文章摘要：高二議論文作文:怎么寫好大自然的啟示之地球的警告1000字作文？水是生命之源，這是不容置疑的事實(shí)。古人云：“水為萬化之源，土為萬物之母，飲之于水，食之于土，飲食者，人之命脈也，而營為賴之。優(yōu)質(zhì)水有利于營養(yǎng)物質(zhì)在體內(nèi)沉積，自凈能力強(qiáng)，擴(kuò)散力強(qiáng)，滲透力強(qiáng)，并具有促進(jìn)植物生長，緩解代謝疾病的作用。以下是高惜薇寫的《大自然的啟示之地球的警告》范文；

好大自然的啟示之地球的警告作文1000字概況

• 作者：高惜薇
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分21段敘寫
• 更新：2024年12月09日 22時(shí)35分

水是生命之源，這是不容置疑的事實(shí)。

古人云：“水為萬化之源，土為萬物之母，飲之于水，食之于土，飲食者，人之命脈也，而營為賴之。

優(yōu)質(zhì)水有利于營養(yǎng)物質(zhì)在體內(nèi)沉積，自凈能力強(qiáng)，擴(kuò)散力強(qiáng)，滲透力強(qiáng)，并具有促進(jìn)植物生長，緩解代謝疾病的作用。因而，水的作用可謂巨大矣。

然而，令人痛心的是，人們往往疏忽以上這些，視之為等閑，肆意破壞水環(huán)境，導(dǎo)致水污染。

與此同時(shí)，水污染的種類繁多，大致可分為以下幾種。

1.水體的富營養(yǎng)化污染

含植物營養(yǎng)物質(zhì)的廢水進(jìn)入水體會(huì)造成水體富營養(yǎng)化，使藻類大量滋生，并大量耗費(fèi)水中的溶解氧，從而導(dǎo)致魚類窒息和死亡。而發(fā)生富營養(yǎng)化的“元兇”是人類，因?yàn)槿祟愊蛩w排入了含有N、p元素的物質(zhì)。因而，我們應(yīng)防止過多使用含N、p的物質(zhì)。

2.水體油污染

我們知道，航運(yùn)業(yè)的發(fā)展已有漫長的歷史，也將會(huì)繼續(xù)得到發(fā)展。但是，不容疏忽的是，航運(yùn)過程中油的泄漏，以及沿海及河口石油開發(fā)，煉油廢水的排入，都直接或間接地以不同的程度威脅水體環(huán)境。當(dāng)油在水面形成水膜后，影響氧氣進(jìn)入水體，對(duì)生物造成危害。

3.水體的有毒物質(zhì)污染

各類有毒物質(zhì)進(jìn)入水體后，在高濃度時(shí)，會(huì)殺死水中生物；在低濃度時(shí)，可在生物內(nèi)富集，并通過食物鏈逐級(jí)濃縮，最后影響到人體。

1956年，日本水俁灣鄰近發(fā)現(xiàn)了一種怪病——水俁病。這種“怪病”的發(fā)生不正是由于工業(yè)廢水中排出了大量的有毒物質(zhì)“汞”嗎？公害病發(fā)生后，造成的損失也是不可估量的。

4.水體的病原微生物污染

生活污水、醫(yī)院污水以及屠宰肉類加工等污水，含有各類病毒、細(xì)菌、寄生蟲等病原微生物，流入水體會(huì)傳布各類疾病。因此，對(duì)一些污水的排放應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)格考試與分別，把污染降到最低，真正做到防患于未然。5.水體有機(jī)、無機(jī)污染

有機(jī)污染主要是指城市污水、食品工業(yè)和造紙工業(yè)等排放含有有機(jī)物的廢水所造成的污染。無機(jī)污染是指酸、堿和無機(jī)鹽對(duì)水體的污染。它使水的pH值發(fā)生變更，破壞自然緩沖作用，抑制微生物的生長，阻礙水體自凈作用。

除此以外，水污染還包含水體感官性污染、水體熱污染以及水體的放射性污染。

試問，面對(duì)如此巨大的水污染問題，水體環(huán)境的穩(wěn)定與安全能得到保證嗎？難道說為了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與社會(huì)的提高就應(yīng)該不惜一切代價(jià)嗎？要知道水是生命之源，缺少了水資源，社會(huì)還會(huì)可持續(xù)發(fā)展嗎？難道水污染造成的悲劇還不夠多嗎？

“千里之堤，毀與蟻穴”，“禍患常積于忽微”，生態(tài)環(huán)境已經(jīng)向世人敲響警鐘，等到水環(huán)境遭到嚴(yán)重污染之時(shí)，人類可就懊悔莫及了。人類可不要重蹈覆轍，步前人之后塵??！

看，水中的魚兒在哭泣，地球也在哭泣。也許在哭泣的同時(shí)人類已覺察了水污染的嚴(yán)重性，在21世紀(jì)，人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)更應(yīng)該保護(hù)好身邊的水資源?！靶膭?dòng)不如舉動(dòng)”，人類已經(jīng)意識(shí)到了，何不趕快舉動(dòng)起來，一起來保護(hù)我們的水環(huán)境，我們的家園，或許在不久的將來我們還是會(huì)面到魚兒在笑，地球也在笑的。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

何樂而不為呢？

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作者：高中高二學(xué)生（5）班 高惜薇   時(shí)間：2024-12-9 22:35