文章摘要：高三作文10000字:怎么寫好北方理科南方文科10000字作文？1 理科像雪，文科像雨理科像飛雪一樣明明白白摻不得半點假象，文科像飄雨一樣淅淅瀝瀝透出許多天真。理科講究穩(wěn)、準(zhǔn)、快，像古代瀟灑的劍客，不拔劍則已，一拔劍便龍吟不斷冠絕天下。文科強調(diào)婉、隨、圓，像是古代多情的文人，輕易不下筆，一下筆就龍飛鳳舞藝壓群賢。以下是董軍琴寫的《北方理科南方文科》范文；

好北方理科南方文科作文10000字概況

• 作者：董軍琴
• 班級：高中高三
• 字數(shù)：10000字作文
• 體裁：
• 段落：分56段敘寫
• 更新：2024年12月18日 20時08分

高中高三作文10000字10000字   董軍琴   萬寧市 高中高三學(xué)生（7）班

1 理科像雪，文科像雨

理科像飛雪一樣明明白白摻不得半點假象，文科像飄雨一樣淅淅瀝瀝透出許多天真。理科講究穩(wěn)、準(zhǔn)、快，像古代瀟灑的劍客，不拔劍則已，一拔劍便龍吟不斷冠絕天下。文科強調(diào)婉、隨、圓，像是古代多情的文人，輕易不下筆，一下筆就龍飛鳳舞藝壓群賢。理科有理科的好，大到行星太陽銀河宇宙，小到石頭沙粒泥土塵埃，世間萬物皆可演算于小小稿紙之間。文科有文科的好，遠到盤古女媧伏羲夸父，近到老師同學(xué)家人自己，天下之人都能寫入作文方格之內(nèi)。理科生善算，天算不如人算，算電場算磁場算引力場算足球場，場場能算，一個數(shù)字都不差。文科生愛寫，好記性不如爛筆頭，寫史記寫西游記寫石頭記寫徐福記，記記有趣，一個漢字一個世界。

理科有理綜，理綜有三寶：化學(xué)、物理、生物，瓶瓶罐罐電容電阻基因染色體。文科有文綜，文綜有三絕：歷史、政治、地理，分分合合法律法規(guī)赤道地球儀。理綜挺難考，焦頭爛額垂頭頓足左右手定則同時開工仍然不知道電場方向在哪邊。文綜也不容易，搔首弄姿摩拳擦掌前后跺腳就是搞不明白寒流流去哪里。理科求實，一招一式穩(wěn)扎穩(wěn)打，猶如北方壯漢不諳世事咧嘴大笑。文科留虛，花拳繡腿亦真亦假，恰似南方小家碧玉看慣年華拈花一笑。理科數(shù)字居多，希臘羅馬阿拉伯：1234567，數(shù)字組合蘊含一片天地。文科漢字為主，行書隸書楷書：壹貳叁肆伍陸柒，漢字相連自成一家乾坤。

理科一節(jié)課兩道題，老師口干舌燥學(xué)生不明不白兩只耳朵豎起來。文科兩份試卷一堂課，老師妙語連珠學(xué)生應(yīng)答如流一江春水向東流。理科下課排隊問問題同學(xué)多到可以給學(xué)校圍墻鑲邊，文科問問題學(xué)生也不少，看了才知道，是從理科那邊擠過來的。理科老師說累，這幫兔崽子讓人活受罪。文科老師說悶，冷冷清清沒有學(xué)生問。

2 理科生喜寒，文科生喜溫

理科男生多，大多愛動，籃球足球乒乓球，三大國球樣樣齊全。文科女生多，基本喜靜，寢室教室閱覽室，三點一線不開腔。理科男生笑文科女生力氣不夠大，干活效率實在低。文科女生笑理科男生雙手不夠巧，生活質(zhì)量跟不上。理科生像北方人，豪爽大氣又不失干凈透明，文科生像南方人，玲瓏剔透也有著多愁善感。理科生應(yīng)該像北方的黃河，雄心壯志一樣，波濤洶涌滔滔不絕奔向大洋。黃河流過山東山西河北河南，沖刷黃土高坡，然后染出中國人普遍存在的皮膚黃以及岸上的高粱紅。文科生應(yīng)該像南方的長江，婉約多情一般，欸欸乃乃連綿不斷流去東海。長江淌過湖北湖南蘇州杭州，洗凈江南平原，接著秀出中國人最原始的頭發(fā)黑和骨子里頭的蘭花白。

理科生喜寒，是理性動物，他們可以什么都不要，只為算出那一道物理題。文科生喜溫，是感性動物，他們可以什么都不管，只為寫出這一首愛情詩。理科生周歲抓東西時一定是抓住了圖紙或者計算機，將來是地質(zhì)學(xué)家或者科學(xué)家，文科生一定是抓住了毛筆或者墨水，將來是畫家或者作家。理科生自有一股豪邁之風(fēng)，雞皮蒜皮小事不足掛齒，一切隨緣隨風(fēng)。文科生天生兩段愁怨結(jié)腸，細微碎末之事放在心里，一切記著留著。理科生是飄揚的皚皚白雪，落在天山、黃山、長白山以及五岳，落在最頂處厚厚一層，所謂冰凍三尺非一日之寒。文科生是輕灑的綿綿細雨，落在西湖、北湖，人工湖還有五湖，落到最底處深深一片，所謂桃花潭水深千尺。理科生的志氣像雄偉高山，會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。文科生的感情是綿延長河，欲窮千里目，更上一層樓。理科該是馳騁塞外漠北的一匹駿馬，身邊狂吹獵獵，馬上坐著一名滿身盔甲視死如歸的戰(zhàn)士。文科該是流連煙花江南的一艘小船，旁邊流水汌汌，船里倚著一位身著淡淡衣裝等待歸人的女子。理科生或許又像陜北號子，聲音嘹亮高亢，聽之振奮人心熱血沸騰，純樸民風(fēng)灌滿衣襟。文科生或許又像吳儂軟語，音調(diào)柔情似水，聽后暖人心扉心情舒坦，典雅古風(fēng)撲面而來。

理科生動不動就由動量守恒推理可得，兩個小球、兩艘小船、兩個滑塊，滑塊上還加滑塊，你加多少滑塊我都能受力分析。文科生動不動就根據(jù)某某文集找到可知，一個詞語，一個段落，一個典故，典故里還有典故，你說多少典故我都能找到原始出處。理科生笑文科生沒事盡扎在古代里無法自拔，有本事你就推算出人類歷史到底是多少年頭，到時候還不是靠化學(xué)的碳元素解決。文科生笑理科生有空就鉆在理想狀態(tài)下不知所蹤，有能耐你就制造出沒有摩擦沒有阻力的絕對空間出來，到時候還不是由文字的假設(shè)假如等字眼來描述。

1 理科像雪，文科像雨

理科像飛雪一樣明明白白摻不得半點假象，文科像飄雨一樣淅淅瀝瀝透出許多天真。理科講究穩(wěn)、準(zhǔn)、快，像古代瀟灑的劍客，不拔劍則已，一拔劍便龍吟不斷冠絕天下。文科強調(diào)婉、隨、圓，像是古代多情的文人，輕易不下筆，一下筆就龍飛鳳舞藝壓群賢。理科有理科的好，大到行星太陽銀河宇宙，小到石頭沙粒泥土塵埃，世間萬物皆可演算于小小稿紙之間。文科有文科的好，遠到盤古女媧伏羲夸父，近到老師同學(xué)家人自己，天下之人都能寫入作文方格之內(nèi)。理科生善算，天算不如人算，算電場算磁場算引力場算足球場，場場能算，一個數(shù)字都不差。文科生愛寫，好記性不如爛筆頭，寫史記寫西游記寫石頭記寫徐福記，記記有趣，一個漢字一個世界。

理科有理綜，理綜有三寶：化學(xué)、物理、生物，瓶瓶罐罐電容電阻基因染色體。文科有文綜，文綜有三絕：歷史、政治、地理，分分合合法律法規(guī)赤道地球儀。理綜挺難考，焦頭爛額垂頭頓足左右手定則同時開工仍然不知道電場方向在哪邊。文綜也不容易，搔首弄姿摩拳擦掌前后跺腳就是搞不明白寒流流去哪里。理科求實，一招一式穩(wěn)扎穩(wěn)打，猶如北方壯漢不諳世事咧嘴大笑。文科留虛，花拳繡腿亦真亦假，恰似南方小家碧玉看慣年華拈花一笑。理科數(shù)字居多，希臘羅馬阿拉伯：1234567，數(shù)字組合蘊含一片天地。文科漢字為主，行書隸書楷書：壹貳叁肆伍陸柒，漢字相連自成一家乾坤。

理科一節(jié)課兩道題，老師口干舌燥學(xué)生不明不白兩只耳朵豎起來。文科兩份試卷一堂課，老師妙語連珠學(xué)生應(yīng)答如流一江春水向東流。理科下課排隊問問題同學(xué)多到可以給學(xué)校圍墻鑲邊，文科問問題學(xué)生也不少，看了才知道，是從理科那邊擠過來的。理科老師說累，這幫兔崽子讓人活受罪。文科老師說悶，冷冷清清沒有學(xué)生問。

2 理科生喜寒，文科生喜溫

理科男生多，大多愛動，籃球足球乒乓球，三大國球樣樣齊全。文科女生多，基本喜靜，寢室教室閱覽室，三點一線不開腔。理科男生笑文科女生力氣不夠大，干活效率實在低。文科女生笑理科男生雙手不夠巧，生活質(zhì)量跟不上。理科生像北方人，豪爽大氣又不失干凈透明，文科生像南方人，玲瓏剔透也有著多愁善感。理科生應(yīng)該像北方的黃河，雄心壯志一樣，波濤洶涌滔滔不絕奔向大洋。黃河流過山東山西河北河南，沖刷黃土高坡，然后染出中國人普遍存在的皮膚黃以及岸上的高粱紅。文科生應(yīng)該像南方的長江，婉約多情一般，欸欸乃乃連綿不斷流去東海。長江淌過湖北湖南蘇州杭州，洗凈江南平原，接著秀出中國人最原始的頭發(fā)黑和骨子里頭的蘭花白。

理科生喜寒，是理性動物，他們可以什么都不要，只為算出那一道物理題。文科生喜溫，是感性動物，他們可以什么都不管，只為寫出這一首愛情詩。理科生周歲抓東西時一定是抓住了圖紙或者計算機，將來是地質(zhì)學(xué)家或者科學(xué)家，文科生一定是抓住了毛筆或者墨水，將來是畫家或者作家。理科生自有一股豪邁之風(fēng)，雞皮蒜皮小事不足掛齒，一切隨緣隨風(fēng)。文科生天生兩段愁怨結(jié)腸，細微碎末之事放在心里，一切記著留著。理科生是飄揚的皚皚白雪，落在天山、黃山、長白山以及五岳，落在最頂處厚厚一層，所謂冰凍三尺非一日之寒。文科生是輕灑的綿綿細雨，落在西湖、北湖，人工湖還有五湖，落到最底處深深一片，所謂桃花潭水深千尺。理科生的志氣像雄偉高山，會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。文科生的感情是綿延長河，欲窮千里目，更上一層樓。理科該是馳騁塞外漠北的一匹駿馬，身邊狂吹獵獵，馬上坐著一名滿身盔甲視死如歸的戰(zhàn)士。文科該是流連煙花江南的一艘小船，旁邊流水汌汌，船里倚著一位身著淡淡衣裝等待歸人的女子。理科生或許又像陜北號子，聲音嘹亮高亢，聽之振奮人心熱血沸騰，純樸民風(fēng)灌滿衣襟。文科生或許又像吳儂軟語，音調(diào)柔情似水，聽后暖人心扉心情舒坦，典雅古風(fēng)撲面而來。

理科生動不動就由動量守恒推理可得，兩個小球、兩艘小船、兩個滑塊，滑塊上還加滑塊，你加多少滑塊我都能受力分析。文科生動不動就根據(jù)某某文集找到可知，一個詞語，一個段落，一個典故，典故里還有典故，你說多少典故我都能找到原始出處。理科生笑文科生沒事盡扎在古代里無法自拔，有本事你就推算出人類歷史到底是多少年頭，到時候還不是靠化學(xué)的碳元素解決。文科生笑理科生有空就鉆在理想狀態(tài)下不知所蹤，有能耐你就制造出沒有摩擦沒有阻力的絕對空間出來，到時候還不是由文字的假設(shè)假如等字眼來描述。

1 理科像雪，文科像雨

理科像飛雪一樣明明白白摻不得半點假象，文科像飄雨一樣淅淅瀝瀝透出許多天真。理科講究穩(wěn)、準(zhǔn)、快，像古代瀟灑的劍客，不拔劍則已，一拔劍便龍吟不斷冠絕天下。文科強調(diào)婉、隨、圓，像是古代多情的文人，輕易不下筆，一下筆就龍飛鳳舞藝壓群賢。理科有理科的好，大到行星太陽銀河宇宙，小到石頭沙粒泥土塵埃，世間萬物皆可演算于小小稿紙之間。文科有文科的好，遠到盤古女媧伏羲夸父，近到老師同學(xué)家人自己，天下之人都能寫入作文方格之內(nèi)。理科生善算，天算不如人算，算電場算磁場算引力場算足球場，場場能算，一個數(shù)字都不差。文科生愛寫，好記性不如爛筆頭，寫史記寫西游記寫石頭記寫徐福記，記記有趣，一個漢字一個世界。

理科有理綜，理綜有三寶：化學(xué)、物理、生物，瓶瓶罐罐電容電阻基因染色體。文科有文綜，文綜有三絕：歷史、政治、地理，分分合合法律法規(guī)赤道地球儀。理綜挺難考，焦頭爛額垂頭頓足左右手定則同時開工仍然不知道電場方向在哪邊。文綜也不容易，搔首弄姿摩拳擦掌前后跺腳就是搞不明白寒流流去哪里。理科求實，一招一式穩(wěn)扎穩(wěn)打，猶如北方壯漢不諳世事咧嘴大笑。文科留虛，花拳繡腿亦真亦假，恰似南方小家碧玉看慣年華拈花一笑。理科數(shù)字居多，希臘羅馬阿拉伯：1234567，數(shù)字組合蘊含一片天地。文科漢字為主，行書隸書楷書：壹貳叁肆伍陸柒，漢字相連自成一家乾坤。

理科一節(jié)課兩道題，老師口干舌燥學(xué)生不明不白兩只耳朵豎起來。文科兩份試卷一堂課，老師妙語連珠學(xué)生應(yīng)答如流一江春水向東流。理科下課排隊問問題同學(xué)多到可以給學(xué)校圍墻鑲邊，文科問問題學(xué)生也不少，看了才知道，是從理科那邊擠過來的。理科老師說累，這幫兔崽子讓人活受罪。文科老師說悶，冷冷清清沒有學(xué)生問。

2 理科生喜寒，文科生喜溫

理科男生多，大多愛動，籃球足球乒乓球，三大國球樣樣齊全。文科女生多，基本喜靜，寢室教室閱覽室，三點一線不開腔。理科男生笑文科女生力氣不夠大，干活效率實在低。文科女生笑理科男生雙手不夠巧，生活質(zhì)量跟不上。理科生像北方人，豪爽大氣又不失干凈透明，文科生像南方人，玲瓏剔透也有著多愁善感。理科生應(yīng)該像北方的黃河，雄心壯志一樣，波濤洶涌滔滔不絕奔向大洋。黃河流過山東山西河北河南，沖刷黃土高坡，然后染出中國人普遍存在的皮膚黃以及岸上的高粱紅。文科生應(yīng)該像南方的長江，婉約多情一般，欸欸乃乃連綿不斷流去東海。長江淌過湖北湖南蘇州杭州，洗凈江南平原，接著秀出中國人最原始的頭發(fā)黑和骨子里頭的蘭花白。

理科生喜寒，是理性動物，他們可以什么都不要，只為算出那一道物理題。文科生喜溫，是感性動物，他們可以什么都不管，只為寫出這一首愛情詩。理科生周歲抓東西時一定是抓住了圖紙或者計算機，將來是地質(zhì)學(xué)家或者科學(xué)家，文科生一定是抓住了毛筆或者墨水，將來是畫家或者作家。理科生自有一股豪邁之風(fēng)，雞皮蒜皮小事不足掛齒，一切隨緣隨風(fēng)。文科生天生兩段愁怨結(jié)腸，細微碎末之事放在心里，一切記著留著。理科生是飄揚的皚皚白雪，落在天山、黃山、長白山以及五岳，落在最頂處厚厚一層，所謂冰凍三尺非一日之寒。文科生是輕灑的綿綿細雨，落在西湖、北湖，人工湖還有五湖，落到最底處深深一片，所謂桃花潭水深千尺。理科生的志氣像雄偉高山，會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。文科生的感情是綿延長河，欲窮千里目，更上一層樓。理科該是馳騁塞外漠北的一匹駿馬，身邊狂吹獵獵，馬上坐著一名滿身盔甲視死如歸的戰(zhàn)士。文科該是流連煙花江南的一艘小船，旁邊流水汌汌，船里倚著一位身著淡淡衣裝等待歸人的女子。理科生或許又像陜北號子，聲音嘹亮高亢，聽之振奮人心熱血沸騰，純樸民風(fēng)灌滿衣襟。文科生或許又像吳儂軟語，音調(diào)柔情似水，聽后暖人心扉心情舒坦，典雅古風(fēng)撲面而來。

理科生動不動就由動量守恒推理可得，兩個小球、兩艘小船、兩個滑塊，滑塊上還加滑塊，你加多少滑塊我都能受力分析。文科生動不動就根據(jù)某某文集找到可知，一個詞語，一個段落，一個典故，典故里還有典故，你說多少典故我都能找到原始出處。理科生笑文科生沒事盡扎在古代里無法自拔，有本事你就推算出人類歷史到底是多少年頭，到時候還不是靠化學(xué)的碳元素解決。文科生笑理科生有空就鉆在理想狀態(tài)下不知所蹤，有能耐你就制造出沒有摩擦沒有阻力的絕對空間出來，到時候還不是由文字的假設(shè)假如等字眼來描述。

1 理科像雪，文科像雨

理科像飛雪一樣明明白白摻不得半點假象，文科像飄雨一樣淅淅瀝瀝透出許多天真。理科講究穩(wěn)、準(zhǔn)、快，像古代瀟灑的劍客，不拔劍則已，一拔劍便龍吟不斷冠絕天下。文科強調(diào)婉、隨、圓，像是古代多情的文人，輕易不下筆，一下筆就龍飛鳳舞藝壓群賢。理科有理科的好，大到行星太陽銀河宇宙，小到石頭沙粒泥土塵埃，世間萬物皆可演算于小小稿紙之間。文科有文科的好，遠到盤古女媧伏羲夸父，近到老師同學(xué)家人自己，天下之人都能寫入作文方格之內(nèi)。理科生善算，天算不如人算，算電場算磁場算引力場算足球場，場場能算，一個數(shù)字都不差。文科生愛寫，好記性不如爛筆頭，寫史記寫西游記寫石頭記寫徐福記，記記有趣，一個漢字一個世界。

理科有理綜，理綜有三寶：化學(xué)、物理、生物，瓶瓶罐罐電容電阻基因染色體。文科有文綜，文綜有三絕：歷史、政治、地理，分分合合法律法規(guī)赤道地球儀。理綜挺難考，焦頭爛額垂頭頓足左右手定則同時開工仍然不知道電場方向在哪邊。文綜也不容易，搔首弄姿摩拳擦掌前后跺腳就是搞不明白寒流流去哪里。理科求實，一招一式穩(wěn)扎穩(wěn)打，猶如北方壯漢不諳世事咧嘴大笑。文科留虛，花拳繡腿亦真亦假，恰似南方小家碧玉看慣年華拈花一笑。理科數(shù)字居多，希臘羅馬阿拉伯：1234567，數(shù)字組合蘊含一片天地。文科漢字為主，行書隸書楷書：壹貳叁肆伍陸柒，漢字相連自成一家乾坤。

理科一節(jié)課兩道題，老師口干舌燥學(xué)生不明不白兩只耳朵豎起來。文科兩份試卷一堂課，老師妙語連珠學(xué)生應(yīng)答如流一江春水向東流。理科下課排隊問問題同學(xué)多到可以給學(xué)校圍墻鑲邊，文科問問題學(xué)生也不少，看了才知道，是從理科那邊擠過來的。理科老師說累，這幫兔崽子讓人活受罪。文科老師說悶，冷冷清清沒有學(xué)生問。

2 理科生喜寒，文科生喜溫

理科男生多，大多愛動，籃球足球乒乓球，三大國球樣樣齊全。文科女生多，基本喜靜，寢室教室閱覽室，三點一線不開腔。理科男生笑文科女生力氣不夠大，干活效率實在低。文科女生笑理科男生雙手不夠巧，生活質(zhì)量跟不上。理科生像北方人，豪爽大氣又不失干凈透明，文科生像南方人，玲瓏剔透也有著多愁善感。理科生應(yīng)該像北方的黃河，雄心壯志一樣，波濤洶涌滔滔不絕奔向大洋。黃河流過山東山西河北河南，沖刷黃土高坡，然后染出中國人普遍存在的皮膚黃以及岸上的高粱紅。文科生應(yīng)該像南方的長江，婉約多情一般，欸欸乃乃連綿不斷流去東海。長江淌過湖北湖南蘇州杭州，洗凈江南平原，接著秀出中國人最原始的頭發(fā)黑和骨子里頭的蘭花白。

理科生喜寒，是理性動物，他們可以什么都不要，只為算出那一道物理題。文科生喜溫，是感性動物，他們可以什么都不管，只為寫出這一首愛情詩。理科生周歲抓東西時一定是抓住了圖紙或者計算機，將來是地質(zhì)學(xué)家或者科學(xué)家，文科生一定是抓住了毛筆或者墨水，將來是畫家或者作家。理科生自有一股豪邁之風(fēng)，雞皮蒜皮小事不足掛齒，一切隨緣隨風(fēng)。文科生天生兩段愁怨結(jié)腸，細微碎末之事放在心里，一切記著留著。理科生是飄揚的皚皚白雪，落在天山、黃山、長白山以及五岳，落在最頂處厚厚一層，所謂冰凍三尺非一日之寒。文科生是輕灑的綿綿細雨，落在西湖、北湖，人工湖還有五湖，落到最底處深深一片，所謂桃花潭水深千尺。理科生的志氣像雄偉高山，會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。文科生的感情是綿延長河，欲窮千里目，更上一層樓。理科該是馳騁塞外漠北的一匹駿馬，身邊狂吹獵獵，馬上坐著一名滿身盔甲視死如歸的戰(zhàn)士。文科該是流連煙花江南的一艘小船，旁邊流水汌汌，船里倚著一位身著淡淡衣裝等待歸人的女子。理科生或許又像陜北號子，聲音嘹亮高亢，聽之振奮人心熱血沸騰，純樸民風(fēng)灌滿衣襟。文科生或許又像吳儂軟語，音調(diào)柔情似水，聽后暖人心扉心情舒坦，典雅古風(fēng)撲面而來。

理科生動不動就由動量守恒推理可得，兩個小球、兩艘小船、兩個滑塊，滑塊上還加滑塊，你加多少滑塊我都能受力分析。文科生動不動就根據(jù)某某文集找到可知，一個詞語，一個段落，一個典故，典故里還有典故，你說多少典故我都能找到原始出處。理科生笑文科生沒事盡扎在古代里無法自拔，有本事你就推算出人類歷史到底是多少年頭，到時候還不是靠化學(xué)的碳元素解決。文科生笑理科生有空就鉆在理想狀態(tài)下不知所蹤，有能耐你就制造出沒有摩擦沒有阻力的絕對空間出來，到時候還不是由文字的假設(shè)假如等字眼來描述。

1 理科像雪，文科像雨

理科像飛雪一樣明明白白摻不得半點假象，文科像飄雨一樣淅淅瀝瀝透出許多天真。理科講究穩(wěn)、準(zhǔn)、快，像古代瀟灑的劍客，不拔劍則已，一拔劍便龍吟不斷冠絕天下。文科強調(diào)婉、隨、圓，像是古代多情的文人，輕易不下筆，一下筆就龍飛鳳舞藝壓群賢。理科有理科的好，大到行星太陽銀河宇宙，小到石頭沙粒泥土塵埃，世間萬物皆可演算于小小稿紙之間。文科有文科的好，遠到盤古女媧伏羲夸父，近到老師同學(xué)家人自己，天下之人都能寫入作文方格之內(nèi)。理科生善算，天算不如人算，算電場算磁場算引力場算足球場，場場能算，一個數(shù)字都不差。文科生愛寫，好記性不如爛筆頭，寫史記寫西游記寫石頭記寫徐福記，記記有趣，一個漢字一個世界。

理科有理綜，理綜有三寶：化學(xué)、物理、生物，瓶瓶罐罐電容電阻基因染色體。文科有文綜，文綜有三絕：歷史、政治、地理，分分合合法律法規(guī)赤道地球儀。理綜挺難考，焦頭爛額垂頭頓足左右手定則同時開工仍然不知道電場方向在哪邊。文綜也不容易，搔首弄姿摩拳擦掌前后跺腳就是搞不明白寒流流去哪里。理科求實，一招一式穩(wěn)扎穩(wěn)打，猶如北方壯漢不諳世事咧嘴大笑。文科留虛，花拳繡腿亦真亦假，恰似南方小家碧玉看慣年華拈花一笑。理科數(shù)字居多，希臘羅馬阿拉伯：1234567，數(shù)字組合蘊含一片天地。文科漢字為主，行書隸書楷書：壹貳叁肆伍陸柒，漢字相連自成一家乾坤。

理科一節(jié)課兩道題，老師口干舌燥學(xué)生不明不白兩只耳朵豎起來。文科兩份試卷一堂課，老師妙語連珠學(xué)生應(yīng)答如流一江春水向東流。理科下課排隊問問題同學(xué)多到可以給學(xué)校圍墻鑲邊，文科問問題學(xué)生也不少，看了才知道，是從理科那邊擠過來的。理科老師說累，這幫兔崽子讓人活受罪。文科老師說悶，冷冷清清沒有學(xué)生問。

2 理科生喜寒，文科生喜溫

理科男生多，大多愛動，籃球足球乒乓球，三大國球樣樣齊全。文科女生多，基本喜靜，寢室教室閱覽室，三點一線不開腔。理科男生笑文科女生力氣不夠大，干活效率實在低。文科女生笑理科男生雙手不夠巧，生活質(zhì)量跟不上。理科生像北方人，豪爽大氣又不失干凈透明，文科生像南方人，玲瓏剔透也有著多愁善感。理科生應(yīng)該像北方的黃河，雄心壯志一樣，波濤洶涌滔滔不絕奔向大洋。黃河流過山東山西河北河南，沖刷黃土高坡，然后染出中國人普遍存在的皮膚黃以及岸上的高粱紅。文科生應(yīng)該像南方的長江，婉約多情一般，欸欸乃乃連綿不斷流去東海。長江淌過湖北湖南蘇州杭州，洗凈江南平原，接著秀出中國人最原始的頭發(fā)黑和骨子里頭的蘭花白。

理科生喜寒，是理性動物，他們可以什么都不要，只為算出那一道物理題。文科生喜溫，是感性動物，他們可以什么都不管，只為寫出這一首愛情詩。理科生周歲抓東西時一定是抓住了圖紙或者計算機，將來是地質(zhì)學(xué)家或者科學(xué)家，文科生一定是抓住了毛筆或者墨水，將來是畫家或者作家。理科生自有一股豪邁之風(fēng)，雞皮蒜皮小事不足掛齒，一切隨緣隨風(fēng)。文科生天生兩段愁怨結(jié)腸，細微碎末之事放在心里，一切記著留著。理科生是飄揚的皚皚白雪，落在天山、黃山、長白山以及五岳，落在最頂處厚厚一層，所謂冰凍三尺非一日之寒。文科生是輕灑的綿綿細雨，落在西湖、北湖，人工湖還有五湖，落到最底處深深一片，所謂桃花潭水深千尺。理科生的志氣像雄偉高山，會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。文科生的感情是綿延長河，欲窮千里目，更上一層樓。理科該是馳騁塞外漠北的一匹駿馬，身邊狂吹獵獵，馬上坐著一名滿身盔甲視死如歸的戰(zhàn)士。文科該是流連煙花江南的一艘小船，旁邊流水汌汌，船里倚著一位身著淡淡衣裝等待歸人的女子。理科生或許又像陜北號子，聲音嘹亮高亢，聽之振奮人心熱血沸騰，純樸民風(fēng)灌滿衣襟。文科生或許又像吳儂軟語，音調(diào)柔情似水，聽后暖人心扉心情舒坦，典雅古風(fēng)撲面而來。

理科生動不動就由動量守恒推理可得，兩個小球、兩艘小船、兩個滑塊，滑塊上還加滑塊，你加多少滑塊我都能受力分析。文科生動不動就根據(jù)某某文集找到可知，一個詞語，一個段落，一個典故，典故里還有典故，你說多少典故我都能找到原始出處。理科生笑文科生沒事盡扎在古代里無法自拔，有本事你就推算出人類歷史到底是多少年頭，到時候還不是靠化學(xué)的碳元素解決。文科生笑理科生有空就鉆在理想狀態(tài)下不知所蹤，有能耐你就制造出沒有摩擦沒有阻力的絕對空間出來，到時候還不是由文字的假設(shè)假如等字眼來描述。

1 理科像雪，文科像雨

理科像飛雪一樣明明白白摻不得半點假象，文科像飄雨一樣淅淅瀝瀝透出許多天真。理科講究穩(wěn)、準(zhǔn)、快，像古代瀟灑的劍客，不拔劍則已，一拔劍便龍吟不斷冠絕天下。文科強調(diào)婉、隨、圓，像是古代多情的文人，輕易不下筆，一下筆就龍飛鳳舞藝壓群賢。理科有理科的好，大到行星太陽銀河宇宙，小到石頭沙粒泥土塵埃，世間萬物皆可演算于小小稿紙之間。文科有文科的好，遠到盤古女媧伏羲夸父，近到老師同學(xué)家人自己，天下之人都能寫入作文方格之內(nèi)。理科生善算，天算不如人算，算電場算磁場算引力場算足球場，場場能算，一個數(shù)字都不差。文科生愛寫，好記性不如爛筆頭，寫史記寫西游記寫石頭記寫徐福記，記記有趣，一個漢字一個世界。

理科有理綜，理綜有三寶：化學(xué)、物理、生物，瓶瓶罐罐電容電阻基因染色體。文科有文綜，文綜有三絕：歷史、政治、地理，分分合合法律法規(guī)赤道地球儀。理綜挺難考，焦頭爛額垂頭頓足左右手定則同時開工仍然不知道電場方向在哪邊。文綜也不容易，搔首弄姿摩拳擦掌前后跺腳就是搞不明白寒流流去哪里。理科求實，一招一式穩(wěn)扎穩(wěn)打，猶如北方壯漢不諳世事咧嘴大笑。文科留虛，花拳繡腿亦真亦假，恰似南方小家碧玉看慣年華拈花一笑。理科數(shù)字居多，希臘羅馬阿拉伯：1234567，數(shù)字組合蘊含一片天地。文科漢字為主，行書隸書楷書：壹貳叁肆伍陸柒，漢字相連自成一家乾坤。

理科一節(jié)課兩道題，老師口干舌燥學(xué)生不明不白兩只耳朵豎起來。文科兩份試卷一堂課，老師妙語連珠學(xué)生應(yīng)答如流一江春水向東流。理科下課排隊問問題同學(xué)多到可以給學(xué)校圍墻鑲邊，文科問問題學(xué)生也不少，看了才知道，是從理科那邊擠過來的。理科老師說累，這幫兔崽子讓人活受罪。文科老師說悶，冷冷清清沒有學(xué)生問。

2 理科生喜寒，文科生喜溫

理科男生多，大多愛動，籃球足球乒乓球，三大國球樣樣齊全。文科女生多，基本喜靜，寢室教室閱覽室，三點一線不開腔。理科男生笑文科女生力氣不夠大，干活效率實在低。文科女生笑理科男生雙手不夠巧，生活質(zhì)量跟不上。理科生像北方人，豪爽大氣又不失干凈透明，文科生像南方人，玲瓏剔透也有著多愁善感。理科生應(yīng)該像北方的黃河，雄心壯志一樣，波濤洶涌滔滔不絕奔向大洋。黃河流過山東山西河北河南，沖刷黃土高坡，然后染出中國人普遍存在的皮膚黃以及岸上的高粱紅。文科生應(yīng)該像南方的長江，婉約多情一般，欸欸乃乃連綿不斷流去東海。長江淌過湖北湖南蘇州杭州，洗凈江南平原，接著秀出中國人最原始的頭發(fā)黑和骨子里頭的蘭花白。

理科生喜寒，是理性動物，他們可以什么都不要，只為算出那一道物理題。文科生喜溫，是感性動物，他們可以什么都不管，只為寫出這一首愛情詩。理科生周歲抓東西時一定是抓住了圖紙或者計算機，將來是地質(zhì)學(xué)家或者科學(xué)家，文科生一定是抓住了毛筆或者墨水，將來是畫家或者作家。理科生自有一股豪邁之風(fēng)，雞皮蒜皮小事不足掛齒，一切隨緣隨風(fēng)。文科生天生兩段愁怨結(jié)腸，細微碎末之事放在心里，一切記著留著。理科生是飄揚的皚皚白雪，落在天山、黃山、長白山以及五岳，落在最頂處厚厚一層，所謂冰凍三尺非一日之寒。文科生是輕灑的綿綿細雨，落在西湖、北湖，人工湖還有五湖，落到最底處深深一片，所謂桃花潭水深千尺。理科生的志氣像雄偉高山，會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。文科生的感情是綿延長河，欲窮千里目，更上一層樓。理科該是馳騁塞外漠北的一匹駿馬，身邊狂吹獵獵，馬上坐著一名滿身盔甲視死如歸的戰(zhàn)士。文科該是流連煙花江南的一艘小船，旁邊流水汌汌，船里倚著一位身著淡淡衣裝等待歸人的女子。理科生或許又像陜北號子，聲音嘹亮高亢，聽之振奮人心熱血沸騰，純樸民風(fēng)灌滿衣襟。文科生或許又像吳儂軟語，音調(diào)柔情似水，聽后暖人心扉心情舒坦，典雅古風(fēng)撲面而來。

理科生動不動就由動量守恒推理可得，兩個小球、兩艘小船、兩個滑塊，滑塊上還加滑塊，你加多少滑塊我都能受力分析。文科生動不動就根據(jù)某某文集找到可知，一個詞語，一個段落，一個典故，典故里還有典故，你說多少典故我都能找到原始出處。理科生笑文科生沒事盡扎在古代里無法自拔，有本事你就推算出人類歷史到底是多少年頭，到時候還不是靠化學(xué)的碳元素解決。文科生笑理科生有空就鉆在理想狀態(tài)下不知所蹤，有能耐你就制造出沒有摩擦沒有阻力的絕對空間出來，到時候還不是由文字的假設(shè)假如等字眼來描述。

1 理科像雪，文科像雨

理科像飛雪一樣明明白白摻不得半點假象，文科像飄雨一樣淅淅瀝瀝透出許多天真。理科講究穩(wěn)、準(zhǔn)、快，像古代瀟灑的劍客，不拔劍則已，一拔劍便龍吟不斷冠絕天下。文科強調(diào)婉、隨、圓，像是古代多情的文人，輕易不下筆，一下筆就龍飛鳳舞藝壓群賢。理科有理科的好，大到行星太陽銀河宇宙，小到石頭沙粒泥土塵埃，世間萬物皆可演算于小小稿紙之間。文科有文科的好，遠到盤古女媧伏羲夸父，近到老師同學(xué)家人自己，天下之人都能寫入作文方格之內(nèi)。理科生善算，天算不如人算，算電場算磁場算引力場算足球場，場場能算，一個數(shù)字都不差。文科生愛寫，好記性不如爛筆頭，寫史記寫西游記寫石頭記寫徐福記，記記有趣，一個漢字一個世界。

理科有理綜，理綜有三寶：化學(xué)、物理、生物，瓶瓶罐罐電容電阻基因染色體。文科有文綜，文綜有三絕：歷史、政治、地理，分分合合法律法規(guī)赤道地球儀。理綜挺難考，焦頭爛額垂頭頓足左右手定則同時開工仍然不知道電場方向在哪邊。文綜也不容易，搔首弄姿摩拳擦掌前后跺腳就是搞不明白寒流流去哪里。理科求實，一招一式穩(wěn)扎穩(wěn)打，猶如北方壯漢不諳世事咧嘴大笑。文科留虛，花拳繡腿亦真亦假，恰似南方小家碧玉看慣年華拈花一笑。理科數(shù)字居多，希臘羅馬阿拉伯：1234567，數(shù)字組合蘊含一片天地。文科漢字為主，行書隸書楷書：壹貳叁肆伍陸柒，漢字相連自成一家乾坤。

理科一節(jié)課兩道題，老師口干舌燥學(xué)生不明不白兩只耳朵豎起來。文科兩份試卷一堂課，老師妙語連珠學(xué)生應(yīng)答如流一江春水向東流。理科下課排隊問問題同學(xué)多到可以給學(xué)校圍墻鑲邊，文科問問題學(xué)生也不少，看了才知道，是從理科那邊擠過來的。理科老師說累，這幫兔崽子讓人活受罪。文科老師說悶，冷冷清清沒有學(xué)生問。

2 理科生喜寒，文科生喜溫

理科男生多，大多愛動，籃球足球乒乓球，三大國球樣樣齊全。文科女生多，基本喜靜，寢室教室閱覽室，三點一線不開腔。理科男生笑文科女生力氣不夠大，干活效率實在低。文科女生笑理科男生雙手不夠巧，生活質(zhì)量跟不上。理科生像北方人，豪爽大氣又不失干凈透明，文科生像南方人，玲瓏剔透也有著多愁善感。理科生應(yīng)該像北方的黃河，雄心壯志一樣，波濤洶涌滔滔不絕奔向大洋。黃河流過山東山西河北河南，沖刷黃土高坡，然后染出中國人普遍存在的皮膚黃以及岸上的高粱紅。文科生應(yīng)該像南方的長江，婉約多情一般，欸欸乃乃連綿不斷流去東海。長江淌過湖北湖南蘇州杭州，洗凈江南平原，接著秀出中國人最原始的頭發(fā)黑和骨子里頭的蘭花白。

理科生喜寒，是理性動物，他們可以什么都不要，只為算出那一道物理題。文科生喜溫，是感性動物，他們可以什么都不管，只為寫出這一首愛情詩。理科生周歲抓東西時一定是抓住了圖紙或者計算機，將來是地質(zhì)學(xué)家或者科學(xué)家，文科生一定是抓住了毛筆或者墨水，將來是畫家或者作家。理科生自有一股豪邁之風(fēng)，雞皮蒜皮小事不足掛齒，一切隨緣隨風(fēng)。文科生天生兩段愁怨結(jié)腸，細微碎末之事放在心里，一切記著留著。理科生是飄揚的皚皚白雪，落在天山、黃山、長白山以及五岳，落在最頂處厚厚一層，所謂冰凍三尺非一日之寒。文科生是輕灑的綿綿細雨，落在西湖、北湖，人工湖還有五湖，落到最底處深深一片，所謂桃花潭水深千尺。理科生的志氣像雄偉高山，會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。文科生的感情是綿延長河，欲窮千里目，更上一層樓。理科該是馳騁塞外漠北的一匹駿馬，身邊狂吹獵獵，馬上坐著一名滿身盔甲視死如歸的戰(zhàn)士。文科該是流連煙花江南的一艘小船，旁邊流水汌汌，船里倚著一位身著淡淡衣裝等待歸人的女子。理科生或許又像陜北號子，聲音嘹亮高亢，聽之振奮人心熱血沸騰，純樸民風(fēng)灌滿衣襟。文科生或許又像吳儂軟語，音調(diào)柔情似水，聽后暖人心扉心情舒坦，典雅古風(fēng)撲面而來。

理科生動不動就由動量守恒推理可得，兩個小球、兩艘小船、兩個滑塊，滑塊上還加滑塊，你加多少滑塊我都能受力分析。文科生動不動就根據(jù)某某文集找到可知，一個詞語，一個段落，一個典故，典故里還有典故，你說多少典故我都能找到原始出處。理科生笑文科生沒事盡扎在古代里無法自拔，有本事你就推算出人類歷史到底是多少年頭，到時候還不是靠化學(xué)的碳元素解決。文科生笑理科生有空就鉆在理想狀態(tài)下不知所蹤，有能耐你就制造出沒有摩擦沒有阻力的絕對空間出來，到時候還不是由文字的假設(shè)假如等字眼來描述。

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作者：高中高三學(xué)生（7）班 董軍琴   時間：2024-12-18 20:08