不要問為什么,因?yàn)槲覀兪枪?10000字
文章摘要:我們作文10000字:怎么寫好不要問為什么,因?yàn)槲覀兪枪?0000字作文?我們,一群信賴著魔法的人,或許我們一輩子都不會(huì)受到貓頭鷹的回信,或許我們注定一輩子都是個(gè)麻瓜(不會(huì)魔法的人的稱呼),但我們都有一個(gè)執(zhí)著的共同點(diǎn):愛著哈利。有一天,我來到學(xué)校,聽見大家都在討論哈利,我拉了拉自己的耳朵,以為自己聽錯(cuò)了,沒聽錯(cuò)。以下是宋佳絢寫的《不要問為什么,因?yàn)槲覀兪枪浴贩段模?/p>
好不要問為什么,因?yàn)槲覀兪枪宰魑?0000字概況
- 作者:宋佳絢
- 班級(jí):高中高三
- 字?jǐn)?shù):10000字作文
- 體裁:
- 段落:分127段敘寫
- 更新:2024年10月20日 02時(shí)11分
我們,一群信賴著魔法的人,或許我們一輩子都不會(huì)受到貓頭鷹的回信,或許我們注定一輩子都是個(gè)麻瓜(不會(huì)魔法的人的稱呼),但我們都有一個(gè)執(zhí)著的共同點(diǎn):愛著哈利。
有一天,我來到學(xué)校,聽見大家都在討論哈利,我拉了拉自己的耳朵,以為自己聽錯(cuò)了,沒聽錯(cuò)。但,傳入我耳朵的是:“小杰,這次哈利波特與鳳凰社的電影好嘔吐哇!尤其是哈利與秋的接吻,哇!我的老天!他給了我一個(gè)我3天不吃飯的理由!“就是,羅琳的書上把這個(gè)Kiss寫得好像很浪漫,電影的效果就太爛了!”“還有,伏地魔與鄧不利多的戰(zhàn)斗也太不壯觀!“我定睛一看,是我的好友,小蘭在說,我感到怒火在燃燒,我快步走去,說:“別人已經(jīng)盡了最大的努力!再說電影又不是小說,能做的這么完美已經(jīng)很不錯(cuò)了!而且,他們還沒成年,這種高難度的動(dòng)作做不出來!你們心里就是嫉妒,有本事自己上去演!”小蘭呆呆的盯著我,那種眼神,我從來沒見過。小蘭身邊的一個(gè)女生開口了:“嫉妒?我們不說這個(gè)Kiss,我們就來說說小天狼星的死,一點(diǎn)都不像羅琳書中那樣傷感,你來看看書中刻畫小天狼星的句子:“現(xiàn)在只有一對(duì)兒在打著,很明顯沒有意識(shí)到誰來了。哈利看到天狼星躲開了斯萊特林的紅光;他正在嘲笑她。
“笑容還沒有從他的臉上消失,但是他的眼神充滿了驚恐。”
“ 好像天狼星摔倒用了很長(zhǎng)時(shí)間;當(dāng)他向后摔倒,通過了拱門上粗糙的簾子時(shí),他的身體蜷成了一個(gè)優(yōu)美的拱形。”
“ 在天狼星掉入古老的走廊里并消失在簾子后面時(shí),哈利看見他頹廢、曾經(jīng)英俊的臉上顯現(xiàn)著既害怕又驚訝的表情。那個(gè)簾子飄動(dòng)了一陣子就好像一陣狂風(fēng)吹過一樣,然后歸于平靜?!?/p>
“但是天狼星沒有出現(xiàn)。
他來到了地板上,他的呼出的氣息變得灼熱起來。天狼星肯定在簾子后面,他,哈利,可以把他拉出來。
“幫幫他,救救他,他只不過是在簾子后面!”
“我們還可以抓住他”哈利拼命地掙扎著,但盧平不放手?!?/p>
“哈利聽見斯萊特林勝利的歡呼,但是知道這沒有什么—天狼星僅僅是摔倒了走廊里,他會(huì)隨時(shí)從另一面出現(xiàn)的。”
“你什么都做不了,哈利,什么都沒用了,他走了。”(盧平)
“這是最感動(dòng)哈迷的一段,電影,你看拍成了什么樣子?”那個(gè)女生又說。我,感覺胸口的野獸在咆哮,憤怒的說到:你看看電影,那個(gè)斯萊特林的死咒擊中他時(shí),他身上身上繚繞的白煙,以及緩緩倒下的身影。但是小天狼星突兀的死沒有利用電影這種很有畫面感的工具來渲染讓觀眾為他的死而感到傷心,失落,從而達(dá)到讓觀眾與哈利有共鳴的感覺。這樣哈利接下來那段不出聲的喊叫才能真正的震撼人心!
但是,班里的人都支持那個(gè)女生的說法,我,感覺好無助,只希望能有個(gè)支持我的哈迷站出來幫助我,確實(shí)有人來幫助我,那就是小思,她拉住我的手,對(duì)我說:“我們?nèi)フ饮?a href="http://icitentertainment.net/zt/laoshi/" title="老師作文">老師,讓她主持公道!”雖然我覺得去找班主任主持公道希望太小,但我病急亂投醫(yī),跟著小思去了辦公室。
其實(shí),這一切為了什么?還不是因?yàn)槲覀兪枪?,我們希望哈利能得到更多的肯定和贊賞。因此,我希望能借此機(jī)會(huì)在班上介紹一下哈利,小學(xué)也許只有這一次機(jī)會(huì)了……
我想我永遠(yuǎn)也忘不了那時(shí)的情景。我和小思超光速跑向辦公室,一邊跑一邊商量對(duì)策,撞到了人也來不及說對(duì)不起,別人都不知道我們?cè)趺戳恕?/p>
我來到辦公室,麗老師拒絕了我這個(gè)要求,理由很簡(jiǎn)單,她沒這么多時(shí)間,我聽見小思在說:“老師,也許就因?yàn)檫@件事,打破哈利在大家心里的形象!”但麗老師不理會(huì)。我只好去上電腦課
此時(shí),與其說我是在為我自己爭(zhēng)取,還不如說是在為哈利爭(zhēng)取。下節(jié)就是語文課了,這個(gè)課間是我最后的機(jī)會(huì)。
我們又來到辦公室,“老師,你去管一下吧!把我當(dāng)反面教材都可以!”
麗老師還是不理會(huì),眼淚就那時(shí)不爭(zhēng)氣地流了下來。我已無法再掩飾什么了。也許是我的執(zhí)著感動(dòng)了她,她同意了!
有人可能會(huì)問為什么?
因?yàn)?,我們是哈迷?/p>
我們可以為排隊(duì)買的哈利波特小說排上一個(gè)上午,不管汗水是否已經(jīng)浸透了我們的衣衫,
因?yàn)?,我們是哈迷?/p>
我們可以在微弱的燈光下晝夜苦讀哈利波特,不怕第二天去上學(xué)時(shí)眼里的條條血絲,
因?yàn)椋覀兪枪裕?/p>
我們可以在把所有美好的東西歸結(jié)到哈利波特的身上,也不管他是否做的還不夠,
因?yàn)?,我們是哈迷?/p>我們,一群信賴著魔法的人,或許我們一輩子都不會(huì)受到貓頭鷹的回信,或許我們注定一輩子都是個(gè)麻瓜(不會(huì)魔法的人的稱呼),但我們都有一個(gè)執(zhí)著的共同點(diǎn):愛著哈利。
有一天,我來到學(xué)校,聽見大家都在討論哈利,我拉了拉自己的耳朵,以為自己聽錯(cuò)了,沒聽錯(cuò)。但,傳入我耳朵的是:“小杰,這次哈利波特與鳳凰社的電影好嘔吐哇!尤其是哈利與秋的接吻,哇!我的老天!他給了我一個(gè)我3天不吃飯的理由!“就是,羅琳的書上把這個(gè)Kiss寫得好像很浪漫,電影的效果就太爛了!”“還有,伏地魔與鄧不利多的戰(zhàn)斗也太不壯觀!“我定睛一看,是我的好友,小蘭在說,我感到怒火在燃燒,我快步走去,說:“別人已經(jīng)盡了最大的努力!再說電影又不是小說,能做的這么完美已經(jīng)很不錯(cuò)了!而且,他們還沒成年,這種高難度的動(dòng)作做不出來!你們心里就是嫉妒,有本事自己上去演!”小蘭呆呆的盯著我,那種眼神,我從來沒見過。小蘭身邊的一個(gè)女生開口了:“嫉妒?我們不說這個(gè)Kiss,我們就來說說小天狼星的死,一點(diǎn)都不像羅琳書中那樣傷感,你來看看書中刻畫小天狼星的句子:“現(xiàn)在只有一對(duì)兒在打著,很明顯沒有意識(shí)到誰來了。哈利看到天狼星躲開了斯萊特林的紅光;他正在嘲笑她。
“笑容還沒有從他的臉上消失,但是他的眼神充滿了驚恐?!?/p>
“ 好像天狼星摔倒用了很長(zhǎng)時(shí)間;當(dāng)他向后摔倒,通過了拱門上粗糙的簾子時(shí),他的身體蜷成了一個(gè)優(yōu)美的拱形?!?/p>
“ 在天狼星掉入古老的走廊里并消失在簾子后面時(shí),哈利看見他頹廢、曾經(jīng)英俊的臉上顯現(xiàn)著既害怕又驚訝的表情。那個(gè)簾子飄動(dòng)了一陣子就好像一陣狂風(fēng)吹過一樣,然后歸于平靜?!?/p>
“但是天狼星沒有出現(xiàn)。
他來到了地板上,他的呼出的氣息變得灼熱起來。天狼星肯定在簾子后面,他,哈利,可以把他拉出來。
“幫幫他,救救他,他只不過是在簾子后面!”
“我們還可以抓住他”哈利拼命地掙扎著,但盧平不放手?!?/p>
“哈利聽見斯萊特林勝利的歡呼,但是知道這沒有什么—天狼星僅僅是摔倒了走廊里,他會(huì)隨時(shí)從另一面出現(xiàn)的。”
“你什么都做不了,哈利,什么都沒用了,他走了。”(盧平)
“這是最感動(dòng)哈迷的一段,電影,你看拍成了什么樣子?”那個(gè)女生又說。我,感覺胸口的野獸在咆哮,憤怒的說到:你看看電影,那個(gè)斯萊特林的死咒擊中他時(shí),他身上身上繚繞的白煙,以及緩緩倒下的身影。但是小天狼星突兀的死沒有利用電影這種很有畫面感的工具來渲染讓觀眾為他的死而感到傷心,失落,從而達(dá)到讓觀眾與哈利有共鳴的感覺。這樣哈利接下來那段不出聲的喊叫才能真正的震撼人心!
但是,班里的人都支持那個(gè)女生的說法,我,感覺好無助,只希望能有個(gè)支持我的哈迷站出來幫助我,確實(shí)有人來幫助我,那就是小思,她拉住我的手,對(duì)我說:“我們?nèi)フ饮?a href="http://icitentertainment.net/zt/laoshi/" title="老師作文">老師,讓她主持公道!”雖然我覺得去找班主任主持公道希望太小,但我病急亂投醫(yī),跟著小思去了辦公室。
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我來到辦公室,麗老師拒絕了我這個(gè)要求,理由很簡(jiǎn)單,她沒這么多時(shí)間,我聽見小思在說:“老師,也許就因?yàn)檫@件事,打破哈利在大家心里的形象!”但麗老師不理會(huì)。我只好去上電腦課
此時(shí),與其說我是在為我自己爭(zhēng)取,還不如說是在為哈利爭(zhēng)取。下節(jié)就是語文課了,這個(gè)課間是我最后的機(jī)會(huì)。
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麗老師還是不理會(huì),眼淚就那時(shí)不爭(zhēng)氣地流了下來。我已無法再掩飾什么了。也許是我的執(zhí)著感動(dòng)了她,她同意了!
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“笑容還沒有從他的臉上消失,但是他的眼神充滿了驚恐?!?/p>
“ 好像天狼星摔倒用了很長(zhǎng)時(shí)間;當(dāng)他向后摔倒,通過了拱門上粗糙的簾子時(shí),他的身體蜷成了一個(gè)優(yōu)美的拱形?!?/p>
“ 在天狼星掉入古老的走廊里并消失在簾子后面時(shí),哈利看見他頹廢、曾經(jīng)英俊的臉上顯現(xiàn)著既害怕又驚訝的表情。那個(gè)簾子飄動(dòng)了一陣子就好像一陣狂風(fēng)吹過一樣,然后歸于平靜?!?/p>
“但是天狼星沒有出現(xiàn)。
他來到了地板上,他的呼出的氣息變得灼熱起來。天狼星肯定在簾子后面,他,哈利,可以把他拉出來。
“幫幫他,救救他,他只不過是在簾子后面!”
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“你什么都做不了,哈利,什么都沒用了,他走了。”(盧平)
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其實(shí),這一切為了什么?還不是因?yàn)槲覀兪枪?,我們希望哈利能得到更多的肯定和贊賞。因此,我希望能借此機(jī)會(huì)在班上介紹一下哈利,小學(xué)也許只有這一次機(jī)會(huì)了……
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此時(shí),與其說我是在為我自己爭(zhēng)取,還不如說是在為哈利爭(zhēng)取。下節(jié)就是語文課了,這個(gè)課間是我最后的機(jī)會(huì)。
我們又來到辦公室,“老師,你去管一下吧!把我當(dāng)反面教材都可以!”
麗老師還是不理會(huì),眼淚就那時(shí)不爭(zhēng)氣地流了下來。我已無法再掩飾什么了。也許是我的執(zhí)著感動(dòng)了她,她同意了!
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有一天,我來到學(xué)校,聽見大家都在討論哈利,我拉了拉自己的耳朵,以為自己聽錯(cuò)了,沒聽錯(cuò)。但,傳入我耳朵的是:“小杰,這次哈利波特與鳳凰社的電影好嘔吐哇!尤其是哈利與秋的接吻,哇!我的老天!他給了我一個(gè)我3天不吃飯的理由!“就是,羅琳的書上把這個(gè)Kiss寫得好像很浪漫,電影的效果就太爛了!”“還有,伏地魔與鄧不利多的戰(zhàn)斗也太不壯觀!“我定睛一看,是我的好友,小蘭在說,我感到怒火在燃燒,我快步走去,說:“別人已經(jīng)盡了最大的努力!再說電影又不是小說,能做的這么完美已經(jīng)很不錯(cuò)了!而且,他們還沒成年,這種高難度的動(dòng)作做不出來!你們心里就是嫉妒,有本事自己上去演!”小蘭呆呆的盯著我,那種眼神,我從來沒見過。小蘭身邊的一個(gè)女生開口了:“嫉妒?我們不說這個(gè)Kiss,我們就來說說小天狼星的死,一點(diǎn)都不像羅琳書中那樣傷感,你來看看書中刻畫小天狼星的句子:“現(xiàn)在只有一對(duì)兒在打著,很明顯沒有意識(shí)到誰來了。哈利看到天狼星躲開了斯萊特林的紅光;他正在嘲笑她。
“笑容還沒有從他的臉上消失,但是他的眼神充滿了驚恐?!?/p>
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“你什么都做不了,哈利,什么都沒用了,他走了?!保ūR平)
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我來到辦公室,麗老師拒絕了我這個(gè)要求,理由很簡(jiǎn)單,她沒這么多時(shí)間,我聽見小思在說:“老師,也許就因?yàn)檫@件事,打破哈利在大家心里的形象!”但麗老師不理會(huì)。我只好去上電腦課
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“ 在天狼星掉入古老的走廊里并消失在簾子后面時(shí),哈利看見他頹廢、曾經(jīng)英俊的臉上顯現(xiàn)著既害怕又驚訝的表情。那個(gè)簾子飄動(dòng)了一陣子就好像一陣狂風(fēng)吹過一樣,然后歸于平靜?!?/p>
“但是天狼星沒有出現(xiàn)。
他來到了地板上,他的呼出的氣息變得灼熱起來。天狼星肯定在簾子后面,他,哈利,可以把他拉出來。
“幫幫他,救救他,他只不過是在簾子后面!”
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“你什么都做不了,哈利,什么都沒用了,他走了?!保ūR平)
“這是最感動(dòng)哈迷的一段,電影,你看拍成了什么樣子?”那個(gè)女生又說。我,感覺胸口的野獸在咆哮,憤怒的說到:你看看電影,那個(gè)斯萊特林的死咒擊中他時(shí),他身上身上繚繞的白煙,以及緩緩倒下的身影。但是小天狼星突兀的死沒有利用電影這種很有畫面感的工具來渲染讓觀眾為他的死而感到傷心,失落,從而達(dá)到讓觀眾與哈利有共鳴的感覺。這樣哈利接下來那段不出聲的喊叫才能真正的震撼人心!
但是,班里的人都支持那個(gè)女生的說法,我,感覺好無助,只希望能有個(gè)支持我的哈迷站出來幫助我,確實(shí)有人來幫助我,那就是小思,她拉住我的手,對(duì)我說:“我們?nèi)フ饮?a href="http://icitentertainment.net/zt/laoshi/" title="老師作文">老師,讓她主持公道!”雖然我覺得去找班主任主持公道希望太小,但我病急亂投醫(yī),跟著小思去了辦公室。
其實(shí),這一切為了什么?還不是因?yàn)槲覀兪枪?,我們希望哈利能得到更多的肯定和贊賞。因此,我希望能借此機(jī)會(huì)在班上介紹一下哈利,小學(xué)也許只有這一次機(jī)會(huì)了……
我想我永遠(yuǎn)也忘不了那時(shí)的情景。我和小思超光速跑向辦公室,一邊跑一邊商量對(duì)策,撞到了人也來不及說對(duì)不起,別人都不知道我們怎么了。
我來到辦公室,麗老師拒絕了我這個(gè)要求,理由很簡(jiǎn)單,她沒這么多時(shí)間,我聽見小思在說:“老師,也許就因?yàn)檫@件事,打破哈利在大家心里的形象!”但麗老師不理會(huì)。我只好去上電腦課
此時(shí),與其說我是在為我自己爭(zhēng)取,還不如說是在為哈利爭(zhēng)取。下節(jié)就是語文課了,這個(gè)課間是我最后的機(jī)會(huì)。
我們又來到辦公室,“老師,你去管一下吧!把我當(dāng)反面教材都可以!”
麗老師還是不理會(huì),眼淚就那時(shí)不爭(zhēng)氣地流了下來。我已無法再掩飾什么了。也許是我的執(zhí)著感動(dòng)了她,她同意了!
有人可能會(huì)問為什么?
因?yàn)?,我們是哈迷?/p>
我們可以為排隊(duì)買的哈利波特小說排上一個(gè)上午,不管汗水是否已經(jīng)浸透了我們的衣衫,
因?yàn)?,我們是哈迷?/p>
我們可以在微弱的燈光下晝夜苦讀哈利波特,不怕第二天去上學(xué)時(shí)眼里的條條血絲,
因?yàn)?,我們是哈迷?/p>
我們可以在把所有美好的東西歸結(jié)到哈利波特的身上,也不管他是否做的還不夠,
因?yàn)?,我們是哈迷?/p>我們,一群信賴著魔法的人,或許我們一輩子都不會(huì)受到貓頭鷹的回信,或許我們注定一輩子都是個(gè)麻瓜(不會(huì)魔法的人的稱呼),但我們都有一個(gè)執(zhí)著的共同點(diǎn):愛著哈利。
有一天,我來到學(xué)校,聽見大家都在討論哈利,我拉了拉自己的耳朵,以為自己聽錯(cuò)了,沒聽錯(cuò)。但,傳入我耳朵的是:“小杰,這次哈利波特與鳳凰社的電影好嘔吐哇!尤其是哈利與秋的接吻,哇!我的老天!他給了我一個(gè)我3天不吃飯的理由!“就是,羅琳的書上把這個(gè)Kiss寫得好像很浪漫,電影的效果就太爛了!”“還有,伏地魔與鄧不利多的戰(zhàn)斗也太不壯觀!“我定睛一看,是我的好友,小蘭在說,我感到怒火在燃燒,我快步走去,說:“別人已經(jīng)盡了最大的努力!再說電影又不是小說,能做的這么完美已經(jīng)很不錯(cuò)了!而且,他們還沒成年,這種高難度的動(dòng)作做不出來!你們心里就是嫉妒,有本事自己上去演!”小蘭呆呆的盯著我,那種眼神,我從來沒見過。小蘭身邊的一個(gè)女生開口了:“嫉妒?我們不說這個(gè)Kiss,我們就來說說小天狼星的死,一點(diǎn)都不像羅琳書中那樣傷感,你來看看書中刻畫小天狼星的句子:“現(xiàn)在只有一對(duì)兒在打著,很明顯沒有意識(shí)到誰來了。哈利看到天狼星躲開了斯萊特林的紅光;他正在嘲笑她。
“ 好像天狼星摔倒用了很長(zhǎng)時(shí)間;當(dāng)他向后摔倒,通過了拱門上粗糙的簾子時(shí),他的身體蜷成了一個(gè)優(yōu)美的拱形。”
“ 在天狼星掉入古老的走廊里并消失在簾子后面時(shí),哈利看見他頹廢、曾經(jīng)英俊的臉上顯現(xiàn)著既害怕又驚訝的表情。那個(gè)簾子飄動(dòng)了一陣子就好像一陣狂風(fēng)吹過一樣,然后歸于平靜?!?/p>
“但是天狼星沒有出現(xiàn)。
他來到了地板上,他的呼出的氣息變得灼熱起來。天狼星肯定在簾子后面,他,哈利,可以把他拉出來。
“幫幫他,救救他,他只不過是在簾子后面!”
“我們還可以抓住他”哈利拼命地掙扎著,但盧平不放手?!?/p>
“哈利聽見斯萊特林勝利的歡呼,但是知道這沒有什么—天狼星僅僅是摔倒了走廊里,他會(huì)隨時(shí)從另一面出現(xiàn)的?!?/p>
“你什么都做不了,哈利,什么都沒用了,他走了?!保ūR平)
“這是最感動(dòng)哈迷的一段,電影,你看拍成了什么樣子?”那個(gè)女生又說。我,感覺胸口的野獸在咆哮,憤怒的說到:你看看電影,那個(gè)斯萊特林的死咒擊中他時(shí),他身上身上繚繞的白煙,以及緩緩倒下的身影。但是小天狼星突兀的死沒有利用電影這種很有畫面感的工具來渲染讓觀眾為他的死而感到傷心,失落,從而達(dá)到讓觀眾與哈利有共鳴的感覺。這樣哈利接下來那段不出聲的喊叫才能真正的震撼人心!
但是,班里的人都支持那個(gè)女生的說法,我,感覺好無助,只希望能有個(gè)支持我的哈迷站出來幫助我,確實(shí)有人來幫助我,那就是小思,她拉住我的手,對(duì)我說:“我們?nèi)フ饮?a href="http://icitentertainment.net/zt/laoshi/" title="老師作文">老師,讓她主持公道!”雖然我覺得去找班主任主持公道希望太小,但我病急亂投醫(yī),跟著小思去了辦公室。
其實(shí),這一切為了什么?還不是因?yàn)槲覀兪枪裕覀兿M艿玫礁嗟目隙ê唾澷p。因此,我希望能借此機(jī)會(huì)在班上介紹一下哈利,小學(xué)也許只有這一次機(jī)會(huì)了……
我想我永遠(yuǎn)也忘不了那時(shí)的情景。我和小思超光速跑向辦公室,一邊跑一邊商量對(duì)策,撞到了人也來不及說對(duì)不起,別人都不知道我們怎么了。
我來到辦公室,麗老師拒絕了我這個(gè)要求,理由很簡(jiǎn)單,她沒這么多時(shí)間,我聽見小思在說:“老師,也許就因?yàn)檫@件事,打破哈利在大家心里的形象!”但麗老師不理會(huì)。我只好去上電腦課
此時(shí),與其說我是在為我自己爭(zhēng)取,還不如說是在為哈利爭(zhēng)取。下節(jié)就是語文課了,這個(gè)課間是我最后的機(jī)會(huì)。
我們又來到辦公室,“老師,你去管一下吧!把我當(dāng)反面教材都可以!”
麗老師還是不理會(huì),眼淚就那時(shí)不爭(zhēng)氣地流了下來。我已無法再掩飾什么了。也許是我的執(zhí)著感動(dòng)了她,她同意了!
有人可能會(huì)問為什么?
因?yàn)?,我們是哈迷?/p>
我們可以為排隊(duì)買的哈利波特小說排上一個(gè)上午,不管汗水是否已經(jīng)浸透了我們的衣衫,
因?yàn)?,我們是哈迷?/p>
我們可以在微弱的燈光下晝夜苦讀哈利波特,不怕第二天去上學(xué)時(shí)眼里的條條血絲,
因?yàn)?,我們是哈迷?/p>
我們可以在把所有美好的東西歸結(jié)到哈利波特的身上,也不管他是否做的還不夠,
因?yàn)椋覀兪枪浴?/p>我們,一群信賴著魔法的人,或許我們一輩子都不會(huì)受到貓頭鷹的回信,或許我們注定一輩子都是個(gè)麻瓜(不會(huì)魔法的人的稱呼),但我們都有一個(gè)執(zhí)著的共同點(diǎn):愛著哈利。
有一天,我來到學(xué)校,聽見大家都在討論哈利,我拉了拉自己的耳朵,以為自己聽錯(cuò)了,沒聽錯(cuò)。但,傳入我耳朵的是:“小杰,這次哈利波特與鳳凰社的電影好嘔吐哇!尤其是哈利與秋的接吻,哇!我的老天!他給了我一個(gè)我3天不吃飯的理由!“就是,羅琳的書上把這個(gè)Kiss寫得好像很浪漫,電影的效果就太爛了!”“還有,伏地魔與鄧不利多的戰(zhàn)斗也太不壯觀!“我定睛一看,是我的好友,小蘭在說,我感到怒火在燃燒,我快步走去,說:“別人已經(jīng)盡了最大的努力!再說電影又不是小說,能做的這么完美已經(jīng)很不錯(cuò)了!而且,他們還沒成年,這種高難度的動(dòng)作做不出來!你們心里就是嫉妒,有本事自己上去演!”小蘭呆呆的盯著我,那種眼神,我從來沒見過。小蘭身邊的一個(gè)女生開口了:“嫉妒?我們不說這個(gè)Kiss,我們就來說說小天狼星的死,一點(diǎn)都不像羅琳書中那樣傷感,你來看看書中刻畫小天狼星的句子:“現(xiàn)在只有一對(duì)兒在打著,很明顯沒有意識(shí)到誰來了。哈利看到天狼星躲開了斯萊特林的紅光;他正在嘲笑她。
“笑容還沒有從他的臉上消失,但是他的眼神充滿了驚恐?!?/p>
“ 好像天狼星摔倒用了很長(zhǎng)時(shí)間;當(dāng)他向后摔倒,通過了拱門上粗糙的簾子時(shí),他的身體蜷成了一個(gè)優(yōu)美的拱形。”
“ 在天狼星掉入古老的走廊里并消失在簾子后面時(shí),哈利看見他頹廢、曾經(jīng)英俊的臉上顯現(xiàn)著既害怕又驚訝的表情。那個(gè)簾子飄動(dòng)了一陣子就好像一陣狂風(fēng)吹過一樣,然后歸于平靜。”
“但是天狼星沒有出現(xiàn)。
他來到了地板上,他的呼出的氣息變得灼熱起來。天狼星肯定在簾子后面,他,哈利,可以把他拉出來。
“幫幫他,救救他,他只不過是在簾子后面!”
“哈利聽見斯萊特林勝利的歡呼,但是知道這沒有什么—天狼星僅僅是摔倒了走廊里,他會(huì)隨時(shí)從另一面出現(xiàn)的?!?/p>
“你什么都做不了,哈利,什么都沒用了,他走了?!保ūR平)
“這是最感動(dòng)哈迷的一段,電影,你看拍成了什么樣子?”那個(gè)女生又說。我,感覺胸口的野獸在咆哮,憤怒的說到:你看看電影,那個(gè)斯萊特林的死咒擊中他時(shí),他身上身上繚繞的白煙,以及緩緩倒下的身影。但是小天狼星突兀的死沒有利用電影這種很有畫面感的工具來渲染讓觀眾為他的死而感到傷心,失落,從而達(dá)到讓觀眾與哈利有共鳴的感覺。這樣哈利接下來那段不出聲的喊叫才能真正的震撼人心!
但是,班里的人都支持那個(gè)女生的說法,我,感覺好無助,只希望能有個(gè)支持我的哈迷站出來幫助我,確實(shí)有人來幫助我,那就是小思,她拉住我的手,對(duì)我說:“我們?nèi)フ饮?a href="http://icitentertainment.net/zt/laoshi/" title="老師作文">老師,讓她主持公道!”雖然我覺得去找班主任主持公道希望太小,但我病急亂投醫(yī),跟著小思去了辦公室。
其實(shí),這一切為了什么?還不是因?yàn)槲覀兪枪?,我們希望哈利能得到更多的肯定和贊賞。因此,我希望能借此機(jī)會(huì)在班上介紹一下哈利,小學(xué)也許只有這一次機(jī)會(huì)了……
我想我永遠(yuǎn)也忘不了那時(shí)的情景。我和小思超光速跑向辦公室,一邊跑一邊商量對(duì)策,撞到了人也來不及說對(duì)不起,別人都不知道我們怎么了。
我來到辦公室,麗老師拒絕了我這個(gè)要求,理由很簡(jiǎn)單,她沒這么多時(shí)間,我聽見小思在說:“老師,也許就因?yàn)檫@件事,打破哈利在大家心里的形象!”但麗老師不理會(huì)。我只好去上電腦課
此時(shí),與其說我是在為我自己爭(zhēng)取,還不如說是在為哈利爭(zhēng)取。下節(jié)就是語文課了,這個(gè)課間是我最后的機(jī)會(huì)。
我們又來到辦公室,“老師,你去管一下吧!把我當(dāng)反面教材都可以!”
麗老師還是不理會(huì),眼淚就那時(shí)不爭(zhēng)氣地流了下來。我已無法再掩飾什么了。也許是我的執(zhí)著感動(dòng)了她,她同意了!
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因?yàn)?,我們是哈迷?/p>
我們可以為排隊(duì)買的哈利波特小說排上一個(gè)上午,不管汗水是否已經(jīng)浸透了我們的衣衫,
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我們可以在微弱的燈光下晝夜苦讀哈利波特,不怕第二天去上學(xué)時(shí)眼里的條條血絲,
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作者:高中高三學(xué)生(6)班 宋佳絢 時(shí)間:2024-10-20 02:11
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