文章摘要：高中作文10000字:怎么寫好2009浙江省杭州市10000字作文？作文題目《孤獨(dú)之旅》中的少年杜小康在生活的艱難和精神的孤獨(dú)中錘煉了自己的身心，他被自己“長大了，堅(jiān)強(qiáng)了”而感動。每個(gè)人在自己成長的道路上，或多或少地都曾被自己的一份成熟、一個(gè)進(jìn)步、一次超越……感動。被自己感動，是美麗的起點(diǎn)。以下是金夏蔭寫的《2009浙江省杭州市》范文；

好2009浙江省杭州市作文10000字概況

• 作者：金夏蔭
• 班級：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：10000字作文
• 體裁：
• 段落：分127段敘寫
• 更新：2020年07月30日 22時(shí)13分

高中高中作文10000字10000字   金夏蔭   杭州市 高中高三學(xué)生（2）班

作文題目

《孤獨(dú)之旅》中的少年杜小康在生活的艱難和精神的孤獨(dú)中錘煉了自己的身心，他被自己“長大了，堅(jiān)強(qiáng)了”而感動。每個(gè)人在自己成長的道路上，或多或少地都曾被自己的一份成熟、一個(gè)進(jìn)步、一次超越……感動。被自己感動，是美麗的起點(diǎn)；被自己感動，是精神的升華。

請以“被自己感動”為題目，寫一篇600至800字的文章。立意自定，文體自選。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。（40分）

權(quán)威解讀

一、試題解說

也許我們習(xí)慣了審視別人，審視身邊的世界，很少審視自己，因此，要大家去做“夸”自己的事情，對于向來矜持的國人來說，實(shí)在有些意外和難以下筆。西方的孩子很自信，落落大方，在他們的國度里審視自己，自我表揚(yáng)，實(shí)在是一件很平常的事情，而對于含蓄內(nèi)斂的東方孩子來說則有些困難。其實(shí)就一個(gè)人的發(fā)展而言，看到自己的長處，挖掘自己身上的閃光點(diǎn)，對于樹立自己的信心，培養(yǎng)自己穩(wěn)重良好的心態(tài)等方面都是非常重要的。從這個(gè)角度講，這個(gè)題目真的起了良好的導(dǎo)向作用，甚至它應(yīng)該成為我們常態(tài)教育的一部分。

時(shí)下中考作文很關(guān)注學(xué)生的成長，但是絕大部分都是“偽關(guān)心”，根本沒有觸及學(xué)生的內(nèi)心深處，無異于隔靴搔癢，比如“成長”“我渴望”等非?；\統(tǒng)和空洞的話題。盡管在歷年中考中也出現(xiàn)過“其實(shí)我很棒”和“我很重要”這樣倡導(dǎo)發(fā)現(xiàn)自己閃光面的考題，但是相比“被自己感動”而言，還是有些籠統(tǒng)，有些泛泛的感覺。“被自己感動”這個(gè)題目是徹底要學(xué)生真正進(jìn)入自己的世界發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面。

要寫好這個(gè)題目，首先要解決的是心理障礙問題，我們看到這個(gè)題目，很多人肯定會感到意外，甚至?xí)械谝环磻?yīng)：我哪里有讓自己感動的一面或者事情呀！但是只要祛除矜持心理，大膽地剖析自己，就可以理直氣壯地找出自己的優(yōu)點(diǎn)，找出讓自己都感動的一面或曾經(jīng)的一件事情，需要有在大庭廣眾之下展示自己最閃亮的一面的勇氣與狀態(tài)。

其次是尋找材料的方向，我們完全可以在以下幾個(gè)方面找到合適的材料：

一是自己性情或者思想境界里一直以來都優(yōu)秀的一面。比如坦誠熱心，樂意幫助別人；心胸寬廣，很少與人計(jì)較，所以身邊總有很多的朋友；自己非常堅(jiān)強(qiáng)，面對父母分道揚(yáng)鑣，不但沒有消沉，反而支持他們尋找各自己的幸福。

二是具有某方面的才能。比如在市籃球錦標(biāo)賽上大比分落后的情況下，自己作為一隊(duì)之長帶領(lǐng)大家力挽狂瀾、反敗為勝，走上最高領(lǐng)獎臺。再如自己善于演講，在鎂光燈下，落落大方，贏得了最熱烈的掌聲。

三是曾經(jīng)超越戰(zhàn)勝過自己的一件事。比如自己是個(gè)內(nèi)向的人，卻壯起膽子去競選學(xué)生會主席，雖然沒有成功，卻增強(qiáng)了自信，讓自己都感到非常自豪；從前的自己是個(gè)十足的搗蛋鬼，讓老師們吃盡了苦頭，但在新班主任的一番推心置腹之后，自己像換了一個(gè)人，發(fā)生了翻天覆地的變化，為自己慶幸的同時(shí)，也被自己感動了。

寫這篇文章關(guān)鍵是要將讓自己感動的“點(diǎn)”寫實(shí)寫厚，配以適當(dāng)?shù)氖闱?。在文體的選擇上最好選用記敘文，避免內(nèi)容空洞，情感失真。

二、杭州考區(qū)評分細(xì)則

（一）基礎(chǔ)等級評分標(biāo)準(zhǔn)

（二）特色等級評分標(biāo)準(zhǔn)

特色等級評分主要從以下三條衡量，分三等評分：

①記敘生動、形象感人，議論深刻透徹，說明特征鮮明。②有文采。③有創(chuàng)意。

優(yōu)秀作文

被自己感動

晚飯過后，哥哥神秘兮兮地把我拉到一邊：“阿圣，明天咱們?nèi)ジ牲c(diǎn)有意義的事，怎么樣？”哥哥一臉的誘惑。

“什么有意義的事？”我立馬來了精神。

“賣西瓜，做老板去?！备绺绮煌鰝€(gè)瀟灑的數(shù)錢手勢。

“哎，站在大街邊，如果碰到同學(xué)，那多沒面子??！”我有些失望。

但在哥哥種種“假設(shè)”和誘人描繪下，我還是同意了。那個(gè)晚上興奮得很，遲遲才進(jìn)入夢鄉(xiāng)，夢里也盡是一張張百元大鈔。

第二天，我們早早起床，在鏡子前搗鼓了半天，從發(fā)型到衣服，覺得頗有老板樣了，才往集市跑。哼！爸爸媽媽平時(shí)老說我沒出息，動輒就說我衣來伸手、飯來張口，今天我可要大顯身手，好好干一場，讓他們瞧瞧我的厲害……想到這里，我忍不住笑出了聲。

我們來到水果批發(fā)市場，只見到處都是水果，嘈雜不堪，面對一車車滿滿的西瓜，看看都一樣，于是認(rèn)準(zhǔn)了商販多的車，挑了一大堆西瓜，費(fèi)力地搬到自己的手拉車上。

夏作文題目

《孤獨(dú)之旅》中的少年杜小康在生活的艱難和精神的孤獨(dú)中錘煉了自己的身心，他被自己“長大了，堅(jiān)強(qiáng)了”而感動。每個(gè)人在自己成長的道路上，或多或少地都曾被自己的一份成熟、一個(gè)進(jìn)步、一次超越……感動。被自己感動，是美麗的起點(diǎn)；被自己感動，是精神的升華。

請以“被自己感動”為題目，寫一篇600至800字的文章。立意自定，文體自選。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。（40分）

權(quán)威解讀

一、試題解說

也許我們習(xí)慣了審視別人，審視身邊的世界，很少審視自己，因此，要大家去做“夸”自己的事情，對于向來矜持的國人來說，實(shí)在有些意外和難以下筆。西方的孩子很自信，落落大方，在他們的國度里審視自己，自我表揚(yáng)，實(shí)在是一件很平常的事情，而對于含蓄內(nèi)斂的東方孩子來說則有些困難。其實(shí)就一個(gè)人的發(fā)展而言，看到自己的長處，挖掘自己身上的閃光點(diǎn)，對于樹立自己的信心，培養(yǎng)自己穩(wěn)重良好的心態(tài)等方面都是非常重要的。從這個(gè)角度講，這個(gè)題目真的起了良好的導(dǎo)向作用，甚至它應(yīng)該成為我們常態(tài)教育的一部分。

時(shí)下中考作文很關(guān)注學(xué)生的成長，但是絕大部分都是“偽關(guān)心”，根本沒有觸及學(xué)生的內(nèi)心深處，無異于隔靴搔癢，比如“成長”“我渴望”等非?；\統(tǒng)和空洞的話題。盡管在歷年中考中也出現(xiàn)過“其實(shí)我很棒”和“我很重要”這樣倡導(dǎo)發(fā)現(xiàn)自己閃光面的考題，但是相比“被自己感動”而言，還是有些籠統(tǒng)，有些泛泛的感覺。“被自己感動”這個(gè)題目是徹底要學(xué)生真正進(jìn)入自己的世界發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面。

要寫好這個(gè)題目，首先要解決的是心理障礙問題，我們看到這個(gè)題目，很多人肯定會感到意外，甚至?xí)械谝环磻?yīng)：我哪里有讓自己感動的一面或者事情呀！但是只要祛除矜持心理，大膽地剖析自己，就可以理直氣壯地找出自己的優(yōu)點(diǎn)，找出讓自己都感動的一面或曾經(jīng)的一件事情，需要有在大庭廣眾之下展示自己最閃亮的一面的勇氣與狀態(tài)。

其次是尋找材料的方向，我們完全可以在以下幾個(gè)方面找到合適的材料：

一是自己性情或者思想境界里一直以來都優(yōu)秀的一面。比如坦誠熱心，樂意幫助別人；心胸寬廣，很少與人計(jì)較，所以身邊總有很多的朋友；自己非常堅(jiān)強(qiáng)，面對父母分道揚(yáng)鑣，不但沒有消沉，反而支持他們尋找各自己的幸福。

二是具有某方面的才能。比如在市籃球錦標(biāo)賽上大比分落后的情況下，自己作為一隊(duì)之長帶領(lǐng)大家力挽狂瀾、反敗為勝，走上最高領(lǐng)獎臺。再如自己善于演講，在鎂光燈下，落落大方，贏得了最熱烈的掌聲。

三是曾經(jīng)超越戰(zhàn)勝過自己的一件事。比如自己是個(gè)內(nèi)向的人，卻壯起膽子去競選學(xué)生會主席，雖然沒有成功，卻增強(qiáng)了自信，讓自己都感到非常自豪；從前的自己是個(gè)十足的搗蛋鬼，讓老師們吃盡了苦頭，但在新班主任的一番推心置腹之后，自己像換了一個(gè)人，發(fā)生了翻天覆地的變化，為自己慶幸的同時(shí)，也被自己感動了。

寫這篇文章關(guān)鍵是要將讓自己感動的“點(diǎn)”寫實(shí)寫厚，配以適當(dāng)?shù)氖闱?。在文體的選擇上最好選用記敘文，避免內(nèi)容空洞，情感失真。

二、杭州考區(qū)評分細(xì)則

（一）基礎(chǔ)等級評分標(biāo)準(zhǔn)

（二）特色等級評分標(biāo)準(zhǔn)

特色等級評分主要從以下三條衡量，分三等評分：

①記敘生動、形象感人，議論深刻透徹，說明特征鮮明。②有文采。③有創(chuàng)意。

優(yōu)秀作文

被自己感動

晚飯過后，哥哥神秘兮兮地把我拉到一邊：“阿圣，明天咱們?nèi)ジ牲c(diǎn)有意義的事，怎么樣？”哥哥一臉的誘惑。

“什么有意義的事？”我立馬來了精神。

“賣西瓜，做老板去?！备绺绮煌鰝€(gè)瀟灑的數(shù)錢手勢。

“哎，站在大街邊，如果碰到同學(xué)，那多沒面子??！”我有些失望。

但在哥哥種種“假設(shè)”和誘人描繪下，我還是同意了。那個(gè)晚上興奮得很，遲遲才進(jìn)入夢鄉(xiāng)，夢里也盡是一張張百元大鈔。

第二天，我們早早起床，在鏡子前搗鼓了半天，從發(fā)型到衣服，覺得頗有老板樣了，才往集市跑。哼！爸爸媽媽平時(shí)老說我沒出息，動輒就說我衣來伸手、飯來張口，今天我可要大顯身手，好好干一場，讓他們瞧瞧我的厲害……想到這里，我忍不住笑出了聲。

我們來到水果批發(fā)市場，只見到處都是水果，嘈雜不堪，面對一車車滿滿的西瓜，看看都一樣，于是認(rèn)準(zhǔn)了商販多的車，挑了一大堆西瓜，費(fèi)力地搬到自己的手拉車上。

夏作文題目

《孤獨(dú)之旅》中的少年杜小康在生活的艱難和精神的孤獨(dú)中錘煉了自己的身心，他被自己“長大了，堅(jiān)強(qiáng)了”而感動。每個(gè)人在自己成長的道路上，或多或少地都曾被自己的一份成熟、一個(gè)進(jìn)步、一次超越……感動。被自己感動，是美麗的起點(diǎn)；被自己感動，是精神的升華。

請以“被自己感動”為題目，寫一篇600至800字的文章。立意自定，文體自選。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。（40分）

權(quán)威解讀

一、試題解說

也許我們習(xí)慣了審視別人，審視身邊的世界，很少審視自己，因此，要大家去做“夸”自己的事情，對于向來矜持的國人來說，實(shí)在有些意外和難以下筆。西方的孩子很自信，落落大方，在他們的國度里審視自己，自我表揚(yáng)，實(shí)在是一件很平常的事情，而對于含蓄內(nèi)斂的東方孩子來說則有些困難。其實(shí)就一個(gè)人的發(fā)展而言，看到自己的長處，挖掘自己身上的閃光點(diǎn)，對于樹立自己的信心，培養(yǎng)自己穩(wěn)重良好的心態(tài)等方面都是非常重要的。從這個(gè)角度講，這個(gè)題目真的起了良好的導(dǎo)向作用，甚至它應(yīng)該成為我們常態(tài)教育的一部分。

時(shí)下中考作文很關(guān)注學(xué)生的成長，但是絕大部分都是“偽關(guān)心”，根本沒有觸及學(xué)生的內(nèi)心深處，無異于隔靴搔癢，比如“成長”“我渴望”等非常籠統(tǒng)和空洞的話題。盡管在歷年中考中也出現(xiàn)過“其實(shí)我很棒”和“我很重要”這樣倡導(dǎo)發(fā)現(xiàn)自己閃光面的考題，但是相比“被自己感動”而言，還是有些籠統(tǒng)，有些泛泛的感覺?！氨蛔约焊袆印边@個(gè)題目是徹底要學(xué)生真正進(jìn)入自己的世界發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面。

要寫好這個(gè)題目，首先要解決的是心理障礙問題，我們看到這個(gè)題目，很多人肯定會感到意外，甚至?xí)械谝环磻?yīng)：我哪里有讓自己感動的一面或者事情呀！但是只要祛除矜持心理，大膽地剖析自己，就可以理直氣壯地找出自己的優(yōu)點(diǎn)，找出讓自己都感動的一面或曾經(jīng)的一件事情，需要有在大庭廣眾之下展示自己最閃亮的一面的勇氣與狀態(tài)。

其次是尋找材料的方向，我們完全可以在以下幾個(gè)方面找到合適的材料：

一是自己性情或者思想境界里一直以來都優(yōu)秀的一面。比如坦誠熱心，樂意幫助別人；心胸寬廣，很少與人計(jì)較，所以身邊總有很多的朋友；自己非常堅(jiān)強(qiáng)，面對父母分道揚(yáng)鑣，不但沒有消沉，反而支持他們尋找各自己的幸福。

二是具有某方面的才能。比如在市籃球錦標(biāo)賽上大比分落后的情況下，自己作為一隊(duì)之長帶領(lǐng)大家力挽狂瀾、反敗為勝，走上最高領(lǐng)獎臺。再如自己善于演講，在鎂光燈下，落落大方，贏得了最熱烈的掌聲。

三是曾經(jīng)超越戰(zhàn)勝過自己的一件事。比如自己是個(gè)內(nèi)向的人，卻壯起膽子去競選學(xué)生會主席，雖然沒有成功，卻增強(qiáng)了自信，讓自己都感到非常自豪；從前的自己是個(gè)十足的搗蛋鬼，讓老師們吃盡了苦頭，但在新班主任的一番推心置腹之后，自己像換了一個(gè)人，發(fā)生了翻天覆地的變化，為自己慶幸的同時(shí)，也被自己感動了。

寫這篇文章關(guān)鍵是要將讓自己感動的“點(diǎn)”寫實(shí)寫厚，配以適當(dāng)?shù)氖闱?。在文體的選擇上最好選用記敘文，避免內(nèi)容空洞，情感失真。

二、杭州考區(qū)評分細(xì)則

（一）基礎(chǔ)等級評分標(biāo)準(zhǔn)

（二）特色等級評分標(biāo)準(zhǔn)

特色等級評分主要從以下三條衡量，分三等評分：

①記敘生動、形象感人，議論深刻透徹，說明特征鮮明。②有文采。③有創(chuàng)意。

優(yōu)秀作文

被自己感動

晚飯過后，哥哥神秘兮兮地把我拉到一邊：“阿圣，明天咱們?nèi)ジ牲c(diǎn)有意義的事，怎么樣？”哥哥一臉的誘惑。

“什么有意義的事？”我立馬來了精神。

“賣西瓜，做老板去?！备绺绮煌鰝€(gè)瀟灑的數(shù)錢手勢。

“哎，站在大街邊，如果碰到同學(xué)，那多沒面子啊！”我有些失望。

但在哥哥種種“假設(shè)”和誘人描繪下，我還是同意了。那個(gè)晚上興奮得很，遲遲才進(jìn)入夢鄉(xiāng)，夢里也盡是一張張百元大鈔。

第二天，我們早早起床，在鏡子前搗鼓了半天，從發(fā)型到衣服，覺得頗有老板樣了，才往集市跑。哼！爸爸媽媽平時(shí)老說我沒出息，動輒就說我衣來伸手、飯來張口，今天我可要大顯身手，好好干一場，讓他們瞧瞧我的厲害……想到這里，我忍不住笑出了聲。

我們來到水果批發(fā)市場，只見到處都是水果，嘈雜不堪，面對一車車滿滿的西瓜，看看都一樣，于是認(rèn)準(zhǔn)了商販多的車，挑了一大堆西瓜，費(fèi)力地搬到自己的手拉車上。

夏作文題目

《孤獨(dú)之旅》中的少年杜小康在生活的艱難和精神的孤獨(dú)中錘煉了自己的身心，他被自己“長大了，堅(jiān)強(qiáng)了”而感動。每個(gè)人在自己成長的道路上，或多或少地都曾被自己的一份成熟、一個(gè)進(jìn)步、一次超越……感動。被自己感動，是美麗的起點(diǎn)；被自己感動，是精神的升華。

請以“被自己感動”為題目，寫一篇600至800字的文章。立意自定，文體自選。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。（40分）

權(quán)威解讀

一、試題解說

也許我們習(xí)慣了審視別人，審視身邊的世界，很少審視自己，因此，要大家去做“夸”自己的事情，對于向來矜持的國人來說，實(shí)在有些意外和難以下筆。西方的孩子很自信，落落大方，在他們的國度里審視自己，自我表揚(yáng)，實(shí)在是一件很平常的事情，而對于含蓄內(nèi)斂的東方孩子來說則有些困難。其實(shí)就一個(gè)人的發(fā)展而言，看到自己的長處，挖掘自己身上的閃光點(diǎn)，對于樹立自己的信心，培養(yǎng)自己穩(wěn)重良好的心態(tài)等方面都是非常重要的。從這個(gè)角度講，這個(gè)題目真的起了良好的導(dǎo)向作用，甚至它應(yīng)該成為我們常態(tài)教育的一部分。

時(shí)下中考作文很關(guān)注學(xué)生的成長，但是絕大部分都是“偽關(guān)心”，根本沒有觸及學(xué)生的內(nèi)心深處，無異于隔靴搔癢，比如“成長”“我渴望”等非?；\統(tǒng)和空洞的話題。盡管在歷年中考中也出現(xiàn)過“其實(shí)我很棒”和“我很重要”這樣倡導(dǎo)發(fā)現(xiàn)自己閃光面的考題，但是相比“被自己感動”而言，還是有些籠統(tǒng)，有些泛泛的感覺?！氨蛔约焊袆印边@個(gè)題目是徹底要學(xué)生真正進(jìn)入自己的世界發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面。

要寫好這個(gè)題目，首先要解決的是心理障礙問題，我們看到這個(gè)題目，很多人肯定會感到意外，甚至?xí)械谝环磻?yīng)：我哪里有讓自己感動的一面或者事情呀！但是只要祛除矜持心理，大膽地剖析自己，就可以理直氣壯地找出自己的優(yōu)點(diǎn)，找出讓自己都感動的一面或曾經(jīng)的一件事情，需要有在大庭廣眾之下展示自己最閃亮的一面的勇氣與狀態(tài)。

其次是尋找材料的方向，我們完全可以在以下幾個(gè)方面找到合適的材料：

一是自己性情或者思想境界里一直以來都優(yōu)秀的一面。比如坦誠熱心，樂意幫助別人；心胸寬廣，很少與人計(jì)較，所以身邊總有很多的朋友；自己非常堅(jiān)強(qiáng)，面對父母分道揚(yáng)鑣，不但沒有消沉，反而支持他們尋找各自己的幸福。

二是具有某方面的才能。比如在市籃球錦標(biāo)賽上大比分落后的情況下，自己作為一隊(duì)之長帶領(lǐng)大家力挽狂瀾、反敗為勝，走上最高領(lǐng)獎臺。再如自己善于演講，在鎂光燈下，落落大方，贏得了最熱烈的掌聲。

三是曾經(jīng)超越戰(zhàn)勝過自己的一件事。比如自己是個(gè)內(nèi)向的人，卻壯起膽子去競選學(xué)生會主席，雖然沒有成功，卻增強(qiáng)了自信，讓自己都感到非常自豪；從前的自己是個(gè)十足的搗蛋鬼，讓老師們吃盡了苦頭，但在新班主任的一番推心置腹之后，自己像換了一個(gè)人，發(fā)生了翻天覆地的變化，為自己慶幸的同時(shí)，也被自己感動了。

寫這篇文章關(guān)鍵是要將讓自己感動的“點(diǎn)”寫實(shí)寫厚，配以適當(dāng)?shù)氖闱椤Ｔ谖捏w的選擇上最好選用記敘文，避免內(nèi)容空洞，情感失真。

二、杭州考區(qū)評分細(xì)則

（一）基礎(chǔ)等級評分標(biāo)準(zhǔn)

（二）特色等級評分標(biāo)準(zhǔn)

特色等級評分主要從以下三條衡量，分三等評分：

①記敘生動、形象感人，議論深刻透徹，說明特征鮮明。②有文采。③有創(chuàng)意。

優(yōu)秀作文

被自己感動

晚飯過后，哥哥神秘兮兮地把我拉到一邊：“阿圣，明天咱們?nèi)ジ牲c(diǎn)有意義的事，怎么樣？”哥哥一臉的誘惑。

“什么有意義的事？”我立馬來了精神。

“賣西瓜，做老板去?！备绺绮煌鰝€(gè)瀟灑的數(shù)錢手勢。

“哎，站在大街邊，如果碰到同學(xué)，那多沒面子?。　蔽矣行┦?。

但在哥哥種種“假設(shè)”和誘人描繪下，我還是同意了。那個(gè)晚上興奮得很，遲遲才進(jìn)入夢鄉(xiāng)，夢里也盡是一張張百元大鈔。

第二天，我們早早起床，在鏡子前搗鼓了半天，從發(fā)型到衣服，覺得頗有老板樣了，才往集市跑。哼！爸爸媽媽平時(shí)老說我沒出息，動輒就說我衣來伸手、飯來張口，今天我可要大顯身手，好好干一場，讓他們瞧瞧我的厲害……想到這里，我忍不住笑出了聲。

我們來到水果批發(fā)市場，只見到處都是水果，嘈雜不堪，面對一車車滿滿的西瓜，看看都一樣，于是認(rèn)準(zhǔn)了商販多的車，挑了一大堆西瓜，費(fèi)力地搬到自己的手拉車上。

夏作文題目

《孤獨(dú)之旅》中的少年杜小康在生活的艱難和精神的孤獨(dú)中錘煉了自己的身心，他被自己“長大了，堅(jiān)強(qiáng)了”而感動。每個(gè)人在自己成長的道路上，或多或少地都曾被自己的一份成熟、一個(gè)進(jìn)步、一次超越……感動。被自己感動，是美麗的起點(diǎn)；被自己感動，是精神的升華。

請以“被自己感動”為題目，寫一篇600至800字的文章。立意自定，文體自選。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。（40分）

權(quán)威解讀

一、試題解說

也許我們習(xí)慣了審視別人，審視身邊的世界，很少審視自己，因此，要大家去做“夸”自己的事情，對于向來矜持的國人來說，實(shí)在有些意外和難以下筆。西方的孩子很自信，落落大方，在他們的國度里審視自己，自我表揚(yáng)，實(shí)在是一件很平常的事情，而對于含蓄內(nèi)斂的東方孩子來說則有些困難。其實(shí)就一個(gè)人的發(fā)展而言，看到自己的長處，挖掘自己身上的閃光點(diǎn)，對于樹立自己的信心，培養(yǎng)自己穩(wěn)重良好的心態(tài)等方面都是非常重要的。從這個(gè)角度講，這個(gè)題目真的起了良好的導(dǎo)向作用，甚至它應(yīng)該成為我們常態(tài)教育的一部分。

時(shí)下中考作文很關(guān)注學(xué)生的成長，但是絕大部分都是“偽關(guān)心”，根本沒有觸及學(xué)生的內(nèi)心深處，無異于隔靴搔癢，比如“成長”“我渴望”等非常籠統(tǒng)和空洞的話題。盡管在歷年中考中也出現(xiàn)過“其實(shí)我很棒”和“我很重要”這樣倡導(dǎo)發(fā)現(xiàn)自己閃光面的考題，但是相比“被自己感動”而言，還是有些籠統(tǒng)，有些泛泛的感覺?！氨蛔约焊袆印边@個(gè)題目是徹底要學(xué)生真正進(jìn)入自己的世界發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面。

要寫好這個(gè)題目，首先要解決的是心理障礙問題，我們看到這個(gè)題目，很多人肯定會感到意外，甚至?xí)械谝环磻?yīng)：我哪里有讓自己感動的一面或者事情呀！但是只要祛除矜持心理，大膽地剖析自己，就可以理直氣壯地找出自己的優(yōu)點(diǎn)，找出讓自己都感動的一面或曾經(jīng)的一件事情，需要有在大庭廣眾之下展示自己最閃亮的一面的勇氣與狀態(tài)。

其次是尋找材料的方向，我們完全可以在以下幾個(gè)方面找到合適的材料：

一是自己性情或者思想境界里一直以來都優(yōu)秀的一面。比如坦誠熱心，樂意幫助別人；心胸寬廣，很少與人計(jì)較，所以身邊總有很多的朋友；自己非常堅(jiān)強(qiáng)，面對父母分道揚(yáng)鑣，不但沒有消沉，反而支持他們尋找各自己的幸福。

二是具有某方面的才能。比如在市籃球錦標(biāo)賽上大比分落后的情況下，自己作為一隊(duì)之長帶領(lǐng)大家力挽狂瀾、反敗為勝，走上最高領(lǐng)獎臺。再如自己善于演講，在鎂光燈下，落落大方，贏得了最熱烈的掌聲。

三是曾經(jīng)超越戰(zhàn)勝過自己的一件事。比如自己是個(gè)內(nèi)向的人，卻壯起膽子去競選學(xué)生會主席，雖然沒有成功，卻增強(qiáng)了自信，讓自己都感到非常自豪；從前的自己是個(gè)十足的搗蛋鬼，讓老師們吃盡了苦頭，但在新班主任的一番推心置腹之后，自己像換了一個(gè)人，發(fā)生了翻天覆地的變化，為自己慶幸的同時(shí)，也被自己感動了。

寫這篇文章關(guān)鍵是要將讓自己感動的“點(diǎn)”寫實(shí)寫厚，配以適當(dāng)?shù)氖闱?。在文體的選擇上最好選用記敘文，避免內(nèi)容空洞，情感失真。

二、杭州考區(qū)評分細(xì)則

（一）基礎(chǔ)等級評分標(biāo)準(zhǔn)

（二）特色等級評分標(biāo)準(zhǔn)

特色等級評分主要從以下三條衡量，分三等評分：

①記敘生動、形象感人，議論深刻透徹，說明特征鮮明。②有文采。③有創(chuàng)意。

優(yōu)秀作文

被自己感動

晚飯過后，哥哥神秘兮兮地把我拉到一邊：“阿圣，明天咱們?nèi)ジ牲c(diǎn)有意義的事，怎么樣？”哥哥一臉的誘惑。

“什么有意義的事？”我立馬來了精神。

“賣西瓜，做老板去?！备绺绮煌鰝€(gè)瀟灑的數(shù)錢手勢。

“哎，站在大街邊，如果碰到同學(xué)，那多沒面子??！”我有些失望。

但在哥哥種種“假設(shè)”和誘人描繪下，我還是同意了。那個(gè)晚上興奮得很，遲遲才進(jìn)入夢鄉(xiāng)，夢里也盡是一張張百元大鈔。

第二天，我們早早起床，在鏡子前搗鼓了半天，從發(fā)型到衣服，覺得頗有老板樣了，才往集市跑。哼！爸爸媽媽平時(shí)老說我沒出息，動輒就說我衣來伸手、飯來張口，今天我可要大顯身手，好好干一場，讓他們瞧瞧我的厲害……想到這里，我忍不住笑出了聲。

我們來到水果批發(fā)市場，只見到處都是水果，嘈雜不堪，面對一車車滿滿的西瓜，看看都一樣，于是認(rèn)準(zhǔn)了商販多的車，挑了一大堆西瓜，費(fèi)力地搬到自己的手拉車上。

夏作文題目

《孤獨(dú)之旅》中的少年杜小康在生活的艱難和精神的孤獨(dú)中錘煉了自己的身心，他被自己“長大了，堅(jiān)強(qiáng)了”而感動。每個(gè)人在自己成長的道路上，或多或少地都曾被自己的一份成熟、一個(gè)進(jìn)步、一次超越……感動。被自己感動，是美麗的起點(diǎn)；被自己感動，是精神的升華。

請以“被自己感動”為題目，寫一篇600至800字的文章。立意自定，文體自選。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。（40分）

權(quán)威解讀

一、試題解說

也許我們習(xí)慣了審視別人，審視身邊的世界，很少審視自己，因此，要大家去做“夸”自己的事情，對于向來矜持的國人來說，實(shí)在有些意外和難以下筆。西方的孩子很自信，落落大方，在他們的國度里審視自己，自我表揚(yáng)，實(shí)在是一件很平常的事情，而對于含蓄內(nèi)斂的東方孩子來說則有些困難。其實(shí)就一個(gè)人的發(fā)展而言，看到自己的長處，挖掘自己身上的閃光點(diǎn)，對于樹立自己的信心，培養(yǎng)自己穩(wěn)重良好的心態(tài)等方面都是非常重要的。從這個(gè)角度講，這個(gè)題目真的起了良好的導(dǎo)向作用，甚至它應(yīng)該成為我們常態(tài)教育的一部分。

時(shí)下中考作文很關(guān)注學(xué)生的成長，但是絕大部分都是“偽關(guān)心”，根本沒有觸及學(xué)生的內(nèi)心深處，無異于隔靴搔癢，比如“成長”“我渴望”等非?；\統(tǒng)和空洞的話題。盡管在歷年中考中也出現(xiàn)過“其實(shí)我很棒”和“我很重要”這樣倡導(dǎo)發(fā)現(xiàn)自己閃光面的考題，但是相比“被自己感動”而言，還是有些籠統(tǒng)，有些泛泛的感覺。“被自己感動”這個(gè)題目是徹底要學(xué)生真正進(jìn)入自己的世界發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面。

要寫好這個(gè)題目，首先要解決的是心理障礙問題，我們看到這個(gè)題目，很多人肯定會感到意外，甚至?xí)械谝环磻?yīng)：我哪里有讓自己感動的一面或者事情呀！但是只要祛除矜持心理，大膽地剖析自己，就可以理直氣壯地找出自己的優(yōu)點(diǎn)，找出讓自己都感動的一面或曾經(jīng)的一件事情，需要有在大庭廣眾之下展示自己最閃亮的一面的勇氣與狀態(tài)。

其次是尋找材料的方向，我們完全可以在以下幾個(gè)方面找到合適的材料：

一是自己性情或者思想境界里一直以來都優(yōu)秀的一面。比如坦誠熱心，樂意幫助別人；心胸寬廣，很少與人計(jì)較，所以身邊總有很多的朋友；自己非常堅(jiān)強(qiáng)，面對父母分道揚(yáng)鑣，不但沒有消沉，反而支持他們尋找各自己的幸福。

二是具有某方面的才能。比如在市籃球錦標(biāo)賽上大比分落后的情況下，自己作為一隊(duì)之長帶領(lǐng)大家力挽狂瀾、反敗為勝，走上最高領(lǐng)獎臺。再如自己善于演講，在鎂光燈下，落落大方，贏得了最熱烈的掌聲。

三是曾經(jīng)超越戰(zhàn)勝過自己的一件事。比如自己是個(gè)內(nèi)向的人，卻壯起膽子去競選學(xué)生會主席，雖然沒有成功，卻增強(qiáng)了自信，讓自己都感到非常自豪；從前的自己是個(gè)十足的搗蛋鬼，讓老師們吃盡了苦頭，但在新班主任的一番推心置腹之后，自己像換了一個(gè)人，發(fā)生了翻天覆地的變化，為自己慶幸的同時(shí)，也被自己感動了。

寫這篇文章關(guān)鍵是要將讓自己感動的“點(diǎn)”寫實(shí)寫厚，配以適當(dāng)?shù)氖闱?。在文體的選擇上最好選用記敘文，避免內(nèi)容空洞，情感失真。

二、杭州考區(qū)評分細(xì)則

（一）基礎(chǔ)等級評分標(biāo)準(zhǔn)

（二）特色等級評分標(biāo)準(zhǔn)

特色等級評分主要從以下三條衡量，分三等評分：

①記敘生動、形象感人，議論深刻透徹，說明特征鮮明。②有文采。③有創(chuàng)意。

優(yōu)秀作文

被自己感動

晚飯過后，哥哥神秘兮兮地把我拉到一邊：“阿圣，明天咱們?nèi)ジ牲c(diǎn)有意義的事，怎么樣？”哥哥一臉的誘惑。

“什么有意義的事？”我立馬來了精神。

“賣西瓜，做老板去。”哥哥不忘做個(gè)瀟灑的數(shù)錢手勢。

“哎，站在大街邊，如果碰到同學(xué)，那多沒面子?。　蔽矣行┦?。

但在哥哥種種“假設(shè)”和誘人描繪下，我還是同意了。那個(gè)晚上興奮得很，遲遲才進(jìn)入夢鄉(xiāng)，夢里也盡是一張張百元大鈔。

第二天，我們早早起床，在鏡子前搗鼓了半天，從發(fā)型到衣服，覺得頗有老板樣了，才往集市跑。哼！爸爸媽媽平時(shí)老說我沒出息，動輒就說我衣來伸手、飯來張口，今天我可要大顯身手，好好干一場，讓他們瞧瞧我的厲害……想到這里，我忍不住笑出了聲。

我們來到水果批發(fā)市場，只見到處都是水果，嘈雜不堪，面對一車車滿滿的西瓜，看看都一樣，于是認(rèn)準(zhǔn)了商販多的車，挑了一大堆西瓜，費(fèi)力地搬到自己的手拉車上。

夏作文題目

《孤獨(dú)之旅》中的少年杜小康在生活的艱難和精神的孤獨(dú)中錘煉了自己的身心，他被自己“長大了，堅(jiān)強(qiáng)了”而感動。每個(gè)人在自己成長的道路上，或多或少地都曾被自己的一份成熟、一個(gè)進(jìn)步、一次超越……感動。被自己感動，是美麗的起點(diǎn)；被自己感動，是精神的升華。

請以“被自己感動”為題目，寫一篇600至800字的文章。立意自定，文體自選。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。（40分）

權(quán)威解讀

一、試題解說

也許我們習(xí)慣了審視別人，審視身邊的世界，很少審視自己，因此，要大家去做“夸”自己的事情，對于向來矜持的國人來說，實(shí)在有些意外和難以下筆。西方的孩子很自信，落落大方，在他們的國度里審視自己，自我表揚(yáng)，實(shí)在是一件很平常的事情，而對于含蓄內(nèi)斂的東方孩子來說則有些困難。其實(shí)就一個(gè)人的發(fā)展而言，看到自己的長處，挖掘自己身上的閃光點(diǎn)，對于樹立自己的信心，培養(yǎng)自己穩(wěn)重良好的心態(tài)等方面都是非常重要的。從這個(gè)角度講，這個(gè)題目真的起了良好的導(dǎo)向作用，甚至它應(yīng)該成為我們常態(tài)教育的一部分。

時(shí)下中考作文很關(guān)注學(xué)生的成長，但是絕大部分都是“偽關(guān)心”，根本沒有觸及學(xué)生的內(nèi)心深處，無異于隔靴搔癢，比如“成長”“我渴望”等非常籠統(tǒng)和空洞的話題。盡管在歷年中考中也出現(xiàn)過“其實(shí)我很棒”和“我很重要”這樣倡導(dǎo)發(fā)現(xiàn)自己閃光面的考題，但是相比“被自己感動”而言，還是有些籠統(tǒng)，有些泛泛的感覺?！氨蛔约焊袆印边@個(gè)題目是徹底要學(xué)生真正進(jìn)入自己的世界發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面。

要寫好這個(gè)題目，首先要解決的是心理障礙問題，我們看到這個(gè)題目，很多人肯定會感到意外，甚至?xí)械谝环磻?yīng)：我哪里有讓自己感動的一面或者事情呀！但是只要祛除矜持心理，大膽地剖析自己，就可以理直氣壯地找出自己的優(yōu)點(diǎn)，找出讓自己都感動的一面或曾經(jīng)的一件事情，需要有在大庭廣眾之下展示自己最閃亮的一面的勇氣與狀態(tài)。

其次是尋找材料的方向，我們完全可以在以下幾個(gè)方面找到合適的材料：

一是自己性情或者思想境界里一直以來都優(yōu)秀的一面。比如坦誠熱心，樂意幫助別人；心胸寬廣，很少與人計(jì)較，所以身邊總有很多的朋友；自己非常堅(jiān)強(qiáng)，面對父母分道揚(yáng)鑣，不但沒有消沉，反而支持他們尋找各自己的幸福。

二是具有某方面的才能。比如在市籃球錦標(biāo)賽上大比分落后的情況下，自己作為一隊(duì)之長帶領(lǐng)大家力挽狂瀾、反敗為勝，走上最高領(lǐng)獎臺。再如自己善于演講，在鎂光燈下，落落大方，贏得了最熱烈的掌聲。

三是曾經(jīng)超越戰(zhàn)勝過自己的一件事。比如自己是個(gè)內(nèi)向的人，卻壯起膽子去競選學(xué)生會主席，雖然沒有成功，卻增強(qiáng)了自信，讓自己都感到非常自豪；從前的自己是個(gè)十足的搗蛋鬼，讓老師們吃盡了苦頭，但在新班主任的一番推心置腹之后，自己像換了一個(gè)人，發(fā)生了翻天覆地的變化，為自己慶幸的同時(shí)，也被自己感動了。

寫這篇文章關(guān)鍵是要將讓自己感動的“點(diǎn)”寫實(shí)寫厚，配以適當(dāng)?shù)氖闱?。在文體的選擇上最好選用記敘文，避免內(nèi)容空洞，情感失真。

二、杭州考區(qū)評分細(xì)則

（一）基礎(chǔ)等級評分標(biāo)準(zhǔn)

（二）特色等級評分標(biāo)準(zhǔn)

特色等級評分主要從以下三條衡量，分三等評分：

①記敘生動、形象感人，議論深刻透徹，說明特征鮮明。②有文采。③有創(chuàng)意。

優(yōu)秀作文

被自己感動

晚飯過后，哥哥神秘兮兮地把我拉到一邊：“阿圣，明天咱們?nèi)ジ牲c(diǎn)有意義的事，怎么樣？”哥哥一臉的誘惑。

“什么有意義的事？”我立馬來了精神。

“賣西瓜，做老板去。”哥哥不忘做個(gè)瀟灑的數(shù)錢手勢。

“哎，站在大街邊，如果碰到同學(xué)，那多沒面子??！”我有些失望。

但在哥哥種種“假設(shè)”和誘人描繪下，我還是同意了。那個(gè)晚上興奮得很，遲遲才進(jìn)入夢鄉(xiāng)，夢里也盡是一張張百元大鈔。

第二天，我們早早起床，在鏡子前搗鼓了半天，從發(fā)型到衣服，覺得頗有老板樣了，才往集市跑。哼！爸爸媽媽平時(shí)老說我沒出息，動輒就說我衣來伸手、飯來張口，今天我可要大顯身手，好好干一場，讓他們瞧瞧我的厲害……想到這里，我忍不住笑出了聲。

我們來到水果批發(fā)市場，只見到處都是水果，嘈雜不堪，面對一車車滿滿的西瓜，看看都一樣，于是認(rèn)準(zhǔn)了商販多的車，挑了一大堆西瓜，費(fèi)力地搬到自己的手拉車上。

查看：30024次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/10000zizuowen/929580.html

作者：高中高三學(xué)生（2）班 金夏蔭   時(shí)間：2020-7-30 22:13