文章摘要：高一寫人作文:怎么寫好我最親密的朋友1000字作文？“1-2-3-4-5-6-7-ⅰ”這八個(gè)神奇的音符，像八個(gè)可愛(ài)的小精靈組成了一曲又一曲讓人如癡如醉的樂(lè)章。音樂(lè)給予我勇敢，快樂(lè)，靈感……，成了我成長(zhǎng)的道路上最最親密的朋友。聽(tīng)媽媽說(shuō)：小時(shí)候，每到晚上，我常?？蘅摁[鬧地不睡覺(jué)，父母拿我沒(méi)辦法。以下是吳啟凱寫的《我最親密的朋友》范文；

好我最親密的朋友作文1000字概況

• 作者：吳啟凱
• 班級(jí)：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2025年01月09日 19時(shí)08分

“1-2-3-4-5-6-7-ⅰ”這八個(gè)神奇的音符，像八個(gè)可愛(ài)的小精靈組成了一曲又一曲讓人如癡如醉的樂(lè)章。音樂(lè)給予我勇敢，快樂(lè)，靈感……，成了我成長(zhǎng)的道路上最最親密的朋友。

聽(tīng)媽媽說(shuō)：小時(shí)候，每到晚上，我常常哭哭鬧鬧地不睡覺(jué)，父母拿我沒(méi)辦法。有一天，媽媽無(wú)意中打開(kāi)CD聽(tīng)音樂(lè)，小小的我就隨著音樂(lè)跳起“舞”來(lái)?？次疫@么陶醉，她就把音樂(lè)換成了搖籃曲。我跳累了，就隨著音樂(lè)甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng) 。從那以后，我每次吵鬧，父母就會(huì)使用多種音樂(lè)安撫我。我那幼小的心靈像被一盞明燈照亮。伴著我對(duì)音樂(lè)的遐想，度過(guò)那段懵懵懂懂的幼年時(shí)光……

上小學(xué)一年級(jí)后，我開(kāi)始學(xué)習(xí)電子琴?！?-2-3-4-5-6-7-ⅰ”，這八個(gè)音符穿越在我的指間。從一開(kāi)始的斷斷續(xù)續(xù)，到后來(lái)的整首優(yōu)美的樂(lè)曲，她帶領(lǐng)我認(rèn)識(shí)了許多樂(lè)理知識(shí)，知道了許多音樂(lè)故事。那用我自己的雙手奏出的音樂(lè)，雖然有些斷斷續(xù)續(xù)，但還是令我如癡如醉。通過(guò)學(xué)電子琴，讓我知道音樂(lè)是多么強(qiáng)大而神秘！也正如電子琴學(xué)校的廣告所說(shuō)的“學(xué)音樂(lè)的孩子不會(huì)變壞”那樣，這位音樂(lè)朋友引導(dǎo)我走上健康的成長(zhǎng)之路。

隨著歲月的增長(zhǎng)，我又學(xué)了一種樂(lè)器——古箏。所以，我對(duì)音樂(lè)的情誼更深了。傷心時(shí)，我坐在古箏前，彈奏樂(lè)曲，心情就會(huì)慢慢好起來(lái)；開(kāi)心時(shí)，我也彈，那我就會(huì)更開(kāi)心。我想：如果古箏能小一點(diǎn)，我一定會(huì)隨時(shí)隨地都帶上她，時(shí)刻保持著高興的狀態(tài)。從此音樂(lè)成了我生活中不可缺少的一部分，我也將它成為我最親密的朋友。

當(dāng)我做數(shù)學(xué)題被難道時(shí)，正靠在書桌上唉聲嘆氣，一陣音樂(lè)傳來(lái)，給予我勇氣，讓我重新精神抖擻地面對(duì)數(shù)學(xué)難題；當(dāng)我無(wú)力地躺在床上，眼淚因一件不開(kāi)心的事而落下時(shí)，一陣音樂(lè)傳來(lái)，給予我快樂(lè)，讓我重新露出燦爛的笑容；當(dāng)我趴在桌上，咬著筆尖，冥思苦想著一篇作文時(shí)，一陣音樂(lè)傳來(lái)，給予我靈感，讓我思如泉涌。

在我眼中，這些音符絕不是枯燥，乏味的東西，因?yàn)樗鼈兘M合到一起之后，就成了一首首美妙的旋律，仿佛在訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。我沉浸在每一個(gè)故事中，仿佛自己也成為了故事中的主角。聽(tīng)著音樂(lè)，所有的悲苦，煩憂都會(huì)隨跳躍的音符而消散，讓我身輕如燕，讓我心胸更廣闊。音樂(lè)成了我高興時(shí)的分享者，悲痛時(shí)的訴苦者。

我還有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望，通過(guò)我的古箏來(lái)詮釋音樂(lè)，把這位美好的、陽(yáng)光的朋友介紹給更多的伙伴，讓音樂(lè)充滿世界，讓世界更美好！

這位親密的朋友，和我共度難關(guān)，使我各方面取得進(jìn)步，在人生的道路上，這位朋友是我的指路人。我很榮幸結(jié)交這個(gè)朋友。在我未來(lái)的日子里，我要繼續(xù)伴著她向前邁進(jìn)！

查看：17544次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/1000zizuowen/1017433.html

作者：高中高一學(xué)生（5）班 吳啟凱   時(shí)間：2025-1-9 19:08