文章摘要：初中作文1000字:怎么寫(xiě)好瞧瞧俺們班的“好”小子1000字作文？我們班的這群“好”小子們，最?lèi)?ài)上的課是音樂(lè)課，因?yàn)橐魳?lè)課是在音樂(lè)教室里上的，那里只有凳子，我們班的這群小子就可以“同流合物”聚在一起，上演出一幅幅可笑的場(chǎng)面，不信，我就給大家報(bào)道報(bào)道。NO。1：音樂(lè)課“爆料”密詔音樂(lè)老師未登鋼琴寶座。以下是謝小青寫(xiě)的《瞧瞧俺們班的“好”小子》范文；

好瞧瞧俺們班的“好”小子作文1000字概況

• 作者：謝小青
• 班級(jí)：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫(xiě)
• 更新：2022年12月15日 06時(shí)10分

我們班的這群“好”小子們，最?lèi)?ài)上的課是音樂(lè)課，因?yàn)橐魳?lè)課是在音樂(lè)教室里上的，那里只有凳子，我們班的這群小子就可以“同流合物”聚在一起，上演出一幅幅可笑的場(chǎng)面，不信，我就給大家報(bào)道報(bào)道。

NO.1：音樂(lè)課“爆料”密詔

音樂(lè)老師未登鋼琴寶座。大仙們先下手為強(qiáng)，手舞足蹈地給大家傳授上音樂(lè)課的密詔：“首先，要占領(lǐng)后幾排的“風(fēng)水寶地”，那里“人杰地靈”，后幾排可有“隱身座”之稱(chēng)哦！你在后面可以稱(chēng)王稱(chēng)霸，怎么玩都隨心所欲，那也一定是天衣無(wú)縫。第二，如果無(wú)奈你坐到了前幾排，你也不必害怕，咱來(lái)個(gè)巧用“濫竽充數(shù)”；音樂(lè)老師彈琴回頭時(shí)，你就把嘴巴張得能放雞蛋，一張一合，看著像大聲唱歌，其實(shí)不出一絲聲音。嘿嘿，這兩點(diǎn)絕對(duì)能“瞞天過(guò)海”的。”大家聽(tīng)得目瞪口呆。

NO.2：手表“偷襲”后背

有一次音樂(lè)課上，大仙們正在交頭接耳，不幸被老師“逮捕”。可苦了大仙王，老師真是“火眼金睛”，一下子把大仙王揪到講臺(tái)，以此“殺雞敬猴”。

可大仙王也不是省油的燈，竟然在眾目睽睽下把講臺(tái)變成了自己的表演舞臺(tái)。老師一背過(guò)身去彈鋼琴，他就一會(huì)兒把嘴張開(kāi)做鬼臉，一會(huì)兒朝音樂(lè)老師翻白眼，一會(huì)兒又用頭上的汗在黑板上作畫(huà)。逗的大家想笑又不敢笑，他看沒(méi)達(dá)到自已想要的效果。于是就使出了看家的本領(lǐng)，竟然來(lái)了一個(gè)打車(chē)輪，正在得意之時(shí)，藏的他口袋里的手表也想展示一下自己的風(fēng)采，“嗖”地一下飛了出來(lái)，畫(huà)出一道閃亮銀光，不偏不倚射向音樂(lè)老師的背部。教室內(nèi)頓時(shí)哄堂大笑，音樂(lè)老師怒氣沖沖地一回頭，他“啪”地一下來(lái)了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍姿。“誰(shuí)干的？”沒(méi)人回答，“下一次我抓到你，我可對(duì)你不客氣。”說(shuō)完就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)彈鋼琴了。他又來(lái)了一個(gè)劉翔100米沖刺，將手表“搶救”回來(lái)。我們各個(gè)笑得人仰馬翻，而后來(lái)他再也不敢“秀”自己了。

NO.3：鞋墊“攻擊”鋼琴

一次上音樂(lè)課上，大家正在用心地唱著歌，大仙無(wú)機(jī)可乘，大仙畢竟是大仙，把嗅味熏天的鞋墊掏了出來(lái)，這么嗅的鞋墊誰(shuí)也不想接，就這樣在我們男生面前扔來(lái)扔去。大仙一看還沒(méi)引老師注意，就靈機(jī)一動(dòng)，玩了一次小李飛刀，耍一把酷?？伤麤](méi)想到鞋墊是軟的呀！向空中一扔，鞋墊沒(méi)有像他預(yù)料的那樣打道回府。說(shuō)也巧，可能是鞋墊也恨那位大仙，想報(bào)仇呢。鞋墊在飛過(guò)音樂(lè)老師頭上時(shí)，正好掉下來(lái)砸到那美麗的鋼琴面板上，同學(xué)們笑成一片。音樂(lè)老師“惱羞成怒”，指著那位大仙說(shuō)：“你給我站到那！”他只能自認(rèn)倒霉，來(lái)了個(gè)面朝黑板背朝大家，在那里低頭反思。

大仙們的壞事還有很多，我給大家就報(bào)道到這里，請(qǐng)各位博友不要效仿，這是損人又害己的招數(shù),這也是我們以前的課堂。而我們現(xiàn)在的課堂那是相當(dāng)?shù)陌察o，因此我們在學(xué)校一定要做一個(gè)上課認(rèn)真聽(tīng)講的少先隊(duì)員。

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作者：初中初三學(xué)生（2）班 謝小青   時(shí)間：2022-12-15 06:10