文章摘要：高三寫人作文:怎么寫好老師，你好10000字作文？初中一年級開始接觸英語，首先從ABCD學(xué)起，感覺是那么的枯燥無味，老師講的稀里糊涂，我也聽的云里霧里。到了初二開始學(xué)音標(biāo)，更是不知所云，于是對英語的興趣也“飛流直下三千尺”了，甚至在英語課上開始睡覺，讀課外書。以下是曾佳莉?qū)懙摹独蠋?，你好》范文?/p>

好老師，你好作文10000字概況

• 作者：曾佳莉
• 班級：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：10000字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分127段敘寫
• 更新：2024年10月24日 10時58分

初中一年級開始接觸英語，首先從ABCD學(xué)起，感覺是那么的枯燥無味，老師講的稀里糊涂，我也聽的云里霧里。到了初二開始學(xué)音標(biāo)，更是不知所云，于是對英語的興趣也“飛流直下三千尺”了，甚至在英語課上開始睡覺，讀課外書。

初二下半學(xué)期，新來了一個英語女老師，年輕，充滿朝氣，而且長的非常漂亮。于是情緒一振，上英語課的時候開始聚精會神的聽，可是畢竟基礎(chǔ)太差了，聽也聽不懂，上課的時候幾乎只是關(guān)注老師的一舉一止，一顰一笑，英語成績并沒有絲毫起色。

期中考試的時候，我雖不是最后一名，但英語成績很差，老師讓我們寫思想報告，找成績上不去的原因。我不知道我寫的是什么，我只記得我寫了一句話“我一定要把英語學(xué)好”，老師給我的批語是：“我相信你肯定能行！”

少男的心情很微妙，就這一句話，讓我熱血沸騰了好幾天。天天背單詞，天天讀課文，有不會讀的單詞、句子也理直氣壯的去老師辦公室問她。

后來我們發(fā)現(xiàn)一個男人晚上經(jīng)常來找老師，我們私下就議論老師可能在談戀愛。于是我們偷偷的伏在窗下聽他們說什么，可惜什么也聽不到，越聽不到，越想知道他們在做什么！于是我們?nèi)ソ淌夷昧擞⒄Z書，隔一段時間就有一個人去敲門，喊“報告”，然后進去問老師問題。記得我進去的時候，老師的臉紅紅的，顯得更漂亮了，我很緊張，結(jié)結(jié)巴巴的說要問問題，那男子就問問什么問題，我很不情愿的指著一個單詞說這個單詞怎么念？他就很標(biāo)準(zhǔn)的讀道：“meeting”，然后還抓一把糖往我手里塞……

再后來，老師沒有教完我們就調(diào)離了，我的英語興趣消失了，英語成績依然沒有高上去。

前段時間上班坐公共汽車，遇見一個中年女人很象我的英語老師，想問但是怕認(rèn)錯了。接連幾天上班的時候都和她坐同一輛車，當(dāng)我又一次回頭看她的時候，她正好也在看我，我鼓足勇氣問到：“你是不是姓袁？”

她笑著搖搖頭，說：“不是?！?/p>

我趕緊解釋說：“對不起，你和我中學(xué)的一個老師很象”，同時心里覺得很失落。

我在心里對英語老師說：“無論你現(xiàn)在還是不是在從事老師這個工作，我都想對你說，老師，我永遠(yuǎn)記得你美麗的笑……”

二、 一個美麗的老師

高中的時候，我對物理非常感興趣。教我們物理的是一個剛從學(xué)校畢業(yè)的女老師，20多歲，很瘦弱，聲音很好聽。在我們班的聯(lián)歡晚會上，她清唱了一首瓊瑤的《月朦朧、鳥朦朧》，非常的婉轉(zhuǎn)動聽，一下讓我們班男生把她和瓊瑤筆下那些美麗的、不食人間煙火的女子聯(lián)系了起來。

我不知道其他同學(xué)的青春期是什么樣的狀態(tài)，我們高中時候的男同學(xué)都對那些漂亮的女老師很有好感，那真是一種奇妙的心理，說也說不清楚。我們這些男生最直接的表現(xiàn)就是很喜歡聽她的課，在她的課上從不調(diào)皮搗蛋。她特喜歡穿一襲白裙，走在綠樹環(huán)繞的校園里，長發(fā)飄飄，象極了仙子。我那時特別想當(dāng)物理科代表（課代表負(fù)責(zé)收發(fā)同學(xué)的作業(yè)，和老師接觸的機會很多），但因為我是語文課代表而沒有當(dāng)上物理科代表，讓我遺憾了好久。

那時的我們十六七歲，正是情竇初開的時候，一首愛情歌曲、一首愛情詩都在心里演繹的非常浪漫，何況面對一個活生生的漂亮姑娘？于是我們班男生一下課都喜歡圍在她身邊，和她說話，她剛從學(xué)校畢業(yè)，也和我們這些學(xué)生有許多共同語言，并以一個老大姐的身份指點我們，讓我們覺得受益非淺。

記得有一次，下午放學(xué)了，我們幾個住校的男生有道物理題不會解，就直接去她宿舍找她。這是我們第一次到她住的地方，敲開門，她正在做飯，房子中間的空地上放著一個電爐子，案板上放著切好的菜，她正滿頭大汗的忙碌著。看見我們來，她趕緊停住手里的活計，熱情的招呼著。她穿的很隨意，衣服比較家常寬松，頭發(fā)凌亂，隨意的扎在腦后，完全沒有講臺上那樣的清秀飄逸。

走出她房間，我們都很失望，大家紛紛議論著，沒有想到她在家里這么邋遢，而且還作飯!

另一個同學(xué)感慨著：“是啊，不吃飯還不餓死了？”

“那她是不是還會上廁所？”

“噫!肯定也很臭拉……”

大家七嘴八舌的討論著，才明白老師其實和我們一樣也是人，無論她有多么漂亮!以前我們真沒有想到老師也要過我們這些俗人一樣的生活，在我們的腦海里她應(yīng)該隨時都是美麗的，應(yīng)該一直都是白裙黑發(fā)紅顏，卻忘記了她也是一個要吃要喝要拉要撒的人了。

從此以后，我們依然喜歡一下課就圍在她身邊，但她在我們的眼里不再是一個神女，我們和她聊天的時候也自然了許多。

可惜這些年輕老師都不安心做老師，等我們第二年初中一年級開始接觸英語，首先從ABCD學(xué)起，感覺是那么的枯燥無味，老師講的稀里糊涂，我也聽的云里霧里。到了初二開始學(xué)音標(biāo)，更是不知所云，于是對英語的興趣也“飛流直下三千尺”了，甚至在英語課上開始睡覺，讀課外書。

初二下半學(xué)期，新來了一個英語女老師，年輕，充滿朝氣，而且長的非常漂亮。于是情緒一振，上英語課的時候開始聚精會神的聽，可是畢竟基礎(chǔ)太差了，聽也聽不懂，上課的時候幾乎只是關(guān)注老師的一舉一止，一顰一笑，英語成績并沒有絲毫起色。

期中考試的時候，我雖不是最后一名，但英語成績很差，老師讓我們寫思想報告，找成績上不去的原因。我不知道我寫的是什么，我只記得我寫了一句話“我一定要把英語學(xué)好”，老師給我的批語是：“我相信你肯定能行！”

少男的心情很微妙，就這一句話，讓我熱血沸騰了好幾天。天天背單詞，天天讀課文，有不會讀的單詞、句子也理直氣壯的去老師辦公室問她。

后來我們發(fā)現(xiàn)一個男人晚上經(jīng)常來找老師，我們私下就議論老師可能在談戀愛。于是我們偷偷的伏在窗下聽他們說什么，可惜什么也聽不到，越聽不到，越想知道他們在做什么！于是我們?nèi)ソ淌夷昧擞⒄Z書，隔一段時間就有一個人去敲門，喊“報告”，然后進去問老師問題。記得我進去的時候，老師的臉紅紅的，顯得更漂亮了，我很緊張，結(jié)結(jié)巴巴的說要問問題，那男子就問問什么問題，我很不情愿的指著一個單詞說這個單詞怎么念？他就很標(biāo)準(zhǔn)的讀道：“meeting”，然后還抓一把糖往我手里塞……

再后來，老師沒有教完我們就調(diào)離了，我的英語興趣消失了，英語成績依然沒有高上去。

前段時間上班坐公共汽車，遇見一個中年女人很象我的英語老師，想問但是怕認(rèn)錯了。接連幾天上班的時候都和她坐同一輛車，當(dāng)我又一次回頭看她的時候，她正好也在看我，我鼓足勇氣問到：“你是不是姓袁？”

她笑著搖搖頭，說：“不是?！?/p>

我趕緊解釋說：“對不起，你和我中學(xué)的一個老師很象”，同時心里覺得很失落。

我在心里對英語老師說：“無論你現(xiàn)在還是不是在從事老師這個工作，我都想對你說，老師，我永遠(yuǎn)記得你美麗的笑……”

二、 一個美麗的老師

高中的時候，我對物理非常感興趣。教我們物理的是一個剛從學(xué)校畢業(yè)的女老師，20多歲，很瘦弱，聲音很好聽。在我們班的聯(lián)歡晚會上，她清唱了一首瓊瑤的《月朦朧、鳥朦朧》，非常的婉轉(zhuǎn)動聽，一下讓我們班男生把她和瓊瑤筆下那些美麗的、不食人間煙火的女子聯(lián)系了起來。

我不知道其他同學(xué)的青春期是什么樣的狀態(tài)，我們高中時候的男同學(xué)都對那些漂亮的女老師很有好感，那真是一種奇妙的心理，說也說不清楚。我們這些男生最直接的表現(xiàn)就是很喜歡聽她的課，在她的課上從不調(diào)皮搗蛋。她特喜歡穿一襲白裙，走在綠樹環(huán)繞的校園里，長發(fā)飄飄，象極了仙子。我那時特別想當(dāng)物理科代表（課代表負(fù)責(zé)收發(fā)同學(xué)的作業(yè)，和老師接觸的機會很多），但因為我是語文課代表而沒有當(dāng)上物理科代表，讓我遺憾了好久。

那時的我們十六七歲，正是情竇初開的時候，一首愛情歌曲、一首愛情詩都在心里演繹的非常浪漫，何況面對一個活生生的漂亮姑娘？于是我們班男生一下課都喜歡圍在她身邊，和她說話，她剛從學(xué)校畢業(yè)，也和我們這些學(xué)生有許多共同語言，并以一個老大姐的身份指點我們，讓我們覺得受益非淺。

記得有一次，下午放學(xué)了，我們幾個住校的男生有道物理題不會解，就直接去她宿舍找她。這是我們第一次到她住的地方，敲開門，她正在做飯，房子中間的空地上放著一個電爐子，案板上放著切好的菜，她正滿頭大汗的忙碌著。看見我們來，她趕緊停住手里的活計，熱情的招呼著。她穿的很隨意，衣服比較家常寬松，頭發(fā)凌亂，隨意的扎在腦后，完全沒有講臺上那樣的清秀飄逸。

走出她房間，我們都很失望，大家紛紛議論著，沒有想到她在家里這么邋遢，而且還作飯!

另一個同學(xué)感慨著：“是啊，不吃飯還不餓死了？”

“那她是不是還會上廁所？”

“噫!肯定也很臭拉……”

大家七嘴八舌的討論著，才明白老師其實和我們一樣也是人，無論她有多么漂亮!以前我們真沒有想到老師也要過我們這些俗人一樣的生活，在我們的腦海里她應(yīng)該隨時都是美麗的，應(yīng)該一直都是白裙黑發(fā)紅顏，卻忘記了她也是一個要吃要喝要拉要撒的人了。

從此以后，我們依然喜歡一下課就圍在她身邊，但她在我們的眼里不再是一個神女，我們和她聊天的時候也自然了許多。

可惜這些年輕老師都不安心做老師，等我們第二年初中一年級開始接觸英語，首先從ABCD學(xué)起，感覺是那么的枯燥無味，老師講的稀里糊涂，我也聽的云里霧里。到了初二開始學(xué)音標(biāo)，更是不知所云，于是對英語的興趣也“飛流直下三千尺”了，甚至在英語課上開始睡覺，讀課外書。

初二下半學(xué)期，新來了一個英語女老師，年輕，充滿朝氣，而且長的非常漂亮。于是情緒一振，上英語課的時候開始聚精會神的聽，可是畢竟基礎(chǔ)太差了，聽也聽不懂，上課的時候幾乎只是關(guān)注老師的一舉一止，一顰一笑，英語成績并沒有絲毫起色。

期中考試的時候，我雖不是最后一名，但英語成績很差，老師讓我們寫思想報告，找成績上不去的原因。我不知道我寫的是什么，我只記得我寫了一句話“我一定要把英語學(xué)好”，老師給我的批語是：“我相信你肯定能行！”

少男的心情很微妙，就這一句話，讓我熱血沸騰了好幾天。天天背單詞，天天讀課文，有不會讀的單詞、句子也理直氣壯的去老師辦公室問她。

后來我們發(fā)現(xiàn)一個男人晚上經(jīng)常來找老師，我們私下就議論老師可能在談戀愛。于是我們偷偷的伏在窗下聽他們說什么，可惜什么也聽不到，越聽不到，越想知道他們在做什么！于是我們?nèi)ソ淌夷昧擞⒄Z書，隔一段時間就有一個人去敲門，喊“報告”，然后進去問老師問題。記得我進去的時候，老師的臉紅紅的，顯得更漂亮了，我很緊張，結(jié)結(jié)巴巴的說要問問題，那男子就問問什么問題，我很不情愿的指著一個單詞說這個單詞怎么念？他就很標(biāo)準(zhǔn)的讀道：“meeting”，然后還抓一把糖往我手里塞……

再后來，老師沒有教完我們就調(diào)離了，我的英語興趣消失了，英語成績依然沒有高上去。

前段時間上班坐公共汽車，遇見一個中年女人很象我的英語老師，想問但是怕認(rèn)錯了。接連幾天上班的時候都和她坐同一輛車，當(dāng)我又一次回頭看她的時候，她正好也在看我，我鼓足勇氣問到：“你是不是姓袁？”

她笑著搖搖頭，說：“不是?！?/p>

我趕緊解釋說：“對不起，你和我中學(xué)的一個老師很象”，同時心里覺得很失落。

我在心里對英語老師說：“無論你現(xiàn)在還是不是在從事老師這個工作，我都想對你說，老師，我永遠(yuǎn)記得你美麗的笑……”

二、 一個美麗的老師

高中的時候，我對物理非常感興趣。教我們物理的是一個剛從學(xué)校畢業(yè)的女老師，20多歲，很瘦弱，聲音很好聽。在我們班的聯(lián)歡晚會上，她清唱了一首瓊瑤的《月朦朧、鳥朦朧》，非常的婉轉(zhuǎn)動聽，一下讓我們班男生把她和瓊瑤筆下那些美麗的、不食人間煙火的女子聯(lián)系了起來。

我不知道其他同學(xué)的青春期是什么樣的狀態(tài)，我們高中時候的男同學(xué)都對那些漂亮的女老師很有好感，那真是一種奇妙的心理，說也說不清楚。我們這些男生最直接的表現(xiàn)就是很喜歡聽她的課，在她的課上從不調(diào)皮搗蛋。她特喜歡穿一襲白裙，走在綠樹環(huán)繞的校園里，長發(fā)飄飄，象極了仙子。我那時特別想當(dāng)物理科代表（課代表負(fù)責(zé)收發(fā)同學(xué)的作業(yè)，和老師接觸的機會很多），但因為我是語文課代表而沒有當(dāng)上物理科代表，讓我遺憾了好久。

那時的我們十六七歲，正是情竇初開的時候，一首愛情歌曲、一首愛情詩都在心里演繹的非常浪漫，何況面對一個活生生的漂亮姑娘？于是我們班男生一下課都喜歡圍在她身邊，和她說話，她剛從學(xué)校畢業(yè)，也和我們這些學(xué)生有許多共同語言，并以一個老大姐的身份指點我們，讓我們覺得受益非淺。

記得有一次，下午放學(xué)了，我們幾個住校的男生有道物理題不會解，就直接去她宿舍找她。這是我們第一次到她住的地方，敲開門，她正在做飯，房子中間的空地上放著一個電爐子，案板上放著切好的菜，她正滿頭大汗的忙碌著。看見我們來，她趕緊停住手里的活計，熱情的招呼著。她穿的很隨意，衣服比較家常寬松，頭發(fā)凌亂，隨意的扎在腦后，完全沒有講臺上那樣的清秀飄逸。

走出她房間，我們都很失望，大家紛紛議論著，沒有想到她在家里這么邋遢，而且還作飯!

另一個同學(xué)感慨著：“是啊，不吃飯還不餓死了？”

“那她是不是還會上廁所？”

“噫!肯定也很臭拉……”

大家七嘴八舌的討論著，才明白老師其實和我們一樣也是人，無論她有多么漂亮!以前我們真沒有想到老師也要過我們這些俗人一樣的生活，在我們的腦海里她應(yīng)該隨時都是美麗的，應(yīng)該一直都是白裙黑發(fā)紅顏，卻忘記了她也是一個要吃要喝要拉要撒的人了。

從此以后，我們依然喜歡一下課就圍在她身邊，但她在我們的眼里不再是一個神女，我們和她聊天的時候也自然了許多。

可惜這些年輕老師都不安心做老師，等我們第二年初中一年級開始接觸英語，首先從ABCD學(xué)起，感覺是那么的枯燥無味，老師講的稀里糊涂，我也聽的云里霧里。到了初二開始學(xué)音標(biāo)，更是不知所云，于是對英語的興趣也“飛流直下三千尺”了，甚至在英語課上開始睡覺，讀課外書。

初二下半學(xué)期，新來了一個英語女老師，年輕，充滿朝氣，而且長的非常漂亮。于是情緒一振，上英語課的時候開始聚精會神的聽，可是畢竟基礎(chǔ)太差了，聽也聽不懂，上課的時候幾乎只是關(guān)注老師的一舉一止，一顰一笑，英語成績并沒有絲毫起色。

期中考試的時候，我雖不是最后一名，但英語成績很差，老師讓我們寫思想報告，找成績上不去的原因。我不知道我寫的是什么，我只記得我寫了一句話“我一定要把英語學(xué)好”，老師給我的批語是：“我相信你肯定能行！”

少男的心情很微妙，就這一句話，讓我熱血沸騰了好幾天。天天背單詞，天天讀課文，有不會讀的單詞、句子也理直氣壯的去老師辦公室問她。

后來我們發(fā)現(xiàn)一個男人晚上經(jīng)常來找老師，我們私下就議論老師可能在談戀愛。于是我們偷偷的伏在窗下聽他們說什么，可惜什么也聽不到，越聽不到，越想知道他們在做什么！于是我們?nèi)ソ淌夷昧擞⒄Z書，隔一段時間就有一個人去敲門，喊“報告”，然后進去問老師問題。記得我進去的時候，老師的臉紅紅的，顯得更漂亮了，我很緊張，結(jié)結(jié)巴巴的說要問問題，那男子就問問什么問題，我很不情愿的指著一個單詞說這個單詞怎么念？他就很標(biāo)準(zhǔn)的讀道：“meeting”，然后還抓一把糖往我手里塞……

再后來，老師沒有教完我們就調(diào)離了，我的英語興趣消失了，英語成績依然沒有高上去。

前段時間上班坐公共汽車，遇見一個中年女人很象我的英語老師，想問但是怕認(rèn)錯了。接連幾天上班的時候都和她坐同一輛車，當(dāng)我又一次回頭看她的時候，她正好也在看我，我鼓足勇氣問到：“你是不是姓袁？”

她笑著搖搖頭，說：“不是?！?/p>

我趕緊解釋說：“對不起，你和我中學(xué)的一個老師很象”，同時心里覺得很失落。

我在心里對英語老師說：“無論你現(xiàn)在還是不是在從事老師這個工作，我都想對你說，老師，我永遠(yuǎn)記得你美麗的笑……”

二、 一個美麗的老師

高中的時候，我對物理非常感興趣。教我們物理的是一個剛從學(xué)校畢業(yè)的女老師，20多歲，很瘦弱，聲音很好聽。在我們班的聯(lián)歡晚會上，她清唱了一首瓊瑤的《月朦朧、鳥朦朧》，非常的婉轉(zhuǎn)動聽，一下讓我們班男生把她和瓊瑤筆下那些美麗的、不食人間煙火的女子聯(lián)系了起來。

我不知道其他同學(xué)的青春期是什么樣的狀態(tài)，我們高中時候的男同學(xué)都對那些漂亮的女老師很有好感，那真是一種奇妙的心理，說也說不清楚。我們這些男生最直接的表現(xiàn)就是很喜歡聽她的課，在她的課上從不調(diào)皮搗蛋。她特喜歡穿一襲白裙，走在綠樹環(huán)繞的校園里，長發(fā)飄飄，象極了仙子。我那時特別想當(dāng)物理科代表（課代表負(fù)責(zé)收發(fā)同學(xué)的作業(yè)，和老師接觸的機會很多），但因為我是語文課代表而沒有當(dāng)上物理科代表，讓我遺憾了好久。

那時的我們十六七歲，正是情竇初開的時候，一首愛情歌曲、一首愛情詩都在心里演繹的非常浪漫，何況面對一個活生生的漂亮姑娘？于是我們班男生一下課都喜歡圍在她身邊，和她說話，她剛從學(xué)校畢業(yè)，也和我們這些學(xué)生有許多共同語言，并以一個老大姐的身份指點我們，讓我們覺得受益非淺。

記得有一次，下午放學(xué)了，我們幾個住校的男生有道物理題不會解，就直接去她宿舍找她。這是我們第一次到她住的地方，敲開門，她正在做飯，房子中間的空地上放著一個電爐子，案板上放著切好的菜，她正滿頭大汗的忙碌著。看見我們來，她趕緊停住手里的活計，熱情的招呼著。她穿的很隨意，衣服比較家常寬松，頭發(fā)凌亂，隨意的扎在腦后，完全沒有講臺上那樣的清秀飄逸。

走出她房間，我們都很失望，大家紛紛議論著，沒有想到她在家里這么邋遢，而且還作飯!

另一個同學(xué)感慨著：“是啊，不吃飯還不餓死了？”

“那她是不是還會上廁所？”

“噫!肯定也很臭拉……”

大家七嘴八舌的討論著，才明白老師其實和我們一樣也是人，無論她有多么漂亮!以前我們真沒有想到老師也要過我們這些俗人一樣的生活，在我們的腦海里她應(yīng)該隨時都是美麗的，應(yīng)該一直都是白裙黑發(fā)紅顏，卻忘記了她也是一個要吃要喝要拉要撒的人了。

從此以后，我們依然喜歡一下課就圍在她身邊，但她在我們的眼里不再是一個神女，我們和她聊天的時候也自然了許多。

可惜這些年輕老師都不安心做老師，等我們第二年初中一年級開始接觸英語，首先從ABCD學(xué)起，感覺是那么的枯燥無味，老師講的稀里糊涂，我也聽的云里霧里。到了初二開始學(xué)音標(biāo)，更是不知所云，于是對英語的興趣也“飛流直下三千尺”了，甚至在英語課上開始睡覺，讀課外書。

初二下半學(xué)期，新來了一個英語女老師，年輕，充滿朝氣，而且長的非常漂亮。于是情緒一振，上英語課的時候開始聚精會神的聽，可是畢竟基礎(chǔ)太差了，聽也聽不懂，上課的時候幾乎只是關(guān)注老師的一舉一止，一顰一笑，英語成績并沒有絲毫起色。

期中考試的時候，我雖不是最后一名，但英語成績很差，老師讓我們寫思想報告，找成績上不去的原因。我不知道我寫的是什么，我只記得我寫了一句話“我一定要把英語學(xué)好”，老師給我的批語是：“我相信你肯定能行！”

少男的心情很微妙，就這一句話，讓我熱血沸騰了好幾天。天天背單詞，天天讀課文，有不會讀的單詞、句子也理直氣壯的去老師辦公室問她。

后來我們發(fā)現(xiàn)一個男人晚上經(jīng)常來找老師，我們私下就議論老師可能在談戀愛。于是我們偷偷的伏在窗下聽他們說什么，可惜什么也聽不到，越聽不到，越想知道他們在做什么！于是我們?nèi)ソ淌夷昧擞⒄Z書，隔一段時間就有一個人去敲門，喊“報告”，然后進去問老師問題。記得我進去的時候，老師的臉紅紅的，顯得更漂亮了，我很緊張，結(jié)結(jié)巴巴的說要問問題，那男子就問問什么問題，我很不情愿的指著一個單詞說這個單詞怎么念？他就很標(biāo)準(zhǔn)的讀道：“meeting”，然后還抓一把糖往我手里塞……

再后來，老師沒有教完我們就調(diào)離了，我的英語興趣消失了，英語成績依然沒有高上去。

前段時間上班坐公共汽車，遇見一個中年女人很象我的英語老師，想問但是怕認(rèn)錯了。接連幾天上班的時候都和她坐同一輛車，當(dāng)我又一次回頭看她的時候，她正好也在看我，我鼓足勇氣問到：“你是不是姓袁？”

她笑著搖搖頭，說：“不是?！?/p>

我趕緊解釋說：“對不起，你和我中學(xué)的一個老師很象”，同時心里覺得很失落。

我在心里對英語老師說：“無論你現(xiàn)在還是不是在從事老師這個工作，我都想對你說，老師，我永遠(yuǎn)記得你美麗的笑……”

二、 一個美麗的老師

高中的時候，我對物理非常感興趣。教我們物理的是一個剛從學(xué)校畢業(yè)的女老師，20多歲，很瘦弱，聲音很好聽。在我們班的聯(lián)歡晚會上，她清唱了一首瓊瑤的《月朦朧、鳥朦朧》，非常的婉轉(zhuǎn)動聽，一下讓我們班男生把她和瓊瑤筆下那些美麗的、不食人間煙火的女子聯(lián)系了起來。

我不知道其他同學(xué)的青春期是什么樣的狀態(tài)，我們高中時候的男同學(xué)都對那些漂亮的女老師很有好感，那真是一種奇妙的心理，說也說不清楚。我們這些男生最直接的表現(xiàn)就是很喜歡聽她的課，在她的課上從不調(diào)皮搗蛋。她特喜歡穿一襲白裙，走在綠樹環(huán)繞的校園里，長發(fā)飄飄，象極了仙子。我那時特別想當(dāng)物理科代表（課代表負(fù)責(zé)收發(fā)同學(xué)的作業(yè)，和老師接觸的機會很多），但因為我是語文課代表而沒有當(dāng)上物理科代表，讓我遺憾了好久。

那時的我們十六七歲，正是情竇初開的時候，一首愛情歌曲、一首愛情詩都在心里演繹的非常浪漫，何況面對一個活生生的漂亮姑娘？于是我們班男生一下課都喜歡圍在她身邊，和她說話，她剛從學(xué)校畢業(yè)，也和我們這些學(xué)生有許多共同語言，并以一個老大姐的身份指點我們，讓我們覺得受益非淺。

記得有一次，下午放學(xué)了，我們幾個住校的男生有道物理題不會解，就直接去她宿舍找她。這是我們第一次到她住的地方，敲開門，她正在做飯，房子中間的空地上放著一個電爐子，案板上放著切好的菜，她正滿頭大汗的忙碌著。看見我們來，她趕緊停住手里的活計，熱情的招呼著。她穿的很隨意，衣服比較家常寬松，頭發(fā)凌亂，隨意的扎在腦后，完全沒有講臺上那樣的清秀飄逸。

走出她房間，我們都很失望，大家紛紛議論著，沒有想到她在家里這么邋遢，而且還作飯!

另一個同學(xué)感慨著：“是啊，不吃飯還不餓死了？”

“那她是不是還會上廁所？”

“噫!肯定也很臭拉……”

大家七嘴八舌的討論著，才明白老師其實和我們一樣也是人，無論她有多么漂亮!以前我們真沒有想到老師也要過我們這些俗人一樣的生活，在我們的腦海里她應(yīng)該隨時都是美麗的，應(yīng)該一直都是白裙黑發(fā)紅顏，卻忘記了她也是一個要吃要喝要拉要撒的人了。

從此以后，我們依然喜歡一下課就圍在她身邊，但她在我們的眼里不再是一個神女，我們和她聊天的時候也自然了許多。

可惜這些年輕老師都不安心做老師，等我們第二年初中一年級開始接觸英語，首先從ABCD學(xué)起，感覺是那么的枯燥無味，老師講的稀里糊涂，我也聽的云里霧里。到了初二開始學(xué)音標(biāo)，更是不知所云，于是對英語的興趣也“飛流直下三千尺”了，甚至在英語課上開始睡覺，讀課外書。

初二下半學(xué)期，新來了一個英語女老師，年輕，充滿朝氣，而且長的非常漂亮。于是情緒一振，上英語課的時候開始聚精會神的聽，可是畢竟基礎(chǔ)太差了，聽也聽不懂，上課的時候幾乎只是關(guān)注老師的一舉一止，一顰一笑，英語成績并沒有絲毫起色。

期中考試的時候，我雖不是最后一名，但英語成績很差，老師讓我們寫思想報告，找成績上不去的原因。我不知道我寫的是什么，我只記得我寫了一句話“我一定要把英語學(xué)好”，老師給我的批語是：“我相信你肯定能行！”

少男的心情很微妙，就這一句話，讓我熱血沸騰了好幾天。天天背單詞，天天讀課文，有不會讀的單詞、句子也理直氣壯的去老師辦公室問她。

后來我們發(fā)現(xiàn)一個男人晚上經(jīng)常來找老師，我們私下就議論老師可能在談戀愛。于是我們偷偷的伏在窗下聽他們說什么，可惜什么也聽不到，越聽不到，越想知道他們在做什么！于是我們?nèi)ソ淌夷昧擞⒄Z書，隔一段時間就有一個人去敲門，喊“報告”，然后進去問老師問題。記得我進去的時候，老師的臉紅紅的，顯得更漂亮了，我很緊張，結(jié)結(jié)巴巴的說要問問題，那男子就問問什么問題，我很不情愿的指著一個單詞說這個單詞怎么念？他就很標(biāo)準(zhǔn)的讀道：“meeting”，然后還抓一把糖往我手里塞……

再后來，老師沒有教完我們就調(diào)離了，我的英語興趣消失了，英語成績依然沒有高上去。

前段時間上班坐公共汽車，遇見一個中年女人很象我的英語老師，想問但是怕認(rèn)錯了。接連幾天上班的時候都和她坐同一輛車，當(dāng)我又一次回頭看她的時候，她正好也在看我，我鼓足勇氣問到：“你是不是姓袁？”

她笑著搖搖頭，說：“不是?！?/p>

我趕緊解釋說：“對不起，你和我中學(xué)的一個老師很象”，同時心里覺得很失落。

我在心里對英語老師說：“無論你現(xiàn)在還是不是在從事老師這個工作，我都想對你說，老師，我永遠(yuǎn)記得你美麗的笑……”

二、 一個美麗的老師

高中的時候，我對物理非常感興趣。教我們物理的是一個剛從學(xué)校畢業(yè)的女老師，20多歲，很瘦弱，聲音很好聽。在我們班的聯(lián)歡晚會上，她清唱了一首瓊瑤的《月朦朧、鳥朦朧》，非常的婉轉(zhuǎn)動聽，一下讓我們班男生把她和瓊瑤筆下那些美麗的、不食人間煙火的女子聯(lián)系了起來。

我不知道其他同學(xué)的青春期是什么樣的狀態(tài)，我們高中時候的男同學(xué)都對那些漂亮的女老師很有好感，那真是一種奇妙的心理，說也說不清楚。我們這些男生最直接的表現(xiàn)就是很喜歡聽她的課，在她的課上從不調(diào)皮搗蛋。她特喜歡穿一襲白裙，走在綠樹環(huán)繞的校園里，長發(fā)飄飄，象極了仙子。我那時特別想當(dāng)物理科代表（課代表負(fù)責(zé)收發(fā)同學(xué)的作業(yè)，和老師接觸的機會很多），但因為我是語文課代表而沒有當(dāng)上物理科代表，讓我遺憾了好久。

那時的我們十六七歲，正是情竇初開的時候，一首愛情歌曲、一首愛情詩都在心里演繹的非常浪漫，何況面對一個活生生的漂亮姑娘？于是我們班男生一下課都喜歡圍在她身邊，和她說話，她剛從學(xué)校畢業(yè)，也和我們這些學(xué)生有許多共同語言，并以一個老大姐的身份指點我們，讓我們覺得受益非淺。

記得有一次，下午放學(xué)了，我們幾個住校的男生有道物理題不會解，就直接去她宿舍找她。這是我們第一次到她住的地方，敲開門，她正在做飯，房子中間的空地上放著一個電爐子，案板上放著切好的菜，她正滿頭大汗的忙碌著。看見我們來，她趕緊停住手里的活計，熱情的招呼著。她穿的很隨意，衣服比較家常寬松，頭發(fā)凌亂，隨意的扎在腦后，完全沒有講臺上那樣的清秀飄逸。

走出她房間，我們都很失望，大家紛紛議論著，沒有想到她在家里這么邋遢，而且還作飯!

另一個同學(xué)感慨著：“是啊，不吃飯還不餓死了？”

“那她是不是還會上廁所？”

“噫!肯定也很臭拉……”

大家七嘴八舌的討論著，才明白老師其實和我們一樣也是人，無論她有多么漂亮!以前我們真沒有想到老師也要過我們這些俗人一樣的生活，在我們的腦海里她應(yīng)該隨時都是美麗的，應(yīng)該一直都是白裙黑發(fā)紅顏，卻忘記了她也是一個要吃要喝要拉要撒的人了。

從此以后，我們依然喜歡一下課就圍在她身邊，但她在我們的眼里不再是一個神女，我們和她聊天的時候也自然了許多。

可惜這些年輕老師都不安心做老師，等我們第二年初中一年級開始接觸英語，首先從ABCD學(xué)起，感覺是那么的枯燥無味，老師講的稀里糊涂，我也聽的云里霧里。到了初二開始學(xué)音標(biāo)，更是不知所云，于是對英語的興趣也“飛流直下三千尺”了，甚至在英語課上開始睡覺，讀課外書。

初二下半學(xué)期，新來了一個英語女老師，年輕，充滿朝氣，而且長的非常漂亮。于是情緒一振，上英語課的時候開始聚精會神的聽，可是畢竟基礎(chǔ)太差了，聽也聽不懂，上課的時候幾乎只是關(guān)注老師的一舉一止，一顰一笑，英語成績并沒有絲毫起色。

期中考試的時候，我雖不是最后一名，但英語成績很差，老師讓我們寫思想報告，找成績上不去的原因。我不知道我寫的是什么，我只記得我寫了一句話“我一定要把英語學(xué)好”，老師給我的批語是：“我相信你肯定能行！”

少男的心情很微妙，就這一句話，讓我熱血沸騰了好幾天。天天背單詞，天天讀課文，有不會讀的單詞、句子也理直氣壯的去老師辦公室問她。

后來我們發(fā)現(xiàn)一個男人晚上經(jīng)常來找老師，我們私下就議論老師可能在談戀愛。于是我們偷偷的伏在窗下聽他們說什么，可惜什么也聽不到，越聽不到，越想知道他們在做什么！于是我們?nèi)ソ淌夷昧擞⒄Z書，隔一段時間就有一個人去敲門，喊“報告”，然后進去問老師問題。記得我進去的時候，老師的臉紅紅的，顯得更漂亮了，我很緊張，結(jié)結(jié)巴巴的說要問問題，那男子就問問什么問題，我很不情愿的指著一個單詞說這個單詞怎么念？他就很標(biāo)準(zhǔn)的讀道：“meeting”，然后還抓一把糖往我手里塞……

再后來，老師沒有教完我們就調(diào)離了，我的英語興趣消失了，英語成績依然沒有高上去。

前段時間上班坐公共汽車，遇見一個中年女人很象我的英語老師，想問但是怕認(rèn)錯了。接連幾天上班的時候都和她坐同一輛車，當(dāng)我又一次回頭看她的時候，她正好也在看我，我鼓足勇氣問到：“你是不是姓袁？”

她笑著搖搖頭，說：“不是?！?/p>

我趕緊解釋說：“對不起，你和我中學(xué)的一個老師很象”，同時心里覺得很失落。

我在心里對英語老師說：“無論你現(xiàn)在還是不是在從事老師這個工作，我都想對你說，老師，我永遠(yuǎn)記得你美麗的笑……”

二、 一個美麗的老師

高中的時候，我對物理非常感興趣。教我們物理的是一個剛從學(xué)校畢業(yè)的女老師，20多歲，很瘦弱，聲音很好聽。在我們班的聯(lián)歡晚會上，她清唱了一首瓊瑤的《月朦朧、鳥朦朧》，非常的婉轉(zhuǎn)動聽，一下讓我們班男生把她和瓊瑤筆下那些美麗的、不食人間煙火的女子聯(lián)系了起來。

我不知道其他同學(xué)的青春期是什么樣的狀態(tài)，我們高中時候的男同學(xué)都對那些漂亮的女老師很有好感，那真是一種奇妙的心理，說也說不清楚。我們這些男生最直接的表現(xiàn)就是很喜歡聽她的課，在她的課上從不調(diào)皮搗蛋。她特喜歡穿一襲白裙，走在綠樹環(huán)繞的校園里，長發(fā)飄飄，象極了仙子。我那時特別想當(dāng)物理科代表（課代表負(fù)責(zé)收發(fā)同學(xué)的作業(yè)，和老師接觸的機會很多），但因為我是語文課代表而沒有當(dāng)上物理科代表，讓我遺憾了好久。

那時的我們十六七歲，正是情竇初開的時候，一首愛情歌曲、一首愛情詩都在心里演繹的非常浪漫，何況面對一個活生生的漂亮姑娘？于是我們班男生一下課都喜歡圍在她身邊，和她說話，她剛從學(xué)校畢業(yè)，也和我們這些學(xué)生有許多共同語言，并以一個老大姐的身份指點我們，讓我們覺得受益非淺。

記得有一次，下午放學(xué)了，我們幾個住校的男生有道物理題不會解，就直接去她宿舍找她。這是我們第一次到她住的地方，敲開門，她正在做飯，房子中間的空地上放著一個電爐子，案板上放著切好的菜，她正滿頭大汗的忙碌著。看見我們來，她趕緊停住手里的活計，熱情的招呼著。她穿的很隨意，衣服比較家常寬松，頭發(fā)凌亂，隨意的扎在腦后，完全沒有講臺上那樣的清秀飄逸。

走出她房間，我們都很失望，大家紛紛議論著，沒有想到她在家里這么邋遢，而且還作飯!

另一個同學(xué)感慨著：“是啊，不吃飯還不餓死了？”

“那她是不是還會上廁所？”

“噫!肯定也很臭拉……”

大家七嘴八舌的討論著，才明白老師其實和我們一樣也是人，無論她有多么漂亮!以前我們真沒有想到老師也要過我們這些俗人一樣的生活，在我們的腦海里她應(yīng)該隨時都是美麗的，應(yīng)該一直都是白裙黑發(fā)紅顏，卻忘記了她也是一個要吃要喝要拉要撒的人了。

從此以后，我們依然喜歡一下課就圍在她身邊，但她在我們的眼里不再是一個神女，我們和她聊天的時候也自然了許多。

可惜這些年輕老師都不安心做老師，等我們第二年

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作者：高中高三學(xué)生（6）班 曾佳莉   時間：2024-10-24 10:58