文章摘要：高三作文10000字:怎么寫好一生10000字作文？對于大多數(shù)人來說，我應該算是個外星人級別的人．何出此言呢。那得先讓我來做一個深刻的自我剖析吧．首先就要從我的小時候說起，大概在13歲之前我都應該算是一個比較普通的小孩子---整天漫無目的的玩，眼睜睜看著自己的成績一天天下滑，從班上的第二一直滑到十名，最后是二十幾名．我的小學老師是我這輩子最尊敬的老師，看見她一天天對我逐漸失去希望，時常揪著我批評，然后就是長長的嘆息聲，雖然我每次都覺得很對不起她，但又控制不住自己的玩心，特別是后來5，6年級的時候又迷上了籃球，更是一發(fā)不可收拾每天打到快天黑的時候才三步兩回頭的離開籃球場．一到家就是我媽的一頓棍棒伺候，然后第二天又繼續(xù)~~但好在6年級后期的時候被老師盯緊了，成績才多少回升了一些，到了班上的前幾名．最后小學畢業(yè)考的時候不至于太差，200分我考了178分不算低．接下來就是我人生第一個重要的階段---初中．我運氣非常好，我小學班主任幫我和我弟弟找了不在我家那里的一所中學，因為那里要搞兩個好班，于是她就把我和我弟弟介紹過去了（我和我弟弟小學讀一班）．開始進5班的時候，我覺得自己肯定是班上的倒數(shù)．因為那些新同學都不是人，198，199，197，196的一大串．幾乎誰都抱一個100分，我一想：我肯定完了．但出乎意料的是我竟然是這班上的成績最好的幾個之一，第一個學期期末考試我就考了班上的第2名，在全年級好像是第4名．哇，這可讓我樂開了花．于是從此之后這初中三年我?guī)缀醵际峭孢^來的，第二學期我還是班上的第一名呢。以下是劉洪嬌寫的《一生》范文；

好一生作文10000字概況

• 作者：劉洪嬌
• 班級：高中高三
• 字數(shù)：10000字作文
• 體裁：
• 段落：分29段敘寫
• 更新：2020年12月29日 17時44分

對于大多數(shù)人來說，我應該算是個外星人級別的人．何出此言呢？那得先讓我來做一個深刻的自我剖析吧．

首先就要從我的小時候說起，大概在13歲之前我都應該算是一個比較普通的小孩子---整天漫無目的的玩，眼睜睜看著自己的成績一天天下滑，從班上的第二一直滑到十名，最后是二十幾名．我的小學老師是我這輩子最尊敬的老師，看見她一天天對我逐漸失去希望，時常揪著我批評，然后就是長長的嘆息聲，雖然我每次都覺得很對不起她，但又控制不住自己的玩心，特別是后來5，6年級的時候又迷上了籃球，更是一發(fā)不可收拾每天打到快天黑的時候才三步兩回頭的離開籃球場．一到家就是我媽的一頓棍棒伺候，然后第二天又繼續(xù)~~但好在6年級后期的時候被老師盯緊了，成績才多少回升了一些，到了班上的前幾名．最后小學畢業(yè)考的時候不至于太差，200分我考了178分不算低．

接下來就是我人生第一個重要的階段---初中．我運氣非常好，我小學班主任幫我和我弟弟找了不在我家那里的一所中學，因為那里要搞兩個好班，于是她就把我和我弟弟介紹過去了（我和我弟弟小學讀一班）．開始進5班的時候，我覺得自己肯定是班上的倒數(shù)．因為那些新同學都不是人，198，199，197，196的一大串．幾乎誰都抱一個100分，我一想：我肯定完了．但出乎意料的是我竟然是這班上的成績最好的幾個之一，第一個學期期末考試我就考了班上的第2名，在全年級好像是第4名．哇，這可讓我樂開了花．于是從此之后這初中三年我?guī)缀醵际峭孢^來的，第二學期我還是班上的第一名呢!后來的兩年雖然沒有這么風光，但起碼也是班上的及全校的前十．也正是這三年的自由時光造就了我第一段說的那樣的我．具體是怎么會事呢？是這樣的，我和我初中最要好的那個同學（他叫杰）以及我小學7年（加學前班）的同學（叫楊西榮）還有我弟組成了一“四人幫“．對于我們班及各個老師來說，我們四個的破壞性絕不下于當年江清那個四人幫對于中國的“毀滅性“打擊．特別是我和王杰就是兩個活寶，上課插老師的嘴和下課逗女生狂笑，而且把女生弄得滿地打滾更是我的密門武器，幾乎我們班所有女生都說我就一個天生的笑星．其中一個女生直接達到見我就笑的程度，我從不會像一個小丑一樣用夸張的姿勢來逗她們，而是用語言，這種技術只能意會，不能言傳（不過告訴你我們主要是靠上課抓老師說話的把柄，說難聽點兒就是鉆牛角尖，不僅是上課，平時聽別人說話時也一樣，只不過不是任何時候都要指出來而已，得具體問題具體分析，這樣就一定能練成）．告訴你一件事，初中三年，我從來沒有為一件事而讓自己憂傷過，我說的是憂傷不是生氣（生氣倒是有好幾次），不管你信不信，一次也沒有．這不是麻木，而是我能把常人想復雜的事情想得很簡單，從不會因為某人說我什么或被老師冤枉又或是和同學鬧矛盾甚至是打起來．即使是生氣了，也不會超過一個小時，一會兒就恢復了．怎么樣？是不是覺得我特牛，還有好多東西一下子說不完．用兩個字來形容我的初中生活就是---逍遙．

那后來就是中考，我當然進入了全縣最好的高中，雖然我的中考是考失敗的，導致我沒能進入“火箭班“，只好屈居“特重班“．但這是聚集了全縣最好的學生的地方啊，在這里我應該不會在像初中那樣逍遙了吧？開始我是這么想的．在第一次月考前我們還在討論我們班上誰會是第一，可成績出來之后我不僅是我們班的第一名，全校的第16名，還超我們班第2名將近30分．想不到這和初中沒什么兩樣嘛，甚至比那時還要風光．高一一年6次大考我有3次是第一．因此對于我來說高一這一年周圍環(huán)境并沒有什么變化，所以我是本質(zhì)也和初中差不多．

我現(xiàn)在在讀高二，才得一個學期．但我卻整個兒的變成了另一個人了，很陌生，甚至連我自己都不認識了．現(xiàn)在的我，已經(jīng)很久沒有體會到什么是快樂了．常獨自一個人想一些過去從不回多想的問題．簡單的說就是---我變得憂郁了．那種所謂的“悲傷“的這個玩意兒向我襲來，我擋不住，也停止不了．至于原因，經(jīng)過仔細分析后，我知道了．導火線是由于我的成績急劇下滑，高二分班后我選的是理科，因為高一的表現(xiàn)，高二我分到了火箭班．本以為這會是我更上一層樓，但卻并不是我想的那樣．首先是對老師的不適應，導致聽不懂課，然后我本身又懶，讓更多的課程落下了．接著便是成績?nèi)缟襟w滑坡般不停下滑，這來得太快，我還沒反應過來就已對于大多數(shù)人來說，我應該算是個外星人級別的人．何出此言呢？那得先讓我來做一個深刻的自我剖析吧．

首先就要從我的小時候說起，大概在13歲之前我都應該算是一個比較普通的小孩子---整天漫無目的的玩，眼睜睜看著自己的成績一天天下滑，從班上的第二一直滑到十名，最后是二十幾名．我的小學老師是我這輩子最尊敬的老師，看見她一天天對我逐漸失去希望，時常揪著我批評，然后就是長長的嘆息聲，雖然我每次都覺得很對不起她，但又控制不住自己的玩心，特別是后來5，6年級的時候又迷上了籃球，更是一發(fā)不可收拾每天打到快天黑的時候才三步兩回頭的離開籃球場．一到家就是我媽的一頓棍棒伺候，然后第二天又繼續(xù)~~但好在6年級后期的時候被老師盯緊了，成績才多少回升了一些，到了班上的前幾名．最后小學畢業(yè)考的時候不至于太差，200分我考了178分不算低．

接下來就是我人生第一個重要的階段---初中．我運氣非常好，我小學班主任幫我和我弟弟找了不在我家那里的一所中學，因為那里要搞兩個好班，于是她就把我和我弟弟介紹過去了（我和我弟弟小學讀一班）．開始進5班的時候，我覺得自己肯定是班上的倒數(shù)．因為那些新同學都不是人，198，199，197，196的一大串．幾乎誰都抱一個100分，我一想：我肯定完了．但出乎意料的是我竟然是這班上的成績最好的幾個之一，第一個學期期末考試我就考了班上的第2名，在全年級好像是第4名．哇，這可讓我樂開了花．于是從此之后這初中三年我?guī)缀醵际峭孢^來的，第二學期我還是班上的第一名呢!后來的兩年雖然沒有這么風光，但起碼也是班上的及全校的前十．也正是這三年的自由時光造就了我第一段說的那樣的我．具體是怎么會事呢？是這樣的，我和我初中最要好的那個同學（他叫杰）以及我小學7年（加學前班）的同學（叫楊西榮）還有我弟組成了一“四人幫“．對于我們班及各個老師來說，我們四個的破壞性絕不下于當年江清那個四人幫對于中國的“毀滅性“打擊．特別是我和王杰就是兩個活寶，上課插老師的嘴和下課逗女生狂笑，而且把女生弄得滿地打滾更是我的密門武器，幾乎我們班所有女生都說我就一個天生的笑星．其中一個女生直接達到見我就笑的程度，我從不會像一個小丑一樣用夸張的姿勢來逗她們，而是用語言，這種技術只能意會，不能言傳（不過告訴你我們主要是靠上課抓老師說話的把柄，說難聽點兒就是鉆牛角尖，不僅是上課，平時聽別人說話時也一樣，只不過不是任何時候都要指出來而已，得具體問題具體分析，這樣就一定能練成）．告訴你一件事，初中三年，我從來沒有為一件事而讓自己憂傷過，我說的是憂傷不是生氣（生氣倒是有好幾次），不管你信不信，一次也沒有．這不是麻木，而是我能把常人想復雜的事情想得很簡單，從不會因為某人說我什么或被老師冤枉又或是和同學鬧矛盾甚至是打起來．即使是生氣了，也不會超過一個小時，一會兒就恢復了．怎么樣？是不是覺得我特牛，還有好多東西一下子說不完．用兩個字來形容我的初中生活就是---逍遙．

那后來就是中考，我當然進入了全縣最好的高中，雖然我的中考是考失敗的，導致我沒能進入“火箭班“，只好屈居“特重班“．但這是聚集了全縣最好的學生的地方啊，在這里我應該不會在像初中那樣逍遙了吧？開始我是這么想的．在第一次月考前我們還在討論我們班上誰會是第一，可成績出來之后我不僅是我們班的第一名，全校的第16名，還超我們班第2名將近30分．想不到這和初中沒什么兩樣嘛，甚至比那時還要風光．高一一年6次大考我有3次是第一．因此對于我來說高一這一年周圍環(huán)境并沒有什么變化，所以我是本質(zhì)也和初中差不多．

我現(xiàn)在在讀高二，才得一個學期．但我卻整個兒的變成了另一個人了，很陌生，甚至連我自己都不認識了．現(xiàn)在的我，已經(jīng)很久沒有體會到什么是快樂了．常獨自一個人想一些過去從不回多想的問題．簡單的說就是---我變得憂郁了．那種所謂的“悲傷“的這個玩意兒向我襲來，我擋不住，也停止不了．至于原因，經(jīng)過仔細分析后，我知道了．導火線是由于我的成績急劇下滑，高二分班后我選的是理科，因為高一的表現(xiàn)，高二我分到了火箭班．本以為這會是我更上一層樓，但卻并不是我想的那樣．首先是對老師的不適應，導致聽不懂課，然后我本身又懶，讓更多的課程落下了．接著便是成績?nèi)缟襟w滑坡般不停下滑，這來得太快，我還沒反應過來就已對于大多數(shù)人來說，我應該算是個外星人級別的人．何出此言呢？那得先讓我來做一個深刻的自我剖析吧．

首先就要從我的小時候說起，大概在13歲之前我都應該算是一個比較普通的小孩子---整天漫無目的的玩，眼睜睜看著自己的成績一天天下滑，從班上的第二一直滑到十名，最后是二十幾名．我的小學老師是我這輩子最尊敬的老師，看見她一天天對我逐漸失去希望，時常揪著我批評，然后就是長長的嘆息聲，雖然我每次都覺得很對不起她，但又控制不住自己的玩心，特別是后來5，6年級的時候又迷上了籃球，更是一發(fā)不可收拾每天打到快天黑的時候才三步兩回頭的離開籃球場．一到家就是我媽的一頓棍棒伺候，然后第二天又繼續(xù)~~但好在6年級后期的時候被老師盯緊了，成績才多少回升了一些，到了班上的前幾名．最后小學畢業(yè)考的時候不至于太差，200分我考了178分不算低．

接下來就是我人生第一個重要的階段---初中．我運氣非常好，我小學班主任幫我和我弟弟找了不在我家那里的一所中學，因為那里要搞兩個好班，于是她就把我和我弟弟介紹過去了（我和我弟弟小學讀一班）．開始進5班的時候，我覺得自己肯定是班上的倒數(shù)．因為那些新同學都不是人，198，199，197，196的一大串．幾乎誰都抱一個100分，我一想：我肯定完了．但出乎意料的是我竟然是這班上的成績最好的幾個之一，第一個學期期末考試我就考了班上的第2名，在全年級好像是第4名．哇，這可讓我樂開了花．于是從此之后這初中三年我?guī)缀醵际峭孢^來的，第二學期我還是班上的第一名呢!后來的兩年雖然沒有這么風光，但起碼也是班上的及全校的前十．也正是這三年的自由時光造就了我第一段說的那樣的我．具體是怎么會事呢？是這樣的，我和我初中最要好的那個同學（他叫杰）以及我小學7年（加學前班）的同學（叫楊西榮）還有我弟組成了一“四人幫“．對于我們班及各個老師來說，我們四個的破壞性絕不下于當年江清那個四人幫對于中國的“毀滅性“打擊．特別是我和王杰就是兩個活寶，上課插老師的嘴和下課逗女生狂笑，而且把女生弄得滿地打滾更是我的密門武器，幾乎我們班所有女生都說我就一個天生的笑星．其中一個女生直接達到見我就笑的程度，我從不會像一個小丑一樣用夸張的姿勢來逗她們，而是用語言，這種技術只能意會，不能言傳（不過告訴你我們主要是靠上課抓老師說話的把柄，說難聽點兒就是鉆牛角尖，不僅是上課，平時聽別人說話時也一樣，只不過不是任何時候都要指出來而已，得具體問題具體分析，這樣就一定能練成）．告訴你一件事，初中三年，我從來沒有為一件事而讓自己憂傷過，我說的是憂傷不是生氣（生氣倒是有好幾次），不管你信不信，一次也沒有．這不是麻木，而是我能把常人想復雜的事情想得很簡單，從不會因為某人說我什么或被老師冤枉又或是和同學鬧矛盾甚至是打起來．即使是生氣了，也不會超過一個小時，一會兒就恢復了．怎么樣？是不是覺得我特牛，還有好多東西一下子說不完．用兩個字來形容我的初中生活就是---逍遙．

那后來就是中考，我當然進入了全縣最好的高中，雖然我的中考是考失敗的，導致我沒能進入“火箭班“，只好屈居“特重班“．但這是聚集了全縣最好的學生的地方啊，在這里我應該不會在像初中那樣逍遙了吧？開始我是這么想的．在第一次月考前我們還在討論我們班上誰會是第一，可成績出來之后我不僅是我們班的第一名，全校的第16名，還超我們班第2名將近30分．想不到這和初中沒什么兩樣嘛，甚至比那時還要風光．高一一年6次大考我有3次是第一．因此對于我來說高一這一年周圍環(huán)境并沒有什么變化，所以我是本質(zhì)也和初中差不多．

我現(xiàn)在在讀高二，才得一個學期．但我卻整個兒的變成了另一個人了，很陌生，甚至連我自己都不認識了．現(xiàn)在的我，已經(jīng)很久沒有體會到什么是快樂了．常獨自一個人想一些過去從不回多想的問題．簡單的說就是---我變得憂郁了．那種所謂的“悲傷“的這個玩意兒向我襲來，我擋不住，也停止不了．至于原因，經(jīng)過仔細分析后，我知道了．導火線是由于我的成績急劇下滑，高二分班后我選的是理科，因為高一的表現(xiàn)，高二我分到了火箭班．本以為這會是我更上一層樓，但卻并不是我想的那樣．首先是對老師的不適應，導致聽不懂課，然后我本身又懶，讓更多的課程落下了．接著便是成績?nèi)缟襟w滑坡般不停下滑，這來得太快，我還沒反應過來就已對于大多數(shù)人來說，我應該算是個外星人級別的人．何出此言呢？那得先讓我來做一個深刻的自我剖析吧．

首先就要從我的小時候說起，大概在13歲之前我都應該算是一個比較普通的小孩子---整天漫無目的的玩，眼睜睜看著自己的成績一天天下滑，從班上的第二一直滑到十名，最后是二十幾名．我的小學老師是我這輩子最尊敬的老師，看見她一天天對我逐漸失去希望，時常揪著我批評，然后就是長長的嘆息聲，雖然我每次都覺得很對不起她，但又控制不住自己的玩心，特別是后來5，6年級的時候又迷上了籃球，更是一發(fā)不可收拾每天打到快天黑的時候才三步兩回頭的離開籃球場．一到家就是我媽的一頓棍棒伺候，然后第二天又繼續(xù)~~但好在6年級后期的時候被老師盯緊了，成績才多少回升了一些，到了班上的前幾名．最后小學畢業(yè)考的時候不至于太差，200分我考了178分不算低．

接下來就是我人生第一個重要的階段---初中．我運氣非常好，我小學班主任幫我和我弟弟找了不在我家那里的一所中學，因為那里要搞兩個好班，于是她就把我和我弟弟介紹過去了（我和我弟弟小學讀一班）．開始進5班的時候，我覺得自己肯定是班上的倒數(shù)．因為那些新同學都不是人，198，199，197，196的一大串．幾乎誰都抱一個100分，我一想：我肯定完了．但出乎意料的是我竟然是這班上的成績最好的幾個之一，第一個學期期末考試我就考了班上的第2名，在全年級好像是第4名．哇，這可讓我樂開了花．于是從此之后這初中三年我?guī)缀醵际峭孢^來的，第二學期我還是班上的第一名呢!后來的兩年雖然沒有這么風光，但起碼也是班上的及全校的前十．也正是這三年的自由時光造就了我第一段說的那樣的我．具體是怎么會事呢？是這樣的，我和我初中最要好的那個同學（他叫杰）以及我小學7年（加學前班）的同學（叫楊西榮）還有我弟組成了一“四人幫“．對于我們班及各個老師來說，我們四個的破壞性絕不下于當年江清那個四人幫對于中國的“毀滅性“打擊．特別是我和王杰就是兩個活寶，上課插老師的嘴和下課逗女生狂笑，而且把女生弄得滿地打滾更是我的密門武器，幾乎我們班所有女生都說我就一個天生的笑星．其中一個女生直接達到見我就笑的程度，我從不會像一個小丑一樣用夸張的姿勢來逗她們，而是用語言，這種技術只能意會，不能言傳（不過告訴你我們主要是靠上課抓老師說話的把柄，說難聽點兒就是鉆牛角尖，不僅是上課，平時聽別人說話時也一樣，只不過不是任何時候都要指出來而已，得具體問題具體分析，這樣就一定能練成）．告訴你一件事，初中三年，我從來沒有為一件事而讓自己憂傷過，我說的是憂傷不是生氣（生氣倒是有好幾次），不管你信不信，一次也沒有．這不是麻木，而是我能把常人想復雜的事情想得很簡單，從不會因為某人說我什么或被老師冤枉又或是和同學鬧矛盾甚至是打起來．即使是生氣了，也不會超過一個小時，一會兒就恢復了．怎么樣？是不是覺得我特牛，還有好多東西一下子說不完．用兩個字來形容我的初中生活就是---逍遙．

那后來就是中考，我當然進入了全縣最好的高中，雖然我的中考是考失敗的，導致我沒能進入“火箭班“，只好屈居“特重班“．但這是聚集了全縣最好的學生的地方啊，在這里我應該不會在像初中那樣逍遙了吧？開始我是這么想的．在第一次月考前我們還在討論我們班上誰會是第一，可成績出來之后我不僅是我們班的第一名，全校的第16名，還超我們班第2名將近30分．想不到這和初中沒什么兩樣嘛，甚至比那時還要風光．高一一年6次大考我有3次是第一．因此對于我來說高一這一年周圍環(huán)境并沒有什么變化，所以我是本質(zhì)也和初中差不多．

我現(xiàn)在在讀高二，才得一個學期．但我卻整個兒的變成了另一個人了，很陌生，甚至連我自己都不認識了．現(xiàn)在的我，已經(jīng)很久沒有體會到什么是快樂了．常獨自一個人想一些過去從不回多想的問題．簡單的說就是---我變得憂郁了．那種所謂的“悲傷“的這個玩意兒向我襲來，我擋不住，也停止不了．至于原因，經(jīng)過仔細分析后，我知道了．導火線是由于我的成績急劇下滑，高二分班后我選的是理科，因為高一的表現(xiàn)，高二我分到了火箭班．本以為這會是我更上一層樓，但卻并不是我想的那樣．首先是對老師的不適應，導致聽不懂課，然后我本身又懶，讓更多的課程落下了．接著便是成績?nèi)缟襟w滑坡般不停下滑，這來得太快，我還沒反應過來就已對于大多數(shù)人來說，我應該算是個外星人級別的人．何出此言呢？那得先讓我來做一個深刻的自我剖析吧．

首先就要從我的小時候說起，大概在13歲之前我都應該算是一個比較普通的小孩子---整天漫無目的的玩，眼睜睜看著自己的成績一天天下滑，從班上的第二一直滑到十名，最后是二十幾名．我的小學老師是我這輩子最尊敬的老師，看見她一天天對我逐漸失去希望，時常揪著我批評，然后就是長長的嘆息聲，雖然我每次都覺得很對不起她，但又控制不住自己的玩心，特別是后來5，6年級的時候又迷上了籃球，更是一發(fā)不可收拾每天打到快天黑的時候才三步兩回頭的離開籃球場．一到家就是我媽的一頓棍棒伺候，然后第二天又繼續(xù)~~但好在6年級后期的時候被老師盯緊了，成績才多少回升了一些，到了班上的前幾名．最后小學畢業(yè)考的時候不至于太差，200分我考了178分不算低．

接下來就是我人生第一個重要的階段---初中．我運氣非常好，我小學班主任幫我和我弟弟找了不在我家那里的一所中學，因為那里要搞兩個好班，于是她就把我和我弟弟介紹過去了（我和我弟弟小學讀一班）．開始進5班的時候，我覺得自己肯定是班上的倒數(shù)．因為那些新同學都不是人，198，199，197，196的一大串．幾乎誰都抱一個100分，我一想：我肯定完了．但出乎意料的是我竟然是這班上的成績最好的幾個之一，第一個學期期末考試我就考了班上的第2名，在全年級好像是第4名．哇，這可讓我樂開了花．于是從此之后這初中三年我?guī)缀醵际峭孢^來的，第二學期我還是班上的第一名呢!后來的兩年雖然沒有這么風光，但起碼也是班上的及全校的前十．也正是這三年的自由時光造就了我第一段說的那樣的我．具體是怎么會事呢？是這樣的，我和我初中最要好的那個同學（他叫杰）以及我小學7年（加學前班）的同學（叫楊西榮）還有我弟組成了一“四人幫“．對于我們班及各個老師來說，我們四個的破壞性絕不下于當年江清那個四人幫對于中國的“毀滅性“打擊．特別是我和王杰就是兩個活寶，上課插老師的嘴和下課逗女生狂笑，而且把女生弄得滿地打滾更是我的密門武器，幾乎我們班所有女生都說我就一個天生的笑星．其中一個女生直接達到見我就笑的程度，我從不會像一個小丑一樣用夸張的姿勢來逗她們，而是用語言，這種技術只能意會，不能言傳（不過告訴你我們主要是靠上課抓老師說話的把柄，說難聽點兒就是鉆牛角尖，不僅是上課，平時聽別人說話時也一樣，只不過不是任何時候都要指出來而已，得具體問題具體分析，這樣就一定能練成）．告訴你一件事，初中三年，我從來沒有為一件事而讓自己憂傷過，我說的是憂傷不是生氣（生氣倒是有好幾次），不管你信不信，一次也沒有．這不是麻木，而是我能把常人想復雜的事情想得很簡單，從不會因為某人說我什么或被老師冤枉又或是和同學鬧矛盾甚至是打起來．即使是生氣了，也不會超過一個小時，一會兒就恢復了．怎么樣？是不是覺得我特牛，還有好多東西一下子說不完．用兩個字來形容我的初中生活就是---逍遙．

那后來就是中考，我當然進入了全縣最好的高中，雖然我的中考是考失敗的，導致我沒能進入“火箭班“，只好屈居“特重班“．但這是聚集了全縣最好的學生的地方啊，在這里我應該不會在像初中那樣逍遙了吧？開始我是這么想的．在第一次月考前我們還在討論我們班上誰會是第一，可成績出來之后我不僅是我們班的第一名，全校的第16名，還超我們班第2名將近30分．想不到這和初中沒什么兩樣嘛，甚至比那時還要風光．高一一年6次大考我有3次是第一．因此對于我來說高一這一年周圍環(huán)境并沒有什么變化，所以我是本質(zhì)也和初中差不多．

我現(xiàn)在在讀高二，才得一個學期．但我卻整個兒的變成了另一個人了，很陌生，甚至連我自己都不認識了．現(xiàn)在的我，已經(jīng)很久沒有體會到什么是快樂了．常獨自一個人想一些過去從不回多想的問題．簡單的說就是---我變得憂郁了．那種所謂的“悲傷“的這個玩意兒向我襲來，我擋不住，也停止不了．至于原因，經(jīng)過仔細分析后，我知道了．導火線是由于我的成績急劇下滑，高二分班后我選的是理科，因為高一的表現(xiàn)，高二我分到了火箭班．本以為這會是我更上一層樓，但卻并不是我想的那樣．首先是對老師的不適應，導致聽不懂課，然后我本身又懶，讓更多的課程落下了．接著便是成績?nèi)缟襟w滑坡般不停下滑，這來得太快，我還沒反應過來就已對于大多數(shù)人來說，我應該算是個外星人級別的人．何出此言呢？那得先讓我來做一個深刻的自我剖析吧．

首先就要從我的小時候說起，大概在13歲之前我都應該算是一個比較普通的小孩子---整天漫無目的的玩，眼睜睜看著自己的成績一天天下滑，從班上的第二一直滑到十名，最后是二十幾名．我的小學老師是我這輩子最尊敬的老師，看見她一天天對我逐漸失去希望，時常揪著我批評，然后就是長長的嘆息聲，雖然我每次都覺得很對不起她，但又控制不住自己的玩心，特別是后來5，6年級的時候又迷上了籃球，更是一發(fā)不可收拾每天打到快天黑的時候才三步兩回頭的離開籃球場．一到家就是我媽的一頓棍棒伺候，然后第二天又繼續(xù)~~但好在6年級后期的時候被老師盯緊了，成績才多少回升了一些，到了班上的前幾名．最后小學畢業(yè)考的時候不至于太差，200分我考了178分不算低．

接下來就是我人生第一個重要的階段---初中．我運氣非常好，我小學班主任幫我和我弟弟找了不在我家那里的一所中學，因為那里要搞兩個好班，于是她就把我和我弟弟介紹過去了（我和我弟弟小學讀一班）．開始進5班的時候，我覺得自己肯定是班上的倒數(shù)．因為那些新同學都不是人，198，199，197，196的一大串．幾乎誰都抱一個100分，我一想：我肯定完了．但出乎意料的是我竟然是這班上的成績最好的幾個之一，第一個學期期末考試我就考了班上的第2名，在全年級好像是第4名．哇，這可讓我樂開了花．于是從此之后這初中三年我?guī)缀醵际峭孢^來的，第二學期我還是班上的第一名呢!后來的兩年雖然沒有這么風光，但起碼也是班上的及全校的前十．也正是這三年的自由時光造就了我第一段說的那樣的我．具體是怎么會事呢？是這樣的，我和我初中最要好的那個同學（他叫杰）以及我小學7年（加學前班）的同學（叫楊西榮）還有我弟組成了一“四人幫“．對于我們班及各個老師來說，我們四個的破壞性絕不下于當年江清那個四人幫對于中國的“毀滅性“打擊．特別是我和王杰就是兩個活寶，上課插老師的嘴和下課逗女生狂笑，而且把女生弄得滿地打滾更是我的密門武器，幾乎我們班所有女生都說我就一個天生的笑星．其中一個女生直接達到見我就笑的程度，我從不會像一個小丑一樣用夸張的姿勢來逗她們，而是用語言，這種技術只能意會，不能言傳（不過告訴你我們主要是靠上課抓老師說話的把柄，說難聽點兒就是鉆牛角尖，不僅是上課，平時聽別人說話時也一樣，只不過不是任何時候都要指出來而已，得具體問題具體分析，這樣就一定能練成）．告訴你一件事，初中三年，我從來沒有為一件事而讓自己憂傷過，我說的是憂傷不是生氣（生氣倒是有好幾次），不管你信不信，一次也沒有．這不是麻木，而是我能把常人想復雜的事情想得很簡單，從不會因為某人說我什么或被老師冤枉又或是和同學鬧矛盾甚至是打起來．即使是生氣了，也不會超過一個小時，一會兒就恢復了．怎么樣？是不是覺得我特牛，還有好多東西一下子說不完．用兩個字來形容我的初中生活就是---逍遙．

那后來就是中考，我當然進入了全縣最好的高中，雖然我的中考是考失敗的，導致我沒能進入“火箭班“，只好屈居“特重班“．但這是聚集了全縣最好的學生的地方啊，在這里我應該不會在像初中那樣逍遙了吧？開始我是這么想的．在第一次月考前我們還在討論我們班上誰會是第一，可成績出來之后我不僅是我們班的第一名，全校的第16名，還超我們班第2名將近30分．想不到這和初中沒什么兩樣嘛，甚至比那時還要風光．高一一年6次大考我有3次是第一．因此對于我來說高一這一年周圍環(huán)境并沒有什么變化，所以我是本質(zhì)也和初中差不多．

我現(xiàn)在在讀高二，才得一個學期．但我卻整個兒的變成了另一個人了，很陌生，甚至連我自己都不認識了．現(xiàn)在的我，已經(jīng)很久沒有體會到什么是快樂了．常獨自一個人想一些過去從不回多想的問題．簡單的說就是---我變得憂郁了．那種所謂的“悲傷“的這個玩意兒向我襲來，我擋不住，也停止不了．至于原因，經(jīng)過仔細分析后，我知道了．導火線是由于我的成績急劇下滑，高二分班后我選的是理科，因為高一的表現(xiàn)，高二我分到了火箭班．本以為這會是我更上一層樓，但卻并不是我想的那樣．首先是對老師的不適應，導致聽不懂課，然后我本身又懶，讓更多的課程落下了．接著便是成績?nèi)缟襟w滑坡般不停下滑，這來得太快，我還沒反應過來就已對于大多數(shù)人來說，我應該算是個外星人級別的人．何出此言呢？那得先讓我來做一個深刻的自我剖析吧．

首先就要從我的小時候說起，大概在13歲之前我都應該算是一個比較普通的小孩子---整天漫無目的的玩，眼睜睜看著自己的成績一天天下滑，從班上的第二一直滑到十名，最后是二十幾名．我的小學老師是我這輩子最尊敬的老師，看見她一天天對我逐漸失去希望，時常揪著我批評，然后就是長長的嘆息聲，雖然我每次都覺得很對不起她，但又控制不住自己的玩心，特別是后來5，6年級的時候又迷上了籃球，更是一發(fā)不可收拾每天打到快天黑的時候才三步兩回頭的離開籃球場．一到家就是我媽的一頓棍棒伺候，然后第二天又繼續(xù)~~但好在6年級后期的時候被老師盯緊了，成績才多少回升了一些，到了班上的前幾名．最后小學畢業(yè)考的時候不至于太差，200分我考了178分不算低．

接下來就是我人生第一個重要的階段---初中．我運氣非常好，我小學班主任幫我和我弟弟找了不在我家那里的一所中學，因為那里要搞兩個好班，于是她就把我和我弟弟介紹過去了（我和我弟弟小學讀一班）．開始進5班的時候，我覺得自己肯定是班上的倒數(shù)．因為那些新同學都不是人，198，199，197，196的一大串．幾乎誰都抱一個100分，我一想：我肯定完了．但出乎意料的是我竟然是這班上的成績最好的幾個之一，第一個學期期末考試我就考了班上的第2名，在全年級好像是第4名．哇，這可讓我樂開了花．于是從此之后這初中三年我?guī)缀醵际峭孢^來的，第二學期我還是班上的第一名呢!后來的兩年雖然沒有這么風光，但起碼也是班上的及全校的前十．也正是這三年的自由時光造就了我第一段說的那樣的我．具體是怎么會事呢？是這樣的，我和我初中最要好的那個同學（他叫杰）以及我小學7年（加學前班）的同學（叫楊西榮）還有我弟組成了一“四人幫“．對于我們班及各個老師來說，我們四個的破壞性絕不下于當年江清那個四人幫對于中國的“毀滅性“打擊．特別是我和王杰就是兩個活寶，上課插老師的嘴和下課逗女生狂笑，而且把女生弄得滿地打滾更是我的密門武器，幾乎我們班所有女生都說我就一個天生的笑星．其中一個女生直接達到見我就笑的程度，我從不會像一個小丑一樣用夸張的姿勢來逗她們，而是用語言，這種技術只能意會，不能言傳（不過告訴你我們主要是靠上課抓老師說話的把柄，說難聽點兒就是鉆牛角尖，不僅是上課，平時聽別人說話時也一樣，只不過不是任何時候都要指出來而已，得具體問題具體分析，這樣就一定能練成）．告訴你一件事，初中三年，我從來沒有為一件事而讓自己憂傷過，我說的是憂傷不是生氣（生氣倒是有好幾次），不管你信不信，一次也沒有．這不是麻木，而是我能把常人想復雜的事情想得很簡單，從不會因為某人說我什么或被老師冤枉又或是和同學鬧矛盾甚至是打起來．即使是生氣了，也不會超過一個小時，一會兒就恢復了．怎么樣？是不是覺得我特牛，還有好多東西一下子說不完．用兩個字來形容我的初中生活就是---逍遙．

那后來就是中考，我當然進入了全縣最好的高中，雖然我的中考是考失敗的，導致我沒能進入“火箭班“，只好屈居“特重班“．但這是聚集了全縣最好的學生的地方啊，在這里我應該不會在像初中那樣逍遙了吧？開始我是這么想的．在第一次月考前我們還在討論我們班上誰會是第一，可成績出來之后我不僅是我們班的第一名，全校的第16名，還超我們班第2名將近30分．想不到這和初中沒什么兩樣嘛，甚至比那時還要風光．高一一年6次大考我有3次是第一．因此對于我來說高一這一年周圍環(huán)境并沒有什么變化，所以我是本質(zhì)也和初中差不多．

我現(xiàn)在在讀高二，才得一個學期．但我卻整個兒的變成了另一個人了，很陌生，甚至連我自己都不認識了．現(xiàn)在的我，已經(jīng)很久沒有體會到什么是快樂了．常獨自一個人想一些過去從不回多想的問題．簡單的說就是---我變得憂郁了．那種所謂的“悲傷“的這個玩意兒向我襲來，我擋不住，也停止不了．至于原因，經(jīng)過仔細分析后，我知道了．導火線是由于我的成績急劇下滑，高二分班后我選的是理科，因為高一的表現(xiàn)，高二我分到了火箭班．本以為這會是我更上一層樓，但卻并不是我想的那樣．首先是對老師的不適應，導致聽不懂課，然后我本身又懶，讓更多的課程落下了．接著便是成績?nèi)缟襟w滑坡般不停下滑，這來得太快，我還沒反應過來就已

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作者：高中高三學生（2）班 劉洪嬌   時間：2020-12-29 17:44