文章摘要：高三作文10000字:怎么寫好江南10000字作文？寫在前面的話：很久以前就寫過的一片文章，然后慢慢就遺忘了。月突然很鄭重地交給我，然后我就看見了她心里與我一樣的憂傷和荒蕪。一直不敢去江南，那個煙雨迷蒙的地方，不知道那里究竟醞釀了多少的愛憐，多少憂傷，還有多少情愁，我怕那里的真正模樣，把我那些美麗的夢幻的徹底打碎了，留下一地的支離破碎，一地的流質。以下是蔣均馨寫的《江南》范文；

好江南作文10000字概況

• 作者：蔣均馨
• 班級：高中高三
• 字數(shù)：10000字作文
• 體裁：
• 段落：分77段敘寫
• 更新：2025年03月09日 06時56分

高中高三作文10000字10000字   蔣均馨   南陽市 高中高三學生（3）班

寫在前面的話：很久以前就寫過的一片文章，然后慢慢就遺忘了。月突然很鄭重地交給我，然后我就看見了她心里與我一樣的憂傷和荒蕪。

一直不敢去江南，那個煙雨迷蒙的地方，不知道那里究竟醞釀了多少的愛憐，多少憂傷，還有多少情愁，我怕那里的真正模樣，把我那些美麗的夢幻的徹底打碎了，留下一地的支離破碎，一地的流質。就像我不敢去看百合花謝的那一刻的樣子，怕那美麗的面紗下，是太多的苦澀，好似橄欖在酸之后會回甜，可隨之而來的是無限的苦澀。

一直不敢去尋找我的童年，因為我怕看見他一去不回的背影，然后不對我說一聲再見，就消失在了時間的痕跡里，連一點回憶都沒有留給我，只有離去后永遠無法彌補的空缺。月每次看見我寫字，都會不停地說怎么會有那么多愁善感的男孩？怎么一直不停地感嘆為什么秋天來了，為什么春天去了？我聽到，只能不斷地笑，有那么一點凄涼，我想我是一個最忠誠的守望者。

喜歡在午夜寫字，泡一杯咖啡，沒有任何的干擾，也許是因為夜太過于安靜，所以我的文字有一種近乎可以讓人窒息的安靜。月不止一次告訴我說你不要不停喝咖啡，很不好。但我還是固執(zhí)地喜歡這種很苦的液體，可以沖淡很多痛，有一種淡淡的憂傷，是我喜歡的狀態(tài)。雖然我很會寫文章，可當我面對試卷的威脅的時候，我會感到很壓抑，寫出的文章沒有辦法很飄逸，我嘗試讓自己進入狀態(tài)，可我發(fā)現(xiàn)，我不能非常平靜，會被很多的條款束縛，那些老師眼中好作文的標準，雖然我嘴上不停說要保持自己的風格，可在考場上我還是會按照老師的要求寫，我發(fā)現(xiàn)其實我真的很容易妥協(xié)。所以月經(jīng)常說你是個不善于考試的人。她是個斷論很不準的人，但她這次對了。

那天，三科老師一起發(fā)試卷，我受到了很大的刺激，不過我一直懷疑老師是不是心理學大師，尊崇人受到一次很大的刺激的時候，會神經(jīng)異常，但受到多重刺激時，不會有大礙，所以讓我受多重刺激。在語文試卷上，最后一道閱讀題的題目是開放題，但在最后一個問的時候，是問，你贊成校長的做法還是主任的做法？老師說的第一句話是你們必須贊成校長，我聽后很想暈，月說老師你違背了題目的意思，我們贊成誰都對，不信去查正確答案。恰好這話被老師聽見了，她的第一句話是，這張試卷是我出的。

韓寒是不斷批判中國教育的，雖然有點過火，但我贊成，可韓寒就成為了眾老師批判的對象，月說韓寒就是考批判中國教育出名的了！老師說韓寒就是靠罵人騙錢的了！我也十分想罵中國教育，可每次都會有班主任來對說關于教育啊，你們可不能亂說??！就像歷史老師在我們說名人長得抽象時，都會說關于名人啊，你們可給我悠著點?。∥矣X得我們真的很慘，每天上八節(jié)課，而每個老師頂多三節(jié)，可學校似乎是世界上最持之以恒的機構了，就連上次學校淹水時，放了七天假，加上國慶一共十四天，但在后面補課的時候，一共補了十四天，月說學校以前是放高利貸的，我說學校從前是開電信局的。

可能人真的可以轉運，可近日，我的運氣似乎特別不好，連我的烏龜都只有在它想吃食物的時候才做出一點姿勢，可每次當它將食物吃了后，我對它說話，它總是把頭放到水里，哎！可能事物都不能看清楚真面目，否則就不美好了，就像屈原看透了國家的腐敗，英勇跳河，可很多百姓依舊活過了改朝換代。大概是上帝都因為人間的事心煩了，所以天氣一直很熱，上帝對不起我們。

我依舊喜歡咖啡，喜歡午夜，喜歡寫作，喜歡江南，喜歡淡淡的憂傷，朦朧的美。

一直都很想去江南，因為些生命中不敢去正視的東西。我喜歡看真實的東西，因為它們畢竟不怕被謊言揭穿。

圓總是說我有用不完的快樂，我聽完了就笑，是真的笑，因為我除了笑以外，找不出任何讓我面對的方式。我不像圓，可以任意地宣泄自己的所有情感，我要生存，就必須微笑，不管是痛苦，悲傷，生氣，或是真的高興，我都必須笑，盡管有時我笑的很費力，笑的時候隱忍了傷痛，以至于我在真正想用哭來宣泄自己內心的傷痛時，心中卻僅剩一片荒蕪，只得任由內心的傷痛匯聚成巨大洪流，擠壓過面無表情的雙頰。我想要真實的自己，真實的傷痛，所以我選擇江南那真實而迷離的傷痛。

其實，咖啡我也喜歡，只是在咖啡喝到最后時都會冷掉，而每次看著杯底的冷咖啡都會有一種莫名的惆悵。我知道每一樣存在都意味著消失，但若一開始就不要擁有，那就不會有消失時的痛苦了。所以，我江南

寫在前面的話：很久以前就寫過的一片文章，然后慢慢就遺忘了。月突然很鄭重地交給我，然后我就看見了她心里與我一樣的憂傷和荒蕪。

一直不敢去江南，那個煙雨迷蒙的地方，不知道那里究竟醞釀了多少的愛憐，多少憂傷，還有多少情愁，我怕那里的真正模樣，把我那些美麗的夢幻的徹底打碎了，留下一地的支離破碎，一地的流質。就像我不敢去看百合花謝的那一刻的樣子，怕那美麗的面紗下，是太多的苦澀，好似橄欖在酸之后會回甜，可隨之而來的是無限的苦澀。

一直不敢去尋找我的童年，因為我怕看見他一去不回的背影，然后不對我說一聲再見，就消失在了時間的痕跡里，連一點回憶都沒有留給我，只有離去后永遠無法彌補的空缺。月每次看見我寫字，都會不停地說怎么會有那么多愁善感的男孩？怎么一直不停地感嘆為什么秋天來了，為什么春天去了？我聽到，只能不斷地笑，有那么一點凄涼，我想我是一個最忠誠的守望者。

喜歡在午夜寫字，泡一杯咖啡，沒有任何的干擾，也許是因為夜太過于安靜，所以我的文字有一種近乎可以讓人窒息的安靜。月不止一次告訴我說你不要不停喝咖啡，很不好。但我還是固執(zhí)地喜歡這種很苦的液體，可以沖淡很多痛，有一種淡淡的憂傷，是我喜歡的狀態(tài)。雖然我很會寫文章，可當我面對試卷的威脅的時候，我會感到很壓抑，寫出的文章沒有辦法很飄逸，我嘗試讓自己進入狀態(tài)，可我發(fā)現(xiàn)，我不能非常平靜，會被很多的條款束縛，那些老師眼中好作文的標準，雖然我嘴上不停說要保持自己的風格，可在考場上我還是會按照老師的要求寫，我發(fā)現(xiàn)其實我真的很容易妥協(xié)。所以月經(jīng)常說你是個不善于考試的人。她是個斷論很不準的人，但她這次對了。

那天，三科老師一起發(fā)試卷，我受到了很大的刺激，不過我一直懷疑老師是不是心理學大師，尊崇人受到一次很大的刺激的時候，會神經(jīng)異常，但受到多重刺激時，不會有大礙，所以讓我受多重刺激。在語文試卷上，最后一道閱讀題的題目是開放題，但在最后一個問的時候，是問，你贊成校長的做法還是主任的做法？老師說的第一句話是你們必須贊成校長，我聽后很想暈，月說老師你違背了題目的意思，我們贊成誰都對，不信去查正確答案。恰好這話被老師聽見了，她的第一句話是，這張試卷是我出的。

韓寒是不斷批判中國教育的，雖然有點過火，但我贊成，可韓寒就成為了眾老師批判的對象，月說韓寒就是考批判中國教育出名的了！老師說韓寒就是靠罵人騙錢的了！我也十分想罵中國教育，可每次都會有班主任來對說關于教育啊，你們可不能亂說啊！就像歷史老師在我們說名人長得抽象時，都會說關于名人啊，你們可給我悠著點??！我覺得我們真的很慘，每天上八節(jié)課，而每個老師頂多三節(jié)，可學校似乎是世界上最持之以恒的機構了，就連上次學校淹水時，放了七天假，加上國慶一共十四天，但在后面補課的時候，一共補了十四天，月說學校以前是放高利貸的，我說學校從前是開電信局的。

可能人真的可以轉運，可近日，我的運氣似乎特別不好，連我的烏龜都只有在它想吃食物的時候才做出一點姿勢，可每次當它將食物吃了后，我對它說話，它總是把頭放到水里，哎！可能事物都不能看清楚真面目，否則就不美好了，就像屈原看透了國家的腐敗，英勇跳河，可很多百姓依舊活過了改朝換代。大概是上帝都因為人間的事心煩了，所以天氣一直很熱，上帝對不起我們。

我依舊喜歡咖啡，喜歡午夜，喜歡寫作，喜歡江南，喜歡淡淡的憂傷，朦朧的美。

一直都很想去江南，因為些生命中不敢去正視的東西。我喜歡看真實的東西，因為它們畢竟不怕被謊言揭穿。

圓總是說我有用不完的快樂，我聽完了就笑，是真的笑，因為我除了笑以外，找不出任何讓我面對的方式。我不像圓，可以任意地宣泄自己的所有情感，我要生存，就必須微笑，不管是痛苦，悲傷，生氣，或是真的高興，我都必須笑，盡管有時我笑的很費力，笑的時候隱忍了傷痛，以至于我在真正想用哭來宣泄自己內心的傷痛時，心中卻僅剩一片荒蕪，只得任由內心的傷痛匯聚成巨大洪流，擠壓過面無表情的雙頰。我想要真實的自己，真實的傷痛，所以我選擇江南那真實而迷離的傷痛。

其實，咖啡我也喜歡，只是在咖啡喝到最后時都會冷掉，而每次看著杯底的冷咖啡都會有一種莫名的惆悵。我知道每一樣存在都意味著消失，但若一開始就不要擁有，那就不會有消失時的痛苦了。所以，我江南

寫在前面的話：很久以前就寫過的一片文章，然后慢慢就遺忘了。月突然很鄭重地交給我，然后我就看見了她心里與我一樣的憂傷和荒蕪。

一直不敢去江南，那個煙雨迷蒙的地方，不知道那里究竟醞釀了多少的愛憐，多少憂傷，還有多少情愁，我怕那里的真正模樣，把我那些美麗的夢幻的徹底打碎了，留下一地的支離破碎，一地的流質。就像我不敢去看百合花謝的那一刻的樣子，怕那美麗的面紗下，是太多的苦澀，好似橄欖在酸之后會回甜，可隨之而來的是無限的苦澀。

一直不敢去尋找我的童年，因為我怕看見他一去不回的背影，然后不對我說一聲再見，就消失在了時間的痕跡里，連一點回憶都沒有留給我，只有離去后永遠無法彌補的空缺。月每次看見我寫字，都會不停地說怎么會有那么多愁善感的男孩？怎么一直不停地感嘆為什么秋天來了，為什么春天去了？我聽到，只能不斷地笑，有那么一點凄涼，我想我是一個最忠誠的守望者。

喜歡在午夜寫字，泡一杯咖啡，沒有任何的干擾，也許是因為夜太過于安靜，所以我的文字有一種近乎可以讓人窒息的安靜。月不止一次告訴我說你不要不停喝咖啡，很不好。但我還是固執(zhí)地喜歡這種很苦的液體，可以沖淡很多痛，有一種淡淡的憂傷，是我喜歡的狀態(tài)。雖然我很會寫文章，可當我面對試卷的威脅的時候，我會感到很壓抑，寫出的文章沒有辦法很飄逸，我嘗試讓自己進入狀態(tài)，可我發(fā)現(xiàn)，我不能非常平靜，會被很多的條款束縛，那些老師眼中好作文的標準，雖然我嘴上不停說要保持自己的風格，可在考場上我還是會按照老師的要求寫，我發(fā)現(xiàn)其實我真的很容易妥協(xié)。所以月經(jīng)常說你是個不善于考試的人。她是個斷論很不準的人，但她這次對了。

那天，三科老師一起發(fā)試卷，我受到了很大的刺激，不過我一直懷疑老師是不是心理學大師，尊崇人受到一次很大的刺激的時候，會神經(jīng)異常，但受到多重刺激時，不會有大礙，所以讓我受多重刺激。在語文試卷上，最后一道閱讀題的題目是開放題，但在最后一個問的時候，是問，你贊成校長的做法還是主任的做法？老師說的第一句話是你們必須贊成校長，我聽后很想暈，月說老師你違背了題目的意思，我們贊成誰都對，不信去查正確答案。恰好這話被老師聽見了，她的第一句話是，這張試卷是我出的。

韓寒是不斷批判中國教育的，雖然有點過火，但我贊成，可韓寒就成為了眾老師批判的對象，月說韓寒就是考批判中國教育出名的了！老師說韓寒就是靠罵人騙錢的了！我也十分想罵中國教育，可每次都會有班主任來對說關于教育啊，你們可不能亂說啊！就像歷史老師在我們說名人長得抽象時，都會說關于名人啊，你們可給我悠著點??！我覺得我們真的很慘，每天上八節(jié)課，而每個老師頂多三節(jié)，可學校似乎是世界上最持之以恒的機構了，就連上次學校淹水時，放了七天假，加上國慶一共十四天，但在后面補課的時候，一共補了十四天，月說學校以前是放高利貸的，我說學校從前是開電信局的。

可能人真的可以轉運，可近日，我的運氣似乎特別不好，連我的烏龜都只有在它想吃食物的時候才做出一點姿勢，可每次當它將食物吃了后，我對它說話，它總是把頭放到水里，哎！可能事物都不能看清楚真面目，否則就不美好了，就像屈原看透了國家的腐敗，英勇跳河，可很多百姓依舊活過了改朝換代。大概是上帝都因為人間的事心煩了，所以天氣一直很熱，上帝對不起我們。

我依舊喜歡咖啡，喜歡午夜，喜歡寫作，喜歡江南，喜歡淡淡的憂傷，朦朧的美。

一直都很想去江南，因為些生命中不敢去正視的東西。我喜歡看真實的東西，因為它們畢竟不怕被謊言揭穿。

圓總是說我有用不完的快樂，我聽完了就笑，是真的笑，因為我除了笑以外，找不出任何讓我面對的方式。我不像圓，可以任意地宣泄自己的所有情感，我要生存，就必須微笑，不管是痛苦，悲傷，生氣，或是真的高興，我都必須笑，盡管有時我笑的很費力，笑的時候隱忍了傷痛，以至于我在真正想用哭來宣泄自己內心的傷痛時，心中卻僅剩一片荒蕪，只得任由內心的傷痛匯聚成巨大洪流，擠壓過面無表情的雙頰。我想要真實的自己，真實的傷痛，所以我選擇江南那真實而迷離的傷痛。

其實，咖啡我也喜歡，只是在咖啡喝到最后時都會冷掉，而每次看著杯底的冷咖啡都會有一種莫名的惆悵。我知道每一樣存在都意味著消失，但若一開始就不要擁有，那就不會有消失時的痛苦了。所以，我江南

寫在前面的話：很久以前就寫過的一片文章，然后慢慢就遺忘了。月突然很鄭重地交給我，然后我就看見了她心里與我一樣的憂傷和荒蕪。

一直不敢去江南，那個煙雨迷蒙的地方，不知道那里究竟醞釀了多少的愛憐，多少憂傷，還有多少情愁，我怕那里的真正模樣，把我那些美麗的夢幻的徹底打碎了，留下一地的支離破碎，一地的流質。就像我不敢去看百合花謝的那一刻的樣子，怕那美麗的面紗下，是太多的苦澀，好似橄欖在酸之后會回甜，可隨之而來的是無限的苦澀。

一直不敢去尋找我的童年，因為我怕看見他一去不回的背影，然后不對我說一聲再見，就消失在了時間的痕跡里，連一點回憶都沒有留給我，只有離去后永遠無法彌補的空缺。月每次看見我寫字，都會不停地說怎么會有那么多愁善感的男孩？怎么一直不停地感嘆為什么秋天來了，為什么春天去了？我聽到，只能不斷地笑，有那么一點凄涼，我想我是一個最忠誠的守望者。

喜歡在午夜寫字，泡一杯咖啡，沒有任何的干擾，也許是因為夜太過于安靜，所以我的文字有一種近乎可以讓人窒息的安靜。月不止一次告訴我說你不要不停喝咖啡，很不好。但我還是固執(zhí)地喜歡這種很苦的液體，可以沖淡很多痛，有一種淡淡的憂傷，是我喜歡的狀態(tài)。雖然我很會寫文章，可當我面對試卷的威脅的時候，我會感到很壓抑，寫出的文章沒有辦法很飄逸，我嘗試讓自己進入狀態(tài)，可我發(fā)現(xiàn)，我不能非常平靜，會被很多的條款束縛，那些老師眼中好作文的標準，雖然我嘴上不停說要保持自己的風格，可在考場上我還是會按照老師的要求寫，我發(fā)現(xiàn)其實我真的很容易妥協(xié)。所以月經(jīng)常說你是個不善于考試的人。她是個斷論很不準的人，但她這次對了。

那天，三科老師一起發(fā)試卷，我受到了很大的刺激，不過我一直懷疑老師是不是心理學大師，尊崇人受到一次很大的刺激的時候，會神經(jīng)異常，但受到多重刺激時，不會有大礙，所以讓我受多重刺激。在語文試卷上，最后一道閱讀題的題目是開放題，但在最后一個問的時候，是問，你贊成校長的做法還是主任的做法？老師說的第一句話是你們必須贊成校長，我聽后很想暈，月說老師你違背了題目的意思，我們贊成誰都對，不信去查正確答案。恰好這話被老師聽見了，她的第一句話是，這張試卷是我出的。

韓寒是不斷批判中國教育的，雖然有點過火，但我贊成，可韓寒就成為了眾老師批判的對象，月說韓寒就是考批判中國教育出名的了！老師說韓寒就是靠罵人騙錢的了！我也十分想罵中國教育，可每次都會有班主任來對說關于教育啊，你們可不能亂說啊！就像歷史老師在我們說名人長得抽象時，都會說關于名人啊，你們可給我悠著點啊！我覺得我們真的很慘，每天上八節(jié)課，而每個老師頂多三節(jié)，可學校似乎是世界上最持之以恒的機構了，就連上次學校淹水時，放了七天假，加上國慶一共十四天，但在后面補課的時候，一共補了十四天，月說學校以前是放高利貸的，我說學校從前是開電信局的。

可能人真的可以轉運，可近日，我的運氣似乎特別不好，連我的烏龜都只有在它想吃食物的時候才做出一點姿勢，可每次當它將食物吃了后，我對它說話，它總是把頭放到水里，哎！可能事物都不能看清楚真面目，否則就不美好了，就像屈原看透了國家的腐敗，英勇跳河，可很多百姓依舊活過了改朝換代。大概是上帝都因為人間的事心煩了，所以天氣一直很熱，上帝對不起我們。

我依舊喜歡咖啡，喜歡午夜，喜歡寫作，喜歡江南，喜歡淡淡的憂傷，朦朧的美。

一直都很想去江南，因為些生命中不敢去正視的東西。我喜歡看真實的東西，因為它們畢竟不怕被謊言揭穿。

圓總是說我有用不完的快樂，我聽完了就笑，是真的笑，因為我除了笑以外，找不出任何讓我面對的方式。我不像圓，可以任意地宣泄自己的所有情感，我要生存，就必須微笑，不管是痛苦，悲傷，生氣，或是真的高興，我都必須笑，盡管有時我笑的很費力，笑的時候隱忍了傷痛，以至于我在真正想用哭來宣泄自己內心的傷痛時，心中卻僅剩一片荒蕪，只得任由內心的傷痛匯聚成巨大洪流，擠壓過面無表情的雙頰。我想要真實的自己，真實的傷痛，所以我選擇江南那真實而迷離的傷痛。

其實，咖啡我也喜歡，只是在咖啡喝到最后時都會冷掉，而每次看著杯底的冷咖啡都會有一種莫名的惆悵。我知道每一樣存在都意味著消失，但若一開始就不要擁有，那就不會有消失時的痛苦了。所以，我江南

寫在前面的話：很久以前就寫過的一片文章，然后慢慢就遺忘了。月突然很鄭重地交給我，然后我就看見了她心里與我一樣的憂傷和荒蕪。

一直不敢去江南，那個煙雨迷蒙的地方，不知道那里究竟醞釀了多少的愛憐，多少憂傷，還有多少情愁，我怕那里的真正模樣，把我那些美麗的夢幻的徹底打碎了，留下一地的支離破碎，一地的流質。就像我不敢去看百合花謝的那一刻的樣子，怕那美麗的面紗下，是太多的苦澀，好似橄欖在酸之后會回甜，可隨之而來的是無限的苦澀。

一直不敢去尋找我的童年，因為我怕看見他一去不回的背影，然后不對我說一聲再見，就消失在了時間的痕跡里，連一點回憶都沒有留給我，只有離去后永遠無法彌補的空缺。月每次看見我寫字，都會不停地說怎么會有那么多愁善感的男孩？怎么一直不停地感嘆為什么秋天來了，為什么春天去了？我聽到，只能不斷地笑，有那么一點凄涼，我想我是一個最忠誠的守望者。

喜歡在午夜寫字，泡一杯咖啡，沒有任何的干擾，也許是因為夜太過于安靜，所以我的文字有一種近乎可以讓人窒息的安靜。月不止一次告訴我說你不要不停喝咖啡，很不好。但我還是固執(zhí)地喜歡這種很苦的液體，可以沖淡很多痛，有一種淡淡的憂傷，是我喜歡的狀態(tài)。雖然我很會寫文章，可當我面對試卷的威脅的時候，我會感到很壓抑，寫出的文章沒有辦法很飄逸，我嘗試讓自己進入狀態(tài)，可我發(fā)現(xiàn)，我不能非常平靜，會被很多的條款束縛，那些老師眼中好作文的標準，雖然我嘴上不停說要保持自己的風格，可在考場上我還是會按照老師的要求寫，我發(fā)現(xiàn)其實我真的很容易妥協(xié)。所以月經(jīng)常說你是個不善于考試的人。她是個斷論很不準的人，但她這次對了。

那天，三科老師一起發(fā)試卷，我受到了很大的刺激，不過我一直懷疑老師是不是心理學大師，尊崇人受到一次很大的刺激的時候，會神經(jīng)異常，但受到多重刺激時，不會有大礙，所以讓我受多重刺激。在語文試卷上，最后一道閱讀題的題目是開放題，但在最后一個問的時候，是問，你贊成校長的做法還是主任的做法？老師說的第一句話是你們必須贊成校長，我聽后很想暈，月說老師你違背了題目的意思，我們贊成誰都對，不信去查正確答案。恰好這話被老師聽見了，她的第一句話是，這張試卷是我出的。

韓寒是不斷批判中國教育的，雖然有點過火，但我贊成，可韓寒就成為了眾老師批判的對象，月說韓寒就是考批判中國教育出名的了！老師說韓寒就是靠罵人騙錢的了！我也十分想罵中國教育，可每次都會有班主任來對說關于教育啊，你們可不能亂說?。【拖?a href="http://icitentertainment.net/zt/lishi/" title="歷史作文">歷史老師在我們說名人長得抽象時，都會說關于名人啊，你們可給我悠著點??！我覺得我們真的很慘，每天上八節(jié)課，而每個老師頂多三節(jié)，可學校似乎是世界上最持之以恒的機構了，就連上次學校淹水時，放了七天假，加上國慶一共十四天，但在后面補課的時候，一共補了十四天，月說學校以前是放高利貸的，我說學校從前是開電信局的。

可能人真的可以轉運，可近日，我的運氣似乎特別不好，連我的烏龜都只有在它想吃食物的時候才做出一點姿勢，可每次當它將食物吃了后，我對它說話，它總是把頭放到水里，哎！可能事物都不能看清楚真面目，否則就不美好了，就像屈原看透了國家的腐敗，英勇跳河，可很多百姓依舊活過了改朝換代。大概是上帝都因為人間的事心煩了，所以天氣一直很熱，上帝對不起我們。

我依舊喜歡咖啡，喜歡午夜，喜歡寫作，喜歡江南，喜歡淡淡的憂傷，朦朧的美。

一直都很想去江南，因為些生命中不敢去正視的東西。我喜歡看真實的東西，因為它們畢竟不怕被謊言揭穿。

圓總是說我有用不完的快樂，我聽完了就笑，是真的笑，因為我除了笑以外，找不出任何讓我面對的方式。我不像圓，可以任意地宣泄自己的所有情感，我要生存，就必須微笑，不管是痛苦，悲傷，生氣，或是真的高興，我都必須笑，盡管有時我笑的很費力，笑的時候隱忍了傷痛，以至于我在真正想用哭來宣泄自己內心的傷痛時，心中卻僅剩一片荒蕪，只得任由內心的傷痛匯聚成巨大洪流，擠壓過面無表情的雙頰。我想要真實的自己，真實的傷痛，所以我選擇江南那真實而迷離的傷痛。

其實，咖啡我也喜歡，只是在咖啡喝到最后時都會冷掉，而每次看著杯底的冷咖啡都會有一種莫名的惆悵。我知道每一樣存在都意味著消失，但若一開始就不要擁有，那就不會有消失時的痛苦了。所以，我江南

寫在前面的話：很久以前就寫過的一片文章，然后慢慢就遺忘了。月突然很鄭重地交給我，然后我就看見了她心里與我一樣的憂傷和荒蕪。

一直不敢去江南，那個煙雨迷蒙的地方，不知道那里究竟醞釀了多少的愛憐，多少憂傷，還有多少情愁，我怕那里的真正模樣，把我那些美麗的夢幻的徹底打碎了，留下一地的支離破碎，一地的流質。就像我不敢去看百合花謝的那一刻的樣子，怕那美麗的面紗下，是太多的苦澀，好似橄欖在酸之后會回甜，可隨之而來的是無限的苦澀。

一直不敢去尋找我的童年，因為我怕看見他一去不回的背影，然后不對我說一聲再見，就消失在了時間的痕跡里，連一點回憶都沒有留給我，只有離去后永遠無法彌補的空缺。月每次看見我寫字，都會不停地說怎么會有那么多愁善感的男孩？怎么一直不停地感嘆為什么秋天來了，為什么春天去了？我聽到，只能不斷地笑，有那么一點凄涼，我想我是一個最忠誠的守望者。

喜歡在午夜寫字，泡一杯咖啡，沒有任何的干擾，也許是因為夜太過于安靜，所以我的文字有一種近乎可以讓人窒息的安靜。月不止一次告訴我說你不要不停喝咖啡，很不好。但我還是固執(zhí)地喜歡這種很苦的液體，可以沖淡很多痛，有一種淡淡的憂傷，是我喜歡的狀態(tài)。雖然我很會寫文章，可當我面對試卷的威脅的時候，我會感到很壓抑，寫出的文章沒有辦法很飄逸，我嘗試讓自己進入狀態(tài)，可我發(fā)現(xiàn)，我不能非常平靜，會被很多的條款束縛，那些老師眼中好作文的標準，雖然我嘴上不停說要保持自己的風格，可在考場上我還是會按照老師的要求寫，我發(fā)現(xiàn)其實我真的很容易妥協(xié)。所以月經(jīng)常說你是個不善于考試的人。她是個斷論很不準的人，但她這次對了。

那天，三科老師一起發(fā)試卷，我受到了很大的刺激，不過我一直懷疑老師是不是心理學大師，尊崇人受到一次很大的刺激的時候，會神經(jīng)異常，但受到多重刺激時，不會有大礙，所以讓我受多重刺激。在語文試卷上，最后一道閱讀題的題目是開放題，但在最后一個問的時候，是問，你贊成校長的做法還是主任的做法？老師說的第一句話是你們必須贊成校長，我聽后很想暈，月說老師你違背了題目的意思，我們贊成誰都對，不信去查正確答案。恰好這話被老師聽見了，她的第一句話是，這張試卷是我出的。

韓寒是不斷批判中國教育的，雖然有點過火，但我贊成，可韓寒就成為了眾老師批判的對象，月說韓寒就是考批判中國教育出名的了！老師說韓寒就是靠罵人騙錢的了！我也十分想罵中國教育，可每次都會有班主任來對說關于教育啊，你們可不能亂說啊！就像歷史老師在我們說名人長得抽象時，都會說關于名人啊，你們可給我悠著點啊！我覺得我們真的很慘，每天上八節(jié)課，而每個老師頂多三節(jié)，可學校似乎是世界上最持之以恒的機構了，就連上次學校淹水時，放了七天假，加上國慶一共十四天，但在后面補課的時候，一共補了十四天，月說學校以前是放高利貸的，我說學校從前是開電信局的。

可能人真的可以轉運，可近日，我的運氣似乎特別不好，連我的烏龜都只有在它想吃食物的時候才做出一點姿勢，可每次當它將食物吃了后，我對它說話，它總是把頭放到水里，哎！可能事物都不能看清楚真面目，否則就不美好了，就像屈原看透了國家的腐敗，英勇跳河，可很多百姓依舊活過了改朝換代。大概是上帝都因為人間的事心煩了，所以天氣一直很熱，上帝對不起我們。

我依舊喜歡咖啡，喜歡午夜，喜歡寫作，喜歡江南，喜歡淡淡的憂傷，朦朧的美。

一直都很想去江南，因為些生命中不敢去正視的東西。我喜歡看真實的東西，因為它們畢竟不怕被謊言揭穿。

圓總是說我有用不完的快樂，我聽完了就笑，是真的笑，因為我除了笑以外，找不出任何讓我面對的方式。我不像圓，可以任意地宣泄自己的所有情感，我要生存，就必須微笑，不管是痛苦，悲傷，生氣，或是真的高興，我都必須笑，盡管有時我笑的很費力，笑的時候隱忍了傷痛，以至于我在真正想用哭來宣泄自己內心的傷痛時，心中卻僅剩一片荒蕪，只得任由內心的傷痛匯聚成巨大洪流，擠壓過面無表情的雙頰。我想要真實的自己，真實的傷痛，所以我選擇江南那真實而迷離的傷痛。

其實，咖啡我也喜歡，只是在咖啡喝到最后時都會冷掉，而每次看著杯底的冷咖啡都會有一種莫名的惆悵。我知道每一樣存在都意味著消失，但若一開始就不要擁有，那就不會有消失時的痛苦了。所以，我江南

寫在前面的話：很久以前就寫過的一片文章，然后慢慢就遺忘了。月突然很鄭重地交給我，然后我就看見了她心里與我一樣的憂傷和荒蕪。

一直不敢去江南，那個煙雨迷蒙的地方，不知道那里究竟醞釀了多少的愛憐，多少憂傷，還有多少情愁，我怕那里的真正模樣，把我那些美麗的夢幻的徹底打碎了，留下一地的支離破碎，一地的流質。就像我不敢去看百合花謝的那一刻的樣子，怕那美麗的面紗下，是太多的苦澀，好似橄欖在酸之后會回甜，可隨之而來的是無限的苦澀。

一直不敢去尋找我的童年，因為我怕看見他一去不回的背影，然后不對我說一聲再見，就消失在了時間的痕跡里，連一點回憶都沒有留給我，只有離去后永遠無法彌補的空缺。月每次看見我寫字，都會不停地說怎么會有那么多愁善感的男孩？怎么一直不停地感嘆為什么秋天來了，為什么春天去了？我聽到，只能不斷地笑，有那么一點凄涼，我想我是一個最忠誠的守望者。

喜歡在午夜寫字，泡一杯咖啡，沒有任何的干擾，也許是因為夜太過于安靜，所以我的文字有一種近乎可以讓人窒息的安靜。月不止一次告訴我說你不要不停喝咖啡，很不好。但我還是固執(zhí)地喜歡這種很苦的液體，可以沖淡很多痛，有一種淡淡的憂傷，是我喜歡的狀態(tài)。雖然我很會寫文章，可當我面對試卷的威脅的時候，我會感到很壓抑，寫出的文章沒有辦法很飄逸，我嘗試讓自己進入狀態(tài)，可我發(fā)現(xiàn)，我不能非常平靜，會被很多的條款束縛，那些老師眼中好作文的標準，雖然我嘴上不停說要保持自己的風格，可在考場上我還是會按照老師的要求寫，我發(fā)現(xiàn)其實我真的很容易妥協(xié)。所以月經(jīng)常說你是個不善于考試的人。她是個斷論很不準的人，但她這次對了。

那天，三科老師一起發(fā)試卷，我受到了很大的刺激，不過我一直懷疑老師是不是心理學大師，尊崇人受到一次很大的刺激的時候，會神經(jīng)異常，但受到多重刺激時，不會有大礙，所以讓我受多重刺激。在語文試卷上，最后一道閱讀題的題目是開放題，但在最后一個問的時候，是問，你贊成校長的做法還是主任的做法？老師說的第一句話是你們必須贊成校長，我聽后很想暈，月說老師你違背了題目的意思，我們贊成誰都對，不信去查正確答案。恰好這話被老師聽見了，她的第一句話是，這張試卷是我出的。

韓寒是不斷批判中國教育的，雖然有點過火，但我贊成，可韓寒就成為了眾老師批判的對象，月說韓寒就是考批判中國教育出名的了！老師說韓寒就是靠罵人騙錢的了！我也十分想罵中國教育，可每次都會有班主任來對說關于教育啊，你們可不能亂說??！就像歷史老師在我們說名人長得抽象時，都會說關于名人啊，你們可給我悠著點??！我覺得我們真的很慘，每天上八節(jié)課，而每個老師頂多三節(jié)，可學校似乎是世界上最持之以恒的機構了，就連上次學校淹水時，放了七天假，加上國慶一共十四天，但在后面補課的時候，一共補了十四天，月說學校以前是放高利貸的，我說學校從前是開電信局的。

可能人真的可以轉運，可近日，我的運氣似乎特別不好，連我的烏龜都只有在它想吃食物的時候才做出一點姿勢，可每次當它將食物吃了后，我對它說話，它總是把頭放到水里，哎！可能事物都不能看清楚真面目，否則就不美好了，就像屈原看透了國家的腐敗，英勇跳河，可很多百姓依舊活過了改朝換代。大概是上帝都因為人間的事心煩了，所以天氣一直很熱，上帝對不起我們。

我依舊喜歡咖啡，喜歡午夜，喜歡寫作，喜歡江南，喜歡淡淡的憂傷，朦朧的美。

一直都很想去江南，因為些生命中不敢去正視的東西。我喜歡看真實的東西，因為它們畢竟不怕被謊言揭穿。

圓總是說我有用不完的快樂，我聽完了就笑，是真的笑，因為我除了笑以外，找不出任何讓我面對的方式。我不像圓，可以任意地宣泄自己的所有情感，我要生存，就必須微笑，不管是痛苦，悲傷，生氣，或是真的高興，我都必須笑，盡管有時我笑的很費力，笑的時候隱忍了傷痛，以至于我在真正想用哭來宣泄自己內心的傷痛時，心中卻僅剩一片荒蕪，只得任由內心的傷痛匯聚成巨大洪流，擠壓過面無表情的雙頰。我想要真實的自己，真實的傷痛，所以我選擇江南那真實而迷離的傷痛。

其實，咖啡我也喜歡，只是在咖啡喝到最后時都會冷掉，而每次看著杯底的冷咖啡都會有一種莫名的惆悵。我知道每一樣存在都意味著消失，但若一開始就不要擁有，那就不會有消失時的痛苦了。所以，我

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作者：高中高三學生（3）班 蔣均馨   時間：2025-3-9 06:56