文章摘要：高三作文10000字:怎么寫好李開復(fù)10000字作文？人物點(diǎn)擊李開復(fù)，1961年12月3日出生于中國臺(tái)灣，畢業(yè)于美國哥倫比亞大學(xué)計(jì)算機(jī)系。1998年7月加盟微軟公司，2005年7月任“谷歌”（全球最大網(wǎng)絡(luò)搜索引擎）全球副總裁。2009年9月4日，宣布從“谷歌”辭職，獨(dú)立創(chuàng)業(yè)，為青年一代做導(dǎo)師。以下是許郗文寫的《李開復(fù)》范文；

好李開復(fù)作文10000字概況

• 作者：許郗文
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：10000字作文
• 體裁：
• 段落：分127段敘寫
• 更新：2024年12月02日 15時(shí)30分

人物點(diǎn)擊

李開復(fù)，1961年12月3日出生于中國臺(tái)灣，畢業(yè)于美國哥倫比亞大學(xué)計(jì)算機(jī)系。1998年7月加盟微軟公司，2005年7月任“谷歌”（全球最大網(wǎng)絡(luò)搜索引擎）全球副總裁。2009年9月4日，宣布從“谷歌”辭職，獨(dú)立創(chuàng)業(yè)，為青年一代做導(dǎo)師。

李開復(fù)不僅是一位成功的商人，更是一位充滿愛心的教育者，他的自傳以及他寫給大學(xué)生的六封信，均引起巨大反響。有人說，他真正實(shí)現(xiàn)了許多中國人的“成功夢(mèng)”。

經(jīng)典素材

成功箴言一：

“自信不失謙虛，

謙虛不失自信。”

李開復(fù)小時(shí)候在母親的極度寵愛下自由自在地成長(zhǎng)著，喜歡做很多惡作?。喊鸭依锼械溺姳碚{(diào)慢一小時(shí)以便晚一點(diǎn)上床睡覺；把鄰居池塘里的水放干以證實(shí)其中并沒有100條魚……這一切母親都只是報(bào)以寬容的一笑。

但當(dāng)5歲的李開復(fù)得意洋洋地對(duì)鄰居阿姨炫耀“上小學(xué)以后就沒有見過99分”時(shí)，母親有史以來第一次打了他。母親告訴他：“不只要好好學(xué)習(xí)，還要改掉驕傲的毛病。自夸是要不得的，謙虛是中國人的美德?！边@一次強(qiáng)烈的記憶，使得開復(fù)懂得如何在謙虛和自信中保持平衡，而不會(huì)在自卑或自負(fù)中跌倒。

分析 越是成功的人，越是謙虛低調(diào)，反而是“半罐水響叮當(dāng)”的人，一輩子沉浸在自欺欺人的自負(fù)與自卑中，無法自拔。

適用話題 謙虛、低調(diào)、慎

成功箴言二：

“天賦就是興趣，

興趣就是天賦?！?/p>

1972年，李開復(fù)進(jìn)入美國哥倫比亞大學(xué)學(xué)習(xí)“政治科學(xué)”。

然而兩年的學(xué)習(xí)讓他知道自己的興趣并非政治。學(xué)習(xí)的枯燥經(jīng)常讓他在課堂上昏昏欲睡，成績(jī)也不盡如人意。但他發(fā)現(xiàn)自己在選修的計(jì)算機(jī)課上，有著驚人的天賦。往往是別人還在苦思冥想如何寫出程序時(shí)，他早就把程序?qū)懲甓鵁o所事事。大學(xué)二年級(jí)時(shí)，他做出了一個(gè)驚人決定：“轉(zhuǎn)系”！這意味著他將從一個(gè)全美排名第三的專業(yè)轉(zhuǎn)到一個(gè)毫無名氣可言的專業(yè)。但正是這個(gè)決定，改寫了他一生的軌跡。

分析 若無興趣，天賦只會(huì)被困死在虛度光陰之中。李開復(fù)幸運(yùn)地開啟了全新的人生，而許多膽小謹(jǐn)慎的人，卻因此而迷失了自我。

適用話題 走出去、軌跡、改變

成功箴言三：

“我不同意你，但我支持你！”

李開復(fù)以哥倫比亞大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)第一名的成績(jī)畢業(yè)以后，順利進(jìn)入卡內(nèi)基?梅隆大學(xué)就讀計(jì)算機(jī)專業(yè)的博士。

李開復(fù)在“語音識(shí)別”領(lǐng)域經(jīng)過一番研究后，寫了一篇論文，得到了很好的回饋。但是他最終發(fā)現(xiàn)，專家系統(tǒng)是有嚴(yán)重局限性的，他認(rèn)為有數(shù)據(jù)支持的統(tǒng)計(jì)模式才是唯一的希望。當(dāng)他把想法告訴導(dǎo)師羅迪，羅迪對(duì)他說：“我不同意你，但我支持你！”這讓李開復(fù)備受感動(dòng)，也成就了他的成功。他的論文當(dāng)年被評(píng)為《商業(yè)周刊》“最杰出創(chuàng)新論文”。

分析 平等與尊重，正是這一句“我不同意你，但我支持你”。這樣的師生關(guān)系是健康有益的，如此才能產(chǎn)生真正的人才，真正有見地的科學(xué)觀點(diǎn)。

適用話題 平等、尊重、教育的意義

成功箴言四：

“挫折不是懲罰，

而是學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?！?/p>

李開復(fù)的博士論文讓全美科技界震驚。然而，一次暑期課程卻讓這個(gè)“明星學(xué)生”經(jīng)歷了不小的挫折。

1983年暑假，李開復(fù)得到了暑期工的工作，其任務(wù)就是教賓夕法尼亞州60個(gè)最聰明的高中生計(jì)算機(jī)課程。

李開復(fù)對(duì)那段時(shí)光非常享受，每天忙碌地備課，還想出各種教學(xué)方法。但當(dāng)他領(lǐng)取薪水的那一瞬間看到學(xué)生的評(píng)語，才知道學(xué)生竟認(rèn)為“李老師的教學(xué)就像催眠曲”！這樣的評(píng)價(jià)使得李開復(fù)備受打擊。

然而，李開復(fù)并沒有氣餒。他把失敗當(dāng)成學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，堅(jiān)實(shí)地邁開教育的腳步。

他在此后的生涯里，尤其是回到中國以后，做了上千場(chǎng)的演講，獲得巨大成功。

分析 挫折有什么可怕呢？它不過是我們認(rèn)識(shí)自己的一面最清晰的鏡子。要知道，輸不可怕，逃才可怕。

適用話題 輸與逃、失敗之后、鏡

成功箴言五：

“創(chuàng)新不重要，

有用的創(chuàng)新才重要?！?/p>

在SGI公司，李開復(fù)曾遭受巨大的挫折。他的團(tuán)隊(duì)發(fā)明的三維瀏覽器，在市場(chǎng)上失敗，整個(gè)團(tuán)隊(duì)和產(chǎn)品被公司廉價(jià)賣掉。他終于理解到，僅僅有科學(xué)家的“新”“酷”創(chuàng)新是不夠的，創(chuàng)新必須是有用的。

1998年夏天他回到中國，開創(chuàng)微軟中國研究院。從此，他把這一教訓(xùn)帶入中國團(tuán)隊(duì)。

分析 當(dāng)我們一味提倡創(chuàng)新而不得要領(lǐng)時(shí)，看到這句箴言是否如醍醐灌頂？“有用的創(chuàng)新”才是人類需要的，毫無價(jià)值的“創(chuàng)新”人物點(diǎn)擊

李開復(fù)，1961年12月3日出生于中國臺(tái)灣，畢業(yè)于美國哥倫比亞大學(xué)計(jì)算機(jī)系。1998年7月加盟微軟公司，2005年7月任“谷歌”（全球最大網(wǎng)絡(luò)搜索引擎）全球副總裁。2009年9月4日，宣布從“谷歌”辭職，獨(dú)立創(chuàng)業(yè)，為青年一代做導(dǎo)師。

李開復(fù)不僅是一位成功的商人，更是一位充滿愛心的教育者，他的自傳以及他寫給大學(xué)生的六封信，均引起巨大反響。有人說，他真正實(shí)現(xiàn)了許多中國人的“成功夢(mèng)”。

經(jīng)典素材

成功箴言一：

“自信不失謙虛，

謙虛不失自信?！?/p>

李開復(fù)小時(shí)候在母親的極度寵愛下自由自在地成長(zhǎng)著，喜歡做很多惡作?。喊鸭依锼械溺姳碚{(diào)慢一小時(shí)以便晚一點(diǎn)上床睡覺；把鄰居池塘里的水放干以證實(shí)其中并沒有100條魚……這一切母親都只是報(bào)以寬容的一笑。

但當(dāng)5歲的李開復(fù)得意洋洋地對(duì)鄰居阿姨炫耀“上小學(xué)以后就沒有見過99分”時(shí)，母親有史以來第一次打了他。母親告訴他：“不只要好好學(xué)習(xí)，還要改掉驕傲的毛病。自夸是要不得的，謙虛是中國人的美德。”這一次強(qiáng)烈的記憶，使得開復(fù)懂得如何在謙虛和自信中保持平衡，而不會(huì)在自卑或自負(fù)中跌倒。

分析 越是成功的人，越是謙虛低調(diào)，反而是“半罐水響叮當(dāng)”的人，一輩子沉浸在自欺欺人的自負(fù)與自卑中，無法自拔。

適用話題 謙虛、低調(diào)、慎

成功箴言二：

“天賦就是興趣，

興趣就是天賦。”

1972年，李開復(fù)進(jìn)入美國哥倫比亞大學(xué)學(xué)習(xí)“政治科學(xué)”。

然而兩年的學(xué)習(xí)讓他知道自己的興趣并非政治。學(xué)習(xí)的枯燥經(jīng)常讓他在課堂上昏昏欲睡，成績(jī)也不盡如人意。但他發(fā)現(xiàn)自己在選修的計(jì)算機(jī)課上，有著驚人的天賦。往往是別人還在苦思冥想如何寫出程序時(shí)，他早就把程序?qū)懲甓鵁o所事事。大學(xué)二年級(jí)時(shí)，他做出了一個(gè)驚人決定：“轉(zhuǎn)系”！這意味著他將從一個(gè)全美排名第三的專業(yè)轉(zhuǎn)到一個(gè)毫無名氣可言的專業(yè)。但正是這個(gè)決定，改寫了他一生的軌跡。

分析 若無興趣，天賦只會(huì)被困死在虛度光陰之中。李開復(fù)幸運(yùn)地開啟了全新的人生，而許多膽小謹(jǐn)慎的人，卻因此而迷失了自我。

適用話題 走出去、軌跡、改變

成功箴言三：

“我不同意你，但我支持你！”

李開復(fù)以哥倫比亞大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)第一名的成績(jī)畢業(yè)以后，順利進(jìn)入卡內(nèi)基?梅隆大學(xué)就讀計(jì)算機(jī)專業(yè)的博士。

李開復(fù)在“語音識(shí)別”領(lǐng)域經(jīng)過一番研究后，寫了一篇論文，得到了很好的回饋。但是他最終發(fā)現(xiàn)，專家系統(tǒng)是有嚴(yán)重局限性的，他認(rèn)為有數(shù)據(jù)支持的統(tǒng)計(jì)模式才是唯一的希望。當(dāng)他把想法告訴導(dǎo)師羅迪，羅迪對(duì)他說：“我不同意你，但我支持你！”這讓李開復(fù)備受感動(dòng)，也成就了他的成功。他的論文當(dāng)年被評(píng)為《商業(yè)周刊》“最杰出創(chuàng)新論文”。

分析 平等與尊重，正是這一句“我不同意你，但我支持你”。這樣的師生關(guān)系是健康有益的，如此才能產(chǎn)生真正的人才，真正有見地的科學(xué)觀點(diǎn)。

適用話題 平等、尊重、教育的意義

成功箴言四：

“挫折不是懲罰，

而是學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?！?/p>

李開復(fù)的博士論文讓全美科技界震驚。然而，一次暑期課程卻讓這個(gè)“明星學(xué)生”經(jīng)歷了不小的挫折。

1983年暑假，李開復(fù)得到了暑期工的工作，其任務(wù)就是教賓夕法尼亞州60個(gè)最聰明的高中生計(jì)算機(jī)課程。

李開復(fù)對(duì)那段時(shí)光非常享受，每天忙碌地備課，還想出各種教學(xué)方法。但當(dāng)他領(lǐng)取薪水的那一瞬間看到學(xué)生的評(píng)語，才知道學(xué)生竟認(rèn)為“李老師的教學(xué)就像催眠曲”！這樣的評(píng)價(jià)使得李開復(fù)備受打擊。

然而，李開復(fù)并沒有氣餒。他把失敗當(dāng)成學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，堅(jiān)實(shí)地邁開教育的腳步。

他在此后的生涯里，尤其是回到中國以后，做了上千場(chǎng)的演講，獲得巨大成功。

分析 挫折有什么可怕呢？它不過是我們認(rèn)識(shí)自己的一面最清晰的鏡子。要知道，輸不可怕，逃才可怕。

適用話題 輸與逃、失敗之后、鏡

成功箴言五：

“創(chuàng)新不重要，

有用的創(chuàng)新才重要。”

在SGI公司，李開復(fù)曾遭受巨大的挫折。他的團(tuán)隊(duì)發(fā)明的三維瀏覽器，在市場(chǎng)上失敗，整個(gè)團(tuán)隊(duì)和產(chǎn)品被公司廉價(jià)賣掉。他終于理解到，僅僅有科學(xué)家的“新”“酷”創(chuàng)新是不夠的，創(chuàng)新必須是有用的。

1998年夏天他回到中國，開創(chuàng)微軟中國研究院。從此，他把這一教訓(xùn)帶入中國團(tuán)隊(duì)。

分析 當(dāng)我們一味提倡創(chuàng)新而不得要領(lǐng)時(shí)，看到這句箴言是否如醍醐灌頂？“有用的創(chuàng)新”才是人類需要的，毫無價(jià)值的“創(chuàng)新”人物點(diǎn)擊

李開復(fù)，1961年12月3日出生于中國臺(tái)灣，畢業(yè)于美國哥倫比亞大學(xué)計(jì)算機(jī)系。1998年7月加盟微軟公司，2005年7月任“谷歌”（全球最大網(wǎng)絡(luò)搜索引擎）全球副總裁。2009年9月4日，宣布從“谷歌”辭職，獨(dú)立創(chuàng)業(yè)，為青年一代做導(dǎo)師。

李開復(fù)不僅是一位成功的商人，更是一位充滿愛心的教育者，他的自傳以及他寫給大學(xué)生的六封信，均引起巨大反響。有人說，他真正實(shí)現(xiàn)了許多中國人的“成功夢(mèng)”。

經(jīng)典素材

成功箴言一：

“自信不失謙虛，

謙虛不失自信?！?/p>

李開復(fù)小時(shí)候在母親的極度寵愛下自由自在地成長(zhǎng)著，喜歡做很多惡作?。喊鸭依锼械溺姳碚{(diào)慢一小時(shí)以便晚一點(diǎn)上床睡覺；把鄰居池塘里的水放干以證實(shí)其中并沒有100條魚……這一切母親都只是報(bào)以寬容的一笑。

但當(dāng)5歲的李開復(fù)得意洋洋地對(duì)鄰居阿姨炫耀“上小學(xué)以后就沒有見過99分”時(shí)，母親有史以來第一次打了他。母親告訴他：“不只要好好學(xué)習(xí)，還要改掉驕傲的毛病。自夸是要不得的，謙虛是中國人的美德?！边@一次強(qiáng)烈的記憶，使得開復(fù)懂得如何在謙虛和自信中保持平衡，而不會(huì)在自卑或自負(fù)中跌倒。

分析 越是成功的人，越是謙虛低調(diào)，反而是“半罐水響叮當(dāng)”的人，一輩子沉浸在自欺欺人的自負(fù)與自卑中，無法自拔。

適用話題 謙虛、低調(diào)、慎

成功箴言二：

“天賦就是興趣，

興趣就是天賦?！?/p>

1972年，李開復(fù)進(jìn)入美國哥倫比亞大學(xué)學(xué)習(xí)“政治科學(xué)”。

然而兩年的學(xué)習(xí)讓他知道自己的興趣并非政治。學(xué)習(xí)的枯燥經(jīng)常讓他在課堂上昏昏欲睡，成績(jī)也不盡如人意。但他發(fā)現(xiàn)自己在選修的計(jì)算機(jī)課上，有著驚人的天賦。往往是別人還在苦思冥想如何寫出程序時(shí)，他早就把程序?qū)懲甓鵁o所事事。大學(xué)二年級(jí)時(shí)，他做出了一個(gè)驚人決定：“轉(zhuǎn)系”！這意味著他將從一個(gè)全美排名第三的專業(yè)轉(zhuǎn)到一個(gè)毫無名氣可言的專業(yè)。但正是這個(gè)決定，改寫了他一生的軌跡。

分析 若無興趣，天賦只會(huì)被困死在虛度光陰之中。李開復(fù)幸運(yùn)地開啟了全新的人生，而許多膽小謹(jǐn)慎的人，卻因此而迷失了自我。

適用話題 走出去、軌跡、改變

成功箴言三：

“我不同意你，但我支持你！”

李開復(fù)以哥倫比亞大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)第一名的成績(jī)畢業(yè)以后，順利進(jìn)入卡內(nèi)基?梅隆大學(xué)就讀計(jì)算機(jī)專業(yè)的博士。

李開復(fù)在“語音識(shí)別”領(lǐng)域經(jīng)過一番研究后，寫了一篇論文，得到了很好的回饋。但是他最終發(fā)現(xiàn)，專家系統(tǒng)是有嚴(yán)重局限性的，他認(rèn)為有數(shù)據(jù)支持的統(tǒng)計(jì)模式才是唯一的希望。當(dāng)他把想法告訴導(dǎo)師羅迪，羅迪對(duì)他說：“我不同意你，但我支持你！”這讓李開復(fù)備受感動(dòng)，也成就了他的成功。他的論文當(dāng)年被評(píng)為《商業(yè)周刊》“最杰出創(chuàng)新論文”。

分析 平等與尊重，正是這一句“我不同意你，但我支持你”。這樣的師生關(guān)系是健康有益的，如此才能產(chǎn)生真正的人才，真正有見地的科學(xué)觀點(diǎn)。

適用話題 平等、尊重、教育的意義

成功箴言四：

“挫折不是懲罰，

而是學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?！?/p>

李開復(fù)的博士論文讓全美科技界震驚。然而，一次暑期課程卻讓這個(gè)“明星學(xué)生”經(jīng)歷了不小的挫折。

1983年暑假，李開復(fù)得到了暑期工的工作，其任務(wù)就是教賓夕法尼亞州60個(gè)最聰明的高中生計(jì)算機(jī)課程。

李開復(fù)對(duì)那段時(shí)光非常享受，每天忙碌地備課，還想出各種教學(xué)方法。但當(dāng)他領(lǐng)取薪水的那一瞬間看到學(xué)生的評(píng)語，才知道學(xué)生竟認(rèn)為“李老師的教學(xué)就像催眠曲”！這樣的評(píng)價(jià)使得李開復(fù)備受打擊。

然而，李開復(fù)并沒有氣餒。他把失敗當(dāng)成學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，堅(jiān)實(shí)地邁開教育的腳步。

他在此后的生涯里，尤其是回到中國以后，做了上千場(chǎng)的演講，獲得巨大成功。

分析 挫折有什么可怕呢？它不過是我們認(rèn)識(shí)自己的一面最清晰的鏡子。要知道，輸不可怕，逃才可怕。

適用話題 輸與逃、失敗之后、鏡

成功箴言五：

“創(chuàng)新不重要，

有用的創(chuàng)新才重要?！?/p>

在SGI公司，李開復(fù)曾遭受巨大的挫折。他的團(tuán)隊(duì)發(fā)明的三維瀏覽器，在市場(chǎng)上失敗，整個(gè)團(tuán)隊(duì)和產(chǎn)品被公司廉價(jià)賣掉。他終于理解到，僅僅有科學(xué)家的“新”“酷”創(chuàng)新是不夠的，創(chuàng)新必須是有用的。

1998年夏天他回到中國，開創(chuàng)微軟中國研究院。從此，他把這一教訓(xùn)帶入中國團(tuán)隊(duì)。

分析 當(dāng)我們一味提倡創(chuàng)新而不得要領(lǐng)時(shí)，看到這句箴言是否如醍醐灌頂？“有用的創(chuàng)新”才是人類需要的，毫無價(jià)值的“創(chuàng)新”人物點(diǎn)擊

李開復(fù)，1961年12月3日出生于中國臺(tái)灣，畢業(yè)于美國哥倫比亞大學(xué)計(jì)算機(jī)系。1998年7月加盟微軟公司，2005年7月任“谷歌”（全球最大網(wǎng)絡(luò)搜索引擎）全球副總裁。2009年9月4日，宣布從“谷歌”辭職，獨(dú)立創(chuàng)業(yè)，為青年一代做導(dǎo)師。

李開復(fù)不僅是一位成功的商人，更是一位充滿愛心的教育者，他的自傳以及他寫給大學(xué)生的六封信，均引起巨大反響。有人說，他真正實(shí)現(xiàn)了許多中國人的“成功夢(mèng)”。

經(jīng)典素材

成功箴言一：

“自信不失謙虛，

謙虛不失自信?！?/p>

李開復(fù)小時(shí)候在母親的極度寵愛下自由自在地成長(zhǎng)著，喜歡做很多惡作?。喊鸭依锼械溺姳碚{(diào)慢一小時(shí)以便晚一點(diǎn)上床睡覺；把鄰居池塘里的水放干以證實(shí)其中并沒有100條魚……這一切母親都只是報(bào)以寬容的一笑。

但當(dāng)5歲的李開復(fù)得意洋洋地對(duì)鄰居阿姨炫耀“上小學(xué)以后就沒有見過99分”時(shí)，母親有史以來第一次打了他。母親告訴他：“不只要好好學(xué)習(xí)，還要改掉驕傲的毛病。自夸是要不得的，謙虛是中國人的美德?！边@一次強(qiáng)烈的記憶，使得開復(fù)懂得如何在謙虛和自信中保持平衡，而不會(huì)在自卑或自負(fù)中跌倒。

分析 越是成功的人，越是謙虛低調(diào)，反而是“半罐水響叮當(dāng)”的人，一輩子沉浸在自欺欺人的自負(fù)與自卑中，無法自拔。

適用話題 謙虛、低調(diào)、慎

成功箴言二：

“天賦就是興趣，

興趣就是天賦?！?/p>

1972年，李開復(fù)進(jìn)入美國哥倫比亞大學(xué)學(xué)習(xí)“政治科學(xué)”。

然而兩年的學(xué)習(xí)讓他知道自己的興趣并非政治。學(xué)習(xí)的枯燥經(jīng)常讓他在課堂上昏昏欲睡，成績(jī)也不盡如人意。但他發(fā)現(xiàn)自己在選修的計(jì)算機(jī)課上，有著驚人的天賦。往往是別人還在苦思冥想如何寫出程序時(shí)，他早就把程序?qū)懲甓鵁o所事事。大學(xué)二年級(jí)時(shí)，他做出了一個(gè)驚人決定：“轉(zhuǎn)系”！這意味著他將從一個(gè)全美排名第三的專業(yè)轉(zhuǎn)到一個(gè)毫無名氣可言的專業(yè)。但正是這個(gè)決定，改寫了他一生的軌跡。

分析 若無興趣，天賦只會(huì)被困死在虛度光陰之中。李開復(fù)幸運(yùn)地開啟了全新的人生，而許多膽小謹(jǐn)慎的人，卻因此而迷失了自我。

適用話題 走出去、軌跡、改變

成功箴言三：

“我不同意你，但我支持你！”

李開復(fù)以哥倫比亞大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)第一名的成績(jī)畢業(yè)以后，順利進(jìn)入卡內(nèi)基?梅隆大學(xué)就讀計(jì)算機(jī)專業(yè)的博士。

李開復(fù)在“語音識(shí)別”領(lǐng)域經(jīng)過一番研究后，寫了一篇論文，得到了很好的回饋。但是他最終發(fā)現(xiàn)，專家系統(tǒng)是有嚴(yán)重局限性的，他認(rèn)為有數(shù)據(jù)支持的統(tǒng)計(jì)模式才是唯一的希望。當(dāng)他把想法告訴導(dǎo)師羅迪，羅迪對(duì)他說：“我不同意你，但我支持你！”這讓李開復(fù)備受感動(dòng)，也成就了他的成功。他的論文當(dāng)年被評(píng)為《商業(yè)周刊》“最杰出創(chuàng)新論文”。

分析 平等與尊重，正是這一句“我不同意你，但我支持你”。這樣的師生關(guān)系是健康有益的，如此才能產(chǎn)生真正的人才，真正有見地的科學(xué)觀點(diǎn)。

適用話題 平等、尊重、教育的意義

成功箴言四：

“挫折不是懲罰，

而是學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?！?/p>

李開復(fù)的博士論文讓全美科技界震驚。然而，一次暑期課程卻讓這個(gè)“明星學(xué)生”經(jīng)歷了不小的挫折。

1983年暑假，李開復(fù)得到了暑期工的工作，其任務(wù)就是教賓夕法尼亞州60個(gè)最聰明的高中生計(jì)算機(jī)課程。

李開復(fù)對(duì)那段時(shí)光非常享受，每天忙碌地備課，還想出各種教學(xué)方法。但當(dāng)他領(lǐng)取薪水的那一瞬間看到學(xué)生的評(píng)語，才知道學(xué)生竟認(rèn)為“李老師的教學(xué)就像催眠曲”！這樣的評(píng)價(jià)使得李開復(fù)備受打擊。

然而，李開復(fù)并沒有氣餒。他把失敗當(dāng)成學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，堅(jiān)實(shí)地邁開教育的腳步。

他在此后的生涯里，尤其是回到中國以后，做了上千場(chǎng)的演講，獲得巨大成功。

分析 挫折有什么可怕呢？它不過是我們認(rèn)識(shí)自己的一面最清晰的鏡子。要知道，輸不可怕，逃才可怕。

適用話題 輸與逃、失敗之后、鏡

成功箴言五：

“創(chuàng)新不重要，

有用的創(chuàng)新才重要。”

在SGI公司，李開復(fù)曾遭受巨大的挫折。他的團(tuán)隊(duì)發(fā)明的三維瀏覽器，在市場(chǎng)上失敗，整個(gè)團(tuán)隊(duì)和產(chǎn)品被公司廉價(jià)賣掉。他終于理解到，僅僅有科學(xué)家的“新”“酷”創(chuàng)新是不夠的，創(chuàng)新必須是有用的。

1998年夏天他回到中國，開創(chuàng)微軟中國研究院。從此，他把這一教訓(xùn)帶入中國團(tuán)隊(duì)。

分析 當(dāng)我們一味提倡創(chuàng)新而不得要領(lǐng)時(shí)，看到這句箴言是否如醍醐灌頂？“有用的創(chuàng)新”才是人類需要的，毫無價(jià)值的“創(chuàng)新”人物點(diǎn)擊

李開復(fù)，1961年12月3日出生于中國臺(tái)灣，畢業(yè)于美國哥倫比亞大學(xué)計(jì)算機(jī)系。1998年7月加盟微軟公司，2005年7月任“谷歌”（全球最大網(wǎng)絡(luò)搜索引擎）全球副總裁。2009年9月4日，宣布從“谷歌”辭職，獨(dú)立創(chuàng)業(yè)，為青年一代做導(dǎo)師。

李開復(fù)不僅是一位成功的商人，更是一位充滿愛心的教育者，他的自傳以及他寫給大學(xué)生的六封信，均引起巨大反響。有人說，他真正實(shí)現(xiàn)了許多中國人的“成功夢(mèng)”。

經(jīng)典素材

成功箴言一：

“自信不失謙虛，

謙虛不失自信。”

李開復(fù)小時(shí)候在母親的極度寵愛下自由自在地成長(zhǎng)著，喜歡做很多惡作劇：把家里所有的鐘表調(diào)慢一小時(shí)以便晚一點(diǎn)上床睡覺；把鄰居池塘里的水放干以證實(shí)其中并沒有100條魚……這一切母親都只是報(bào)以寬容的一笑。

但當(dāng)5歲的李開復(fù)得意洋洋地對(duì)鄰居阿姨炫耀“上小學(xué)以后就沒有見過99分”時(shí)，母親有史以來第一次打了他。母親告訴他：“不只要好好學(xué)習(xí)，還要改掉驕傲的毛病。自夸是要不得的，謙虛是中國人的美德?！边@一次強(qiáng)烈的記憶，使得開復(fù)懂得如何在謙虛和自信中保持平衡，而不會(huì)在自卑或自負(fù)中跌倒。

分析 越是成功的人，越是謙虛低調(diào)，反而是“半罐水響叮當(dāng)”的人，一輩子沉浸在自欺欺人的自負(fù)與自卑中，無法自拔。

適用話題 謙虛、低調(diào)、慎

成功箴言二：

“天賦就是興趣，

興趣就是天賦。”

1972年，李開復(fù)進(jìn)入美國哥倫比亞大學(xué)學(xué)習(xí)“政治科學(xué)”。

然而兩年的學(xué)習(xí)讓他知道自己的興趣并非政治。學(xué)習(xí)的枯燥經(jīng)常讓他在課堂上昏昏欲睡，成績(jī)也不盡如人意。但他發(fā)現(xiàn)自己在選修的計(jì)算機(jī)課上，有著驚人的天賦。往往是別人還在苦思冥想如何寫出程序時(shí)，他早就把程序?qū)懲甓鵁o所事事。大學(xué)二年級(jí)時(shí)，他做出了一個(gè)驚人決定：“轉(zhuǎn)系”！這意味著他將從一個(gè)全美排名第三的專業(yè)轉(zhuǎn)到一個(gè)毫無名氣可言的專業(yè)。但正是這個(gè)決定，改寫了他一生的軌跡。

分析 若無興趣，天賦只會(huì)被困死在虛度光陰之中。李開復(fù)幸運(yùn)地開啟了全新的人生，而許多膽小謹(jǐn)慎的人，卻因此而迷失了自我。

適用話題 走出去、軌跡、改變

成功箴言三：

“我不同意你，但我支持你！”

李開復(fù)以哥倫比亞大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)第一名的成績(jī)畢業(yè)以后，順利進(jìn)入卡內(nèi)基?梅隆大學(xué)就讀計(jì)算機(jī)專業(yè)的博士。

李開復(fù)在“語音識(shí)別”領(lǐng)域經(jīng)過一番研究后，寫了一篇論文，得到了很好的回饋。但是他最終發(fā)現(xiàn)，專家系統(tǒng)是有嚴(yán)重局限性的，他認(rèn)為有數(shù)據(jù)支持的統(tǒng)計(jì)模式才是唯一的希望。當(dāng)他把想法告訴導(dǎo)師羅迪，羅迪對(duì)他說：“我不同意你，但我支持你！”這讓李開復(fù)備受感動(dòng)，也成就了他的成功。他的論文當(dāng)年被評(píng)為《商業(yè)周刊》“最杰出創(chuàng)新論文”。

分析 平等與尊重，正是這一句“我不同意你，但我支持你”。這樣的師生關(guān)系是健康有益的，如此才能產(chǎn)生真正的人才，真正有見地的科學(xué)觀點(diǎn)。

適用話題 平等、尊重、教育的意義

成功箴言四：

“挫折不是懲罰，

而是學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。”

李開復(fù)的博士論文讓全美科技界震驚。然而，一次暑期課程卻讓這個(gè)“明星學(xué)生”經(jīng)歷了不小的挫折。

1983年暑假，李開復(fù)得到了暑期工的工作，其任務(wù)就是教賓夕法尼亞州60個(gè)最聰明的高中生計(jì)算機(jī)課程。

李開復(fù)對(duì)那段時(shí)光非常享受，每天忙碌地備課，還想出各種教學(xué)方法。但當(dāng)他領(lǐng)取薪水的那一瞬間看到學(xué)生的評(píng)語，才知道學(xué)生竟認(rèn)為“李老師的教學(xué)就像催眠曲”！這樣的評(píng)價(jià)使得李開復(fù)備受打擊。

然而，李開復(fù)并沒有氣餒。他把失敗當(dāng)成學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，堅(jiān)實(shí)地邁開教育的腳步。

他在此后的生涯里，尤其是回到中國以后，做了上千場(chǎng)的演講，獲得巨大成功。

分析 挫折有什么可怕呢？它不過是我們認(rèn)識(shí)自己的一面最清晰的鏡子。要知道，輸不可怕，逃才可怕。

適用話題 輸與逃、失敗之后、鏡

成功箴言五：

“創(chuàng)新不重要，

有用的創(chuàng)新才重要?！?/p>

在SGI公司，李開復(fù)曾遭受巨大的挫折。他的團(tuán)隊(duì)發(fā)明的三維瀏覽器，在市場(chǎng)上失敗，整個(gè)團(tuán)隊(duì)和產(chǎn)品被公司廉價(jià)賣掉。他終于理解到，僅僅有科學(xué)家的“新”“酷”創(chuàng)新是不夠的，創(chuàng)新必須是有用的。

1998年夏天他回到中國，開創(chuàng)微軟中國研究院。從此，他把這一教訓(xùn)帶入中國團(tuán)隊(duì)。

分析 當(dāng)我們一味提倡創(chuàng)新而不得要領(lǐng)時(shí)，看到這句箴言是否如醍醐灌頂？“有用的創(chuàng)新”才是人類需要的，毫無價(jià)值的“創(chuàng)新”人物點(diǎn)擊

李開復(fù)，1961年12月3日出生于中國臺(tái)灣，畢業(yè)于美國哥倫比亞大學(xué)計(jì)算機(jī)系。1998年7月加盟微軟公司，2005年7月任“谷歌”（全球最大網(wǎng)絡(luò)搜索引擎）全球副總裁。2009年9月4日，宣布從“谷歌”辭職，獨(dú)立創(chuàng)業(yè)，為青年一代做導(dǎo)師。

李開復(fù)不僅是一位成功的商人，更是一位充滿愛心的教育者，他的自傳以及他寫給大學(xué)生的六封信，均引起巨大反響。有人說，他真正實(shí)現(xiàn)了許多中國人的“成功夢(mèng)”。

經(jīng)典素材

成功箴言一：

“自信不失謙虛，

謙虛不失自信?！?/p>

李開復(fù)小時(shí)候在母親的極度寵愛下自由自在地成長(zhǎng)著，喜歡做很多惡作?。喊鸭依锼械溺姳碚{(diào)慢一小時(shí)以便晚一點(diǎn)上床睡覺；把鄰居池塘里的水放干以證實(shí)其中并沒有100條魚……這一切母親都只是報(bào)以寬容的一笑。

但當(dāng)5歲的李開復(fù)得意洋洋地對(duì)鄰居阿姨炫耀“上小學(xué)以后就沒有見過99分”時(shí)，母親有史以來第一次打了他。母親告訴他：“不只要好好學(xué)習(xí)，還要改掉驕傲的毛病。自夸是要不得的，謙虛是中國人的美德?！边@一次強(qiáng)烈的記憶，使得開復(fù)懂得如何在謙虛和自信中保持平衡，而不會(huì)在自卑或自負(fù)中跌倒。

分析 越是成功的人，越是謙虛低調(diào)，反而是“半罐水響叮當(dāng)”的人，一輩子沉浸在自欺欺人的自負(fù)與自卑中，無法自拔。

適用話題 謙虛、低調(diào)、慎

成功箴言二：

“天賦就是興趣，

興趣就是天賦?！?/p>

1972年，李開復(fù)進(jìn)入美國哥倫比亞大學(xué)學(xué)習(xí)“政治科學(xué)”。

然而兩年的學(xué)習(xí)讓他知道自己的興趣并非政治。學(xué)習(xí)的枯燥經(jīng)常讓他在課堂上昏昏欲睡，成績(jī)也不盡如人意。但他發(fā)現(xiàn)自己在選修的計(jì)算機(jī)課上，有著驚人的天賦。往往是別人還在苦思冥想如何寫出程序時(shí)，他早就把程序?qū)懲甓鵁o所事事。大學(xué)二年級(jí)時(shí)，他做出了一個(gè)驚人決定：“轉(zhuǎn)系”！這意味著他將從一個(gè)全美排名第三的專業(yè)轉(zhuǎn)到一個(gè)毫無名氣可言的專業(yè)。但正是這個(gè)決定，改寫了他一生的軌跡。

分析 若無興趣，天賦只會(huì)被困死在虛度光陰之中。李開復(fù)幸運(yùn)地開啟了全新的人生，而許多膽小謹(jǐn)慎的人，卻因此而迷失了自我。

適用話題 走出去、軌跡、改變

成功箴言三：

“我不同意你，但我支持你！”

李開復(fù)以哥倫比亞大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)第一名的成績(jī)畢業(yè)以后，順利進(jìn)入卡內(nèi)基?梅隆大學(xué)就讀計(jì)算機(jī)專業(yè)的博士。

李開復(fù)在“語音識(shí)別”領(lǐng)域經(jīng)過一番研究后，寫了一篇論文，得到了很好的回饋。但是他最終發(fā)現(xiàn)，專家系統(tǒng)是有嚴(yán)重局限性的，他認(rèn)為有數(shù)據(jù)支持的統(tǒng)計(jì)模式才是唯一的希望。當(dāng)他把想法告訴導(dǎo)師羅迪，羅迪對(duì)他說：“我不同意你，但我支持你！”這讓李開復(fù)備受感動(dòng)，也成就了他的成功。他的論文當(dāng)年被評(píng)為《商業(yè)周刊》“最杰出創(chuàng)新論文”。

分析 平等與尊重，正是這一句“我不同意你，但我支持你”。這樣的師生關(guān)系是健康有益的，如此才能產(chǎn)生真正的人才，真正有見地的科學(xué)觀點(diǎn)。

適用話題 平等、尊重、教育的意義

成功箴言四：

“挫折不是懲罰，

而是學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?！?/p>

李開復(fù)的博士論文讓全美科技界震驚。然而，一次暑期課程卻讓這個(gè)“明星學(xué)生”經(jīng)歷了不小的挫折。

1983年暑假，李開復(fù)得到了暑期工的工作，其任務(wù)就是教賓夕法尼亞州60個(gè)最聰明的高中生計(jì)算機(jī)課程。

李開復(fù)對(duì)那段時(shí)光非常享受，每天忙碌地備課，還想出各種教學(xué)方法。但當(dāng)他領(lǐng)取薪水的那一瞬間看到學(xué)生的評(píng)語，才知道學(xué)生竟認(rèn)為“李老師的教學(xué)就像催眠曲”！這樣的評(píng)價(jià)使得李開復(fù)備受打擊。

然而，李開復(fù)并沒有氣餒。他把失敗當(dāng)成學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，堅(jiān)實(shí)地邁開教育的腳步。

他在此后的生涯里，尤其是回到中國以后，做了上千場(chǎng)的演講，獲得巨大成功。

分析 挫折有什么可怕呢？它不過是我們認(rèn)識(shí)自己的一面最清晰的鏡子。要知道，輸不可怕，逃才可怕。

適用話題 輸與逃、失敗之后、鏡

成功箴言五：

“創(chuàng)新不重要，

有用的創(chuàng)新才重要。”

在SGI公司，李開復(fù)曾遭受巨大的挫折。他的團(tuán)隊(duì)發(fā)明的三維瀏覽器，在市場(chǎng)上失敗，整個(gè)團(tuán)隊(duì)和產(chǎn)品被公司廉價(jià)賣掉。他終于理解到，僅僅有科學(xué)家的“新”“酷”創(chuàng)新是不夠的，創(chuàng)新必須是有用的。

1998年夏天他回到中國，開創(chuàng)微軟中國研究院。從此，他把這一教訓(xùn)帶入中國團(tuán)隊(duì)。

分析 當(dāng)我們一味提倡創(chuàng)新而不得要領(lǐng)時(shí)，看到這句箴言是否如醍醐灌頂？“有用的創(chuàng)新”才是人類需要的，毫無價(jià)值的“創(chuàng)新”人物點(diǎn)擊

李開復(fù)，1961年12月3日出生于中國臺(tái)灣，畢業(yè)于美國哥倫比亞大學(xué)計(jì)算機(jī)系。1998年7月加盟微軟公司，2005年7月任“谷歌”（全球最大網(wǎng)絡(luò)搜索引擎）全球副總裁。2009年9月4日，宣布從“谷歌”辭職，獨(dú)立創(chuàng)業(yè)，為青年一代做導(dǎo)師。

李開復(fù)不僅是一位成功的商人，更是一位充滿愛心的教育者，他的自傳以及他寫給大學(xué)生的六封信，均引起巨大反響。有人說，他真正實(shí)現(xiàn)了許多中國人的“成功夢(mèng)”。

經(jīng)典素材

成功箴言一：

“自信不失謙虛，

謙虛不失自信?！?/p>

李開復(fù)小時(shí)候在母親的極度寵愛下自由自在地成長(zhǎng)著，喜歡做很多惡作?。喊鸭依锼械溺姳碚{(diào)慢一小時(shí)以便晚一點(diǎn)上床睡覺；把鄰居池塘里的水放干以證實(shí)其中并沒有100條魚……這一切母親都只是報(bào)以寬容的一笑。

但當(dāng)5歲的李開復(fù)得意洋洋地對(duì)鄰居阿姨炫耀“上小學(xué)以后就沒有見過99分”時(shí)，母親有史以來第一次打了他。母親告訴他：“不只要好好學(xué)習(xí)，還要改掉驕傲的毛病。自夸是要不得的，謙虛是中國人的美德?！边@一次強(qiáng)烈的記憶，使得開復(fù)懂得如何在謙虛和自信中保持平衡，而不會(huì)在自卑或自負(fù)中跌倒。

分析 越是成功的人，越是謙虛低調(diào)，反而是“半罐水響叮當(dāng)”的人，一輩子沉浸在自欺欺人的自負(fù)與自卑中，無法自拔。

適用話題 謙虛、低調(diào)、慎

成功箴言二：

“天賦就是興趣，

興趣就是天賦。”

1972年，李開復(fù)進(jìn)入美國哥倫比亞大學(xué)學(xué)習(xí)“政治科學(xué)”。

然而兩年的學(xué)習(xí)讓他知道自己的興趣并非政治。學(xué)習(xí)的枯燥經(jīng)常讓他在課堂上昏昏欲睡，成績(jī)也不盡如人意。但他發(fā)現(xiàn)自己在選修的計(jì)算機(jī)課上，有著驚人的天賦。往往是別人還在苦思冥想如何寫出程序時(shí)，他早就把程序?qū)懲甓鵁o所事事。大學(xué)二年級(jí)時(shí)，他做出了一個(gè)驚人決定：“轉(zhuǎn)系”！這意味著他將從一個(gè)全美排名第三的專業(yè)轉(zhuǎn)到一個(gè)毫無名氣可言的專業(yè)。但正是這個(gè)決定，改寫了他一生的軌跡。

分析 若無興趣，天賦只會(huì)被困死在虛度光陰之中。李開復(fù)幸運(yùn)地開啟了全新的人生，而許多膽小謹(jǐn)慎的人，卻因此而迷失了自我。

適用話題 走出去、軌跡、改變

成功箴言三：

“我不同意你，但我支持你！”

李開復(fù)以哥倫比亞大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)第一名的成績(jī)畢業(yè)以后，順利進(jìn)入卡內(nèi)基?梅隆大學(xué)就讀計(jì)算機(jī)專業(yè)的博士。

李開復(fù)在“語音識(shí)別”領(lǐng)域經(jīng)過一番研究后，寫了一篇論文，得到了很好的回饋。但是他最終發(fā)現(xiàn)，專家系統(tǒng)是有嚴(yán)重局限性的，他認(rèn)為有數(shù)據(jù)支持的統(tǒng)計(jì)模式才是唯一的希望。當(dāng)他把想法告訴導(dǎo)師羅迪，羅迪對(duì)他說：“我不同意你，但我支持你！”這讓李開復(fù)備受感動(dòng)，也成就了他的成功。他的論文當(dāng)年被評(píng)為《商業(yè)周刊》“最杰出創(chuàng)新論文”。

分析 平等與尊重，正是這一句“我不同意你，但我支持你”。這樣的師生關(guān)系是健康有益的，如此才能產(chǎn)生真正的人才，真正有見地的科學(xué)觀點(diǎn)。

適用話題 平等、尊重、教育的意義

成功箴言四：

“挫折不是懲罰，

而是學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?！?/p>

李開復(fù)的博士論文讓全美科技界震驚。然而，一次暑期課程卻讓這個(gè)“明星學(xué)生”經(jīng)歷了不小的挫折。

1983年暑假，李開復(fù)得到了暑期工的工作，其任務(wù)就是教賓夕法尼亞州60個(gè)最聰明的高中生計(jì)算機(jī)課程。

李開復(fù)對(duì)那段時(shí)光非常享受，每天忙碌地備課，還想出各種教學(xué)方法。但當(dāng)他領(lǐng)取薪水的那一瞬間看到學(xué)生的評(píng)語，才知道學(xué)生竟認(rèn)為“李老師的教學(xué)就像催眠曲”！這樣的評(píng)價(jià)使得李開復(fù)備受打擊。

然而，李開復(fù)并沒有氣餒。他把失敗當(dāng)成學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，堅(jiān)實(shí)地邁開教育的腳步。

他在此后的生涯里，尤其是回到中國以后，做了上千場(chǎng)的演講，獲得

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作者：高中高三學(xué)生（2）班 許郗文   時(shí)間：2024-12-2 15:30