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我生活在戰(zhàn)場上… 10000字

文章摘要:高三作文10000字:怎么寫好我生活在戰(zhàn)場上…10000字作文?我天天生活在戰(zhàn)場上……你聽到了“戰(zhàn)場”一定會想到:伊拉克戰(zhàn)爭、英法百年戰(zhàn)爭、英美戰(zhàn)爭吧。當你看見題目會不會以為我在騙人呢。不不不,我可沒吹牛啊,我的四周就“埋伏”著許多的“地雷”一不小心“地雷”爆炸,我只會被嚇得落荒而逃――一號“浸水地雷”:劉宇濤他可是“炸彈”頭號老大哦。以下是許明杰寫的《我生活在戰(zhàn)場上…》范文;

好我生活在戰(zhàn)場上…作文10000字概況

  • 作者:許明杰
  • 班級:高中高三
  • 字數(shù)10000字作文
  • 體裁
  • 段落:分84段敘寫
  • 更新:2023年01月14日 02時29分

我天天生活在戰(zhàn)場上……你聽到了“戰(zhàn)場”一定會想到:伊拉克戰(zhàn)爭、英法百年戰(zhàn)爭、英美戰(zhàn)爭吧?當你看見題目會不會以為我在騙人呢?不不不,我可沒吹牛啊,我的四周就“埋伏”著許多的“地雷”一不小心“地雷”爆炸,我只會被嚇得落荒而逃――

一號“浸水地雷”:劉宇濤

他可是“炸彈”頭號老大哦!別看他平時坐在座位上安安靜靜的,如果他發(fā)癜起來那就像:老虎掉顆牙,瘋瘋癲癲的!他腦子里就像一個亂糟糟的垃圾桶,鬼主意接二連三地使出來!這不,他又翻出了從“垃圾桶”里找到的“金點子”了。上上上上星期的一節(jié)英語課,我正盯著那枯燥乏味的英語單詞發(fā)呆,突然感覺自己后面書包拉鏈被拉開了,“也許劉宇濤想拿我的《三國演義》看吧?不管他!”我看著正講得津津有味的老師,不由打了個哈欠。我轉(zhuǎn)過頭準備去拿書,突然,書包里的一切讓我大吃一驚,里面空空如也,原來是劉宇濤把我的書全部搬了出來!他見我轉(zhuǎn)了過來,立刻把書傳到了坐在他身后的張夏翊手上,我左閃右閃得搶,加上劉宇濤這個“防守員”更是難以得手了!老師見我在下面張牙舞爪的,毫不猶豫地點了我的大名,真沒面子?。∥肄D(zhuǎn)過頭,發(fā)現(xiàn)他笑得好像狐貍哦!浸了水的地雷是沒有多少威力的,但偶爾也會發(fā)發(fā)威,還是別惹他好……

二號“糖衣炮彈”:張夏翊

她可是劉宇濤的“幫兇”哦,她平時看去是個文文靜靜的小女孩,如果你不仔細觀察她的動向,還真看不出來她是一個名副其實的調(diào)皮鬼。有一次,我在教室外面像無頭蒼蠅一樣,毫無目的地東竄西竄。這時,張夏翊帶著她的招牌微笑迎面而來,一邊笑,一邊說:“我給你看一樣東西,過來!”“不要,我要在外面再玩下!”她見我沒有要進教室的意思,便一計不成又生一計,忙說:“你來下嘛,不然我把你喜歡……”“好好好,我來!”(我沒喜歡的人,那是她們八卦的)我一來到教室,她一把把我拉到座位上,看我坐了上去,同桌劉宇濤和她都大笑而倒,真是莫名其妙。“你站起來看看!”劉宇濤這“地雷”先發(fā)話,我一站起來,發(fā)現(xiàn)我的座位上貼有兩條雙面膠!此時的他們已經(jīng)笑得暈頭轉(zhuǎn)向了。這回,我終于明白了好幾個月沒解開的成語“笑里藏刀”。看來我以后要小心一點,別“踩”上這個“微笑炮彈”不然,后果,可想而知……

三號“諸葛不亮”:張勵

這個張勵不是以上“炮彈”的幫兇,而是他們的“指揮部”部長!可以說是幕后軍師啦。他有成千上萬個鬼點子,每個點子都不重復3次。為什么叫他“諸葛不亮”呢,因為他的一個后代很苯,根本沒有得到諸葛亮智慧基因,歪點子一大堆。“諸葛不亮”對他來說真是比喻得出神入化??!有一次下課,他趴在桌子上無所事事,看見我,便動起了歪腦筋。他拉來了劉宇濤和張夏翊,告訴了他們方法,就開始“指揮”了。我早就發(fā)現(xiàn)了,覺得他的點子可真俗。只見劉宇濤躡手躡腳地把我書包拉鏈拉開,把我的一本書拿出來,張夏翊在我面前嘰里呱啦說著一大堆廢話,而我卻把她的話當作耳邊風。當劉宇濤拿出我的美術(shù)書時,我伸出了自己的“雞爪”(是張夏翊說的)奪回我的書,才沒讓更多的書再次到別人桌板底下“旅游”。今天,這老得快掉牙的方法又被張勵搬了出來,上次都失敗了,現(xiàn)在還搬出來??梢钥闯觥爸T葛不亮”一詞用的是準確無誤的!

四號“飛毛腿”導彈:黃露磊

這個黃露磊是我形影不離的好朋友,我身邊本來就埋伏了許多的“地雷”都快引暴了,她卻“火上澆油”!,把我氣死,我坐在第一組,她是坐在第四組的,一下課就來幫助老張他們合伙整我,原本跑步比不過我的她,現(xiàn)在一下課,飛也似地狂奔過來,差點把我撞飛,可說是來去如瘋……我被合伙團,整得死去活來的。他們和她合伙,那就是想多慘就有多慘了,上次書差點沒掉,不止這,連書包也遭了秧,害我被老媽罵得不知死活了……

這些炸彈一下課就把我圍攻起來,加上“飛毛腿”導彈在“地雷”上澆油?。ā坝蜐采先ケ?,他們會玩更瘋狂)此時一個個幸災(zāi)樂禍,我卻追他們追得腰酸背痛腿抽筋,只能叫“司令員”(小章老師)來助陣,終于把“地雷”頭上的火苗給撲滅了,沒惹成大禍就算是不幸中的大幸了!而那些被“司令員”撲滅火苗的“地雷”卻拼命向我使眼色,嚇死我了!

“戰(zhàn)利品”:我(感想)

在這些“炸彈”的圍攻下,我終于成了他們的戰(zhàn)利品,哎……這些“炸彈“可真把我整慘了。雖然上次“地雷”火被撲滅,但沒幾天,歷史重演……

我天天生活在戰(zhàn)場上……你聽到了“戰(zhàn)場”一定會想到:伊拉克戰(zhàn)爭、英法百年戰(zhàn)爭、英美戰(zhàn)爭吧?當你看見題目會不會以為我在騙人呢?不不不,我可沒吹牛啊,我的四周就“埋伏”著許多的“地雷”一不小心“地雷”爆炸,我只會被嚇得落荒而逃――

一號“浸水地雷”:劉宇濤

他可是“炸彈”頭號老大哦!別看他平時坐在座位上安安靜靜的,如果他發(fā)癜起來那就像:老虎掉顆牙,瘋瘋癲癲的!他腦子里就像一個亂糟糟的垃圾桶,鬼主意接二連三地使出來!這不,他又翻出了從“垃圾桶”里找到的“金點子”了。上上上上星期的一節(jié)英語課,我正盯著那枯燥乏味的英語單詞發(fā)呆,突然感覺自己后面書包拉鏈被拉開了,“也許劉宇濤想拿我的《三國演義》看吧?不管他!”我看著正講得津津有味的老師,不由打了個哈欠。我轉(zhuǎn)過頭準備去拿書,突然,書包里的一切讓我大吃一驚,里面空空如也,原來是劉宇濤把我的書全部搬了出來!他見我轉(zhuǎn)了過來,立刻把書傳到了坐在他身后的張夏翊手上,我左閃右閃得搶,加上劉宇濤這個“防守員”更是難以得手了!老師見我在下面張牙舞爪的,毫不猶豫地點了我的大名,真沒面子?。∥肄D(zhuǎn)過頭,發(fā)現(xiàn)他笑得好像狐貍哦!浸了水的地雷是沒有多少威力的,但偶爾也會發(fā)發(fā)威,還是別惹他好……

二號“糖衣炮彈”:張夏翊

她可是劉宇濤的“幫兇”哦,她平時看去是個文文靜靜的小女孩,如果你不仔細觀察她的動向,還真看不出來她是一個名副其實的調(diào)皮鬼。有一次,我在教室外面像無頭蒼蠅一樣,毫無目的地東竄西竄。這時,張夏翊帶著她的招牌微笑迎面而來,一邊笑,一邊說:“我給你看一樣東西,過來!”“不要,我要在外面再玩下!”她見我沒有要進教室的意思,便一計不成又生一計,忙說:“你來下嘛,不然我把你喜歡……”“好好好,我來!”(我沒喜歡的人,那是她們八卦的)我一來到教室,她一把把我拉到座位上,看我坐了上去,同桌劉宇濤和她都大笑而倒,真是莫名其妙?!澳阏酒饋砜纯?!”劉宇濤這“地雷”先發(fā)話,我一站起來,發(fā)現(xiàn)我的座位上貼有兩條雙面膠!此時的他們已經(jīng)笑得暈頭轉(zhuǎn)向了。這回,我終于明白了好幾個月沒解開的成語“笑里藏刀”??磥砦乙院笠⌒囊稽c,別“踩”上這個“微笑炮彈”不然,后果,可想而知……

三號“諸葛不亮”:張勵

這個張勵不是以上“炮彈”的幫兇,而是他們的“指揮部”部長!可以說是幕后軍師啦。他有成千上萬個鬼點子,每個點子都不重復3次。為什么叫他“諸葛不亮”呢,因為他的一個后代很苯,根本沒有得到諸葛亮智慧基因,歪點子一大堆。“諸葛不亮”對他來說真是比喻得出神入化??!有一次下課,他趴在桌子上無所事事,看見我,便動起了歪腦筋。他拉來了劉宇濤和張夏翊,告訴了他們方法,就開始“指揮”了。我早就發(fā)現(xiàn)了,覺得他的點子可真俗。只見劉宇濤躡手躡腳地把我書包拉鏈拉開,把我的一本書拿出來,張夏翊在我面前嘰里呱啦說著一大堆廢話,而我卻把她的話當作耳邊風。當劉宇濤拿出我的美術(shù)書時,我伸出了自己的“雞爪”(是張夏翊說的)奪回我的書,才沒讓更多的書再次到別人桌板底下“旅游”。今天,這老得快掉牙的方法又被張勵搬了出來,上次都失敗了,現(xiàn)在還搬出來。可以看出“諸葛不亮”一詞用的是準確無誤的!

四號“飛毛腿”導彈:黃露磊

這個黃露磊是我形影不離的好朋友,我身邊本來就埋伏了許多的“地雷”都快引暴了,她卻“火上澆油”!,把我氣死,我坐在第一組,她是坐在第四組的,一下課就來幫助老張他們合伙整我,原本跑步比不過我的她,現(xiàn)在一下課,飛也似地狂奔過來,差點把我撞飛,可說是來去如瘋……我被合伙團,整得死去活來的。他們和她合伙,那就是想多慘就有多慘了,上次書差點沒掉,不止這,連書包也遭了秧,害我被老媽罵得不知死活了……

這些炸彈一下課就把我圍攻起來,加上“飛毛腿”導彈在“地雷”上澆油?。ā坝蜐采先ケ耍麄儠娓偪瘢┐藭r一個個幸災(zāi)樂禍,我卻追他們追得腰酸背痛腿抽筋,只能叫“司令員”(小章老師)來助陣,終于把“地雷”頭上的火苗給撲滅了,沒惹成大禍就算是不幸中的大幸了!而那些被“司令員”撲滅火苗的“地雷”卻拼命向我使眼色,嚇死我了!

“戰(zhàn)利品”:我(感想)

在這些“炸彈”的圍攻下,我終于成了他們的戰(zhàn)利品,哎……這些“炸彈“可真把我整慘了。雖然上次“地雷”火被撲滅,但沒幾天,歷史重演……

我天天生活在戰(zhàn)場上……你聽到了“戰(zhàn)場”一定會想到:伊拉克戰(zhàn)爭、英法百年戰(zhàn)爭、英美戰(zhàn)爭吧?當你看見題目會不會以為我在騙人呢?不不不,我可沒吹牛啊,我的四周就“埋伏”著許多的“地雷”一不小心“地雷”爆炸,我只會被嚇得落荒而逃――

一號“浸水地雷”:劉宇濤

他可是“炸彈”頭號老大哦!別看他平時坐在座位上安安靜靜的,如果他發(fā)癜起來那就像:老虎掉顆牙,瘋瘋癲癲的!他腦子里就像一個亂糟糟的垃圾桶,鬼主意接二連三地使出來!這不,他又翻出了從“垃圾桶”里找到的“金點子”了。上上上上星期的一節(jié)英語課,我正盯著那枯燥乏味的英語單詞發(fā)呆,突然感覺自己后面書包拉鏈被拉開了,“也許劉宇濤想拿我的《三國演義》看吧?不管他!”我看著正講得津津有味的老師,不由打了個哈欠。我轉(zhuǎn)過頭準備去拿書,突然,書包里的一切讓我大吃一驚,里面空空如也,原來是劉宇濤把我的書全部搬了出來!他見我轉(zhuǎn)了過來,立刻把書傳到了坐在他身后的張夏翊手上,我左閃右閃得搶,加上劉宇濤這個“防守員”更是難以得手了!老師見我在下面張牙舞爪的,毫不猶豫地點了我的大名,真沒面子??!我轉(zhuǎn)過頭,發(fā)現(xiàn)他笑得好像狐貍哦!浸了水的地雷是沒有多少威力的,但偶爾也會發(fā)發(fā)威,還是別惹他好……

二號“糖衣炮彈”:張夏翊

她可是劉宇濤的“幫兇”哦,她平時看去是個文文靜靜的小女孩,如果你不仔細觀察她的動向,還真看不出來她是一個名副其實的調(diào)皮鬼。有一次,我在教室外面像無頭蒼蠅一樣,毫無目的地東竄西竄。這時,張夏翊帶著她的招牌微笑迎面而來,一邊笑,一邊說:“我給你看一樣東西,過來!”“不要,我要在外面再玩下!”她見我沒有要進教室的意思,便一計不成又生一計,忙說:“你來下嘛,不然我把你喜歡……”“好好好,我來!”(我沒喜歡的人,那是她們八卦的)我一來到教室,她一把把我拉到座位上,看我坐了上去,同桌劉宇濤和她都大笑而倒,真是莫名其妙?!澳阏酒饋砜纯矗 眲⒂顫@“地雷”先發(fā)話,我一站起來,發(fā)現(xiàn)我的座位上貼有兩條雙面膠!此時的他們已經(jīng)笑得暈頭轉(zhuǎn)向了。這回,我終于明白了好幾個月沒解開的成語“笑里藏刀”??磥砦乙院笠⌒囊稽c,別“踩”上這個“微笑炮彈”不然,后果,可想而知……

三號“諸葛不亮”:張勵

這個張勵不是以上“炮彈”的幫兇,而是他們的“指揮部”部長!可以說是幕后軍師啦。他有成千上萬個鬼點子,每個點子都不重復3次。為什么叫他“諸葛不亮”呢,因為他的一個后代很苯,根本沒有得到諸葛亮智慧基因,歪點子一大堆?!爸T葛不亮”對他來說真是比喻得出神入化啊!有一次下課,他趴在桌子上無所事事,看見我,便動起了歪腦筋。他拉來了劉宇濤和張夏翊,告訴了他們方法,就開始“指揮”了。我早就發(fā)現(xiàn)了,覺得他的點子可真俗。只見劉宇濤躡手躡腳地把我書包拉鏈拉開,把我的一本書拿出來,張夏翊在我面前嘰里呱啦說著一大堆廢話,而我卻把她的話當作耳邊風。當劉宇濤拿出我的美術(shù)書時,我伸出了自己的“雞爪”(是張夏翊說的)奪回我的書,才沒讓更多的書再次到別人桌板底下“旅游”。今天,這老得快掉牙的方法又被張勵搬了出來,上次都失敗了,現(xiàn)在還搬出來??梢钥闯觥爸T葛不亮”一詞用的是準確無誤的!

四號“飛毛腿”導彈:黃露磊

這個黃露磊是我形影不離的好朋友,我身邊本來就埋伏了許多的“地雷”都快引暴了,她卻“火上澆油”!,把我氣死,我坐在第一組,她是坐在第四組的,一下課就來幫助老張他們合伙整我,原本跑步比不過我的她,現(xiàn)在一下課,飛也似地狂奔過來,差點把我撞飛,可說是來去如瘋……我被合伙團,整得死去活來的。他們和她合伙,那就是想多慘就有多慘了,上次書差點沒掉,不止這,連書包也遭了秧,害我被老媽罵得不知死活了……

這些炸彈一下課就把我圍攻起來,加上“飛毛腿”導彈在“地雷”上澆油?。ā坝蜐采先ケ耍麄儠娓偪瘢┐藭r一個個幸災(zāi)樂禍,我卻追他們追得腰酸背痛腿抽筋,只能叫“司令員”(小章老師)來助陣,終于把“地雷”頭上的火苗給撲滅了,沒惹成大禍就算是不幸中的大幸了!而那些被“司令員”撲滅火苗的“地雷”卻拼命向我使眼色,嚇死我了!

“戰(zhàn)利品”:我(感想)

在這些“炸彈”的圍攻下,我終于成了他們的戰(zhàn)利品,哎……這些“炸彈“可真把我整慘了。雖然上次“地雷”火被撲滅,但沒幾天,歷史重演……

我天天生活在戰(zhàn)場上……你聽到了“戰(zhàn)場”一定會想到:伊拉克戰(zhàn)爭、英法百年戰(zhàn)爭、英美戰(zhàn)爭吧?當你看見題目會不會以為我在騙人呢?不不不,我可沒吹牛啊,我的四周就“埋伏”著許多的“地雷”一不小心“地雷”爆炸,我只會被嚇得落荒而逃――

一號“浸水地雷”:劉宇濤

他可是“炸彈”頭號老大哦!別看他平時坐在座位上安安靜靜的,如果他發(fā)癜起來那就像:老虎掉顆牙,瘋瘋癲癲的!他腦子里就像一個亂糟糟的垃圾桶,鬼主意接二連三地使出來!這不,他又翻出了從“垃圾桶”里找到的“金點子”了。上上上上星期的一節(jié)英語課,我正盯著那枯燥乏味的英語單詞發(fā)呆,突然感覺自己后面書包拉鏈被拉開了,“也許劉宇濤想拿我的《三國演義》看吧?不管他!”我看著正講得津津有味的老師,不由打了個哈欠。我轉(zhuǎn)過頭準備去拿書,突然,書包里的一切讓我大吃一驚,里面空空如也,原來是劉宇濤把我的書全部搬了出來!他見我轉(zhuǎn)了過來,立刻把書傳到了坐在他身后的張夏翊手上,我左閃右閃得搶,加上劉宇濤這個“防守員”更是難以得手了!老師見我在下面張牙舞爪的,毫不猶豫地點了我的大名,真沒面子啊!我轉(zhuǎn)過頭,發(fā)現(xiàn)他笑得好像狐貍哦!浸了水的地雷是沒有多少威力的,但偶爾也會發(fā)發(fā)威,還是別惹他好……

二號“糖衣炮彈”:張夏翊

她可是劉宇濤的“幫兇”哦,她平時看去是個文文靜靜的小女孩,如果你不仔細觀察她的動向,還真看不出來她是一個名副其實的調(diào)皮鬼。有一次,我在教室外面像無頭蒼蠅一樣,毫無目的地東竄西竄。這時,張夏翊帶著她的招牌微笑迎面而來,一邊笑,一邊說:“我給你看一樣東西,過來!”“不要,我要在外面再玩下!”她見我沒有要進教室的意思,便一計不成又生一計,忙說:“你來下嘛,不然我把你喜歡……”“好好好,我來!”(我沒喜歡的人,那是她們八卦的)我一來到教室,她一把把我拉到座位上,看我坐了上去,同桌劉宇濤和她都大笑而倒,真是莫名其妙。“你站起來看看!”劉宇濤這“地雷”先發(fā)話,我一站起來,發(fā)現(xiàn)我的座位上貼有兩條雙面膠!此時的他們已經(jīng)笑得暈頭轉(zhuǎn)向了。這回,我終于明白了好幾個月沒解開的成語“笑里藏刀”。看來我以后要小心一點,別“踩”上這個“微笑炮彈”不然,后果,可想而知……

三號“諸葛不亮”:張勵

這個張勵不是以上“炮彈”的幫兇,而是他們的“指揮部”部長!可以說是幕后軍師啦。他有成千上萬個鬼點子,每個點子都不重復3次。為什么叫他“諸葛不亮”呢,因為他的一個后代很苯,根本沒有得到諸葛亮智慧基因,歪點子一大堆?!爸T葛不亮”對他來說真是比喻得出神入化??!有一次下課,他趴在桌子上無所事事,看見我,便動起了歪腦筋。他拉來了劉宇濤和張夏翊,告訴了他們方法,就開始“指揮”了。我早就發(fā)現(xiàn)了,覺得他的點子可真俗。只見劉宇濤躡手躡腳地把我書包拉鏈拉開,把我的一本書拿出來,張夏翊在我面前嘰里呱啦說著一大堆廢話,而我卻把她的話當作耳邊風。當劉宇濤拿出我的美術(shù)書時,我伸出了自己的“雞爪”(是張夏翊說的)奪回我的書,才沒讓更多的書再次到別人桌板底下“旅游”。今天,這老得快掉牙的方法又被張勵搬了出來,上次都失敗了,現(xiàn)在還搬出來。可以看出“諸葛不亮”一詞用的是準確無誤的!

四號“飛毛腿”導彈:黃露磊

這個黃露磊是我形影不離的好朋友,我身邊本來就埋伏了許多的“地雷”都快引暴了,她卻“火上澆油”!,把我氣死,我坐在第一組,她是坐在第四組的,一下課就來幫助老張他們合伙整我,原本跑步比不過我的她,現(xiàn)在一下課,飛也似地狂奔過來,差點把我撞飛,可說是來去如瘋……我被合伙團,整得死去活來的。他們和她合伙,那就是想多慘就有多慘了,上次書差點沒掉,不止這,連書包也遭了秧,害我被老媽罵得不知死活了……

這些炸彈一下課就把我圍攻起來,加上“飛毛腿”導彈在“地雷”上澆油?。ā坝蜐采先ケ?,他們會玩更瘋狂)此時一個個幸災(zāi)樂禍,我卻追他們追得腰酸背痛腿抽筋,只能叫“司令員”(小章老師)來助陣,終于把“地雷”頭上的火苗給撲滅了,沒惹成大禍就算是不幸中的大幸了!而那些被“司令員”撲滅火苗的“地雷”卻拼命向我使眼色,嚇死我了!

“戰(zhàn)利品”:我(感想)

在這些“炸彈”的圍攻下,我終于成了他們的戰(zhàn)利品,哎……這些“炸彈“可真把我整慘了。雖然上次“地雷”火被撲滅,但沒幾天,歷史重演……

我天天生活在戰(zhàn)場上……你聽到了“戰(zhàn)場”一定會想到:伊拉克戰(zhàn)爭、英法百年戰(zhàn)爭、英美戰(zhàn)爭吧?當你看見題目會不會以為我在騙人呢?不不不,我可沒吹牛啊,我的四周就“埋伏”著許多的“地雷”一不小心“地雷”爆炸,我只會被嚇得落荒而逃――

一號“浸水地雷”:劉宇濤

他可是“炸彈”頭號老大哦!別看他平時坐在座位上安安靜靜的,如果他發(fā)癜起來那就像:老虎掉顆牙,瘋瘋癲癲的!他腦子里就像一個亂糟糟的垃圾桶,鬼主意接二連三地使出來!這不,他又翻出了從“垃圾桶”里找到的“金點子”了。上上上上星期的一節(jié)英語課,我正盯著那枯燥乏味的英語單詞發(fā)呆,突然感覺自己后面書包拉鏈被拉開了,“也許劉宇濤想拿我的《三國演義》看吧?不管他!”我看著正講得津津有味的老師,不由打了個哈欠。我轉(zhuǎn)過頭準備去拿書,突然,書包里的一切讓我大吃一驚,里面空空如也,原來是劉宇濤把我的書全部搬了出來!他見我轉(zhuǎn)了過來,立刻把書傳到了坐在他身后的張夏翊手上,我左閃右閃得搶,加上劉宇濤這個“防守員”更是難以得手了!老師見我在下面張牙舞爪的,毫不猶豫地點了我的大名,真沒面子??!我轉(zhuǎn)過頭,發(fā)現(xiàn)他笑得好像狐貍哦!浸了水的地雷是沒有多少威力的,但偶爾也會發(fā)發(fā)威,還是別惹他好……

二號“糖衣炮彈”:張夏翊

她可是劉宇濤的“幫兇”哦,她平時看去是個文文靜靜的小女孩,如果你不仔細觀察她的動向,還真看不出來她是一個名副其實的調(diào)皮鬼。有一次,我在教室外面像無頭蒼蠅一樣,毫無目的地東竄西竄。這時,張夏翊帶著她的招牌微笑迎面而來,一邊笑,一邊說:“我給你看一樣東西,過來!”“不要,我要在外面再玩下!”她見我沒有要進教室的意思,便一計不成又生一計,忙說:“你來下嘛,不然我把你喜歡……”“好好好,我來!”(我沒喜歡的人,那是她們八卦的)我一來到教室,她一把把我拉到座位上,看我坐了上去,同桌劉宇濤和她都大笑而倒,真是莫名其妙。“你站起來看看!”劉宇濤這“地雷”先發(fā)話,我一站起來,發(fā)現(xiàn)我的座位上貼有兩條雙面膠!此時的他們已經(jīng)笑得暈頭轉(zhuǎn)向了。這回,我終于明白了好幾個月沒解開的成語“笑里藏刀”??磥砦乙院笠⌒囊稽c,別“踩”上這個“微笑炮彈”不然,后果,可想而知……

三號“諸葛不亮”:張勵

這個張勵不是以上“炮彈”的幫兇,而是他們的“指揮部”部長!可以說是幕后軍師啦。他有成千上萬個鬼點子,每個點子都不重復3次。為什么叫他“諸葛不亮”呢,因為他的一個后代很苯,根本沒有得到諸葛亮智慧基因,歪點子一大堆。“諸葛不亮”對他來說真是比喻得出神入化??!有一次下課,他趴在桌子上無所事事,看見我,便動起了歪腦筋。他拉來了劉宇濤和張夏翊,告訴了他們方法,就開始“指揮”了。我早就發(fā)現(xiàn)了,覺得他的點子可真俗。只見劉宇濤躡手躡腳地把我書包拉鏈拉開,把我的一本書拿出來,張夏翊在我面前嘰里呱啦說著一大堆廢話,而我卻把她的話當作耳邊風。當劉宇濤拿出我的美術(shù)書時,我伸出了自己的“雞爪”(是張夏翊說的)奪回我的書,才沒讓更多的書再次到別人桌板底下“旅游”。今天,這老得快掉牙的方法又被張勵搬了出來,上次都失敗了,現(xiàn)在還搬出來??梢钥闯觥爸T葛不亮”一詞用的是準確無誤的!

四號“飛毛腿”導彈:黃露磊

這個黃露磊是我形影不離的好朋友,我身邊本來就埋伏了許多的“地雷”都快引暴了,她卻“火上澆油”!,把我氣死,我坐在第一組,她是坐在第四組的,一下課就來幫助老張他們合伙整我,原本跑步比不過我的她,現(xiàn)在一下課,飛也似地狂奔過來,差點把我撞飛,可說是來去如瘋……我被合伙團,整得死去活來的。他們和她合伙,那就是想多慘就有多慘了,上次書差點沒掉,不止這,連書包也遭了秧,害我被老媽罵得不知死活了……

這些炸彈一下課就把我圍攻起來,加上“飛毛腿”導彈在“地雷”上澆油!(“油澆上去爆炸了,他們會玩更瘋狂)此時一個個幸災(zāi)樂禍,我卻追他們追得腰酸背痛腿抽筋,只能叫“司令員”(小章老師)來助陣,終于把“地雷”頭上的火苗給撲滅了,沒惹成大禍就算是不幸中的大幸了!而那些被“司令員”撲滅火苗的“地雷”卻拼命向我使眼色,嚇死我了!

“戰(zhàn)利品”:我(感想)

在這些“炸彈”的圍攻下,我終于成了他們的戰(zhàn)利品,哎……這些“炸彈“可真把我整慘了。雖然上次“地雷”火被撲滅,但沒幾天,歷史重演……

我天天生活在戰(zhàn)場上……你聽到了“戰(zhàn)場”一定會想到:伊拉克戰(zhàn)爭、英法百年戰(zhàn)爭、英美戰(zhàn)爭吧?當你看見題目會不會以為我在騙人呢?不不不,我可沒吹牛啊,我的四周就“埋伏”著許多的“地雷”一不小心“地雷”爆炸,我只會被嚇得落荒而逃――

一號“浸水地雷”:劉宇濤

他可是“炸彈”頭號老大哦!別看他平時坐在座位上安安靜靜的,如果他發(fā)癜起來那就像:老虎掉顆牙,瘋瘋癲癲的!他腦子里就像一個亂糟糟的垃圾桶,鬼主意接二連三地使出來!這不,他又翻出了從“垃圾桶”里找到的“金點子”了。上上上上星期的一節(jié)英語課,我正盯著那枯燥乏味的英語單詞發(fā)呆,突然感覺自己后面書包拉鏈被拉開了,“也許劉宇濤想拿我的《三國演義》看吧?不管他!”我看著正講得津津有味的老師,不由打了個哈欠。我轉(zhuǎn)過頭準備去拿書,突然,書包里的一切讓我大吃一驚,里面空空如也,原來是劉宇濤把我的書全部搬了出來!他見我轉(zhuǎn)了過來,立刻把書傳到了坐在他身后的張夏翊手上,我左閃右閃得搶,加上劉宇濤這個“防守員”更是難以得手了!老師見我在下面張牙舞爪的,毫不猶豫地點了我的大名,真沒面子啊!我轉(zhuǎn)過頭,發(fā)現(xiàn)他笑得好像狐貍哦!浸了水的地雷是沒有多少威力的,但偶爾也會發(fā)發(fā)威,還是別惹他好……

二號“糖衣炮彈”:張夏翊

她可是劉宇濤的“幫兇”哦,她平時看去是個文文靜靜的小女孩,如果你不仔細觀察她的動向,還真看不出來她是一個名副其實的調(diào)皮鬼。有一次,我在教室外面像無頭蒼蠅一樣,毫無目的地東竄西竄。這時,張夏翊帶著她的招牌微笑迎面而來,一邊笑,一邊說:“我給你看一樣東西,過來!”“不要,我要在外面再玩下!”她見我沒有要進教室的意思,便一計不成又生一計,忙說:“你來下嘛,不然我把你喜歡……”“好好好,我來!”(我沒喜歡的人,那是她們八卦的)我一來到教室,她一把把我拉到座位上,看我坐了上去,同桌劉宇濤和她都大笑而倒,真是莫名其妙?!澳阏酒饋砜纯矗 眲⒂顫@“地雷”先發(fā)話,我一站起來,發(fā)現(xiàn)我的座位上貼有兩條雙面膠!此時的他們已經(jīng)笑得暈頭轉(zhuǎn)向了。這回,我終于明白了好幾個月沒解開的成語“笑里藏刀”。看來我以后要小心一點,別“踩”上這個“微笑炮彈”不然,后果,可想而知……

三號“諸葛不亮”:張勵

這個張勵不是以上“炮彈”的幫兇,而是他們的“指揮部”部長!可以說是幕后軍師啦。他有成千上萬個鬼點子,每個點子都不重復3次。為什么叫他“諸葛不亮”呢,因為他的一個后代很苯,根本沒有得到諸葛亮智慧基因,歪點子一大堆。“諸葛不亮”對他來說真是比喻得出神入化?。∮幸淮蜗抡n,他趴在桌子上無所事事,看見我,便動起了歪腦筋。他拉來了劉宇濤和張夏翊,告訴了他們方法,就開始“指揮”了。我早就發(fā)現(xiàn)了,覺得他的點子可真俗。只見劉宇濤躡手躡腳地把我書包拉鏈拉開,把我的一本書拿出來,張夏翊在我面前嘰里呱啦說著一大堆廢話,而我卻把她的話當作耳邊風。當劉宇濤拿出我的美術(shù)書時,我伸出了自己的“雞爪”(是張夏翊說的)奪回我的書,才沒讓更多的書再次到別人桌板底下“旅游”。今天,這老得快掉牙的方法又被張勵搬了出來,上次都失敗了,現(xiàn)在還搬出來。可以看出“諸葛不亮”一詞用的是準確無誤的!

四號“飛毛腿”導彈:黃露磊

這個黃露磊是我形影不離的好朋友,我身邊本來就埋伏了許多的“地雷”都快引暴了,她卻“火上澆油”!,把我氣死,我坐在第一組,她是坐在第四組的,一下課就來幫助老張他們合伙整我,原本跑步比不過我的她,現(xiàn)在一下課,飛也似地狂奔過來,差點把我撞飛,可說是來去如瘋……我被合伙團,整得死去活來的。他們和她合伙,那就是想多慘就有多慘了,上次書差點沒掉,不止這,連書包也遭了秧,害我被老媽罵得不知死活了……

這些炸彈一下課就把我圍攻起來,加上“飛毛腿”導彈在“地雷”上澆油?。ā坝蜐采先ケ耍麄儠娓偪瘢┐藭r一個個幸災(zāi)樂禍,我卻追他們追得腰酸背痛腿抽筋,只能叫“司令員”(小章老師)來助陣,終于把“地雷”頭上的火苗給撲滅了,沒惹成大禍就算是不幸中的大幸了!而那些被“司令員”撲滅火苗的“地雷”卻拼命向我使眼色,嚇死我了!

“戰(zhàn)利品”:我(感想)

在這些“炸彈”的圍攻下,我終于成了他們的戰(zhàn)利品,哎……這些“炸彈“可真把我整慘了。雖然上次“地雷”火被撲滅,但沒幾天,歷史重演……

我天天生活在戰(zhàn)場上……你聽到了“戰(zhàn)場”一定會想到:伊拉克戰(zhàn)爭、英法百年戰(zhàn)爭、英美戰(zhàn)爭吧?當你看見題目會不會以為我在騙人呢?不不不,我可沒吹牛啊,我的四周就“埋伏”著許多的“地雷”一不小心“地雷”爆炸,我只會被嚇得落荒而逃――

一號“浸水地雷”:劉宇濤

他可是“炸彈”頭號老大哦!別看他平時坐在座位上安安靜靜的,如果他發(fā)癜起來那就像:老虎掉顆牙,瘋瘋癲癲的!他腦子里就像一個亂糟糟的垃圾桶,鬼主意接二連三地使出來!這不,他又翻出了從“垃圾桶”里找到的“金點子”了。上上上上星期的一節(jié)英語課,我正盯著那枯燥乏味的英語單詞發(fā)呆,突然感覺自己后面書包拉鏈被拉開了,“也許劉宇濤想拿我的《三國演義》看吧?不管他!”我看著正講得津津有味的老師,不由打了個哈欠。我轉(zhuǎn)過頭準備去拿書,突然,書包里的一切讓我大吃一驚,里面空空如也,原來是劉宇濤把我的書全部搬了出來!他見我轉(zhuǎn)了過來,立刻把書傳到了坐在他身后的張夏翊手上,我左閃右閃得搶,加上劉宇濤這個“防守員”更是難以得手了!老師見我在下面張牙舞爪的,毫不猶豫地點了我的大名,真沒面子??!我轉(zhuǎn)過頭,發(fā)現(xiàn)他笑得好像狐貍哦!浸了水的地雷是沒有多少威力的,但偶爾也會發(fā)發(fā)威,還是別惹他好……

二號“糖衣炮彈”:張夏翊

她可是劉宇濤的“幫兇”哦,她平時看去是個文文靜靜的小女孩,如果你不仔細觀察她的動向,還真看不出來她是一個名副其實的調(diào)皮鬼。有一次,我在教室外面像無頭蒼蠅一樣,毫無目的地東竄西竄。這時,張夏翊帶著她的招牌微笑迎面而來,一邊笑,一邊說:“我給你看一樣東西,過來!”“不要,我要在外面再玩下!”她見我沒有要進教室的意思,便一計不成又生一計,忙說:“你來下嘛,不然我把你喜歡……”“好好好,我來!”(我沒喜歡的人,那是她們八卦的)我一來到教室,她一把把我拉到座位上,看我坐了上去,同桌劉宇濤和她都大笑而倒,真是莫名其妙?!澳阏酒饋砜纯?!”劉宇濤這“地雷”先發(fā)話,我一站起來,發(fā)現(xiàn)我的座位上貼有兩條雙面膠!此時的他們已經(jīng)笑得暈頭轉(zhuǎn)向了。這回,我終于明白了好幾個月沒解開的成語“笑里藏刀”。看來我以后要小心一點,別“踩”上這個“微笑炮彈”不然,后果,可想而知……

三號“諸葛不亮”:張勵

這個張勵不是以上“炮彈”的幫兇,而是他們的“指揮部”部長!可以說是幕后軍師啦。他有成千上萬個鬼點子,每個點子都不重復3次。為什么叫他“諸葛不亮”呢,因為他的一個后代很苯,根本沒有得到諸葛亮智慧基因,歪點子一大堆?!爸T葛不亮”對他來說真是比喻得出神入化?。∮幸淮蜗抡n,他趴在桌子上無所事事,看見我,便動起了歪腦筋。他拉來了劉宇濤和張夏翊,告訴了他們方法,就開始“指揮”了。我早就發(fā)現(xiàn)了,覺得他的點子可真俗。只見劉宇濤躡手躡腳地把我書包拉鏈拉開,把我的一本書拿出來,張夏翊在我面前嘰里呱啦說著一大堆廢話,而我卻把她的話當作耳邊風。當劉宇濤拿出我的美術(shù)書時,我伸出了自己的“雞爪”(是張夏翊說的)奪回我的書,才沒讓更多的書再次到別人桌板底下“旅游”。今天,這老得快掉牙的方法又被張勵搬了出來,上次都失敗了,現(xiàn)在還搬出來??梢钥闯觥爸T葛不亮”一詞用的是準確無誤的!

四號“飛毛腿”導彈:黃露磊

這個黃露磊是我形影不離的好朋友,我身邊本來就埋伏了許多的“地雷”都快引暴了,她卻“火上澆油”!,把我氣死,我坐在第一組,她是坐在第四組的,一下課就來幫助老張他們合伙整我,原本跑步比不過我的她,現(xiàn)在一下課,飛也似地狂奔過來,差點把我撞飛,可說是來去如瘋……我被合伙團,整得死去活來的。他們和她合伙,那就是想多慘就有多慘了,上次書差點沒掉,不止這,連書包也遭了秧,害我被老媽罵得不知死活了……

這些炸彈一下課就把我圍攻起來,加上“飛毛腿”導彈在“地雷”上澆油!(“油澆上去爆炸了,他們會玩更瘋狂)此時一個個幸災(zāi)樂禍,我卻追他們追得腰酸背痛腿抽筋,只能叫“司令員”(小章老師)來助陣,終于把“地雷”頭上的火苗給撲滅了,沒惹成大禍就算是不幸中的大幸了!而那些被“司令員”撲滅火苗的“地雷”卻拼命向我使眼色,嚇死我了!

“戰(zhàn)利品”:我(感想)

在這些“炸彈”的圍攻下,我終于成了他們的戰(zhàn)利品,哎……這些“炸彈“可真把我整慘了。雖然上次“地雷”火被撲滅,但沒幾天,歷史重演……

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作者:高中高三學生(3)班 許明杰   時間:2023-1-14 02:29

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