文章摘要：體育課作文10000字:怎么寫好體育課的滋味10000字作文？體育課的滋味一:酸 程度指數(shù):★★★“鈴……”上課鈴響了，咦。今天的氣氛怎么有點(diǎn)怪怪的。男生們不再是垂頭喪氣，而是興高采烈地捧著籃球，在座位不肯坐下。而女生們不再是精神抖擻地端正坐好，卻是在座位叫苦連天，總之，教室一片混亂。以下是鄧書亮寫的《體育課的滋味》范文；

好體育課的滋味作文10000字概況

• 作者：鄧書亮
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：10000字作文
• 體裁：
• 段落：分56段敘寫
• 更新：2024年10月25日 14時(shí)58分

體育課的滋味一:酸 程度指數(shù):★★★

“鈴……”上課鈴響了，咦？今天的氣氛怎么有點(diǎn)怪怪的？男生們不再是垂頭喪氣，而是興高采烈地捧著籃球，在座位不肯坐下；而女生們不再是精神抖擻地端正坐好，卻是在座位叫苦連天，總之，教室一片混亂。我一看課程表才知道，原來(lái)這節(jié)是體育課。不久，體育老師到了，見(jiàn)我們如此吵鬧，就罰我們繞操場(chǎng)跑十圈，這下，不僅是女生，連男生也開始抱怨了。抱怨聲跟隨我們來(lái)到了黃沙滾滾的操場(chǎng)，繼續(xù)和我們制造“煙霧”。剛開始跑兩圈的時(shí)候，并不累，但是跑到第三四圈的時(shí)候，腿開始不聽(tīng)使喚了，我們從快跑慢慢到慢跑，又從慢跑慢慢到走路?！把?，我跑不動(dòng)了！”“我也是！”“誰(shuí)來(lái)救救我?。　标?duì)伍中滿是叫喊聲。但老師卻一點(diǎn)也不管，倒和一位老師聊得正起勁。好像度過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)，我們終于跑完了！“哦，萬(wàn)歲！”我不禁高呼?！袄蠋煟覀兣芡炅?，可不可以自由活動(dòng)？”幾個(gè)男生問(wèn)老師?！岸鳎窟@么快跑完？是不是偷懶了！”“沒(méi)有??！”我們高呼冤枉?！安挥媒妻q！再跑三圈！”我們只好再次拖著疲憊的身軀去跑了，唉，誰(shuí)叫我們?cè)?jīng)偷過(guò)懶呢！心里那個(gè)酸呀！

體育課的滋味二：甜 程度指數(shù):★★★★★

又到體育課了。我們跟隨著體育老師來(lái)到了熟悉的操場(chǎng)。整頓好隊(duì)伍后，我們照例跑了一圈，走了一圈后，老師便宣布自由活動(dòng)了?！耙?！解放嘍！”男生們開始了激烈的籃球賽，你追我趕，好不熱鬧；女生們一部分走到小賣部買零食吃，看得我口水都出來(lái)了；一部分坐在雙杠上聊八卦，追明星，“你看了快樂(lè)大本營(yíng)嗎？”“看了，好搞笑哦！”“我覺(jué)得至上勵(lì)合好酷呀！”“我也覺(jué)得！”“……”聊到某個(gè)明星，就會(huì)時(shí)不時(shí)地尖叫一聲，然后不斷發(fā)花癡；一部分則在空地打羽毛球，引來(lái)一批女生圍在旁邊觀戰(zhàn)，“好球！”“……”“唉，真可惜”雖然有贊嘆聲，但還是有可惜的聲音夾在里面。我也在這個(gè)打羽毛球的隊(duì)伍里。到我上場(chǎng)了，哎，好久沒(méi)打羽毛球了，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧，我不禁這樣想。我的對(duì)手是堪稱“賴皮大王”的小妍。我先發(fā)球，我用力一拍，球飛快地竄了過(guò)去，小妍還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，球就已經(jīng)掉落在地了，我贏得了一分。輪到小妍發(fā)球了，她一拍，羽毛球就慢悠悠地“低空飛行”，我想把球夠上來(lái)，可卻來(lái)不及了?！扒虿贿^(guò)網(wǎng)的！”我大呼?？捎钟惺裁崔k法呢？誰(shuí)叫我遇上“賴皮大王”?。∥也换倚?，使出我的功力，終于贏了小妍，“我贏了！”我的心像吃了十塊巧克力一樣甜，連空氣也彌漫著甜味。

體育課的滋味三:苦 程度指數(shù):★★

要說(shuō)我們體育課的苦啊, 程度也不算太深,不過(guò)它的確是苦的呀!就說(shuō)上次吧，體育老師不知道發(fā)什么瘋，帶我們到操場(chǎng)后，要我們四人一組比賽賽跑，最后一名要四腳爬地三十米。這下全班沸騰了！“什么嘛，難道體育老師不懂什么叫尊嚴(yán)嗎？”“就是，賽跑這事是不能勉強(qiáng)的！”說(shuō)歸說(shuō)，還是一定要跑的，誰(shuí)也不想鬧到班主任那去。以前不當(dāng)賽跑一回事的同學(xué)也不敢胡亂跑了，這可是關(guān)系到尊嚴(yán)的??！比賽開始了，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)都在拼命地百米沖刺，以前跑得很慢的同學(xué)也跑得很快。幾場(chǎng)比賽下來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)了有幾位同學(xué)平時(shí)默默無(wú)聞，可卻是跑步大王啊。到我了，我緊張地望望我的對(duì)手們，雖然我跑得挺快，但她們的實(shí)力也不小，不過(guò)還好，有一位我們班著名的“慢跑冠軍”，因跑步很慢而得名。隨著老師一聲哨響，我?guī)缀跏秋w出去的。我剛開始還是領(lǐng)先的，但后來(lái)，有兩位同學(xué)逐漸超過(guò)了我，我急了，使出平生力氣沖了過(guò)去，終于第一到達(dá)終點(diǎn)。唉，心臟啊，肯定供血不過(guò)來(lái)了吧！頭也有點(diǎn)暈，真是苦?。?/p>

體育課的滋味四：辣 程度指數(shù):★★★★

最近,我們學(xué)校改了早操，所以校長(zhǎng)要我們?cè)隗w育課學(xué)習(xí)早操。我們班在操場(chǎng)整齊地排好了隊(duì)，體育老師在前面充當(dāng)教練，負(fù)責(zé)教我們?cè)绮?。學(xué)了幾個(gè)小節(jié)，我們班很有默契地總體認(rèn)為：這早操太幼稚了！幾乎是幼兒園學(xué)的嘛！也有人說(shuō)是精神病院的早操。也難怪同學(xué)們這樣說(shuō)，因?yàn)檫@早操實(shí)在太幼稚了。有一個(gè)動(dòng)作是立正，把手放在胸前左邊拍拍手，再到右邊拍拍手，末了，還要像跳繩那樣，假裝手里拿了一根繩，抬起右腳跳跳，再抬起左腳跳跳。要是我們女生做吧，還沒(méi)有那么難看，若是男生做，就顯得很滑稽了。我們一邊做，一邊笑，因?yàn)橛械耐瑢W(xué)實(shí)在太滑稽了。有時(shí)笑到不行，就會(huì)停止學(xué)習(xí)，抱著肚子大要說(shuō)我們學(xué)校體育課的滋味,那可真是酸甜苦辣具全呀!不信?你瞧——

體育課的滋味一:酸 程度指數(shù):★★★

“鈴……”上課鈴響了，咦？今天的氣氛怎么有點(diǎn)怪怪的？男生們不再是垂頭喪氣，而是興高采烈地捧著籃球，在座位不肯坐下；而女生們不再是精神抖擻地端正坐好，卻是在座位叫苦連天，總之，教室一片混亂。我一看課程表才知道，原來(lái)這節(jié)是體育課。不久，體育老師到了，見(jiàn)我們如此吵鬧，就罰我們繞操場(chǎng)跑十圈，這下，不僅是女生，連男生也開始抱怨了。抱怨聲跟隨我們來(lái)到了黃沙滾滾的操場(chǎng)，繼續(xù)和我們制造“煙霧”。剛開始跑兩圈的時(shí)候，并不累，但是跑到第三四圈的時(shí)候，腿開始不聽(tīng)使喚了，我們從快跑慢慢到慢跑，又從慢跑慢慢到走路?！把?，我跑不動(dòng)了！”“我也是！”“誰(shuí)來(lái)救救我啊！”隊(duì)伍中滿是叫喊聲。但老師卻一點(diǎn)也不管，倒和一位老師聊得正起勁。好像度過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)，我們終于跑完了！“哦，萬(wàn)歲！”我不禁高呼。“老師，我們跑完了，可不可以自由活動(dòng)？”幾個(gè)男生問(wèn)老師?！岸?？這么快跑完？是不是偷懶了！”“沒(méi)有?。　蔽覀兏吆粼┩??！安挥媒妻q！再跑三圈！”我們只好再次拖著疲憊的身軀去跑了，唉，誰(shuí)叫我們?cè)?jīng)偷過(guò)懶呢！心里那個(gè)酸呀！

體育課的滋味二：甜 程度指數(shù):★★★★★

又到體育課了。我們跟隨著體育老師來(lái)到了熟悉的操場(chǎng)。整頓好隊(duì)伍后，我們照例跑了一圈，走了一圈后，老師便宣布自由活動(dòng)了?！耙?！解放嘍！”男生們開始了激烈的籃球賽，你追我趕，好不熱鬧；女生們一部分走到小賣部買零食吃，看得我口水都出來(lái)了；一部分坐在雙杠上聊八卦，追明星，“你看了快樂(lè)大本營(yíng)嗎？”“看了，好搞笑哦！”“我覺(jué)得至上勵(lì)合好酷呀！”“我也覺(jué)得！”“……”聊到某個(gè)明星，就會(huì)時(shí)不時(shí)地尖叫一聲，然后不斷發(fā)花癡；一部分則在空地打羽毛球，引來(lái)一批女生圍在旁邊觀戰(zhàn)，“好球！”“……”“唉，真可惜”雖然有贊嘆聲，但還是有可惜的聲音夾在里面。我也在這個(gè)打羽毛球的隊(duì)伍里。到我上場(chǎng)了，哎，好久沒(méi)打羽毛球了，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧，我不禁這樣想。我的對(duì)手是堪稱“賴皮大王”的小妍。我先發(fā)球，我用力一拍，球飛快地竄了過(guò)去，小妍還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，球就已經(jīng)掉落在地了，我贏得了一分。輪到小妍發(fā)球了，她一拍，羽毛球就慢悠悠地“低空飛行”，我想把球夠上來(lái)，可卻來(lái)不及了?！扒虿贿^(guò)網(wǎng)的！”我大呼?？捎钟惺裁崔k法呢？誰(shuí)叫我遇上“賴皮大王”?。∥也换倚?，使出我的功力，終于贏了小妍，“我贏了！”我的心像吃了十塊巧克力一樣甜，連空氣也彌漫著甜味。

體育課的滋味三:苦 程度指數(shù):★★

要說(shuō)我們體育課的苦啊, 程度也不算太深,不過(guò)它的確是苦的呀!就說(shuō)上次吧，體育老師不知道發(fā)什么瘋，帶我們到操場(chǎng)后，要我們四人一組比賽賽跑，最后一名要四腳爬地三十米。這下全班沸騰了！“什么嘛，難道體育老師不懂什么叫尊嚴(yán)嗎？”“就是，賽跑這事是不能勉強(qiáng)的！”說(shuō)歸說(shuō)，還是一定要跑的，誰(shuí)也不想鬧到班主任那去。以前不當(dāng)賽跑一回事的同學(xué)也不敢胡亂跑了，這可是關(guān)系到尊嚴(yán)的啊！比賽開始了，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)都在拼命地百米沖刺，以前跑得很慢的同學(xué)也跑得很快。幾場(chǎng)比賽下來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)了有幾位同學(xué)平時(shí)默默無(wú)聞，可卻是跑步大王啊。到我了，我緊張地望望我的對(duì)手們，雖然我跑得挺快，但她們的實(shí)力也不小，不過(guò)還好，有一位我們班著名的“慢跑冠軍”，因跑步很慢而得名。隨著老師一聲哨響，我?guī)缀跏秋w出去的。我剛開始還是領(lǐng)先的，但后來(lái)，有兩位同學(xué)逐漸超過(guò)了我，我急了，使出平生力氣沖了過(guò)去，終于第一到達(dá)終點(diǎn)。唉，心臟啊，肯定供血不過(guò)來(lái)了吧！頭也有點(diǎn)暈，真是苦?。?/p>

體育課的滋味四：辣 程度指數(shù):★★★★

最近,我們學(xué)校改了早操，所以校長(zhǎng)要我們?cè)隗w育課學(xué)習(xí)早操。我們班在操場(chǎng)整齊地排好了隊(duì)，體育老師在前面充當(dāng)教練，負(fù)責(zé)教我們?cè)绮?。學(xué)了幾個(gè)小節(jié)，我們班很有默契地總體認(rèn)為：這早操太幼稚了！幾乎是幼兒園學(xué)的嘛！也有人說(shuō)是精神病院的早操。也難怪同學(xué)們這樣說(shuō)，因?yàn)檫@早操實(shí)在太幼稚了。有一個(gè)動(dòng)作是立正，把手放在胸前左邊拍拍手，再到右邊拍拍手，末了，還要像跳繩那樣，假裝手里拿了一根繩，抬起右腳跳跳，再抬起左腳跳跳。要是我們女生做吧，還沒(méi)有那么難看，若是男生做，就顯得很滑稽了。我們一邊做，一邊笑，因?yàn)橛械耐瑢W(xué)實(shí)在太滑稽了。有時(shí)笑到不行，就會(huì)停止學(xué)習(xí)，抱著肚子大要說(shuō)我們學(xué)校體育課的滋味,那可真是酸甜苦辣具全呀!不信?你瞧——

體育課的滋味一:酸 程度指數(shù):★★★

“鈴……”上課鈴響了，咦？今天的氣氛怎么有點(diǎn)怪怪的？男生們不再是垂頭喪氣，而是興高采烈地捧著籃球，在座位不肯坐下；而女生們不再是精神抖擻地端正坐好，卻是在座位叫苦連天，總之，教室一片混亂。我一看課程表才知道，原來(lái)這節(jié)是體育課。不久，體育老師到了，見(jiàn)我們如此吵鬧，就罰我們繞操場(chǎng)跑十圈，這下，不僅是女生，連男生也開始抱怨了。抱怨聲跟隨我們來(lái)到了黃沙滾滾的操場(chǎng)，繼續(xù)和我們制造“煙霧”。剛開始跑兩圈的時(shí)候，并不累，但是跑到第三四圈的時(shí)候，腿開始不聽(tīng)使喚了，我們從快跑慢慢到慢跑，又從慢跑慢慢到走路?！把?，我跑不動(dòng)了！”“我也是！”“誰(shuí)來(lái)救救我??！”隊(duì)伍中滿是叫喊聲。但老師卻一點(diǎn)也不管，倒和一位老師聊得正起勁。好像度過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)，我們終于跑完了！“哦，萬(wàn)歲！”我不禁高呼?！袄蠋?，我們跑完了，可不可以自由活動(dòng)？”幾個(gè)男生問(wèn)老師?！岸?？這么快跑完？是不是偷懶了！”“沒(méi)有??！”我們高呼冤枉?！安挥媒妻q！再跑三圈！”我們只好再次拖著疲憊的身軀去跑了，唉，誰(shuí)叫我們?cè)?jīng)偷過(guò)懶呢！心里那個(gè)酸呀！

體育課的滋味二：甜 程度指數(shù):★★★★★

又到體育課了。我們跟隨著體育老師來(lái)到了熟悉的操場(chǎng)。整頓好隊(duì)伍后，我們照例跑了一圈，走了一圈后，老師便宣布自由活動(dòng)了。“耶！解放嘍！”男生們開始了激烈的籃球賽，你追我趕，好不熱鬧；女生們一部分走到小賣部買零食吃，看得我口水都出來(lái)了；一部分坐在雙杠上聊八卦，追明星，“你看了快樂(lè)大本營(yíng)嗎？”“看了，好搞笑哦！”“我覺(jué)得至上勵(lì)合好酷呀！”“我也覺(jué)得！”“……”聊到某個(gè)明星，就會(huì)時(shí)不時(shí)地尖叫一聲，然后不斷發(fā)花癡；一部分則在空地打羽毛球，引來(lái)一批女生圍在旁邊觀戰(zhàn)，“好球！”“……”“唉，真可惜”雖然有贊嘆聲，但還是有可惜的聲音夾在里面。我也在這個(gè)打羽毛球的隊(duì)伍里。到我上場(chǎng)了，哎，好久沒(méi)打羽毛球了，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧，我不禁這樣想。我的對(duì)手是堪稱“賴皮大王”的小妍。我先發(fā)球，我用力一拍，球飛快地竄了過(guò)去，小妍還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，球就已經(jīng)掉落在地了，我贏得了一分。輪到小妍發(fā)球了，她一拍，羽毛球就慢悠悠地“低空飛行”，我想把球夠上來(lái)，可卻來(lái)不及了?！扒虿贿^(guò)網(wǎng)的！”我大呼。可又有什么辦法呢？誰(shuí)叫我遇上“賴皮大王”??！我不灰心，使出我的功力，終于贏了小妍，“我贏了！”我的心像吃了十塊巧克力一樣甜，連空氣也彌漫著甜味。

體育課的滋味三:苦 程度指數(shù):★★

要說(shuō)我們體育課的苦啊, 程度也不算太深,不過(guò)它的確是苦的呀!就說(shuō)上次吧，體育老師不知道發(fā)什么瘋，帶我們到操場(chǎng)后，要我們四人一組比賽賽跑，最后一名要四腳爬地三十米。這下全班沸騰了！“什么嘛，難道體育老師不懂什么叫尊嚴(yán)嗎？”“就是，賽跑這事是不能勉強(qiáng)的！”說(shuō)歸說(shuō)，還是一定要跑的，誰(shuí)也不想鬧到班主任那去。以前不當(dāng)賽跑一回事的同學(xué)也不敢胡亂跑了，這可是關(guān)系到尊嚴(yán)的啊！比賽開始了，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)都在拼命地百米沖刺，以前跑得很慢的同學(xué)也跑得很快。幾場(chǎng)比賽下來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)了有幾位同學(xué)平時(shí)默默無(wú)聞，可卻是跑步大王啊。到我了，我緊張地望望我的對(duì)手們，雖然我跑得挺快，但她們的實(shí)力也不小，不過(guò)還好，有一位我們班著名的“慢跑冠軍”，因跑步很慢而得名。隨著老師一聲哨響，我?guī)缀跏秋w出去的。我剛開始還是領(lǐng)先的，但后來(lái)，有兩位同學(xué)逐漸超過(guò)了我，我急了，使出平生力氣沖了過(guò)去，終于第一到達(dá)終點(diǎn)。唉，心臟啊，肯定供血不過(guò)來(lái)了吧！頭也有點(diǎn)暈，真是苦??！

體育課的滋味四：辣 程度指數(shù):★★★★

最近,我們學(xué)校改了早操，所以校長(zhǎng)要我們?cè)隗w育課學(xué)習(xí)早操。我們班在操場(chǎng)整齊地排好了隊(duì)，體育老師在前面充當(dāng)教練，負(fù)責(zé)教我們?cè)绮?。學(xué)了幾個(gè)小節(jié)，我們班很有默契地總體認(rèn)為：這早操太幼稚了！幾乎是幼兒園學(xué)的嘛！也有人說(shuō)是精神病院的早操。也難怪同學(xué)們這樣說(shuō)，因?yàn)檫@早操實(shí)在太幼稚了。有一個(gè)動(dòng)作是立正，把手放在胸前左邊拍拍手，再到右邊拍拍手，末了，還要像跳繩那樣，假裝手里拿了一根繩，抬起右腳跳跳，再抬起左腳跳跳。要是我們女生做吧，還沒(méi)有那么難看，若是男生做，就顯得很滑稽了。我們一邊做，一邊笑，因?yàn)橛械耐瑢W(xué)實(shí)在太滑稽了。有時(shí)笑到不行，就會(huì)停止學(xué)習(xí)，抱著肚子大要說(shuō)我們學(xué)校體育課的滋味,那可真是酸甜苦辣具全呀!不信?你瞧——

體育課的滋味一:酸 程度指數(shù):★★★

“鈴……”上課鈴響了，咦？今天的氣氛怎么有點(diǎn)怪怪的？男生們不再是垂頭喪氣，而是興高采烈地捧著籃球，在座位不肯坐下；而女生們不再是精神抖擻地端正坐好，卻是在座位叫苦連天，總之，教室一片混亂。我一看課程表才知道，原來(lái)這節(jié)是體育課。不久，體育老師到了，見(jiàn)我們如此吵鬧，就罰我們繞操場(chǎng)跑十圈，這下，不僅是女生，連男生也開始抱怨了。抱怨聲跟隨我們來(lái)到了黃沙滾滾的操場(chǎng)，繼續(xù)和我們制造“煙霧”。剛開始跑兩圈的時(shí)候，并不累，但是跑到第三四圈的時(shí)候，腿開始不聽(tīng)使喚了，我們從快跑慢慢到慢跑，又從慢跑慢慢到走路?！把?，我跑不動(dòng)了！”“我也是！”“誰(shuí)來(lái)救救我??！”隊(duì)伍中滿是叫喊聲。但老師卻一點(diǎn)也不管，倒和一位老師聊得正起勁。好像度過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)，我們終于跑完了！“哦，萬(wàn)歲！”我不禁高呼?！袄蠋煟覀兣芡炅?，可不可以自由活動(dòng)？”幾個(gè)男生問(wèn)老師?！岸?？這么快跑完？是不是偷懶了！”“沒(méi)有??！”我們高呼冤枉。“不用狡辯！再跑三圈！”我們只好再次拖著疲憊的身軀去跑了，唉，誰(shuí)叫我們?cè)?jīng)偷過(guò)懶呢！心里那個(gè)酸呀！

體育課的滋味二：甜 程度指數(shù):★★★★★

又到體育課了。我們跟隨著體育老師來(lái)到了熟悉的操場(chǎng)。整頓好隊(duì)伍后，我們照例跑了一圈，走了一圈后，老師便宣布自由活動(dòng)了。“耶！解放嘍！”男生們開始了激烈的籃球賽，你追我趕，好不熱鬧；女生們一部分走到小賣部買零食吃，看得我口水都出來(lái)了；一部分坐在雙杠上聊八卦，追明星，“你看了快樂(lè)大本營(yíng)嗎？”“看了，好搞笑哦！”“我覺(jué)得至上勵(lì)合好酷呀！”“我也覺(jué)得！”“……”聊到某個(gè)明星，就會(huì)時(shí)不時(shí)地尖叫一聲，然后不斷發(fā)花癡；一部分則在空地打羽毛球，引來(lái)一批女生圍在旁邊觀戰(zhàn)，“好球！”“……”“唉，真可惜”雖然有贊嘆聲，但還是有可惜的聲音夾在里面。我也在這個(gè)打羽毛球的隊(duì)伍里。到我上場(chǎng)了，哎，好久沒(méi)打羽毛球了，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧，我不禁這樣想。我的對(duì)手是堪稱“賴皮大王”的小妍。我先發(fā)球，我用力一拍，球飛快地竄了過(guò)去，小妍還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，球就已經(jīng)掉落在地了，我贏得了一分。輪到小妍發(fā)球了，她一拍，羽毛球就慢悠悠地“低空飛行”，我想把球夠上來(lái)，可卻來(lái)不及了?！扒虿贿^(guò)網(wǎng)的！”我大呼?？捎钟惺裁崔k法呢？誰(shuí)叫我遇上“賴皮大王”?。∥也换倚?，使出我的功力，終于贏了小妍，“我贏了！”我的心像吃了十塊巧克力一樣甜，連空氣也彌漫著甜味。

體育課的滋味三:苦 程度指數(shù):★★

要說(shuō)我們體育課的苦啊, 程度也不算太深,不過(guò)它的確是苦的呀!就說(shuō)上次吧，體育老師不知道發(fā)什么瘋，帶我們到操場(chǎng)后，要我們四人一組比賽賽跑，最后一名要四腳爬地三十米。這下全班沸騰了！“什么嘛，難道體育老師不懂什么叫尊嚴(yán)嗎？”“就是，賽跑這事是不能勉強(qiáng)的！”說(shuō)歸說(shuō)，還是一定要跑的，誰(shuí)也不想鬧到班主任那去。以前不當(dāng)賽跑一回事的同學(xué)也不敢胡亂跑了，這可是關(guān)系到尊嚴(yán)的?。”荣?a href="http://icitentertainment.net/zt/kaishi/" title="開始作文">開始了，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)都在拼命地百米沖刺，以前跑得很慢的同學(xué)也跑得很快。幾場(chǎng)比賽下來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)了有幾位同學(xué)平時(shí)默默無(wú)聞，可卻是跑步大王啊。到我了，我緊張地望望我的對(duì)手們，雖然我跑得挺快，但她們的實(shí)力也不小，不過(guò)還好，有一位我們班著名的“慢跑冠軍”，因跑步很慢而得名。隨著老師一聲哨響，我?guī)缀跏秋w出去的。我剛開始還是領(lǐng)先的，但后來(lái)，有兩位同學(xué)逐漸超過(guò)了我，我急了，使出平生力氣沖了過(guò)去，終于第一到達(dá)終點(diǎn)。唉，心臟啊，肯定供血不過(guò)來(lái)了吧！頭也有點(diǎn)暈，真是苦啊！

體育課的滋味四：辣 程度指數(shù):★★★★

最近,我們學(xué)校改了早操，所以校長(zhǎng)要我們?cè)隗w育課學(xué)習(xí)早操。我們班在操場(chǎng)整齊地排好了隊(duì)，體育老師在前面充當(dāng)教練，負(fù)責(zé)教我們?cè)绮?。學(xué)了幾個(gè)小節(jié)，我們班很有默契地總體認(rèn)為：這早操太幼稚了！幾乎是幼兒園學(xué)的嘛！也有人說(shuō)是精神病院的早操。也難怪同學(xué)們這樣說(shuō)，因?yàn)檫@早操實(shí)在太幼稚了。有一個(gè)動(dòng)作是立正，把手放在胸前左邊拍拍手，再到右邊拍拍手，末了，還要像跳繩那樣，假裝手里拿了一根繩，抬起右腳跳跳，再抬起左腳跳跳。要是我們女生做吧，還沒(méi)有那么難看，若是男生做，就顯得很滑稽了。我們一邊做，一邊笑，因?yàn)橛械耐瑢W(xué)實(shí)在太滑稽了。有時(shí)笑到不行，就會(huì)停止學(xué)習(xí)，抱著肚子大要說(shuō)我們學(xué)校體育課的滋味,那可真是酸甜苦辣具全呀!不信?你瞧——

體育課的滋味一:酸 程度指數(shù):★★★

“鈴……”上課鈴響了，咦？今天的氣氛怎么有點(diǎn)怪怪的？男生們不再是垂頭喪氣，而是興高采烈地捧著籃球，在座位不肯坐下；而女生們不再是精神抖擻地端正坐好，卻是在座位叫苦連天，總之，教室一片混亂。我一看課程表才知道，原來(lái)這節(jié)是體育課。不久，體育老師到了，見(jiàn)我們如此吵鬧，就罰我們繞操場(chǎng)跑十圈，這下，不僅是女生，連男生也開始抱怨了。抱怨聲跟隨我們來(lái)到了黃沙滾滾的操場(chǎng)，繼續(xù)和我們制造“煙霧”。剛開始跑兩圈的時(shí)候，并不累，但是跑到第三四圈的時(shí)候，腿開始不聽(tīng)使喚了，我們從快跑慢慢到慢跑，又從慢跑慢慢到走路?！把剑遗懿粍?dòng)了！”“我也是！”“誰(shuí)來(lái)救救我??！”隊(duì)伍中滿是叫喊聲。但老師卻一點(diǎn)也不管，倒和一位老師聊得正起勁。好像度過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)，我們終于跑完了！“哦，萬(wàn)歲！”我不禁高呼?！袄蠋煟覀兣芡炅?，可不可以自由活動(dòng)？”幾個(gè)男生問(wèn)老師。“恩？這么快跑完？是不是偷懶了！”“沒(méi)有?。　蔽覀兏吆粼┩??！安挥媒妻q！再跑三圈！”我們只好再次拖著疲憊的身軀去跑了，唉，誰(shuí)叫我們?cè)?jīng)偷過(guò)懶呢！心里那個(gè)酸呀！

體育課的滋味二：甜 程度指數(shù):★★★★★

又到體育課了。我們跟隨著體育老師來(lái)到了熟悉的操場(chǎng)。整頓好隊(duì)伍后，我們照例跑了一圈，走了一圈后，老師便宣布自由活動(dòng)了?！耙〗夥艊D！”男生們開始了激烈的籃球賽，你追我趕，好不熱鬧；女生們一部分走到小賣部買零食吃，看得我口水都出來(lái)了；一部分坐在雙杠上聊八卦，追明星，“你看了快樂(lè)大本營(yíng)嗎？”“看了，好搞笑哦！”“我覺(jué)得至上勵(lì)合好酷呀！”“我也覺(jué)得！”“……”聊到某個(gè)明星，就會(huì)時(shí)不時(shí)地尖叫一聲，然后不斷發(fā)花癡；一部分則在空地打羽毛球，引來(lái)一批女生圍在旁邊觀戰(zhàn)，“好球！”“……”“唉，真可惜”雖然有贊嘆聲，但還是有可惜的聲音夾在里面。我也在這個(gè)打羽毛球的隊(duì)伍里。到我上場(chǎng)了，哎，好久沒(méi)打羽毛球了，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧，我不禁這樣想。我的對(duì)手是堪稱“賴皮大王”的小妍。我先發(fā)球，我用力一拍，球飛快地竄了過(guò)去，小妍還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，球就已經(jīng)掉落在地了，我贏得了一分。輪到小妍發(fā)球了，她一拍，羽毛球就慢悠悠地“低空飛行”，我想把球夠上來(lái)，可卻來(lái)不及了?！扒虿贿^(guò)網(wǎng)的！”我大呼?？捎钟惺裁崔k法呢？誰(shuí)叫我遇上“賴皮大王”??！我不灰心，使出我的功力，終于贏了小妍，“我贏了！”我的心像吃了十塊巧克力一樣甜，連空氣也彌漫著甜味。

體育課的滋味三:苦 程度指數(shù):★★

要說(shuō)我們體育課的苦啊, 程度也不算太深,不過(guò)它的確是苦的呀!就說(shuō)上次吧，體育老師不知道發(fā)什么瘋，帶我們到操場(chǎng)后，要我們四人一組比賽賽跑，最后一名要四腳爬地三十米。這下全班沸騰了！“什么嘛，難道體育老師不懂什么叫尊嚴(yán)嗎？”“就是，賽跑這事是不能勉強(qiáng)的！”說(shuō)歸說(shuō)，還是一定要跑的，誰(shuí)也不想鬧到班主任那去。以前不當(dāng)賽跑一回事的同學(xué)也不敢胡亂跑了，這可是關(guān)系到尊嚴(yán)的??！比賽開始了，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)都在拼命地百米沖刺，以前跑得很慢的同學(xué)也跑得很快。幾場(chǎng)比賽下來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)了有幾位同學(xué)平時(shí)默默無(wú)聞，可卻是跑步大王啊。到我了，我緊張地望望我的對(duì)手們，雖然我跑得挺快，但她們的實(shí)力也不小，不過(guò)還好，有一位我們班著名的“慢跑冠軍”，因跑步很慢而得名。隨著老師一聲哨響，我?guī)缀跏秋w出去的。我剛開始還是領(lǐng)先的，但后來(lái)，有兩位同學(xué)逐漸超過(guò)了我，我急了，使出平生力氣沖了過(guò)去，終于第一到達(dá)終點(diǎn)。唉，心臟啊，肯定供血不過(guò)來(lái)了吧！頭也有點(diǎn)暈，真是苦啊！

體育課的滋味四：辣 程度指數(shù):★★★★

最近,我們學(xué)校改了早操，所以校長(zhǎng)要我們?cè)隗w育課學(xué)習(xí)早操。我們班在操場(chǎng)整齊地排好了隊(duì)，體育老師在前面充當(dāng)教練，負(fù)責(zé)教我們?cè)绮?。學(xué)了幾個(gè)小節(jié)，我們班很有默契地總體認(rèn)為：這早操太幼稚了！幾乎是幼兒園學(xué)的嘛！也有人說(shuō)是精神病院的早操。也難怪同學(xué)們這樣說(shuō)，因?yàn)檫@早操實(shí)在太幼稚了。有一個(gè)動(dòng)作是立正，把手放在胸前左邊拍拍手，再到右邊拍拍手，末了，還要像跳繩那樣，假裝手里拿了一根繩，抬起右腳跳跳，再抬起左腳跳跳。要是我們女生做吧，還沒(méi)有那么難看，若是男生做，就顯得很滑稽了。我們一邊做，一邊笑，因?yàn)橛械耐瑢W(xué)實(shí)在太滑稽了。有時(shí)笑到不行，就會(huì)停止學(xué)習(xí)，抱著肚子大要說(shuō)我們學(xué)校體育課的滋味,那可真是酸甜苦辣具全呀!不信?你瞧——

體育課的滋味一:酸 程度指數(shù):★★★

“鈴……”上課鈴響了，咦？今天的氣氛怎么有點(diǎn)怪怪的？男生們不再是垂頭喪氣，而是興高采烈地捧著籃球，在座位不肯坐下；而女生們不再是精神抖擻地端正坐好，卻是在座位叫苦連天，總之，教室一片混亂。我一看課程表才知道，原來(lái)這節(jié)是體育課。不久，體育老師到了，見(jiàn)我們如此吵鬧，就罰我們繞操場(chǎng)跑十圈，這下，不僅是女生，連男生也開始抱怨了。抱怨聲跟隨我們來(lái)到了黃沙滾滾的操場(chǎng)，繼續(xù)和我們制造“煙霧”。剛開始跑兩圈的時(shí)候，并不累，但是跑到第三四圈的時(shí)候，腿開始不聽(tīng)使喚了，我們從快跑慢慢到慢跑，又從慢跑慢慢到走路?！把?，我跑不動(dòng)了！”“我也是！”“誰(shuí)來(lái)救救我?。　标?duì)伍中滿是叫喊聲。但老師卻一點(diǎn)也不管，倒和一位老師聊得正起勁。好像度過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)，我們終于跑完了！“哦，萬(wàn)歲！”我不禁高呼?！袄蠋煟覀兣芡炅?，可不可以自由活動(dòng)？”幾個(gè)男生問(wèn)老師?！岸鳎窟@么快跑完？是不是偷懶了！”“沒(méi)有?。　蔽覀兏吆粼┩??！安挥媒妻q！再跑三圈！”我們只好再次拖著疲憊的身軀去跑了，唉，誰(shuí)叫我們?cè)?jīng)偷過(guò)懶呢！心里那個(gè)酸呀！

體育課的滋味二：甜 程度指數(shù):★★★★★

又到體育課了。我們跟隨著體育老師來(lái)到了熟悉的操場(chǎng)。整頓好隊(duì)伍后，我們照例跑了一圈，走了一圈后，老師便宣布自由活動(dòng)了。“耶！解放嘍！”男生們開始了激烈的籃球賽，你追我趕，好不熱鬧；女生們一部分走到小賣部買零食吃，看得我口水都出來(lái)了；一部分坐在雙杠上聊八卦，追明星，“你看了快樂(lè)大本營(yíng)嗎？”“看了，好搞笑哦！”“我覺(jué)得至上勵(lì)合好酷呀！”“我也覺(jué)得！”“……”聊到某個(gè)明星，就會(huì)時(shí)不時(shí)地尖叫一聲，然后不斷發(fā)花癡；一部分則在空地打羽毛球，引來(lái)一批女生圍在旁邊觀戰(zhàn)，“好球！”“……”“唉，真可惜”雖然有贊嘆聲，但還是有可惜的聲音夾在里面。我也在這個(gè)打羽毛球的隊(duì)伍里。到我上場(chǎng)了，哎，好久沒(méi)打羽毛球了，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧，我不禁這樣想。我的對(duì)手是堪稱“賴皮大王”的小妍。我先發(fā)球，我用力一拍，球飛快地竄了過(guò)去，小妍還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，球就已經(jīng)掉落在地了，我贏得了一分。輪到小妍發(fā)球了，她一拍，羽毛球就慢悠悠地“低空飛行”，我想把球夠上來(lái)，可卻來(lái)不及了?！扒虿贿^(guò)網(wǎng)的！”我大呼?？捎钟惺裁崔k法呢？誰(shuí)叫我遇上“賴皮大王”?。∥也换倚?，使出我的功力，終于贏了小妍，“我贏了！”我的心像吃了十塊巧克力一樣甜，連空氣也彌漫著甜味。

體育課的滋味三:苦 程度指數(shù):★★

要說(shuō)我們體育課的苦啊, 程度也不算太深,不過(guò)它的確是苦的呀!就說(shuō)上次吧，體育老師不知道發(fā)什么瘋，帶我們到操場(chǎng)后，要我們四人一組比賽賽跑，最后一名要四腳爬地三十米。這下全班沸騰了！“什么嘛，難道體育老師不懂什么叫尊嚴(yán)嗎？”“就是，賽跑這事是不能勉強(qiáng)的！”說(shuō)歸說(shuō)，還是一定要跑的，誰(shuí)也不想鬧到班主任那去。以前不當(dāng)賽跑一回事的同學(xué)也不敢胡亂跑了，這可是關(guān)系到尊嚴(yán)的啊！比賽開始了，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)都在拼命地百米沖刺，以前跑得很慢的同學(xué)也跑得很快。幾場(chǎng)比賽下來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)了有幾位同學(xué)平時(shí)默默無(wú)聞，可卻是跑步大王啊。到我了，我緊張地望望我的對(duì)手們，雖然我跑得挺快，但她們的實(shí)力也不小，不過(guò)還好，有一位我們班著名的“慢跑冠軍”，因跑步很慢而得名。隨著老師一聲哨響，我?guī)缀跏秋w出去的。我剛開始還是領(lǐng)先的，但后來(lái)，有兩位同學(xué)逐漸超過(guò)了我，我急了，使出平生力氣沖了過(guò)去，終于第一到達(dá)終點(diǎn)。唉，心臟啊，肯定供血不過(guò)來(lái)了吧！頭也有點(diǎn)暈，真是苦啊！

體育課的滋味四：辣 程度指數(shù):★★★★

最近,我們學(xué)校改了早操，所以校長(zhǎng)要我們?cè)隗w育課學(xué)習(xí)早操。我們班在操場(chǎng)整齊地排好了隊(duì)，體育老師在前面充當(dāng)教練，負(fù)責(zé)教我們?cè)绮?。學(xué)了幾個(gè)小節(jié)，我們班很有默契地總體認(rèn)為：這早操太幼稚了！幾乎是幼兒園學(xué)的嘛！也有人說(shuō)是精神病院的早操。也難怪同學(xué)們這樣說(shuō)，因?yàn)檫@早操實(shí)在太幼稚了。有一個(gè)動(dòng)作是立正，把手放在胸前左邊拍拍手，再到右邊拍拍手，末了，還要像跳繩那樣，假裝手里拿了一根繩，抬起右腳跳跳，再抬起左腳跳跳。要是我們女生做吧，還沒(méi)有那么難看，若是男生做，就顯得很滑稽了。我們一邊做，一邊笑，因?yàn)橛械耐瑢W(xué)實(shí)在太滑稽了。有時(shí)笑到不行，就會(huì)停止學(xué)習(xí)，抱著肚子大要說(shuō)我們學(xué)校體育課的滋味,那可真是酸甜苦辣具全呀!不信?你瞧——

體育課的滋味一:酸 程度指數(shù):★★★

“鈴……”上課鈴響了，咦？今天的氣氛怎么有點(diǎn)怪怪的？男生們不再是垂頭喪氣，而是興高采烈地捧著籃球，在座位不肯坐下；而女生們不再是精神抖擻地端正坐好，卻是在座位叫苦連天，總之，教室一片混亂。我一看課程表才知道，原來(lái)這節(jié)是體育課。不久，體育老師到了，見(jiàn)我們如此吵鬧，就罰我們繞操場(chǎng)跑十圈，這下，不僅是女生，連男生也開始抱怨了。抱怨聲跟隨我們來(lái)到了黃沙滾滾的操場(chǎng)，繼續(xù)和我們制造“煙霧”。剛開始跑兩圈的時(shí)候，并不累，但是跑到第三四圈的時(shí)候，腿開始不聽(tīng)使喚了，我們從快跑慢慢到慢跑，又從慢跑慢慢到走路?！把剑遗懿粍?dòng)了！”“我也是！”“誰(shuí)來(lái)救救我?。　标?duì)伍中滿是叫喊聲。但老師卻一點(diǎn)也不管，倒和一位老師聊得正起勁。好像度過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)，我們終于跑完了！“哦，萬(wàn)歲！”我不禁高呼。“老師，我們跑完了，可不可以自由活動(dòng)？”幾個(gè)男生問(wèn)老師?！岸鳎窟@么快跑完？是不是偷懶了！”“沒(méi)有?。　蔽覀兏吆粼┩??！安挥媒妻q！再跑三圈！”我們只好再次拖著疲憊的身軀去跑了，唉，誰(shuí)叫我們?cè)?jīng)偷過(guò)懶呢！心里那個(gè)酸呀！

體育課的滋味二：甜 程度指數(shù):★★★★★

又到體育課了。我們跟隨著體育老師來(lái)到了熟悉的操場(chǎng)。整頓好隊(duì)伍后，我們照例跑了一圈，走了一圈后，老師便宣布自由活動(dòng)了?！耙?！解放嘍！”男生們開始了激烈的籃球賽，你追我趕，好不熱鬧；女生們一部分走到小賣部買零食吃，看得我口水都出來(lái)了；一部分坐在雙杠上聊八卦，追明星，“你看了快樂(lè)大本營(yíng)嗎？”“看了，好搞笑哦！”“我覺(jué)得至上勵(lì)合好酷呀！”“我也覺(jué)得！”“……”聊到某個(gè)明星，就會(huì)時(shí)不時(shí)地尖叫一聲，然后不斷發(fā)花癡；一部分則在空地打羽毛球，引來(lái)一批女生圍在旁邊觀戰(zhàn)，“好球！”“……”“唉，真可惜”雖然有贊嘆聲，但還是有可惜的聲音夾在里面。我也在這個(gè)打羽毛球的隊(duì)伍里。到我上場(chǎng)了，哎，好久沒(méi)打羽毛球了，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧，我不禁這樣想。我的對(duì)手是堪稱“賴皮大王”的小妍。我先發(fā)球，我用力一拍，球飛快地竄了過(guò)去，小妍還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，球就已經(jīng)掉落在地了，我贏得了一分。輪到小妍發(fā)球了，她一拍，羽毛球就慢悠悠地“低空飛行”，我想把球夠上來(lái)，可卻來(lái)不及了。“球不過(guò)網(wǎng)的！”我大呼?？捎钟惺裁崔k法呢？誰(shuí)叫我遇上“賴皮大王”??！我不灰心，使出我的功力，終于贏了小妍，“我贏了！”我的心像吃了十塊巧克力一樣甜，連空氣也彌漫著甜味。

體育課的滋味三:苦 程度指數(shù):★★

要說(shuō)我們體育課的苦啊, 程度也不算太深,不過(guò)它的確是苦的呀!就說(shuō)上次吧，體育老師不知道發(fā)什么瘋，帶我們到操場(chǎng)后，要我們四人一組比賽賽跑，最后一名要四腳爬地三十米。這下全班沸騰了！“什么嘛，難道體育老師不懂什么叫尊嚴(yán)嗎？”“就是，賽跑這事是不能勉強(qiáng)的！”說(shuō)歸說(shuō)，還是一定要跑的，誰(shuí)也不想鬧到班主任那去。以前不當(dāng)賽跑一回事的同學(xué)也不敢胡亂跑了，這可是關(guān)系到尊嚴(yán)的?。”荣?a href="http://icitentertainment.net/zt/kaishi/" title="開始作文">開始了，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)都在拼命地百米沖刺，以前跑得很慢的同學(xué)也跑得很快。幾場(chǎng)比賽下來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)了有幾位同學(xué)平時(shí)默默無(wú)聞，可卻是跑步大王啊。到我了，我緊張地望望我的對(duì)手們，雖然我跑得挺快，但她們的實(shí)力也不小，不過(guò)還好，有一位我們班著名的“慢跑冠軍”，因跑步很慢而得名。隨著老師一聲哨響，我?guī)缀跏秋w出去的。我剛開始還是領(lǐng)先的，但后來(lái)，有兩位同學(xué)逐漸超過(guò)了我，我急了，使出平生力氣沖了過(guò)去，終于第一到達(dá)終點(diǎn)。唉，心臟啊，肯定供血不過(guò)來(lái)了吧！頭也有點(diǎn)暈，真是苦??！

體育課的滋味四：辣 程度指數(shù):★★★★

最近,我們學(xué)校改了早操，所以校長(zhǎng)要我們?cè)隗w育課學(xué)習(xí)早操。我們班在操場(chǎng)整齊地排好了隊(duì)，體育老師在前面充當(dāng)教練，負(fù)責(zé)教我們?cè)绮?。學(xué)了幾個(gè)小節(jié)，我們班很有默契地總體認(rèn)為：這早操太幼稚了！幾乎是幼兒園學(xué)的嘛！也有人說(shuō)是精神病院的早操。也難怪同學(xué)們這樣說(shuō)，因?yàn)檫@早操實(shí)在太幼稚了。有一個(gè)動(dòng)作是立正，把手放在胸前左邊拍拍手，再到右邊拍拍手，末了，還要像跳繩那樣，假裝手里拿了一根繩，抬起右腳跳跳，再抬起左腳跳跳。要是我們女生做吧，還沒(méi)有那么難看，若是男生做，就顯得很滑稽了。我們一邊做，一邊笑，因?yàn)橛械耐瑢W(xué)實(shí)在太滑稽了。有時(shí)笑到不行，就會(huì)停止學(xué)習(xí)，抱著肚子大

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作者：高中高三學(xué)生（7）班 鄧書亮   時(shí)間：2024-10-25 14:58