文章摘要：高三作文10000字:怎么寫好論快樂(lè)與周杰倫的《彩虹》10000字作文？一。論說(shuō)“彩虹與我”——哪里有彩虹告訴我——我已經(jīng)很久沒(méi)有看見(jiàn)彩虹了。小時(shí)候的黃昏，曾經(jīng)幾次看到過(guò)懸掛在云朵之間的彩虹，它并不耀眼，只是靜靜的，靜靜地，架在雨后的天際。彩虹意味著快樂(lè)和幸福，而且是很單純的那種。以下是張一磊寫的《論快樂(lè)與周杰倫的《彩虹》》范文；

好論快樂(lè)與周杰倫的《彩虹》作文10000字概況

• 作者：張一磊
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：10000字作文
• 體裁：
• 段落：分127段敘寫
• 更新：2024年01月04日 14時(shí)22分

一.論說(shuō)“彩虹與我”

——哪里有彩虹告訴我——

我已經(jīng)很久沒(méi)有看見(jiàn)彩虹了。小時(shí)候的黃昏，曾經(jīng)幾次看到過(guò)懸掛在云朵之間的彩虹，它并不耀眼，只是靜靜的，靜靜地，架在雨后的天際。彩虹意味著快樂(lè)和幸福，而且是很單純的那種。大概是因?yàn)?a href="http://icitentertainment.net/zt/qingchun/" title="青春作文">青春的亂記，心被攪得好亂，想去尋找彩虹，卻發(fā)現(xiàn)好難找到。

——能不能把我的愿望還給我——

曾經(jīng)還有一個(gè)和彩虹有關(guān)的愿望呢。好像是看了畫報(bào)上的一幅插圖，聽了媽媽念的一個(gè)故事：小朋友們爬上彩虹，坐彩虹橋上，在白天，他們滑滑梯；在晚上，他們數(shù)星星……現(xiàn)在看來(lái)，對(duì)于追求文字老練的語(yǔ)文老師來(lái)說(shuō)，這個(gè)故事講給3歲的小孩來(lái)說(shuō)都略顯幼稚。不過(guò)，這確實(shí)是我腦海中曾經(jīng)向往過(guò)的天堂呀？！是誰(shuí)奪去了我的愿望，又是誰(shuí)愿意把愿望還給我？！

——為什么天這么安靜，所有的云都跑到我這里——

心靜自然會(huì)覺(jué)得天靜。當(dāng)心靜下來(lái)的時(shí)候，彩虹會(huì)愈來(lái)愈顯眼，愈來(lái)愈鮮艷；心亂自然也會(huì)云亂，云把彩虹遮住，我的眼眸也無(wú)法捕捉到彩虹。曾經(jīng)寂靜的心，現(xiàn)在混亂的心，將來(lái)的心會(huì)是如何？我究竟還能否看到彩虹？天空是真的靜，還是只是顯得靜？不然，原本寂靜的天空，為什么云都會(huì)跑到我這里？

二.解析“快樂(lè)與彩虹”

——有沒(méi)有口罩一個(gè)給我——

快樂(lè)就是沒(méi)有不快樂(lè)。我曾經(jīng)抱怨過(guò)世界有好多的不快樂(lè)，媽媽說(shuō)：“小小年紀(jì)，怎么有這么多不快樂(lè)？你呀，要學(xué)會(huì)忘掉不快樂(lè)，也就是把不快樂(lè)過(guò)濾掉?！笨墒?，要怎樣才能把不快樂(lè)忘掉呢？假若，彩虹是一個(gè)屏障，它把世界分成兩半，一半是快樂(lè)，一半是不快樂(lè)，那就好了。不過(guò)，現(xiàn)在既然沒(méi)有彩虹，那么，干脆用口罩把它過(guò)濾掉吧。

——釋懷說(shuō)了太多就成真不了——

好像有人這么說(shuō)過(guò)，愿望說(shuō)得太多就實(shí)現(xiàn)不了了，必須虔誠(chéng)地一次性許下，并且不告訴別人。對(duì)我來(lái)說(shuō)，煩惱也是這樣，宣泄得過(guò)多，只越來(lái)越感覺(jué)煩悶。纏綿反而會(huì)讓痛苦很難忘掉。彩虹也懂得這個(gè)意思，七種顏色，不多不少，而且簡(jiǎn)潔明了，就像快樂(lè)一樣。

——也許時(shí)間是一種解藥，也是我現(xiàn)在正服下的毒藥——

這句話很有名：時(shí)間會(huì)治愈一切傷口。是啊，傷口總會(huì)愈合，記憶也總有一天會(huì)被時(shí)間越?jīng)_越淡。不過(guò)仔細(xì)想想，那也未必，如果很重的傷口沒(méi)有處理好，時(shí)間流逝，它只會(huì)越來(lái)越爛。時(shí)間是一種有副作用的藥，它的效果因痛苦而異。但是，彩虹不會(huì)受這種副作用的影響，因?yàn)?，它不?huì)受傷。

三.討論“與快樂(lè)相關(guān)的種種因素”

——看不見(jiàn)你的笑我怎么睡得著——

快樂(lè)的形式有好幾種：自己創(chuàng)造的，事態(tài)發(fā)展的……彩虹的快樂(lè)應(yīng)該是別人給予的。它的形成首先歸功于太陽(yáng)，再來(lái)是水霧，以及其他很多因素。得到的快樂(lè)既然來(lái)自于他人，那么得到快樂(lè)的人必會(huì)永遠(yuǎn)記住給他快樂(lè)的人。程度深的時(shí)候，甚至?xí)褜?duì)方的快樂(lè)當(dāng)作自己的快樂(lè)。所以，彩虹如果看不到它們的笑，它自己也是做不出美夢(mèng)的。

——你的身影這么近我卻抱不到——

泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)，世界上最遠(yuǎn)的距離是縱然軌跡交匯卻在轉(zhuǎn)瞬間無(wú)處尋覓。這樣的距離，必然是痛苦的。就像彩虹，它真的離我們這么近，可是，抓不到它。為什么啊，我與你縱然交匯，卻無(wú)處尋覓……快樂(lè)也是這種感覺(jué)啊，過(guò)去了，就不見(jiàn)了，只有看到新一道彩虹，才會(huì)嘴角一揚(yáng)。

——沒(méi)有地球 太陽(yáng)還是會(huì)繞——

生活免不了分離?？鞓?lè)會(huì)因分離而沖淡甜蜜，那也是免不了的事。但是，它還是存在的，只是很微小，而且隱藏在深處。彩虹不見(jiàn)了，太陽(yáng)還是會(huì)照耀，而且，它還有機(jī)會(huì)成為一道更美的彩虹。

——沒(méi)有理由 我也能自己走——

青春就是這樣我行我素。很多脫口而出的話，都說(shuō)不出理由?？鞓?lè)也應(yīng)該要這樣，沒(méi)有理由。如果每個(gè)快樂(lè)都需要理由的話，那么快樂(lè)還剩多少呢？彩虹也是這樣啊，如果它的形成還需要更多更多的因素，那么，我們還能看到彩虹嗎？

四.快樂(lè)也難言

——你要離開我知道很簡(jiǎn)單——

彩虹的離開真的是很簡(jiǎn)單。天一陰，它就不見(jiàn)了；換個(gè)角度，它也不見(jiàn)了。這也是快樂(lè)的一個(gè)缺點(diǎn)，容易被一些小事沖淡。快樂(lè)自己本身并不想離開，只是這種心境改變，它也幻影移形——不見(jiàn)了。

——你說(shuō)依賴是我們的阻礙——

彩虹依賴陽(yáng)光和水霧，這也是它的缺點(diǎn)。沒(méi)有二者結(jié)合，它形成不了。快樂(lè)在某些方面也是如此，需要很多種元素。這些因素怎樣輕易地得到呢？生活中的一點(diǎn)一滴都有它的影子。

——就算放開但能不能別沒(méi)收我的愛(ài)一.論說(shuō)“彩虹與我”

——哪里有彩虹告訴我——

我已經(jīng)很久沒(méi)有看見(jiàn)彩虹了。小時(shí)候的黃昏，曾經(jīng)幾次看到過(guò)懸掛在云朵之間的彩虹，它并不耀眼，只是靜靜的，靜靜地，架在雨后的天際。彩虹意味著快樂(lè)和幸福，而且是很單純的那種。大概是因?yàn)?a href="http://icitentertainment.net/zt/qingchun/" title="青春作文">青春的亂記，心被攪得好亂，想去尋找彩虹，卻發(fā)現(xiàn)好難找到。

——能不能把我的愿望還給我——

曾經(jīng)還有一個(gè)和彩虹有關(guān)的愿望呢。好像是看了畫報(bào)上的一幅插圖，聽了媽媽念的一個(gè)故事：小朋友們爬上彩虹，坐彩虹橋上，在白天，他們滑滑梯；在晚上，他們數(shù)星星……現(xiàn)在看來(lái)，對(duì)于追求文字老練的語(yǔ)文老師來(lái)說(shuō)，這個(gè)故事講給3歲的小孩來(lái)說(shuō)都略顯幼稚。不過(guò)，這確實(shí)是我腦海中曾經(jīng)向往過(guò)的天堂呀？！是誰(shuí)奪去了我的愿望，又是誰(shuí)愿意把愿望還給我？！

——為什么天這么安靜，所有的云都跑到我這里——

心靜自然會(huì)覺(jué)得天靜。當(dāng)心靜下來(lái)的時(shí)候，彩虹會(huì)愈來(lái)愈顯眼，愈來(lái)愈鮮艷；心亂自然也會(huì)云亂，云把彩虹遮住，我的眼眸也無(wú)法捕捉到彩虹。曾經(jīng)寂靜的心，現(xiàn)在混亂的心，將來(lái)的心會(huì)是如何？我究竟還能否看到彩虹？天空是真的靜，還是只是顯得靜？不然，原本寂靜的天空，為什么云都會(huì)跑到我這里？

二.解析“快樂(lè)與彩虹”

——有沒(méi)有口罩一個(gè)給我——

快樂(lè)就是沒(méi)有不快樂(lè)。我曾經(jīng)抱怨過(guò)世界有好多的不快樂(lè)，媽媽說(shuō)：“小小年紀(jì)，怎么有這么多不快樂(lè)？你呀，要學(xué)會(huì)忘掉不快樂(lè)，也就是把不快樂(lè)過(guò)濾掉?！笨墒牵鯓硬拍馨巡豢鞓?lè)忘掉呢？假若，彩虹是一個(gè)屏障，它把世界分成兩半，一半是快樂(lè)，一半是不快樂(lè)，那就好了。不過(guò)，現(xiàn)在既然沒(méi)有彩虹，那么，干脆用口罩把它過(guò)濾掉吧。

——釋懷說(shuō)了太多就成真不了——

好像有人這么說(shuō)過(guò)，愿望說(shuō)得太多就實(shí)現(xiàn)不了了，必須虔誠(chéng)地一次性許下，并且不告訴別人。對(duì)我來(lái)說(shuō)，煩惱也是這樣，宣泄得過(guò)多，只越來(lái)越感覺(jué)煩悶。纏綿反而會(huì)讓痛苦很難忘掉。彩虹也懂得這個(gè)意思，七種顏色，不多不少，而且簡(jiǎn)潔明了，就像快樂(lè)一樣。

——也許時(shí)間是一種解藥，也是我現(xiàn)在正服下的毒藥——

這句話很有名：時(shí)間會(huì)治愈一切傷口。是啊，傷口總會(huì)愈合，記憶也總有一天會(huì)被時(shí)間越?jīng)_越淡。不過(guò)仔細(xì)想想，那也未必，如果很重的傷口沒(méi)有處理好，時(shí)間流逝，它只會(huì)越來(lái)越爛。時(shí)間是一種有副作用的藥，它的效果因痛苦而異。但是，彩虹不會(huì)受這種副作用的影響，因?yàn)?，它不?huì)受傷。

三.討論“與快樂(lè)相關(guān)的種種因素”

——看不見(jiàn)你的笑我怎么睡得著——

快樂(lè)的形式有好幾種：自己創(chuàng)造的，事態(tài)發(fā)展的……彩虹的快樂(lè)應(yīng)該是別人給予的。它的形成首先歸功于太陽(yáng)，再來(lái)是水霧，以及其他很多因素。得到的快樂(lè)既然來(lái)自于他人，那么得到快樂(lè)的人必會(huì)永遠(yuǎn)記住給他快樂(lè)的人。程度深的時(shí)候，甚至?xí)褜?duì)方的快樂(lè)當(dāng)作自己的快樂(lè)。所以，彩虹如果看不到它們的笑，它自己也是做不出美夢(mèng)的。

——你的身影這么近我卻抱不到——

泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)，世界上最遠(yuǎn)的距離是縱然軌跡交匯卻在轉(zhuǎn)瞬間無(wú)處尋覓。這樣的距離，必然是痛苦的。就像彩虹，它真的離我們這么近，可是，抓不到它。為什么啊，我與你縱然交匯，卻無(wú)處尋覓……快樂(lè)也是這種感覺(jué)啊，過(guò)去了，就不見(jiàn)了，只有看到新一道彩虹，才會(huì)嘴角一揚(yáng)。

——沒(méi)有地球 太陽(yáng)還是會(huì)繞——

生活免不了分離。快樂(lè)會(huì)因分離而沖淡甜蜜，那也是免不了的事。但是，它還是存在的，只是很微小，而且隱藏在深處。彩虹不見(jiàn)了，太陽(yáng)還是會(huì)照耀，而且，它還有機(jī)會(huì)成為一道更美的彩虹。

——沒(méi)有理由 我也能自己走——

青春就是這樣我行我素。很多脫口而出的話，都說(shuō)不出理由。快樂(lè)也應(yīng)該要這樣，沒(méi)有理由。如果每個(gè)快樂(lè)都需要理由的話，那么快樂(lè)還剩多少呢？彩虹也是這樣啊，如果它的形成還需要更多更多的因素，那么，我們還能看到彩虹嗎？

四.快樂(lè)也難言

——你要離開我知道很簡(jiǎn)單——

彩虹的離開真的是很簡(jiǎn)單。天一陰，它就不見(jiàn)了；換個(gè)角度，它也不見(jiàn)了。這也是快樂(lè)的一個(gè)缺點(diǎn)，容易被一些小事沖淡?？鞓?lè)自己本身并不想離開，只是這種心境改變，它也幻影移形——不見(jiàn)了。

——你說(shuō)依賴是我們的阻礙——

彩虹依賴陽(yáng)光和水霧，這也是它的缺點(diǎn)。沒(méi)有二者結(jié)合，它形成不了?？鞓?lè)在某些方面也是如此，需要很多種元素。這些因素怎樣輕易地得到呢？生活中的一點(diǎn)一滴都有它的影子。

——就算放開但能不能別沒(méi)收我的愛(ài)一.論說(shuō)“彩虹與我”

——哪里有彩虹告訴我——

我已經(jīng)很久沒(méi)有看見(jiàn)彩虹了。小時(shí)候的黃昏，曾經(jīng)幾次看到過(guò)懸掛在云朵之間的彩虹，它并不耀眼，只是靜靜的，靜靜地，架在雨后的天際。彩虹意味著快樂(lè)和幸福，而且是很單純的那種。大概是因?yàn)榍啻旱膩y記，心被攪得好亂，想去尋找彩虹，卻發(fā)現(xiàn)好難找到。

——能不能把我的愿望還給我——

曾經(jīng)還有一個(gè)和彩虹有關(guān)的愿望呢。好像是看了畫報(bào)上的一幅插圖，聽了媽媽念的一個(gè)故事：小朋友們爬上彩虹，坐彩虹橋上，在白天，他們滑滑梯；在晚上，他們數(shù)星星……現(xiàn)在看來(lái)，對(duì)于追求文字老練的語(yǔ)文老師來(lái)說(shuō)，這個(gè)故事講給3歲的小孩來(lái)說(shuō)都略顯幼稚。不過(guò)，這確實(shí)是我腦海中曾經(jīng)向往過(guò)的天堂呀？！是誰(shuí)奪去了我的愿望，又是誰(shuí)愿意把愿望還給我？！

——為什么天這么安靜，所有的云都跑到我這里——

心靜自然會(huì)覺(jué)得天靜。當(dāng)心靜下來(lái)的時(shí)候，彩虹會(huì)愈來(lái)愈顯眼，愈來(lái)愈鮮艷；心亂自然也會(huì)云亂，云把彩虹遮住，我的眼眸也無(wú)法捕捉到彩虹。曾經(jīng)寂靜的心，現(xiàn)在混亂的心，將來(lái)的心會(huì)是如何？我究竟還能否看到彩虹？天空是真的靜，還是只是顯得靜？不然，原本寂靜的天空，為什么云都會(huì)跑到我這里？

二.解析“快樂(lè)與彩虹”

——有沒(méi)有口罩一個(gè)給我——

快樂(lè)就是沒(méi)有不快樂(lè)。我曾經(jīng)抱怨過(guò)世界有好多的不快樂(lè)，媽媽說(shuō)：“小小年紀(jì)，怎么有這么多不快樂(lè)？你呀，要學(xué)會(huì)忘掉不快樂(lè)，也就是把不快樂(lè)過(guò)濾掉?！笨墒牵鯓硬拍馨巡豢鞓?lè)忘掉呢？假若，彩虹是一個(gè)屏障，它把世界分成兩半，一半是快樂(lè)，一半是不快樂(lè)，那就好了。不過(guò)，現(xiàn)在既然沒(méi)有彩虹，那么，干脆用口罩把它過(guò)濾掉吧。

——釋懷說(shuō)了太多就成真不了——

好像有人這么說(shuō)過(guò)，愿望說(shuō)得太多就實(shí)現(xiàn)不了了，必須虔誠(chéng)地一次性許下，并且不告訴別人。對(duì)我來(lái)說(shuō)，煩惱也是這樣，宣泄得過(guò)多，只越來(lái)越感覺(jué)煩悶。纏綿反而會(huì)讓痛苦很難忘掉。彩虹也懂得這個(gè)意思，七種顏色，不多不少，而且簡(jiǎn)潔明了，就像快樂(lè)一樣。

——也許時(shí)間是一種解藥，也是我現(xiàn)在正服下的毒藥——

這句話很有名：時(shí)間會(huì)治愈一切傷口。是啊，傷口總會(huì)愈合，記憶也總有一天會(huì)被時(shí)間越?jīng)_越淡。不過(guò)仔細(xì)想想，那也未必，如果很重的傷口沒(méi)有處理好，時(shí)間流逝，它只會(huì)越來(lái)越爛。時(shí)間是一種有副作用的藥，它的效果因痛苦而異。但是，彩虹不會(huì)受這種副作用的影響，因?yàn)?，它不?huì)受傷。

三.討論“與快樂(lè)相關(guān)的種種因素”

——看不見(jiàn)你的笑我怎么睡得著——

快樂(lè)的形式有好幾種：自己創(chuàng)造的，事態(tài)發(fā)展的……彩虹的快樂(lè)應(yīng)該是別人給予的。它的形成首先歸功于太陽(yáng)，再來(lái)是水霧，以及其他很多因素。得到的快樂(lè)既然來(lái)自于他人，那么得到快樂(lè)的人必會(huì)永遠(yuǎn)記住給他快樂(lè)的人。程度深的時(shí)候，甚至?xí)褜?duì)方的快樂(lè)當(dāng)作自己的快樂(lè)。所以，彩虹如果看不到它們的笑，它自己也是做不出美夢(mèng)的。

——你的身影這么近我卻抱不到——

泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)，世界上最遠(yuǎn)的距離是縱然軌跡交匯卻在轉(zhuǎn)瞬間無(wú)處尋覓。這樣的距離，必然是痛苦的。就像彩虹，它真的離我們這么近，可是，抓不到它。為什么啊，我與你縱然交匯，卻無(wú)處尋覓……快樂(lè)也是這種感覺(jué)啊，過(guò)去了，就不見(jiàn)了，只有看到新一道彩虹，才會(huì)嘴角一揚(yáng)。

——沒(méi)有地球 太陽(yáng)還是會(huì)繞——

生活免不了分離?？鞓?lè)會(huì)因分離而沖淡甜蜜，那也是免不了的事。但是，它還是存在的，只是很微小，而且隱藏在深處。彩虹不見(jiàn)了，太陽(yáng)還是會(huì)照耀，而且，它還有機(jī)會(huì)成為一道更美的彩虹。

——沒(méi)有理由 我也能自己走——

青春就是這樣我行我素。很多脫口而出的話，都說(shuō)不出理由?？鞓?lè)也應(yīng)該要這樣，沒(méi)有理由。如果每個(gè)快樂(lè)都需要理由的話，那么快樂(lè)還剩多少呢？彩虹也是這樣啊，如果它的形成還需要更多更多的因素，那么，我們還能看到彩虹嗎？

四.快樂(lè)也難言

——你要離開我知道很簡(jiǎn)單——

彩虹的離開真的是很簡(jiǎn)單。天一陰，它就不見(jiàn)了；換個(gè)角度，它也不見(jiàn)了。這也是快樂(lè)的一個(gè)缺點(diǎn)，容易被一些小事沖淡?？鞓?lè)自己本身并不想離開，只是這種心境改變，它也幻影移形——不見(jiàn)了。

——你說(shuō)依賴是我們的阻礙——

彩虹依賴陽(yáng)光和水霧，這也是它的缺點(diǎn)。沒(méi)有二者結(jié)合，它形成不了?？鞓?lè)在某些方面也是如此，需要很多種元素。這些因素怎樣輕易地得到呢？生活中的一點(diǎn)一滴都有它的影子。

——就算放開但能不能別沒(méi)收我的愛(ài)一.論說(shuō)“彩虹與我”

——哪里有彩虹告訴我——

我已經(jīng)很久沒(méi)有看見(jiàn)彩虹了。小時(shí)候的黃昏，曾經(jīng)幾次看到過(guò)懸掛在云朵之間的彩虹，它并不耀眼，只是靜靜的，靜靜地，架在雨后的天際。彩虹意味著快樂(lè)和幸福，而且是很單純的那種。大概是因?yàn)榍啻旱膩y記，心被攪得好亂，想去尋找彩虹，卻發(fā)現(xiàn)好難找到。

——能不能把我的愿望還給我——

曾經(jīng)還有一個(gè)和彩虹有關(guān)的愿望呢。好像是看了畫報(bào)上的一幅插圖，聽了媽媽念的一個(gè)故事：小朋友們爬上彩虹，坐彩虹橋上，在白天，他們滑滑梯；在晚上，他們數(shù)星星……現(xiàn)在看來(lái)，對(duì)于追求文字老練的語(yǔ)文老師來(lái)說(shuō)，這個(gè)故事講給3歲的小孩來(lái)說(shuō)都略顯幼稚。不過(guò)，這確實(shí)是我腦海中曾經(jīng)向往過(guò)的天堂呀？！是誰(shuí)奪去了我的愿望，又是誰(shuí)愿意把愿望還給我？！

——為什么天這么安靜，所有的云都跑到我這里——

心靜自然會(huì)覺(jué)得天靜。當(dāng)心靜下來(lái)的時(shí)候，彩虹會(huì)愈來(lái)愈顯眼，愈來(lái)愈鮮艷；心亂自然也會(huì)云亂，云把彩虹遮住，我的眼眸也無(wú)法捕捉到彩虹。曾經(jīng)寂靜的心，現(xiàn)在混亂的心，將來(lái)的心會(huì)是如何？我究竟還能否看到彩虹？天空是真的靜，還是只是顯得靜？不然，原本寂靜的天空，為什么云都會(huì)跑到我這里？

二.解析“快樂(lè)與彩虹”

——有沒(méi)有口罩一個(gè)給我——

快樂(lè)就是沒(méi)有不快樂(lè)。我曾經(jīng)抱怨過(guò)世界有好多的不快樂(lè)，媽媽說(shuō)：“小小年紀(jì)，怎么有這么多不快樂(lè)？你呀，要學(xué)會(huì)忘掉不快樂(lè)，也就是把不快樂(lè)過(guò)濾掉?！笨墒?，要怎樣才能把不快樂(lè)忘掉呢？假若，彩虹是一個(gè)屏障，它把世界分成兩半，一半是快樂(lè)，一半是不快樂(lè)，那就好了。不過(guò)，現(xiàn)在既然沒(méi)有彩虹，那么，干脆用口罩把它過(guò)濾掉吧。

——釋懷說(shuō)了太多就成真不了——

好像有人這么說(shuō)過(guò)，愿望說(shuō)得太多就實(shí)現(xiàn)不了了，必須虔誠(chéng)地一次性許下，并且不告訴別人。對(duì)我來(lái)說(shuō)，煩惱也是這樣，宣泄得過(guò)多，只越來(lái)越感覺(jué)煩悶。纏綿反而會(huì)讓痛苦很難忘掉。彩虹也懂得這個(gè)意思，七種顏色，不多不少，而且簡(jiǎn)潔明了，就像快樂(lè)一樣。

——也許時(shí)間是一種解藥，也是我現(xiàn)在正服下的毒藥——

這句話很有名：時(shí)間會(huì)治愈一切傷口。是啊，傷口總會(huì)愈合，記憶也總有一天會(huì)被時(shí)間越?jīng)_越淡。不過(guò)仔細(xì)想想，那也未必，如果很重的傷口沒(méi)有處理好，時(shí)間流逝，它只會(huì)越來(lái)越爛。時(shí)間是一種有副作用的藥，它的效果因痛苦而異。但是，彩虹不會(huì)受這種副作用的影響，因?yàn)?，它不?huì)受傷。

三.討論“與快樂(lè)相關(guān)的種種因素”

——看不見(jiàn)你的笑我怎么睡得著——

快樂(lè)的形式有好幾種：自己創(chuàng)造的，事態(tài)發(fā)展的……彩虹的快樂(lè)應(yīng)該是別人給予的。它的形成首先歸功于太陽(yáng)，再來(lái)是水霧，以及其他很多因素。得到的快樂(lè)既然來(lái)自于他人，那么得到快樂(lè)的人必會(huì)永遠(yuǎn)記住給他快樂(lè)的人。程度深的時(shí)候，甚至?xí)褜?duì)方的快樂(lè)當(dāng)作自己的快樂(lè)。所以，彩虹如果看不到它們的笑，它自己也是做不出美夢(mèng)的。

——你的身影這么近我卻抱不到——

泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)，世界上最遠(yuǎn)的距離是縱然軌跡交匯卻在轉(zhuǎn)瞬間無(wú)處尋覓。這樣的距離，必然是痛苦的。就像彩虹，它真的離我們這么近，可是，抓不到它。為什么啊，我與你縱然交匯，卻無(wú)處尋覓……快樂(lè)也是這種感覺(jué)啊，過(guò)去了，就不見(jiàn)了，只有看到新一道彩虹，才會(huì)嘴角一揚(yáng)。

——沒(méi)有地球 太陽(yáng)還是會(huì)繞——

生活免不了分離。快樂(lè)會(huì)因分離而沖淡甜蜜，那也是免不了的事。但是，它還是存在的，只是很微小，而且隱藏在深處。彩虹不見(jiàn)了，太陽(yáng)還是會(huì)照耀，而且，它還有機(jī)會(huì)成為一道更美的彩虹。

——沒(méi)有理由 我也能自己走——

青春就是這樣我行我素。很多脫口而出的話，都說(shuō)不出理由?？鞓?lè)也應(yīng)該要這樣，沒(méi)有理由。如果每個(gè)快樂(lè)都需要理由的話，那么快樂(lè)還剩多少呢？彩虹也是這樣啊，如果它的形成還需要更多更多的因素，那么，我們還能看到彩虹嗎？

四.快樂(lè)也難言

——你要離開我知道很簡(jiǎn)單——

彩虹的離開真的是很簡(jiǎn)單。天一陰，它就不見(jiàn)了；換個(gè)角度，它也不見(jiàn)了。這也是快樂(lè)的一個(gè)缺點(diǎn)，容易被一些小事沖淡。快樂(lè)自己本身并不想離開，只是這種心境改變，它也幻影移形——不見(jiàn)了。

——你說(shuō)依賴是我們的阻礙——

彩虹依賴陽(yáng)光和水霧，這也是它的缺點(diǎn)。沒(méi)有二者結(jié)合，它形成不了?？鞓?lè)在某些方面也是如此，需要很多種元素。這些因素怎樣輕易地得到呢？生活中的一點(diǎn)一滴都有它的影子。

——就算放開但能不能別沒(méi)收我的愛(ài)一.論說(shuō)“彩虹與我”

——哪里有彩虹告訴我——

我已經(jīng)很久沒(méi)有看見(jiàn)彩虹了。小時(shí)候的黃昏，曾經(jīng)幾次看到過(guò)懸掛在云朵之間的彩虹，它并不耀眼，只是靜靜的，靜靜地，架在雨后的天際。彩虹意味著快樂(lè)和幸福，而且是很單純的那種。大概是因?yàn)?a href="http://icitentertainment.net/zt/qingchun/" title="青春作文">青春的亂記，心被攪得好亂，想去尋找彩虹，卻發(fā)現(xiàn)好難找到。

——能不能把我的愿望還給我——

曾經(jīng)還有一個(gè)和彩虹有關(guān)的愿望呢。好像是看了畫報(bào)上的一幅插圖，聽了媽媽念的一個(gè)故事：小朋友們爬上彩虹，坐彩虹橋上，在白天，他們滑滑梯；在晚上，他們數(shù)星星……現(xiàn)在看來(lái)，對(duì)于追求文字老練的語(yǔ)文老師來(lái)說(shuō)，這個(gè)故事講給3歲的小孩來(lái)說(shuō)都略顯幼稚。不過(guò)，這確實(shí)是我腦海中曾經(jīng)向往過(guò)的天堂呀？！是誰(shuí)奪去了我的愿望，又是誰(shuí)愿意把愿望還給我？！

——為什么天這么安靜，所有的云都跑到我這里——

心靜自然會(huì)覺(jué)得天靜。當(dāng)心靜下來(lái)的時(shí)候，彩虹會(huì)愈來(lái)愈顯眼，愈來(lái)愈鮮艷；心亂自然也會(huì)云亂，云把彩虹遮住，我的眼眸也無(wú)法捕捉到彩虹。曾經(jīng)寂靜的心，現(xiàn)在混亂的心，將來(lái)的心會(huì)是如何？我究竟還能否看到彩虹？天空是真的靜，還是只是顯得靜？不然，原本寂靜的天空，為什么云都會(huì)跑到我這里？

二.解析“快樂(lè)與彩虹”

——有沒(méi)有口罩一個(gè)給我——

快樂(lè)就是沒(méi)有不快樂(lè)。我曾經(jīng)抱怨過(guò)世界有好多的不快樂(lè)，媽媽說(shuō)：“小小年紀(jì)，怎么有這么多不快樂(lè)？你呀，要學(xué)會(huì)忘掉不快樂(lè)，也就是把不快樂(lè)過(guò)濾掉?！笨墒?，要怎樣才能把不快樂(lè)忘掉呢？假若，彩虹是一個(gè)屏障，它把世界分成兩半，一半是快樂(lè)，一半是不快樂(lè)，那就好了。不過(guò)，現(xiàn)在既然沒(méi)有彩虹，那么，干脆用口罩把它過(guò)濾掉吧。

——釋懷說(shuō)了太多就成真不了——

好像有人這么說(shuō)過(guò)，愿望說(shuō)得太多就實(shí)現(xiàn)不了了，必須虔誠(chéng)地一次性許下，并且不告訴別人。對(duì)我來(lái)說(shuō)，煩惱也是這樣，宣泄得過(guò)多，只越來(lái)越感覺(jué)煩悶。纏綿反而會(huì)讓痛苦很難忘掉。彩虹也懂得這個(gè)意思，七種顏色，不多不少，而且簡(jiǎn)潔明了，就像快樂(lè)一樣。

——也許時(shí)間是一種解藥，也是我現(xiàn)在正服下的毒藥——

這句話很有名：時(shí)間會(huì)治愈一切傷口。是啊，傷口總會(huì)愈合，記憶也總有一天會(huì)被時(shí)間越?jīng)_越淡。不過(guò)仔細(xì)想想，那也未必，如果很重的傷口沒(méi)有處理好，時(shí)間流逝，它只會(huì)越來(lái)越爛。時(shí)間是一種有副作用的藥，它的效果因痛苦而異。但是，彩虹不會(huì)受這種副作用的影響，因?yàn)?，它不?huì)受傷。

三.討論“與快樂(lè)相關(guān)的種種因素”

——看不見(jiàn)你的笑我怎么睡得著——

快樂(lè)的形式有好幾種：自己創(chuàng)造的，事態(tài)發(fā)展的……彩虹的快樂(lè)應(yīng)該是別人給予的。它的形成首先歸功于太陽(yáng)，再來(lái)是水霧，以及其他很多因素。得到的快樂(lè)既然來(lái)自于他人，那么得到快樂(lè)的人必會(huì)永遠(yuǎn)記住給他快樂(lè)的人。程度深的時(shí)候，甚至?xí)褜?duì)方的快樂(lè)當(dāng)作自己的快樂(lè)。所以，彩虹如果看不到它們的笑，它自己也是做不出美夢(mèng)的。

——你的身影這么近我卻抱不到——

泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)，世界上最遠(yuǎn)的距離是縱然軌跡交匯卻在轉(zhuǎn)瞬間無(wú)處尋覓。這樣的距離，必然是痛苦的。就像彩虹，它真的離我們這么近，可是，抓不到它。為什么啊，我與你縱然交匯，卻無(wú)處尋覓……快樂(lè)也是這種感覺(jué)啊，過(guò)去了，就不見(jiàn)了，只有看到新一道彩虹，才會(huì)嘴角一揚(yáng)。

——沒(méi)有地球 太陽(yáng)還是會(huì)繞——

生活免不了分離?？鞓?lè)會(huì)因分離而沖淡甜蜜，那也是免不了的事。但是，它還是存在的，只是很微小，而且隱藏在深處。彩虹不見(jiàn)了，太陽(yáng)還是會(huì)照耀，而且，它還有機(jī)會(huì)成為一道更美的彩虹。

——沒(méi)有理由 我也能自己走——

青春就是這樣我行我素。很多脫口而出的話，都說(shuō)不出理由。快樂(lè)也應(yīng)該要這樣，沒(méi)有理由。如果每個(gè)快樂(lè)都需要理由的話，那么快樂(lè)還剩多少呢？彩虹也是這樣啊，如果它的形成還需要更多更多的因素，那么，我們還能看到彩虹嗎？

四.快樂(lè)也難言

——你要離開我知道很簡(jiǎn)單——

彩虹的離開真的是很簡(jiǎn)單。天一陰，它就不見(jiàn)了；換個(gè)角度，它也不見(jiàn)了。這也是快樂(lè)的一個(gè)缺點(diǎn)，容易被一些小事沖淡?？鞓?lè)自己本身并不想離開，只是這種心境改變，它也幻影移形——不見(jiàn)了。

——你說(shuō)依賴是我們的阻礙——

彩虹依賴陽(yáng)光和水霧，這也是它的缺點(diǎn)。沒(méi)有二者結(jié)合，它形成不了?？鞓?lè)在某些方面也是如此，需要很多種元素。這些因素怎樣輕易地得到呢？生活中的一點(diǎn)一滴都有它的影子。

——就算放開但能不能別沒(méi)收我的愛(ài)一.論說(shuō)“彩虹與我”

——哪里有彩虹告訴我——

我已經(jīng)很久沒(méi)有看見(jiàn)彩虹了。小時(shí)候的黃昏，曾經(jīng)幾次看到過(guò)懸掛在云朵之間的彩虹，它并不耀眼，只是靜靜的，靜靜地，架在雨后的天際。彩虹意味著快樂(lè)和幸福，而且是很單純的那種。大概是因?yàn)榍啻旱膩y記，心被攪得好亂，想去尋找彩虹，卻發(fā)現(xiàn)好難找到。

——能不能把我的愿望還給我——

曾經(jīng)還有一個(gè)和彩虹有關(guān)的愿望呢。好像是看了畫報(bào)上的一幅插圖，聽了媽媽念的一個(gè)故事：小朋友們爬上彩虹，坐彩虹橋上，在白天，他們滑滑梯；在晚上，他們數(shù)星星……現(xiàn)在看來(lái)，對(duì)于追求文字老練的語(yǔ)文老師來(lái)說(shuō)，這個(gè)故事講給3歲的小孩來(lái)說(shuō)都略顯幼稚。不過(guò)，這確實(shí)是我腦海中曾經(jīng)向往過(guò)的天堂呀？！是誰(shuí)奪去了我的愿望，又是誰(shuí)愿意把愿望還給我？！

——為什么天這么安靜，所有的云都跑到我這里——

心靜自然會(huì)覺(jué)得天靜。當(dāng)心靜下來(lái)的時(shí)候，彩虹會(huì)愈來(lái)愈顯眼，愈來(lái)愈鮮艷；心亂自然也會(huì)云亂，云把彩虹遮住，我的眼眸也無(wú)法捕捉到彩虹。曾經(jīng)寂靜的心，現(xiàn)在混亂的心，將來(lái)的心會(huì)是如何？我究竟還能否看到彩虹？天空是真的靜，還是只是顯得靜？不然，原本寂靜的天空，為什么云都會(huì)跑到我這里？

二.解析“快樂(lè)與彩虹”

——有沒(méi)有口罩一個(gè)給我——

快樂(lè)就是沒(méi)有不快樂(lè)。我曾經(jīng)抱怨過(guò)世界有好多的不快樂(lè)，媽媽說(shuō)：“小小年紀(jì)，怎么有這么多不快樂(lè)？你呀，要學(xué)會(huì)忘掉不快樂(lè)，也就是把不快樂(lè)過(guò)濾掉?！笨墒牵鯓硬拍馨巡豢鞓?lè)忘掉呢？假若，彩虹是一個(gè)屏障，它把世界分成兩半，一半是快樂(lè)，一半是不快樂(lè)，那就好了。不過(guò)，現(xiàn)在既然沒(méi)有彩虹，那么，干脆用口罩把它過(guò)濾掉吧。

——釋懷說(shuō)了太多就成真不了——

好像有人這么說(shuō)過(guò)，愿望說(shuō)得太多就實(shí)現(xiàn)不了了，必須虔誠(chéng)地一次性許下，并且不告訴別人。對(duì)我來(lái)說(shuō)，煩惱也是這樣，宣泄得過(guò)多，只越來(lái)越感覺(jué)煩悶。纏綿反而會(huì)讓痛苦很難忘掉。彩虹也懂得這個(gè)意思，七種顏色，不多不少，而且簡(jiǎn)潔明了，就像快樂(lè)一樣。

——也許時(shí)間是一種解藥，也是我現(xiàn)在正服下的毒藥——

這句話很有名：時(shí)間會(huì)治愈一切傷口。是啊，傷口總會(huì)愈合，記憶也總有一天會(huì)被時(shí)間越?jīng)_越淡。不過(guò)仔細(xì)想想，那也未必，如果很重的傷口沒(méi)有處理好，時(shí)間流逝，它只會(huì)越來(lái)越爛。時(shí)間是一種有副作用的藥，它的效果因痛苦而異。但是，彩虹不會(huì)受這種副作用的影響，因?yàn)?，它不?huì)受傷。

三.討論“與快樂(lè)相關(guān)的種種因素”

——看不見(jiàn)你的笑我怎么睡得著——

快樂(lè)的形式有好幾種：自己創(chuàng)造的，事態(tài)發(fā)展的……彩虹的快樂(lè)應(yīng)該是別人給予的。它的形成首先歸功于太陽(yáng)，再來(lái)是水霧，以及其他很多因素。得到的快樂(lè)既然來(lái)自于他人，那么得到快樂(lè)的人必會(huì)永遠(yuǎn)記住給他快樂(lè)的人。程度深的時(shí)候，甚至?xí)褜?duì)方的快樂(lè)當(dāng)作自己的快樂(lè)。所以，彩虹如果看不到它們的笑，它自己也是做不出美夢(mèng)的。

——你的身影這么近我卻抱不到——

泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)，世界上最遠(yuǎn)的距離是縱然軌跡交匯卻在轉(zhuǎn)瞬間無(wú)處尋覓。這樣的距離，必然是痛苦的。就像彩虹，它真的離我們這么近，可是，抓不到它。為什么啊，我與你縱然交匯，卻無(wú)處尋覓……快樂(lè)也是這種感覺(jué)啊，過(guò)去了，就不見(jiàn)了，只有看到新一道彩虹，才會(huì)嘴角一揚(yáng)。

——沒(méi)有地球 太陽(yáng)還是會(huì)繞——

生活免不了分離。快樂(lè)會(huì)因分離而沖淡甜蜜，那也是免不了的事。但是，它還是存在的，只是很微小，而且隱藏在深處。彩虹不見(jiàn)了，太陽(yáng)還是會(huì)照耀，而且，它還有機(jī)會(huì)成為一道更美的彩虹。

——沒(méi)有理由 我也能自己走——

青春就是這樣我行我素。很多脫口而出的話，都說(shuō)不出理由。快樂(lè)也應(yīng)該要這樣，沒(méi)有理由。如果每個(gè)快樂(lè)都需要理由的話，那么快樂(lè)還剩多少呢？彩虹也是這樣啊，如果它的形成還需要更多更多的因素，那么，我們還能看到彩虹嗎？

四.快樂(lè)也難言

——你要離開我知道很簡(jiǎn)單——

彩虹的離開真的是很簡(jiǎn)單。天一陰，它就不見(jiàn)了；換個(gè)角度，它也不見(jiàn)了。這也是快樂(lè)的一個(gè)缺點(diǎn)，容易被一些小事沖淡。快樂(lè)自己本身并不想離開，只是這種心境改變，它也幻影移形——不見(jiàn)了。

——你說(shuō)依賴是我們的阻礙——

彩虹依賴陽(yáng)光和水霧，這也是它的缺點(diǎn)。沒(méi)有二者結(jié)合，它形成不了。快樂(lè)在某些方面也是如此，需要很多種元素。這些因素怎樣輕易地得到呢？生活中的一點(diǎn)一滴都有它的影子。

——就算放開但能不能別沒(méi)收我的愛(ài)一.論說(shuō)“彩虹與我”

——哪里有彩虹告訴我——

我已經(jīng)很久沒(méi)有看見(jiàn)彩虹了。小時(shí)候的黃昏，曾經(jīng)幾次看到過(guò)懸掛在云朵之間的彩虹，它并不耀眼，只是靜靜的，靜靜地，架在雨后的天際。彩虹意味著快樂(lè)和幸福，而且是很單純的那種。大概是因?yàn)榍啻旱膩y記，心被攪得好亂，想去尋找彩虹，卻發(fā)現(xiàn)好難找到。

——能不能把我的愿望還給我——

曾經(jīng)還有一個(gè)和彩虹有關(guān)的愿望呢。好像是看了畫報(bào)上的一幅插圖，聽了媽媽念的一個(gè)故事：小朋友們爬上彩虹，坐彩虹橋上，在白天，他們滑滑梯；在晚上，他們數(shù)星星……現(xiàn)在看來(lái)，對(duì)于追求文字老練的語(yǔ)文老師來(lái)說(shuō)，這個(gè)故事講給3歲的小孩來(lái)說(shuō)都略顯幼稚。不過(guò)，這確實(shí)是我腦海中曾經(jīng)向往過(guò)的天堂呀？！是誰(shuí)奪去了我的愿望，又是誰(shuí)愿意把愿望還給我？！

——為什么天這么安靜，所有的云都跑到我這里——

心靜自然會(huì)覺(jué)得天靜。當(dāng)心靜下來(lái)的時(shí)候，彩虹會(huì)愈來(lái)愈顯眼，愈來(lái)愈鮮艷；心亂自然也會(huì)云亂，云把彩虹遮住，我的眼眸也無(wú)法捕捉到彩虹。曾經(jīng)寂靜的心，現(xiàn)在混亂的心，將來(lái)的心會(huì)是如何？我究竟還能否看到彩虹？天空是真的靜，還是只是顯得靜？不然，原本寂靜的天空，為什么云都會(huì)跑到我這里？

二.解析“快樂(lè)與彩虹”

——有沒(méi)有口罩一個(gè)給我——

快樂(lè)就是沒(méi)有不快樂(lè)。我曾經(jīng)抱怨過(guò)世界有好多的不快樂(lè)，媽媽說(shuō)：“小小年紀(jì)，怎么有這么多不快樂(lè)？你呀，要學(xué)會(huì)忘掉不快樂(lè)，也就是把不快樂(lè)過(guò)濾掉?！笨墒?，要怎樣才能把不快樂(lè)忘掉呢？假若，彩虹是一個(gè)屏障，它把世界分成兩半，一半是快樂(lè)，一半是不快樂(lè)，那就好了。不過(guò)，現(xiàn)在既然沒(méi)有彩虹，那么，干脆用口罩把它過(guò)濾掉吧。

——釋懷說(shuō)了太多就成真不了——

好像有人這么說(shuō)過(guò)，愿望說(shuō)得太多就實(shí)現(xiàn)不了了，必須虔誠(chéng)地一次性許下，并且不告訴別人。對(duì)我來(lái)說(shuō)，煩惱也是這樣，宣泄得過(guò)多，只越來(lái)越感覺(jué)煩悶。纏綿反而會(huì)讓痛苦很難忘掉。彩虹也懂得這個(gè)意思，七種顏色，不多不少，而且簡(jiǎn)潔明了，就像快樂(lè)一樣。

——也許時(shí)間是一種解藥，也是我現(xiàn)在正服下的毒藥——

這句話很有名：時(shí)間會(huì)治愈一切傷口。是啊，傷口總會(huì)愈合，記憶也總有一天會(huì)被時(shí)間越?jīng)_越淡。不過(guò)仔細(xì)想想，那也未必，如果很重的傷口沒(méi)有處理好，時(shí)間流逝，它只會(huì)越來(lái)越爛。時(shí)間是一種有副作用的藥，它的效果因痛苦而異。但是，彩虹不會(huì)受這種副作用的影響，因?yàn)椋粫?huì)受傷。

三.討論“與快樂(lè)相關(guān)的種種因素”

——看不見(jiàn)你的笑我怎么睡得著——

快樂(lè)的形式有好幾種：自己創(chuàng)造的，事態(tài)發(fā)展的……彩虹的快樂(lè)應(yīng)該是別人給予的。它的形成首先歸功于太陽(yáng)，再來(lái)是水霧，以及其他很多因素。得到的快樂(lè)既然來(lái)自于他人，那么得到快樂(lè)的人必會(huì)永遠(yuǎn)記住給他快樂(lè)的人。程度深的時(shí)候，甚至?xí)褜?duì)方的快樂(lè)當(dāng)作自己的快樂(lè)。所以，彩虹如果看不到它們的笑，它自己也是做不出美夢(mèng)的。

——你的身影這么近我卻抱不到——

泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)，世界上最遠(yuǎn)的距離是縱然軌跡交匯卻在轉(zhuǎn)瞬間無(wú)處尋覓。這樣的距離，必然是痛苦的。就像彩虹，它真的離我們這么近，可是，抓不到它。為什么啊，我與你縱然交匯，卻無(wú)處尋覓……快樂(lè)也是這種感覺(jué)啊，過(guò)去了，就不見(jiàn)了，只有看到新一道彩虹，才會(huì)嘴角一揚(yáng)。

——沒(méi)有地球 太陽(yáng)還是會(huì)繞——

生活免不了分離?？鞓?lè)會(huì)因分離而沖淡甜蜜，那也是免不了的事。但是，它還是存在的，只是很微小，而且隱藏在深處。彩虹不見(jiàn)了，太陽(yáng)還是會(huì)照耀，而且，它還有機(jī)會(huì)成為一道更美的彩虹。

——沒(méi)有理由 我也能自己走——

青春就是這樣我行我素。很多脫口而出的話，都說(shuō)不出理由?？鞓?lè)也應(yīng)該要這樣，沒(méi)有理由。如果每個(gè)快樂(lè)都需要理由的話，那么快樂(lè)還剩多少呢？彩虹也是這樣啊，如果它的形成還需要更多更多的因素，那么，我們還能看到彩虹嗎？

四.快樂(lè)也難言

——你要離開我知道很簡(jiǎn)單——

彩虹的離開真的是很簡(jiǎn)單。天一陰，它就不見(jiàn)了；換個(gè)角度，它也不見(jiàn)了。這也是快樂(lè)的一個(gè)缺點(diǎn)，容易被一些小事沖淡?？鞓?lè)自己本身并不想離開，只是這種心境改變，它也幻影移形——不見(jiàn)了。

——你說(shuō)依賴是我們的阻礙——

彩虹依賴陽(yáng)光和水霧，這也是它的缺點(diǎn)。沒(méi)有二者結(jié)合，它形成不了?？鞓?lè)在某些方面也是如此，需要很多種元素。這些因素怎樣輕易地得到呢？生活中的一點(diǎn)一滴都有它的影子。

——就算放開但能不能別沒(méi)收我的愛(ài)

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作者：高中高三學(xué)生（7）班 張一磊   時(shí)間：2024-1-4 14:22