文章摘要：歷險(xiǎn)作文1000字:怎么寫好人體數(shù)學(xué)歷險(xiǎn)記1000字作文？豪豪是魔法數(shù)學(xué)院的高材生，他有一只魔法小精靈——歡歡，有一天，校長(zhǎng)先生布置了一道作業(yè)：進(jìn)行一項(xiàng)有趣的數(shù)學(xué)魔法歷險(xiǎn)，完成這項(xiàng)作業(yè)后就可以畢業(yè)了，并可以獲得“數(shù)學(xué)高材生”稱號(hào)。豪豪回到自己建在海里的魔法之家后心想：該怎么探險(xiǎn)呢。以下是陳寶纓寫的《人體數(shù)學(xué)歷險(xiǎn)記》范文；

好人體數(shù)學(xué)歷險(xiǎn)記作文1000字概況

• 作者：陳寶纓
• 班級(jí)：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2024年12月12日 02時(shí)18分

豪豪是魔法數(shù)學(xué)院的高材生，他有一只魔法小精靈——歡歡，有一天，校長(zhǎng)先生布置了一道作業(yè)：進(jìn)行一項(xiàng)有趣的數(shù)學(xué)魔法歷險(xiǎn)，完成這項(xiàng)作業(yè)后就可以畢業(yè)了，并可以獲得“數(shù)學(xué)高材生”稱號(hào)。

豪豪回到自己建在海里的魔法之家后心想：該怎么探險(xiǎn)呢？他思來(lái)想去，也沒(méi)想出個(gè)結(jié)果來(lái)，這時(shí)小精靈歡歡飛過(guò)來(lái)，興高采烈的向豪豪描述著：“我今天去一個(gè)醫(yī)院轉(zhuǎn)了一圈，里面有好多人啊，還有一幅圖，好像是能看清楚人肚子里東西的圖吧......好像，好像叫什么？總之，能去人體玩就好啦！”豪豪聽(tīng)了這一番話有了主意：“歡歡，我們走！”“哎，別......”歡歡還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話就來(lái)到了一個(gè)陌生的地方。

“咦，我們這是在哪里呀？”歡歡打量著這個(gè)地方，豪豪說(shuō)：“我們現(xiàn)在在一個(gè)人的身體里，你不是想去人體里玩嗎？”歡歡苦著臉：“啊？我只是說(shuō)說(shuō)玩的。”他們看到一個(gè)巨大的紅色物體在發(fā)愁，豪豪問(wèn)：“你為什么發(fā)愁啊？”那個(gè)紅色物體說(shuō)：“我是心臟，我原計(jì)劃每天給人體的手提供60毫升血，但是比原計(jì)劃多提供了20毫升，結(jié)果提前了5天完成他們向我抗議了，說(shuō)不交代清楚我給他們提供了多少血就要痛扁我，這可怎么辦呢？”豪豪聽(tīng)了說(shuō)：“這好辦，按實(shí)際做法再做5天，就會(huì)多提供（20+60）×5=400（毫升），為什么會(huì)多400毫升呢？因?yàn)槊刻於嗵峁┝?0毫升，400里有幾個(gè)20，就是原計(jì)劃提供幾天，400÷20=20（天），60×20=1200（毫升），就是提供多少毫升了。”心臟聽(tīng)了很高興：“謝謝你！不過(guò)提醒你在人體里小心一點(diǎn)啊。”豪豪點(diǎn)點(diǎn)頭，又離開(kāi)了心臟。

在血管里“漂流”了一會(huì)，遇見(jiàn)了一群白色的家伙，領(lǐng)頭的問(wèn)：“你們?cè)谶@里干什么？不能擅自闖入人體！”

豪豪說(shuō)：“你們是誰(shuí)??？”白色的家伙們說(shuō)：“我們可是人體警察——白細(xì)胞，你們擅闖人體，我要把你們抓起來(lái)！”歡歡哀求說(shuō)：“放我們走吧。”白細(xì)胞說(shuō)：“放你們走可以，但是必須回答我一個(gè)問(wèn)題。”豪豪問(wèn)：“什么問(wèn)題？”白細(xì)胞說(shuō)：“一塊正方形地四周有一圈樹(shù)，每?jī)煽脴?shù)相隔5米。甲乙二人同時(shí)從一個(gè)角出發(fā)，向不同的方向走去（如下圖），甲的速度是乙的2倍，乙在拐了第一彎之后的第5棵樹(shù)與甲相遇。操場(chǎng)四周一共栽了多少棵樹(shù)？”

豪豪聽(tīng)了笑著說(shuō)：“這很簡(jiǎn)單啊，由于甲的速度是乙的二倍，所以乙拐一個(gè)彎時(shí)，甲拐了兩個(gè)彎，乙走了五個(gè)間隔，所以甲走了10個(gè)間隔，因此（5+10）×4=60（個(gè)）間隔，所以根據(jù)植樹(shù)問(wèn)題，這塊空地上一共栽了60棵樹(shù)。”

首領(lǐng)說(shuō)：“原來(lái)是這樣啊，你真的好厲害?。?rdquo;豪豪和白細(xì)胞大軍們告別后又在人體的別處游覽一番后離開(kāi)了這。

第二天，豪豪向校長(zhǎng)交上了自己的數(shù)學(xué)魔法作業(yè)，校長(zhǎng)看了非常高興，連連稱贊豪豪的冒險(xiǎn)是“一次有意義的冒險(xiǎn)”結(jié)果豪豪如愿以償獲得了畢業(yè)證，成了數(shù)學(xué)高材生！

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作者：初中初三學(xué)生（5）班 陳寶纓   時(shí)間：2024-12-12 02:18