席卷而來，我才發(fā)現(xiàn)自己的渺小，是放到817個(gè)人的海洋里就再也尋不到的沙礫。我在白色的紙張上找自己的名字，然后趕著跑到即將生活3年的隊(duì)伍里。我不知道是偶然的巧合還是冥冥中的注定，又是三班，又是三年，又是那么多同樣執(zhí)著的笑臉。我該說什么呢，只能把它埋藏在心底，然后用心的融入，然后拼盡全力的向前跑。

如果2011能完滿Top.3：我希望在開學(xué)的第一天就向每一個(gè)人打招呼，不害怕不拘謹(jǐn)?shù)男?，他們同?a href="http://icitentertainment.net/zt/huibao/" title="回報(bào)作文">回報(bào)我以動(dòng)人的嘴角，讓我感知到上一個(gè)三班的夢(mèng)還在燃燒。

不知不覺間已是一年。我快樂著、傷心了、失意時(shí)、迷惘過，我還在想這個(gè)2011，究竟該用什么詞來概括。它的記憶對(duì)我來說太多了，它的故事對(duì)我來說太珍貴了。我在想，它帶給了我什么？又拿走了我什么？

權(quán)衡之中，我倒是希望它沒有來過。

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作者：高中高二學(xué)生（3）班 胡順利   時(shí)間：2021-1-3 21:29