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復(fù)活的木乃伊一 1000字

文章摘要:初一作文1000字:怎么寫好復(fù)活的木乃伊一1000字作文?阿諾德·雷利是我們醫(yī)學(xué)院著名的解剖學(xué)教授,為了了解疾病對古代人類的影響,長期以來,他一直在研究古埃及的木乃伊。今年暑假,我非常有幸地成了他的助手,隨同他一起前往埃及。我的主要任務(wù)是對發(fā)掘物進行分類、裝箱海運,以及查閱資等。以下是胡倪裳寫的《復(fù)活的木乃伊一》范文;

好復(fù)活的木乃伊一作文1000字概況

  • 作者:胡倪裳
  • 班級:初中初一
  • 字?jǐn)?shù)1000字作文
  • 體裁
  • 段落:分10段敘寫
  • 更新:2024年12月10日 11時35分

阿諾德·雷利是我們醫(yī)學(xué)院著名的解剖學(xué)教授,為了了解疾病對古代人類的影響,長期以來,他一直在研究古埃及的木乃伊。今年暑假,我非常有幸地成了他的助手,隨同他一起前往埃及。我的主要任務(wù)是對發(fā)掘物進行分類、裝箱海運,以及查閱資等。

初到埃及,教授帶我參觀了吉薩金字塔和獅身人面像,我不禁被那些雄偉,神秘的建筑深深吸引住了。

接下來的一個星期,我和教授一起在開羅博物館工作。人們剛從吉薩金字塔群附近發(fā)現(xiàn)了一座古墓。教授興致勃勃地給尸體拍X光照片,探究死因。我則將隨葬品進行分類,并采取妥善措施保護尸體。和我們一起工作的還有開羅博物館的阿布杜爾,他是一位阿拉伯人,對埃及歷史和埃及的考古發(fā)現(xiàn)十分熟悉,也是教授的老朋友。

就在這時,發(fā)生了一件事,使我們的計劃發(fā)生了重大改變。一天下午,我從圖書館回來,發(fā)現(xiàn)教授、阿布杜爾和另外3人,正興致勃勃地談?wù)撝裁矗郎嫌幸粡埌櫚桶偷募?,托著一塊寶石。我走近細看,那是一只單翼展翅的圣甲蟲,蟲身用一塊美麗的藍寶石雕成。翅翼長15厘米,由紅、藍、綠三色小寶石嵌合而成。連我這外行也看得出,這確實是一件精湛的工藝品。甲蟲的背部有個小缺口,表明少了一片翅翼。

博物館館長告訴我們,博物館的一位代表于幾年前收購了這只甲蟲的蟲身,只知道它大約雕于公元前27世紀(jì)的古埃及胡夫時代,是王族的隨葬品。那片寶石翅翼是最近才出現(xiàn)在開羅黑市的。一位丹麥游客花了200鎊從一個阿拉伯人手中買下它,拿到博物館作鑒定。博物館館長一看就認出這是件無價之寶。他留下翅翼,付給丹麥人200鎊,并警告他以后不準(zhǔn)再收購、偷運文物出境,否則將受到懲罰。

聽完館長的敘述,雷利教授一邊仔細觀察、研究翅翼,一邊問阿布杜爾能否找到賣主的住處。阿布杜爾說他可以試試。

第二天,阿布杜爾帶著翅翼到集市上逛了一圈,一位商販告訴他,幾個星期前,有個來自盧克蘇爾的老乞丐曾來此出售過這件東西。

雷利教授得知這個消息以后,決定裝扮成一名前來收購珍寶的英國闊佬,前往盧克蘇爾,并帶上一位博物館工作人員以辨認文物的真?zhèn)?。他預(yù)感,那位賣主可能是一座新的古墓的發(fā)掘者。

阿布杜爾已事先在盧克蘇爾的每個村莊散布了消息:有一位“英國闊佬”要來此收購文物。因此,每天來找教授的農(nóng)民絡(luò)繹不絕。教授每天則花30鎊收購農(nóng)民前來出售的文物,以保持身分,隱藏真正的意圖。

這天晚上,來了一位身穿長袍、面容枯槁的老人,他要求我們單獨接待他。

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作者:初中初一學(xué)生(1)班 胡倪裳   時間:2024-12-10 11:35

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