文章摘要：高三作文10000字:怎么寫好迎接10000字作文？今天是2009年12月31日，2009年的最后一天。想起來元月份時寫過一篇文章，叫“2009第一文”，似乎還是不久以前的事情，真讓人感慨萬千。今天過得也挺平常的，早上賴在床上不起來，老爸說起來吧，明天就可以放假啦。我迷迷糊糊地抗爭了半天，最終還是起床穿衣服刷牙洗臉。以下是曹力艷寫的《迎接》范文；

好迎接作文10000字概況

• 作者：曹力艷
• 班級：高中高三
• 字數(shù)：10000字作文
• 體裁：
• 段落：分127段敘寫
• 更新：2024年10月26日 11時02分

高中高三作文10000字10000字   曹力艷   揭陽市 高中高三學生（6）班

今天是2009年12月31日，2009年的最后一天。想起來元月份時寫過一篇文章，叫“2009第一文”，似乎還是不久以前的事情，真讓人感慨萬千。

今天過得也挺平常的，早上賴在床上不起來，老爸說起來吧，明天就可以放假啦！我迷迷糊糊地抗爭了半天，最終還是起床穿衣服刷牙洗臉。

上學路上買了個85度C新出的面包，路過衛(wèi)生攤時隨手抓了包豆?jié){，差點忘記付錢。走到班上，放下書包。蔡蔡催我交作業(yè)，小琛問我題目，周雨婷要來背詩，想到自己吃個早飯都這么悲哀，一口豆?jié){差點嗆出來。

面包的香味彌漫著教室，趙義旸照例是很饞很呆地看著我手里的食物，沈文遠照例是大叫一聲：“你不能不來學校吃早飯嗎？你去衛(wèi)生間吃行不行？我們看得餓死了！”我照例是很無恥地回答：“如果你去衛(wèi)生間，不就不饞不餓了嗎？”

第一節(jié)是尹老師的語文課，我舔舔嘴角的碎面包屑，看見大家都很不自然地保持端坐的姿勢，但是很快就敗下陣來，七歪八扭各種嚇死人的姿勢紛呈沓至。尹老師的課結束之后，作為語文課代表的我追上去問作業(yè)，老師“嗯”了一陣子，說：“等我醞釀一下吧?！?/p>

我又問：“那我中午去你辦公室，老師應該醞釀好了吧？”

“呃……今天中午我們去看望一個生病的語文老師，可能會回來得很遲，下午再說吧?！币蠋熌闷鸨咀?，做了個“拜拜”的手勢，絕塵而去。

我在座位邊嚷著收語文作業(yè)，音還未落，組長們就把我包圍了，嘰嘰喳喳地不知在說誰沒交。我手一伸：“一個一個來，一個一個來！”霎時有了一種包拯海瑞為民伸冤的感覺，頓覺自己偉大了起來。

作業(yè)剛收滿，鈴聲就響起，在講臺前躊躇已久的數(shù)學老師跨馬上陣胸有成竹地講了起來。數(shù)學課上煞是熱鬧，沈文遠和邱晨豪一應一答你來我往，蔣子興一個人自言自語不知所云。數(shù)學老師在講臺上眉頭一皺，生氣道：“你們說還是我說？”

大家樂呵一回，第二節(jié)下課。進行曲響起，男體育委員大聲喊道：“戴好紅領巾，不戴胸卡，出去跑步！”我們悲哀地蜂擁而出，立達每天的二十分鐘跑步又開始了。小琛照例是借口去衛(wèi)生間；謝雨瑤照例是借口系鞋帶；“逃跑團”照例是躲在樹下喘粗氣，擺手作呼吸有礙狀；我照例是暈里暈乎咬牙跑完二十分鐘，然后筋疲力盡地回教室?；氐浇淌疫€不能安寧，還得去送語文作業(yè)。風灌進我的耳朵里，只覺得神清氣爽，人都煥然一新。

時間照例是不夠的，我以光速跑向教室，還是逃不脫踏著上課鈴進教室的命運。健康教育老師的課上比較混亂，董靜宜照例是在本子上瞎涂瞎畫；蔣子興照例是大放厥詞不肯停歇；張子和照例是愛聽不聽懶洋洋作曬太陽狀；我照例是當我的乖乖女，興致勃勃地聽老師侃這侃那，美其名曰發(fā)散思維。

第四節(jié)課是音樂，我們一起跑向音樂教室，等著音樂老師給我們放《歌舞青春》，然后邊快樂邊感動。要知道音樂老師放電影的機會可不多，千年等一回的事情，是要好好珍惜的。

我中飯解決的很快速，讓許多人大吃一驚。一個人在校園里閑逛，被樹枝劃了個口子，血滴滴瀝瀝地流到了錢包上，衛(wèi)生紙一擦，反倒成了獨特的淡紅底色，只是有點血腥。

回到教室，沒有人注意到那個小口子，也沒有人注意到錢包小小的異樣。我只好安慰自己，劃得很輕很淺，顏色很淡很暗，怎么會有人看出來呢？

中午的時間糊里糊涂地就過去了，我再也記不清做了什么，似乎就是去買了盒牛奶，然后喝光，再然后……就不知道了。

下午第一節(jié)體育課，熱身繞場三圈跑，照例被22班討厭跑步的女體育委員帶成了抄近道的比賽。不過大家抄近道抄糊涂了，居然跑了四圈，受到我們體育老師高度贊揚。女生跑步的速度還是可觀的，以至于逞強的男生為了超過我們費勁得可以，22班的男體育委員大喊：“哎，你們女生就不能跑慢一點嗎？”

課上的休息時間，我和陸定愉、卜亦琛坐在草地上玩游戲，我問陸定愉“銀子還是金子？”她說“金子”，我又問她“金子還是銀子”，她說“銀子”。于是我們大笑，引得那半邊草地上坐著曬太陽的男生頻頻側目。

二三兩節(jié)連堂英語，英語老師兼班主任說她從下周開始休假半個月。我們驚呼“what？”班主任解釋說最近太累啦，要去歇歇。大家的嘴張得很怪異，要知道快期末考試了，半個月假休回來，就復習應考啦。我作可愛狀說：“老師你不要我們了？”老師也星星眼道：“哪有，我會在遠方掛念著你們滴~”遭來一波“切！”“哦喲！”

第四節(jié)是生物，班上同學異常地亢奮，也許是還有40分鐘就可以拜拜學校放松三天了吧。老師在講臺上喊“安靜”喊到口今天是2009年12月31日，2009年的最后一天。想起來元月份時寫過一篇文章，叫“2009第一文”，似乎還是不久以前的事情，真讓人感慨萬千。

今天過得也挺平常的，早上賴在床上不起來，老爸說起來吧，明天就可以放假啦！我迷迷糊糊地抗爭了半天，最終還是起床穿衣服刷牙洗臉。

上學路上買了個85度C新出的面包，路過衛(wèi)生攤時隨手抓了包豆?jié){，差點忘記付錢。走到班上，放下書包。蔡蔡催我交作業(yè)，小琛問我題目，周雨婷要來背詩，想到自己吃個早飯都這么悲哀，一口豆?jié){差點嗆出來。

面包的香味彌漫著教室，趙義旸照例是很饞很呆地看著我手里的食物，沈文遠照例是大叫一聲：“你不能不來學校吃早飯嗎？你去衛(wèi)生間吃行不行？我們看得餓死了！”我照例是很無恥地回答：“如果你去衛(wèi)生間，不就不饞不餓了嗎？”

第一節(jié)是尹老師的語文課，我舔舔嘴角的碎面包屑，看見大家都很不自然地保持端坐的姿勢，但是很快就敗下陣來，七歪八扭各種嚇死人的姿勢紛呈沓至。尹老師的課結束之后，作為語文課代表的我追上去問作業(yè)，老師“嗯”了一陣子，說：“等我醞釀一下吧?！?/p>

我又問：“那我中午去你辦公室，老師應該醞釀好了吧？”

“呃……今天中午我們去看望一個生病的語文老師，可能會回來得很遲，下午再說吧?！币蠋熌闷鸨咀?，做了個“拜拜”的手勢，絕塵而去。

我在座位邊嚷著收語文作業(yè)，音還未落，組長們就把我包圍了，嘰嘰喳喳地不知在說誰沒交。我手一伸：“一個一個來，一個一個來！”霎時有了一種包拯海瑞為民伸冤的感覺，頓覺自己偉大了起來。

作業(yè)剛收滿，鈴聲就響起，在講臺前躊躇已久的數(shù)學老師跨馬上陣胸有成竹地講了起來。數(shù)學課上煞是熱鬧，沈文遠和邱晨豪一應一答你來我往，蔣子興一個人自言自語不知所云。數(shù)學老師在講臺上眉頭一皺，生氣道：“你們說還是我說？”

大家樂呵一回，第二節(jié)下課。進行曲響起，男體育委員大聲喊道：“戴好紅領巾，不戴胸卡，出去跑步！”我們悲哀地蜂擁而出，立達每天的二十分鐘跑步又開始了。小琛照例是借口去衛(wèi)生間；謝雨瑤照例是借口系鞋帶；“逃跑團”照例是躲在樹下喘粗氣，擺手作呼吸有礙狀；我照例是暈里暈乎咬牙跑完二十分鐘，然后筋疲力盡地回教室?；氐浇淌疫€不能安寧，還得去送語文作業(yè)。風灌進我的耳朵里，只覺得神清氣爽，人都煥然一新。

時間照例是不夠的，我以光速跑向教室，還是逃不脫踏著上課鈴進教室的命運。健康教育老師的課上比較混亂，董靜宜照例是在本子上瞎涂瞎畫；蔣子興照例是大放厥詞不肯停歇；張子和照例是愛聽不聽懶洋洋作曬太陽狀；我照例是當我的乖乖女，興致勃勃地聽老師侃這侃那，美其名曰發(fā)散思維。

第四節(jié)課是音樂，我們一起跑向音樂教室，等著音樂老師給我們放《歌舞青春》，然后邊快樂邊感動。要知道音樂老師放電影的機會可不多，千年等一回的事情，是要好好珍惜的。

我中飯解決的很快速，讓許多人大吃一驚。一個人在校園里閑逛，被樹枝劃了個口子，血滴滴瀝瀝地流到了錢包上，衛(wèi)生紙一擦，反倒成了獨特的淡紅底色，只是有點血腥。

回到教室，沒有人注意到那個小口子，也沒有人注意到錢包小小的異樣。我只好安慰自己，劃得很輕很淺，顏色很淡很暗，怎么會有人看出來呢？

中午的時間糊里糊涂地就過去了，我再也記不清做了什么，似乎就是去買了盒牛奶，然后喝光，再然后……就不知道了。

下午第一節(jié)體育課，熱身繞場三圈跑，照例被22班討厭跑步的女體育委員帶成了抄近道的比賽。不過大家抄近道抄糊涂了，居然跑了四圈，受到我們體育老師高度贊揚。女生跑步的速度還是可觀的，以至于逞強的男生為了超過我們費勁得可以，22班的男體育委員大喊：“哎，你們女生就不能跑慢一點嗎？”

課上的休息時間，我和陸定愉、卜亦琛坐在草地上玩游戲，我問陸定愉“銀子還是金子？”她說“金子”，我又問她“金子還是銀子”，她說“銀子”。于是我們大笑，引得那半邊草地上坐著曬太陽的男生頻頻側目。

二三兩節(jié)連堂英語，英語老師兼班主任說她從下周開始休假半個月。我們驚呼“what？”班主任解釋說最近太累啦，要去歇歇。大家的嘴張得很怪異，要知道快期末考試了，半個月假休回來，就復習應考啦。我作可愛狀說：“老師你不要我們了？”老師也星星眼道：“哪有，我會在遠方掛念著你們滴~”遭來一波“切！”“哦喲！”

第四節(jié)是生物，班上同學異常地亢奮，也許是還有40分鐘就可以拜拜學校放松三天了吧。老師在講臺上喊“安靜”喊到口今天是2009年12月31日，2009年的最后一天。想起來元月份時寫過一篇文章，叫“2009第一文”，似乎還是不久以前的事情，真讓人感慨萬千。

今天過得也挺平常的，早上賴在床上不起來，老爸說起來吧，明天就可以放假啦！我迷迷糊糊地抗爭了半天，最終還是起床穿衣服刷牙洗臉。

上學路上買了個85度C新出的面包，路過衛(wèi)生攤時隨手抓了包豆?jié){，差點忘記付錢。走到班上，放下書包。蔡蔡催我交作業(yè)，小琛問我題目，周雨婷要來背詩，想到自己吃個早飯都這么悲哀，一口豆?jié){差點嗆出來。

面包的香味彌漫著教室，趙義旸照例是很饞很呆地看著我手里的食物，沈文遠照例是大叫一聲：“你不能不來學校吃早飯嗎？你去衛(wèi)生間吃行不行？我們看得餓死了！”我照例是很無恥地回答：“如果你去衛(wèi)生間，不就不饞不餓了嗎？”

第一節(jié)是尹老師的語文課，我舔舔嘴角的碎面包屑，看見大家都很不自然地保持端坐的姿勢，但是很快就敗下陣來，七歪八扭各種嚇死人的姿勢紛呈沓至。尹老師的課結束之后，作為語文課代表的我追上去問作業(yè)，老師“嗯”了一陣子，說：“等我醞釀一下吧?！?/p>

我又問：“那我中午去你辦公室，老師應該醞釀好了吧？”

“呃……今天中午我們去看望一個生病的語文老師，可能會回來得很遲，下午再說吧?！币蠋熌闷鸨咀?，做了個“拜拜”的手勢，絕塵而去。

我在座位邊嚷著收語文作業(yè)，音還未落，組長們就把我包圍了，嘰嘰喳喳地不知在說誰沒交。我手一伸：“一個一個來，一個一個來！”霎時有了一種包拯海瑞為民伸冤的感覺，頓覺自己偉大了起來。

作業(yè)剛收滿，鈴聲就響起，在講臺前躊躇已久的數(shù)學老師跨馬上陣胸有成竹地講了起來。數(shù)學課上煞是熱鬧，沈文遠和邱晨豪一應一答你來我往，蔣子興一個人自言自語不知所云。數(shù)學老師在講臺上眉頭一皺，生氣道：“你們說還是我說？”

大家樂呵一回，第二節(jié)下課。進行曲響起，男體育委員大聲喊道：“戴好紅領巾，不戴胸卡，出去跑步！”我們悲哀地蜂擁而出，立達每天的二十分鐘跑步又開始了。小琛照例是借口去衛(wèi)生間；謝雨瑤照例是借口系鞋帶；“逃跑團”照例是躲在樹下喘粗氣，擺手作呼吸有礙狀；我照例是暈里暈乎咬牙跑完二十分鐘，然后筋疲力盡地回教室。回到教室還不能安寧，還得去送語文作業(yè)。風灌進我的耳朵里，只覺得神清氣爽，人都煥然一新。

時間照例是不夠的，我以光速跑向教室，還是逃不脫踏著上課鈴進教室的命運。健康教育老師的課上比較混亂，董靜宜照例是在本子上瞎涂瞎畫；蔣子興照例是大放厥詞不肯停歇；張子和照例是愛聽不聽懶洋洋作曬太陽狀；我照例是當我的乖乖女，興致勃勃地聽老師侃這侃那，美其名曰發(fā)散思維。

第四節(jié)課是音樂，我們一起跑向音樂教室，等著音樂老師給我們放《歌舞青春》，然后邊快樂邊感動。要知道音樂老師放電影的機會可不多，千年等一回的事情，是要好好珍惜的。

我中飯解決的很快速，讓許多人大吃一驚。一個人在校園里閑逛，被樹枝劃了個口子，血滴滴瀝瀝地流到了錢包上，衛(wèi)生紙一擦，反倒成了獨特的淡紅底色，只是有點血腥。

回到教室，沒有人注意到那個小口子，也沒有人注意到錢包小小的異樣。我只好安慰自己，劃得很輕很淺，顏色很淡很暗，怎么會有人看出來呢？

中午的時間糊里糊涂地就過去了，我再也記不清做了什么，似乎就是去買了盒牛奶，然后喝光，再然后……就不知道了。

下午第一節(jié)體育課，熱身繞場三圈跑，照例被22班討厭跑步的女體育委員帶成了抄近道的比賽。不過大家抄近道抄糊涂了，居然跑了四圈，受到我們體育老師高度贊揚。女生跑步的速度還是可觀的，以至于逞強的男生為了超過我們費勁得可以，22班的男體育委員大喊：“哎，你們女生就不能跑慢一點嗎？”

課上的休息時間，我和陸定愉、卜亦琛坐在草地上玩游戲，我問陸定愉“銀子還是金子？”她說“金子”，我又問她“金子還是銀子”，她說“銀子”。于是我們大笑，引得那半邊草地上坐著曬太陽的男生頻頻側目。

二三兩節(jié)連堂英語，英語老師兼班主任說她從下周開始休假半個月。我們驚呼“what？”班主任解釋說最近太累啦，要去歇歇。大家的嘴張得很怪異，要知道快期末考試了，半個月假休回來，就復習應考啦。我作可愛狀說：“老師你不要我們了？”老師也星星眼道：“哪有，我會在遠方掛念著你們滴~”遭來一波“切！”“哦喲！”

第四節(jié)是生物，班上同學異常地亢奮，也許是還有40分鐘就可以拜拜學校放松三天了吧。老師在講臺上喊“安靜”喊到口今天是2009年12月31日，2009年的最后一天。想起來元月份時寫過一篇文章，叫“2009第一文”，似乎還是不久以前的事情，真讓人感慨萬千。

今天過得也挺平常的，早上賴在床上不起來，老爸說起來吧，明天就可以放假啦！我迷迷糊糊地抗爭了半天，最終還是起床穿衣服刷牙洗臉。

上學路上買了個85度C新出的面包，路過衛(wèi)生攤時隨手抓了包豆?jié){，差點忘記付錢。走到班上，放下書包。蔡蔡催我交作業(yè)，小琛問我題目，周雨婷要來背詩，想到自己吃個早飯都這么悲哀，一口豆?jié){差點嗆出來。

面包的香味彌漫著教室，趙義旸照例是很饞很呆地看著我手里的食物，沈文遠照例是大叫一聲：“你不能不來學校吃早飯嗎？你去衛(wèi)生間吃行不行？我們看得餓死了！”我照例是很無恥地回答：“如果你去衛(wèi)生間，不就不饞不餓了嗎？”

第一節(jié)是尹老師的語文課，我舔舔嘴角的碎面包屑，看見大家都很不自然地保持端坐的姿勢，但是很快就敗下陣來，七歪八扭各種嚇死人的姿勢紛呈沓至。尹老師的課結束之后，作為語文課代表的我追上去問作業(yè)，老師“嗯”了一陣子，說：“等我醞釀一下吧。”

我又問：“那我中午去你辦公室，老師應該醞釀好了吧？”

“呃……今天中午我們去看望一個生病的語文老師，可能會回來得很遲，下午再說吧?！币蠋熌闷鸨咀樱隽藗€“拜拜”的手勢，絕塵而去。

我在座位邊嚷著收語文作業(yè)，音還未落，組長們就把我包圍了，嘰嘰喳喳地不知在說誰沒交。我手一伸：“一個一個來，一個一個來！”霎時有了一種包拯海瑞為民伸冤的感覺，頓覺自己偉大了起來。

作業(yè)剛收滿，鈴聲就響起，在講臺前躊躇已久的數(shù)學老師跨馬上陣胸有成竹地講了起來。數(shù)學課上煞是熱鬧，沈文遠和邱晨豪一應一答你來我往，蔣子興一個人自言自語不知所云。數(shù)學老師在講臺上眉頭一皺，生氣道：“你們說還是我說？”

大家樂呵一回，第二節(jié)下課。進行曲響起，男體育委員大聲喊道：“戴好紅領巾，不戴胸卡，出去跑步！”我們悲哀地蜂擁而出，立達每天的二十分鐘跑步又開始了。小琛照例是借口去衛(wèi)生間；謝雨瑤照例是借口系鞋帶；“逃跑團”照例是躲在樹下喘粗氣，擺手作呼吸有礙狀；我照例是暈里暈乎咬牙跑完二十分鐘，然后筋疲力盡地回教室?；氐浇淌疫€不能安寧，還得去送語文作業(yè)。風灌進我的耳朵里，只覺得神清氣爽，人都煥然一新。

時間照例是不夠的，我以光速跑向教室，還是逃不脫踏著上課鈴進教室的命運。健康教育老師的課上比較混亂，董靜宜照例是在本子上瞎涂瞎畫；蔣子興照例是大放厥詞不肯停歇；張子和照例是愛聽不聽懶洋洋作曬太陽狀；我照例是當我的乖乖女，興致勃勃地聽老師侃這侃那，美其名曰發(fā)散思維。

第四節(jié)課是音樂，我們一起跑向音樂教室，等著音樂老師給我們放《歌舞青春》，然后邊快樂邊感動。要知道音樂老師放電影的機會可不多，千年等一回的事情，是要好好珍惜的。

我中飯解決的很快速，讓許多人大吃一驚。一個人在校園里閑逛，被樹枝劃了個口子，血滴滴瀝瀝地流到了錢包上，衛(wèi)生紙一擦，反倒成了獨特的淡紅底色，只是有點血腥。

回到教室，沒有人注意到那個小口子，也沒有人注意到錢包小小的異樣。我只好安慰自己，劃得很輕很淺，顏色很淡很暗，怎么會有人看出來呢？

中午的時間糊里糊涂地就過去了，我再也記不清做了什么，似乎就是去買了盒牛奶，然后喝光，再然后……就不知道了。

下午第一節(jié)體育課，熱身繞場三圈跑，照例被22班討厭跑步的女體育委員帶成了抄近道的比賽。不過大家抄近道抄糊涂了，居然跑了四圈，受到我們體育老師高度贊揚。女生跑步的速度還是可觀的，以至于逞強的男生為了超過我們費勁得可以，22班的男體育委員大喊：“哎，你們女生就不能跑慢一點嗎？”

課上的休息時間，我和陸定愉、卜亦琛坐在草地上玩游戲，我問陸定愉“銀子還是金子？”她說“金子”，我又問她“金子還是銀子”，她說“銀子”。于是我們大笑，引得那半邊草地上坐著曬太陽的男生頻頻側目。

二三兩節(jié)連堂英語，英語老師兼班主任說她從下周開始休假半個月。我們驚呼“what？”班主任解釋說最近太累啦，要去歇歇。大家的嘴張得很怪異，要知道快期末考試了，半個月假休回來，就復習應考啦。我作可愛狀說：“老師你不要我們了？”老師也星星眼道：“哪有，我會在遠方掛念著你們滴~”遭來一波“切！”“哦喲！”

第四節(jié)是生物，班上同學異常地亢奮，也許是還有40分鐘就可以拜拜學校放松三天了吧。老師在講臺上喊“安靜”喊到口今天是2009年12月31日，2009年的最后一天。想起來元月份時寫過一篇文章，叫“2009第一文”，似乎還是不久以前的事情，真讓人感慨萬千。

今天過得也挺平常的，早上賴在床上不起來，老爸說起來吧，明天就可以放假啦！我迷迷糊糊地抗爭了半天，最終還是起床穿衣服刷牙洗臉。

上學路上買了個85度C新出的面包，路過衛(wèi)生攤時隨手抓了包豆?jié){，差點忘記付錢。走到班上，放下書包。蔡蔡催我交作業(yè)，小琛問我題目，周雨婷要來背詩，想到自己吃個早飯都這么悲哀，一口豆?jié){差點嗆出來。

面包的香味彌漫著教室，趙義旸照例是很饞很呆地看著我手里的食物，沈文遠照例是大叫一聲：“你不能不來學校吃早飯嗎？你去衛(wèi)生間吃行不行？我們看得餓死了！”我照例是很無恥地回答：“如果你去衛(wèi)生間，不就不饞不餓了嗎？”

第一節(jié)是尹老師的語文課，我舔舔嘴角的碎面包屑，看見大家都很不自然地保持端坐的姿勢，但是很快就敗下陣來，七歪八扭各種嚇死人的姿勢紛呈沓至。尹老師的課結束之后，作為語文課代表的我追上去問作業(yè)，老師“嗯”了一陣子，說：“等我醞釀一下吧?！?/p>

我又問：“那我中午去你辦公室，老師應該醞釀好了吧？”

“呃……今天中午我們去看望一個生病的語文老師，可能會回來得很遲，下午再說吧?！币蠋熌闷鸨咀?，做了個“拜拜”的手勢，絕塵而去。

我在座位邊嚷著收語文作業(yè)，音還未落，組長們就把我包圍了，嘰嘰喳喳地不知在說誰沒交。我手一伸：“一個一個來，一個一個來！”霎時有了一種包拯海瑞為民伸冤的感覺，頓覺自己偉大了起來。

作業(yè)剛收滿，鈴聲就響起，在講臺前躊躇已久的數(shù)學老師跨馬上陣胸有成竹地講了起來。數(shù)學課上煞是熱鬧，沈文遠和邱晨豪一應一答你來我往，蔣子興一個人自言自語不知所云。數(shù)學老師在講臺上眉頭一皺，生氣道：“你們說還是我說？”

大家樂呵一回，第二節(jié)下課。進行曲響起，男體育委員大聲喊道：“戴好紅領巾，不戴胸卡，出去跑步！”我們悲哀地蜂擁而出，立達每天的二十分鐘跑步又開始了。小琛照例是借口去衛(wèi)生間；謝雨瑤照例是借口系鞋帶；“逃跑團”照例是躲在樹下喘粗氣，擺手作呼吸有礙狀；我照例是暈里暈乎咬牙跑完二十分鐘，然后筋疲力盡地回教室?；氐浇淌疫€不能安寧，還得去送語文作業(yè)。風灌進我的耳朵里，只覺得神清氣爽，人都煥然一新。

時間照例是不夠的，我以光速跑向教室，還是逃不脫踏著上課鈴進教室的命運。健康教育老師的課上比較混亂，董靜宜照例是在本子上瞎涂瞎畫；蔣子興照例是大放厥詞不肯停歇；張子和照例是愛聽不聽懶洋洋作曬太陽狀；我照例是當我的乖乖女，興致勃勃地聽老師侃這侃那，美其名曰發(fā)散思維。

第四節(jié)課是音樂，我們一起跑向音樂教室，等著音樂老師給我們放《歌舞青春》，然后邊快樂邊感動。要知道音樂老師放電影的機會可不多，千年等一回的事情，是要好好珍惜的。

我中飯解決的很快速，讓許多人大吃一驚。一個人在校園里閑逛，被樹枝劃了個口子，血滴滴瀝瀝地流到了錢包上，衛(wèi)生紙一擦，反倒成了獨特的淡紅底色，只是有點血腥。

回到教室，沒有人注意到那個小口子，也沒有人注意到錢包小小的異樣。我只好安慰自己，劃得很輕很淺，顏色很淡很暗，怎么會有人看出來呢？

中午的時間糊里糊涂地就過去了，我再也記不清做了什么，似乎就是去買了盒牛奶，然后喝光，再然后……就不知道了。

下午第一節(jié)體育課，熱身繞場三圈跑，照例被22班討厭跑步的女體育委員帶成了抄近道的比賽。不過大家抄近道抄糊涂了，居然跑了四圈，受到我們體育老師高度贊揚。女生跑步的速度還是可觀的，以至于逞強的男生為了超過我們費勁得可以，22班的男體育委員大喊：“哎，你們女生就不能跑慢一點嗎？”

課上的休息時間，我和陸定愉、卜亦琛坐在草地上玩游戲，我問陸定愉“銀子還是金子？”她說“金子”，我又問她“金子還是銀子”，她說“銀子”。于是我們大笑，引得那半邊草地上坐著曬太陽的男生頻頻側目。

二三兩節(jié)連堂英語，英語老師兼班主任說她從下周開始休假半個月。我們驚呼“what？”班主任解釋說最近太累啦，要去歇歇。大家的嘴張得很怪異，要知道快期末考試了，半個月假休回來，就復習應考啦。我作可愛狀說：“老師你不要我們了？”老師也星星眼道：“哪有，我會在遠方掛念著你們滴~”遭來一波“切！”“哦喲！”

第四節(jié)是生物，班上同學異常地亢奮，也許是還有40分鐘就可以拜拜學校放松三天了吧。老師在講臺上喊“安靜”喊到口今天是2009年12月31日，2009年的最后一天。想起來元月份時寫過一篇文章，叫“2009第一文”，似乎還是不久以前的事情，真讓人感慨萬千。

今天過得也挺平常的，早上賴在床上不起來，老爸說起來吧，明天就可以放假啦！我迷迷糊糊地抗爭了半天，最終還是起床穿衣服刷牙洗臉。

上學路上買了個85度C新出的面包，路過衛(wèi)生攤時隨手抓了包豆?jié){，差點忘記付錢。走到班上，放下書包。蔡蔡催我交作業(yè)，小琛問我題目，周雨婷要來背詩，想到自己吃個早飯都這么悲哀，一口豆?jié){差點嗆出來。

面包的香味彌漫著教室，趙義旸照例是很饞很呆地看著我手里的食物，沈文遠照例是大叫一聲：“你不能不來學校吃早飯嗎？你去衛(wèi)生間吃行不行？我們看得餓死了！”我照例是很無恥地回答：“如果你去衛(wèi)生間，不就不饞不餓了嗎？”

第一節(jié)是尹老師的語文課，我舔舔嘴角的碎面包屑，看見大家都很不自然地保持端坐的姿勢，但是很快就敗下陣來，七歪八扭各種嚇死人的姿勢紛呈沓至。尹老師的課結束之后，作為語文課代表的我追上去問作業(yè)，老師“嗯”了一陣子，說：“等我醞釀一下吧。”

我又問：“那我中午去你辦公室，老師應該醞釀好了吧？”

“呃……今天中午我們去看望一個生病的語文老師，可能會回來得很遲，下午再說吧。”尹老師拿起本子，做了個“拜拜”的手勢，絕塵而去。

我在座位邊嚷著收語文作業(yè)，音還未落，組長們就把我包圍了，嘰嘰喳喳地不知在說誰沒交。我手一伸：“一個一個來，一個一個來！”霎時有了一種包拯海瑞為民伸冤的感覺，頓覺自己偉大了起來。

作業(yè)剛收滿，鈴聲就響起，在講臺前躊躇已久的數(shù)學老師跨馬上陣胸有成竹地講了起來。數(shù)學課上煞是熱鬧，沈文遠和邱晨豪一應一答你來我往，蔣子興一個人自言自語不知所云。數(shù)學老師在講臺上眉頭一皺，生氣道：“你們說還是我說？”

大家樂呵一回，第二節(jié)下課。進行曲響起，男體育委員大聲喊道：“戴好紅領巾，不戴胸卡，出去跑步！”我們悲哀地蜂擁而出，立達每天的二十分鐘跑步又開始了。小琛照例是借口去衛(wèi)生間；謝雨瑤照例是借口系鞋帶；“逃跑團”照例是躲在樹下喘粗氣，擺手作呼吸有礙狀；我照例是暈里暈乎咬牙跑完二十分鐘，然后筋疲力盡地回教室。回到教室還不能安寧，還得去送語文作業(yè)。風灌進我的耳朵里，只覺得神清氣爽，人都煥然一新。

時間照例是不夠的，我以光速跑向教室，還是逃不脫踏著上課鈴進教室的命運。健康教育老師的課上比較混亂，董靜宜照例是在本子上瞎涂瞎畫；蔣子興照例是大放厥詞不肯停歇；張子和照例是愛聽不聽懶洋洋作曬太陽狀；我照例是當我的乖乖女，興致勃勃地聽老師侃這侃那，美其名曰發(fā)散思維。

第四節(jié)課是音樂，我們一起跑向音樂教室，等著音樂老師給我們放《歌舞青春》，然后邊快樂邊感動。要知道音樂老師放電影的機會可不多，千年等一回的事情，是要好好珍惜的。

我中飯解決的很快速，讓許多人大吃一驚。一個人在校園里閑逛，被樹枝劃了個口子，血滴滴瀝瀝地流到了錢包上，衛(wèi)生紙一擦，反倒成了獨特的淡紅底色，只是有點血腥。

回到教室，沒有人注意到那個小口子，也沒有人注意到錢包小小的異樣。我只好安慰自己，劃得很輕很淺，顏色很淡很暗，怎么會有人看出來呢？

中午的時間糊里糊涂地就過去了，我再也記不清做了什么，似乎就是去買了盒牛奶，然后喝光，再然后……就不知道了。

下午第一節(jié)體育課，熱身繞場三圈跑，照例被22班討厭跑步的女體育委員帶成了抄近道的比賽。不過大家抄近道抄糊涂了，居然跑了四圈，受到我們體育老師高度贊揚。女生跑步的速度還是可觀的，以至于逞強的男生為了超過我們費勁得可以，22班的男體育委員大喊：“哎，你們女生就不能跑慢一點嗎？”

課上的休息時間，我和陸定愉、卜亦琛坐在草地上玩游戲，我問陸定愉“銀子還是金子？”她說“金子”，我又問她“金子還是銀子”，她說“銀子”。于是我們大笑，引得那半邊草地上坐著曬太陽的男生頻頻側目。

二三兩節(jié)連堂英語，英語老師兼班主任說她從下周開始休假半個月。我們驚呼“what？”班主任解釋說最近太累啦，要去歇歇。大家的嘴張得很怪異，要知道快期末考試了，半個月假休回來，就復習應考啦。我作可愛狀說：“老師你不要我們了？”老師也星星眼道：“哪有，我會在遠方掛念著你們滴~”遭來一波“切！”“哦喲！”

第四節(jié)是生物，班上同學異常地亢奮，也許是還有40分鐘就可以拜拜學校放松三天了吧。老師在講臺上喊“安靜”喊到口今天是2009年12月31日，2009年的最后一天。想起來元月份時寫過一篇文章，叫“2009第一文”，似乎還是不久以前的事情，真讓人感慨萬千。

今天過得也挺平常的，早上賴在床上不起來，老爸說起來吧，明天就可以放假啦！我迷迷糊糊地抗爭了半天，最終還是起床穿衣服刷牙洗臉。

上學路上買了個85度C新出的面包，路過衛(wèi)生攤時隨手抓了包豆?jié){，差點忘記付錢。走到班上，放下書包。蔡蔡催我交作業(yè)，小琛問我題目，周雨婷要來背詩，想到自己吃個早飯都這么悲哀，一口豆?jié){差點嗆出來。

面包的香味彌漫著教室，趙義旸照例是很饞很呆地看著我手里的食物，沈文遠照例是大叫一聲：“你不能不來學校吃早飯嗎？你去衛(wèi)生間吃行不行？我們看得餓死了！”我照例是很無恥地回答：“如果你去衛(wèi)生間，不就不饞不餓了嗎？”

第一節(jié)是尹老師的語文課，我舔舔嘴角的碎面包屑，看見大家都很不自然地保持端坐的姿勢，但是很快就敗下陣來，七歪八扭各種嚇死人的姿勢紛呈沓至。尹老師的課結束之后，作為語文課代表的我追上去問作業(yè)，老師“嗯”了一陣子，說：“等我醞釀一下吧?！?/p>

我又問：“那我中午去你辦公室，老師應該醞釀好了吧？”

“呃……今天中午我們去看望一個生病的語文老師，可能會回來得很遲，下午再說吧?！币蠋熌闷鸨咀?，做了個“拜拜”的手勢，絕塵而去。

我在座位邊嚷著收語文作業(yè)，音還未落，組長們就把我包圍了，嘰嘰喳喳地不知在說誰沒交。我手一伸：“一個一個來，一個一個來！”霎時有了一種包拯海瑞為民伸冤的感覺，頓覺自己偉大了起來。

作業(yè)剛收滿，鈴聲就響起，在講臺前躊躇已久的數(shù)學老師跨馬上陣胸有成竹地講了起來。數(shù)學課上煞是熱鬧，沈文遠和邱晨豪一應一答你來我往，蔣子興一個人自言自語不知所云。數(shù)學老師在講臺上眉頭一皺，生氣道：“你們說還是我說？”

大家樂呵一回，第二節(jié)下課。進行曲響起，男體育委員大聲喊道：“戴好紅領巾，不戴胸卡，出去跑步！”我們悲哀地蜂擁而出，立達每天的二十分鐘跑步又開始了。小琛照例是借口去衛(wèi)生間；謝雨瑤照例是借口系鞋帶；“逃跑團”照例是躲在樹下喘粗氣，擺手作呼吸有礙狀；我照例是暈里暈乎咬牙跑完二十分鐘，然后筋疲力盡地回教室?；氐浇淌疫€不能安寧，還得去送語文作業(yè)。風灌進我的耳朵里，只覺得神清氣爽，人都煥然一新。

時間照例是不夠的，我以光速跑向教室，還是逃不脫踏著上課鈴進教室的命運。健康教育老師的課上比較混亂，董靜宜照例是在本子上瞎涂瞎畫；蔣子興照例是大放厥詞不肯停歇；張子和照例是愛聽不聽懶洋洋作曬太陽狀；我照例是當我的乖乖女，興致勃勃地聽老師侃這侃那，美其名曰發(fā)散思維。

第四節(jié)課是音樂，我們一起跑向音樂教室，等著音樂老師給我們放《歌舞青春》，然后邊快樂邊感動。要知道音樂老師放電影的機會可不多，千年等一回的事情，是要好好珍惜的。

我中飯解決的很快速，讓許多人大吃一驚。一個人在校園里閑逛，被樹枝劃了個口子，血滴滴瀝瀝地流到了錢包上，衛(wèi)生紙一擦，反倒成了獨特的淡紅底色，只是有點血腥。

回到教室，沒有人注意到那個小口子，也沒有人注意到錢包小小的異樣。我只好安慰自己，劃得很輕很淺，顏色很淡很暗，怎么會有人看出來呢？

中午的時間糊里糊涂地就過去了，我再也記不清做了什么，似乎就是去買了盒牛奶，然后喝光，再然后……就不知道了。

下午第一節(jié)體育課，熱身繞場三圈跑，照例被22班討厭跑步的女體育委員帶成了抄近道的比賽。不過大家抄近道抄糊涂了，居然跑了四圈，受到我們體育老師高度贊揚。女生跑步的速度還是可觀的，以至于逞強的男生為了超過我們費勁得可以，22班的男體育委員大喊：“哎，你們女生就不能跑慢一點嗎？”

課上的休息時間，我和陸定愉、卜亦琛坐在草地上玩游戲，我問陸定愉“銀子還是金子？”她說“金子”，我又問她“金子還是銀子”，她說“銀子”。于是我們大笑，引得那半邊草地上坐著曬太陽的男生頻頻側目。

二三兩節(jié)連堂英語，英語老師兼班主任說她從下周開始休假半個月。我們驚呼“what？”班主任解釋說最近太累啦，要去歇歇。大家的嘴張得很怪異，要知道快期末考試了，半個月假休回來，就復習應考啦。我作可愛狀說：“老師你不要我們了？”老師也星星眼道：“哪有，我會在遠方掛念著你們滴~”遭來一波“切！”“哦喲！”

第四節(jié)是生物，班上同學異常地亢奮，也許是還有40分鐘就可以拜拜學校放松三天了吧。老師在講臺上喊“安靜”喊到口

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作者：高中高三學生（6）班 曹力艷   時間：2024-10-26 11:02