文章摘要：高三作文10000字:怎么寫(xiě)好苦中有樂(lè)10000字作文？無(wú)緣無(wú)故地渡過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)短路悲喜交加的七、八年級(jí)，就這樣，我居然步入了初三的殿堂。說(shuō)到殿堂，其實(shí)并不恰當(dāng)，繁重的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，加上讓人眼花繚亂的資料和老師的處處管制，我的生活與其說(shuō)是痛苦，還不如說(shuō)是在當(dāng)年孫悟空“修煉”的八卦爐里，上下左右前后都是滅絕的邊緣，我真的無(wú)法想象我該怎樣渡過(guò)這“七七四十九天”，神啊，救救我吧。以下是董卻七寫(xiě)的《苦中有樂(lè)》范文；

好苦中有樂(lè)作文10000字概況

• 作者：董卻七
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：10000字作文
• 體裁：
• 段落：分84段敘寫(xiě)
• 更新：2023年05月28日 18時(shí)36分

高中高三作文10000字10000字   董卻七   阜新市 高中高三學(xué)生（4）班

無(wú)緣無(wú)故地渡過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)短路悲喜交加的七、八年級(jí)，就這樣，我居然步入了初三的殿堂。

說(shuō)到殿堂，其實(shí)并不恰當(dāng)，繁重的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，加上讓人眼花繚亂的資料和老師的處處管制，我的生活與其說(shuō)是痛苦，還不如說(shuō)是在當(dāng)年孫悟空“修煉”的八卦爐里，上下左右前后都是滅絕的邊緣，我真的無(wú)法想象我該怎樣渡過(guò)這“七七四十九天”，神啊，救救我吧！

早上很不情愿起床，要知道在這種秋天的早上，被窩里有多么溫暖，但那終歸不是久留之地，不管是否遲到，總是要去那個(gè)書(shū)聲瑯瑯的地方，倒不如早點(diǎn)兒去，免了那漫長(zhǎng)的一周“勞改”。

俺們學(xué)校的同學(xué)普遍討厭做課間操。不知怎的，俺們只要一聽(tīng)見(jiàn)那廣播就禁不住埋怨，最讓人欣喜的便是下雨，今天恰恰下雨啦。真是天也可憐我們??！雖然是下雨，但咱們這些“硬漢子”也忘不了拿起拍子在空地上做做“健美操”，那可不比課間操差！

下雨了嘛，我們又開(kāi)始擔(dān)心起難得一遇的體育課，盡管我們被那新來(lái)的體育老師整得不成人形。不巧，英語(yǔ)老師卻對(duì)我們說(shuō)：“下午要是下雨，就不上體育課，考英語(yǔ)?！苯又蜑槭裁匆掠昕加⒄Z(yǔ)展開(kāi)了長(zhǎng)篇大論，說(shuō)這樣可以不影響正常的英語(yǔ)課，因?yàn)槿绻糜⒄Z(yǔ)課來(lái)考太浪費(fèi)時(shí)間，況且下雨反正也上不了體育課，正好“廢物利用”！我心想：你的這種猜測(cè)成立的最根本的條件是下午要下雨，要是天公不作美，嘿嘿！！

于是班上幾乎99.999％的同學(xué)開(kāi)始祈禱，也許是因?yàn)槲覀冋娴暮苡姓\(chéng)意，老天也動(dòng)容了，我們迎來(lái)了大晴天。得意忘形的我們便開(kāi)始了45分鐘的“酷刑”。

這可不是一節(jié)一般的體育課。主要是因?yàn)槲覀冞@位體育老師是全校赫赫有名的“嚇人”老師，其輻射程度高達(dá)50米，久仰其殘酷的壓迫，如今總算見(jiàn)識(shí)了。今天，他又命我們跑籃球場(chǎng)，跑到那邊去摸地上，又跑回來(lái)摸這邊，如此四輪回，還要我們跑三次！跑完后還要我們跳三級(jí)跳，此時(shí)我們已是頭暈?zāi)垦?，干渴難忍，不信？不信你去試試？后來(lái)我們這些人都不服從他的指揮，要我們跳也不跳，氣死他！只有班上那個(gè)體育尖子在那兒跳啊跳。他拿我們沒(méi)辦法，只好把我們放了。（其實(shí)我們都是男同學(xué)，女生的待遇就好得多，所以他說(shuō)：“才這么點(diǎn)就把一個(gè)個(gè)男子漢打垮了！”這難道能怪我們嗎？）

回到教室，我忽然想到一件事：我擔(dān)心他是不是在間接地違反慣性?？陬^上說(shuō)是為了加強(qiáng)鍛煉，實(shí)際上卻不是這樣。我想，當(dāng)我們跑的時(shí)候我們的血液已經(jīng)適應(yīng)了這樣的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，可后來(lái)又蹲下去，使我們的血管受到“壓迫”，當(dāng)我們剛適應(yīng)下蹲的節(jié)奏時(shí)，又忽而站起來(lái)，這豈不是在違反慣性？如此反復(fù)，這豈不是在淘神費(fèi)力？我擔(dān)心這樣的魔鬼訓(xùn)練是否比讓我們跑上四五圈還要具有殺傷力？我也猜那個(gè)老師一定是沒(méi)領(lǐng)悟其中的科學(xué)道理，畢竟他不是物理老師，是體育老師啊。

這就像喝藥，苦的。

So坐在我前面的那個(gè)大漢一進(jìn)教室就趴在桌子上，一動(dòng)也不動(dòng)。千萬(wàn)別認(rèn)為他怎么了，只是受不了折磨趴下了；也別認(rèn)為我坐在“大漢”后面就是更大的大漢，事實(shí)上他個(gè)頭比我高，但卻時(shí)時(shí)是我侵略的對(duì)象。體育課下后，教室里沸騰了，但他卻仍保持著“趴下”的“美姿”。然后又上課，是考物理。此時(shí)，前面的大漢仰起了頭，同桌的她看著他，說(shuō)：“哎呀！他的臉好白！是不是生病了??？”于是好多人開(kāi)始議論，一說(shuō)他病了，一說(shuō)她多么多么關(guān)心他。其實(shí)她早先就開(kāi)始幫“大漢”，說(shuō)他太溫和，容易被欺負(fù)，所以為了主持正義，她不得不幫他。啊！好多么偉大?。?！

我也讓我想到了以前我欺負(fù)“大漢”的時(shí)候，那時(shí)她總是會(huì)來(lái)打我，警告我，只不過(guò)好的那種“正義”的舉動(dòng)都是以推幾下我的桌子而草草了事，所以我也就更加猖狂。其實(shí)，我真的挺怕她，因?yàn)樗偸呛蛣e人糾纏不清，聲音也大得很，而且不論她的觀點(diǎn)是什么，她都能說(shuō)出個(gè)大大的理由。記得某某次，我和一位女同學(xué)吵了起來(lái)，開(kāi)始她站在我這邊，因?yàn)槲覀兪峭眨覀兒匣锇涯俏慌瑢W(xué)說(shuō)得面紅耳赤，那位女同學(xué)就對(duì)我的“同姓”說(shuō)：“你到底是幫男同學(xué)還是幫女同學(xué)？”她就被拉到了那邊，結(jié)果當(dāng)然是我輸了，悲哀呀！如今，我已翻身作了主人。只要她把我惹了，我就實(shí)施戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移――斗不過(guò)她，斗“大漢”，所以她不敢輕易惹惱我，因?yàn)樗滤晃移圬?fù)！

如今，他似乎病了，那個(gè)她就很擔(dān)心。考試完后，她就到苦中有樂(lè)

無(wú)緣無(wú)故地渡過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)短路悲喜交加的七、八年級(jí)，就這樣，我居然步入了初三的殿堂。

說(shuō)到殿堂，其實(shí)并不恰當(dāng)，繁重的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，加上讓人眼花繚亂的資料和老師的處處管制，我的生活與其說(shuō)是痛苦，還不如說(shuō)是在當(dāng)年孫悟空“修煉”的八卦爐里，上下左右前后都是滅絕的邊緣，我真的無(wú)法想象我該怎樣渡過(guò)這“七七四十九天”，神啊，救救我吧！

早上很不情愿起床，要知道在這種秋天的早上，被窩里有多么溫暖，但那終歸不是久留之地，不管是否遲到，總是要去那個(gè)書(shū)聲瑯瑯的地方，倒不如早點(diǎn)兒去，免了那漫長(zhǎng)的一周“勞改”。

俺們學(xué)校的同學(xué)普遍討厭做課間操。不知怎的，俺們只要一聽(tīng)見(jiàn)那廣播就禁不住埋怨，最讓人欣喜的便是下雨，今天恰恰下雨啦。真是天也可憐我們??！雖然是下雨，但咱們這些“硬漢子”也忘不了拿起拍子在空地上做做“健美操”，那可不比課間操差！

下雨了嘛，我們又開(kāi)始擔(dān)心起難得一遇的體育課，盡管我們被那新來(lái)的體育老師整得不成人形。不巧，英語(yǔ)老師卻對(duì)我們說(shuō)：“下午要是下雨，就不上體育課，考英語(yǔ)?！苯又蜑槭裁匆掠昕加⒄Z(yǔ)展開(kāi)了長(zhǎng)篇大論，說(shuō)這樣可以不影響正常的英語(yǔ)課，因?yàn)槿绻糜⒄Z(yǔ)課來(lái)考太浪費(fèi)時(shí)間，況且下雨反正也上不了體育課，正好“廢物利用”！我心想：你的這種猜測(cè)成立的最根本的條件是下午要下雨，要是天公不作美，嘿嘿?。?/p>

于是班上幾乎99.999％的同學(xué)開(kāi)始祈禱，也許是因?yàn)槲覀冋娴暮苡姓\(chéng)意，老天也動(dòng)容了，我們迎來(lái)了大晴天。得意忘形的我們便開(kāi)始了45分鐘的“酷刑”。

這可不是一節(jié)一般的體育課。主要是因?yàn)槲覀冞@位體育老師是全校赫赫有名的“嚇人”老師，其輻射程度高達(dá)50米，久仰其殘酷的壓迫，如今總算見(jiàn)識(shí)了。今天，他又命我們跑籃球場(chǎng)，跑到那邊去摸地上，又跑回來(lái)摸這邊，如此四輪回，還要我們跑三次！跑完后還要我們跳三級(jí)跳，此時(shí)我們已是頭暈?zāi)垦?，干渴難忍，不信？不信你去試試？后來(lái)我們這些人都不服從他的指揮，要我們跳也不跳，氣死他！只有班上那個(gè)體育尖子在那兒跳啊跳。他拿我們沒(méi)辦法，只好把我們放了。（其實(shí)我們都是男同學(xué)，女生的待遇就好得多，所以他說(shuō)：“才這么點(diǎn)就把一個(gè)個(gè)男子漢打垮了！”這難道能怪我們嗎？）

回到教室，我忽然想到一件事：我擔(dān)心他是不是在間接地違反慣性?？陬^上說(shuō)是為了加強(qiáng)鍛煉，實(shí)際上卻不是這樣。我想，當(dāng)我們跑的時(shí)候我們的血液已經(jīng)適應(yīng)了這樣的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，可后來(lái)又蹲下去，使我們的血管受到“壓迫”，當(dāng)我們剛適應(yīng)下蹲的節(jié)奏時(shí)，又忽而站起來(lái)，這豈不是在違反慣性？如此反復(fù)，這豈不是在淘神費(fèi)力？我擔(dān)心這樣的魔鬼訓(xùn)練是否比讓我們跑上四五圈還要具有殺傷力？我也猜那個(gè)老師一定是沒(méi)領(lǐng)悟其中的科學(xué)道理，畢竟他不是物理老師，是體育老師啊。

這就像喝藥，苦的。

So坐在我前面的那個(gè)大漢一進(jìn)教室就趴在桌子上，一動(dòng)也不動(dòng)。千萬(wàn)別認(rèn)為他怎么了，只是受不了折磨趴下了；也別認(rèn)為我坐在“大漢”后面就是更大的大漢，事實(shí)上他個(gè)頭比我高，但卻時(shí)時(shí)是我侵略的對(duì)象。體育課下后，教室里沸騰了，但他卻仍保持著“趴下”的“美姿”。然后又上課，是考物理。此時(shí)，前面的大漢仰起了頭，同桌的她看著他，說(shuō)：“哎呀！他的臉好白！是不是生病了！？”于是好多人開(kāi)始議論，一說(shuō)他病了，一說(shuō)她多么多么關(guān)心他。其實(shí)她早先就開(kāi)始幫“大漢”，說(shuō)他太溫和，容易被欺負(fù)，所以為了主持正義，她不得不幫他。??！好多么偉大?。?！

我也讓我想到了以前我欺負(fù)“大漢”的時(shí)候，那時(shí)她總是會(huì)來(lái)打我，警告我，只不過(guò)好的那種“正義”的舉動(dòng)都是以推幾下我的桌子而草草了事，所以我也就更加猖狂。其實(shí)，我真的挺怕她，因?yàn)樗偸呛蛣e人糾纏不清，聲音也大得很，而且不論她的觀點(diǎn)是什么，她都能說(shuō)出個(gè)大大的理由。記得某某次，我和一位女同學(xué)吵了起來(lái)，開(kāi)始她站在我這邊，因?yàn)槲覀兪峭?，我們合伙把那位女同學(xué)說(shuō)得面紅耳赤，那位女同學(xué)就對(duì)我的“同姓”說(shuō)：“你到底是幫男同學(xué)還是幫女同學(xué)？”她就被拉到了那邊，結(jié)果當(dāng)然是我輸了，悲哀呀！如今，我已翻身作了主人。只要她把我惹了，我就實(shí)施戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移――斗不過(guò)她，斗“大漢”，所以她不敢輕易惹惱我，因?yàn)樗滤晃移圬?fù)！

如今，他似乎病了，那個(gè)她就很擔(dān)心。考試完后，她就到苦中有樂(lè)

無(wú)緣無(wú)故地渡過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)短路悲喜交加的七、八年級(jí)，就這樣，我居然步入了初三的殿堂。

說(shuō)到殿堂，其實(shí)并不恰當(dāng)，繁重的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，加上讓人眼花繚亂的資料和老師的處處管制，我的生活與其說(shuō)是痛苦，還不如說(shuō)是在當(dāng)年孫悟空“修煉”的八卦爐里，上下左右前后都是滅絕的邊緣，我真的無(wú)法想象我該怎樣渡過(guò)這“七七四十九天”，神啊，救救我吧！

早上很不情愿起床，要知道在這種秋天的早上，被窩里有多么溫暖，但那終歸不是久留之地，不管是否遲到，總是要去那個(gè)書(shū)聲瑯瑯的地方，倒不如早點(diǎn)兒去，免了那漫長(zhǎng)的一周“勞改”。

俺們學(xué)校的同學(xué)普遍討厭做課間操。不知怎的，俺們只要一聽(tīng)見(jiàn)那廣播就禁不住埋怨，最讓人欣喜的便是下雨，今天恰恰下雨啦。真是天也可憐我們啊！雖然是下雨，但咱們這些“硬漢子”也忘不了拿起拍子在空地上做做“健美操”，那可不比課間操差！

下雨了嘛，我們又開(kāi)始擔(dān)心起難得一遇的體育課，盡管我們被那新來(lái)的體育老師整得不成人形。不巧，英語(yǔ)老師卻對(duì)我們說(shuō)：“下午要是下雨，就不上體育課，考英語(yǔ)?！苯又蜑槭裁匆掠昕加⒄Z(yǔ)展開(kāi)了長(zhǎng)篇大論，說(shuō)這樣可以不影響正常的英語(yǔ)課，因?yàn)槿绻糜⒄Z(yǔ)課來(lái)考太浪費(fèi)時(shí)間，況且下雨反正也上不了體育課，正好“廢物利用”！我心想：你的這種猜測(cè)成立的最根本的條件是下午要下雨，要是天公不作美，嘿嘿?。?/p>

于是班上幾乎99.999％的同學(xué)開(kāi)始祈禱，也許是因?yàn)槲覀冋娴暮苡姓\(chéng)意，老天也動(dòng)容了，我們迎來(lái)了大晴天。得意忘形的我們便開(kāi)始了45分鐘的“酷刑”。

這可不是一節(jié)一般的體育課。主要是因?yàn)槲覀冞@位體育老師是全校赫赫有名的“嚇人”老師，其輻射程度高達(dá)50米，久仰其殘酷的壓迫，如今總算見(jiàn)識(shí)了。今天，他又命我們跑籃球場(chǎng)，跑到那邊去摸地上，又跑回來(lái)摸這邊，如此四輪回，還要我們跑三次！跑完后還要我們跳三級(jí)跳，此時(shí)我們已是頭暈?zāi)垦?，干渴難忍，不信？不信你去試試？后來(lái)我們這些人都不服從他的指揮，要我們跳也不跳，氣死他！只有班上那個(gè)體育尖子在那兒跳啊跳。他拿我們沒(méi)辦法，只好把我們放了。（其實(shí)我們都是男同學(xué)，女生的待遇就好得多，所以他說(shuō)：“才這么點(diǎn)就把一個(gè)個(gè)男子漢打垮了！”這難道能怪我們嗎？）

回到教室，我忽然想到一件事：我擔(dān)心他是不是在間接地違反慣性。口頭上說(shuō)是為了加強(qiáng)鍛煉，實(shí)際上卻不是這樣。我想，當(dāng)我們跑的時(shí)候我們的血液已經(jīng)適應(yīng)了這樣的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，可后來(lái)又蹲下去，使我們的血管受到“壓迫”，當(dāng)我們剛適應(yīng)下蹲的節(jié)奏時(shí)，又忽而站起來(lái)，這豈不是在違反慣性？如此反復(fù)，這豈不是在淘神費(fèi)力？我擔(dān)心這樣的魔鬼訓(xùn)練是否比讓我們跑上四五圈還要具有殺傷力？我也猜那個(gè)老師一定是沒(méi)領(lǐng)悟其中的科學(xué)道理，畢竟他不是物理老師，是體育老師啊。

這就像喝藥，苦的。

So坐在我前面的那個(gè)大漢一進(jìn)教室就趴在桌子上，一動(dòng)也不動(dòng)。千萬(wàn)別認(rèn)為他怎么了，只是受不了折磨趴下了；也別認(rèn)為我坐在“大漢”后面就是更大的大漢，事實(shí)上他個(gè)頭比我高，但卻時(shí)時(shí)是我侵略的對(duì)象。體育課下后，教室里沸騰了，但他卻仍保持著“趴下”的“美姿”。然后又上課，是考物理。此時(shí)，前面的大漢仰起了頭，同桌的她看著他，說(shuō)：“哎呀！他的臉好白！是不是生病了?。俊庇谑呛枚嗳?a href="http://icitentertainment.net/zt/kaishi/" title="開(kāi)始作文">開(kāi)始議論，一說(shuō)他病了，一說(shuō)她多么多么關(guān)心他。其實(shí)她早先就開(kāi)始幫“大漢”，說(shuō)他太溫和，容易被欺負(fù)，所以為了主持正義，她不得不幫他。??！好多么偉大?。。?/p>

我也讓我想到了以前我欺負(fù)“大漢”的時(shí)候，那時(shí)她總是會(huì)來(lái)打我，警告我，只不過(guò)好的那種“正義”的舉動(dòng)都是以推幾下我的桌子而草草了事，所以我也就更加猖狂。其實(shí)，我真的挺怕她，因?yàn)樗偸呛蛣e人糾纏不清，聲音也大得很，而且不論她的觀點(diǎn)是什么，她都能說(shuō)出個(gè)大大的理由。記得某某次，我和一位女同學(xué)吵了起來(lái)，開(kāi)始她站在我這邊，因?yàn)槲覀兪峭眨覀兒匣锇涯俏慌瑢W(xué)說(shuō)得面紅耳赤，那位女同學(xué)就對(duì)我的“同姓”說(shuō)：“你到底是幫男同學(xué)還是幫女同學(xué)？”她就被拉到了那邊，結(jié)果當(dāng)然是我輸了，悲哀呀！如今，我已翻身作了主人。只要她把我惹了，我就實(shí)施戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移――斗不過(guò)她，斗“大漢”，所以她不敢輕易惹惱我，因?yàn)樗滤晃移圬?fù)！

如今，他似乎病了，那個(gè)她就很擔(dān)心。考試完后，她就到苦中有樂(lè)

無(wú)緣無(wú)故地渡過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)短路悲喜交加的七、八年級(jí)，就這樣，我居然步入了初三的殿堂。

說(shuō)到殿堂，其實(shí)并不恰當(dāng)，繁重的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，加上讓人眼花繚亂的資料和老師的處處管制，我的生活與其說(shuō)是痛苦，還不如說(shuō)是在當(dāng)年孫悟空“修煉”的八卦爐里，上下左右前后都是滅絕的邊緣，我真的無(wú)法想象我該怎樣渡過(guò)這“七七四十九天”，神啊，救救我吧！

早上很不情愿起床，要知道在這種秋天的早上，被窩里有多么溫暖，但那終歸不是久留之地，不管是否遲到，總是要去那個(gè)書(shū)聲瑯瑯的地方，倒不如早點(diǎn)兒去，免了那漫長(zhǎng)的一周“勞改”。

俺們學(xué)校的同學(xué)普遍討厭做課間操。不知怎的，俺們只要一聽(tīng)見(jiàn)那廣播就禁不住埋怨，最讓人欣喜的便是下雨，今天恰恰下雨啦。真是天也可憐我們啊！雖然是下雨，但咱們這些“硬漢子”也忘不了拿起拍子在空地上做做“健美操”，那可不比課間操差！

下雨了嘛，我們又開(kāi)始擔(dān)心起難得一遇的體育課，盡管我們被那新來(lái)的體育老師整得不成人形。不巧，英語(yǔ)老師卻對(duì)我們說(shuō)：“下午要是下雨，就不上體育課，考英語(yǔ)?！苯又蜑槭裁匆掠昕加⒄Z(yǔ)展開(kāi)了長(zhǎng)篇大論，說(shuō)這樣可以不影響正常的英語(yǔ)課，因?yàn)槿绻糜⒄Z(yǔ)課來(lái)考太浪費(fèi)時(shí)間，況且下雨反正也上不了體育課，正好“廢物利用”！我心想：你的這種猜測(cè)成立的最根本的條件是下午要下雨，要是天公不作美，嘿嘿??！

于是班上幾乎99.999％的同學(xué)開(kāi)始祈禱，也許是因?yàn)槲覀冋娴暮苡姓\(chéng)意，老天也動(dòng)容了，我們迎來(lái)了大晴天。得意忘形的我們便開(kāi)始了45分鐘的“酷刑”。

這可不是一節(jié)一般的體育課。主要是因?yàn)槲覀冞@位體育老師是全校赫赫有名的“嚇人”老師，其輻射程度高達(dá)50米，久仰其殘酷的壓迫，如今總算見(jiàn)識(shí)了。今天，他又命我們跑籃球場(chǎng)，跑到那邊去摸地上，又跑回來(lái)摸這邊，如此四輪回，還要我們跑三次！跑完后還要我們跳三級(jí)跳，此時(shí)我們已是頭暈?zāi)垦＃煽孰y忍，不信？不信你去試試？后來(lái)我們這些人都不服從他的指揮，要我們跳也不跳，氣死他！只有班上那個(gè)體育尖子在那兒跳啊跳。他拿我們沒(méi)辦法，只好把我們放了。（其實(shí)我們都是男同學(xué)，女生的待遇就好得多，所以他說(shuō)：“才這么點(diǎn)就把一個(gè)個(gè)男子漢打垮了！”這難道能怪我們嗎？）

回到教室，我忽然想到一件事：我擔(dān)心他是不是在間接地違反慣性?？陬^上說(shuō)是為了加強(qiáng)鍛煉，實(shí)際上卻不是這樣。我想，當(dāng)我們跑的時(shí)候我們的血液已經(jīng)適應(yīng)了這樣的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，可后來(lái)又蹲下去，使我們的血管受到“壓迫”，當(dāng)我們剛適應(yīng)下蹲的節(jié)奏時(shí)，又忽而站起來(lái)，這豈不是在違反慣性？如此反復(fù)，這豈不是在淘神費(fèi)力？我擔(dān)心這樣的魔鬼訓(xùn)練是否比讓我們跑上四五圈還要具有殺傷力？我也猜那個(gè)老師一定是沒(méi)領(lǐng)悟其中的科學(xué)道理，畢竟他不是物理老師，是體育老師啊。

這就像喝藥，苦的。

So坐在我前面的那個(gè)大漢一進(jìn)教室就趴在桌子上，一動(dòng)也不動(dòng)。千萬(wàn)別認(rèn)為他怎么了，只是受不了折磨趴下了；也別認(rèn)為我坐在“大漢”后面就是更大的大漢，事實(shí)上他個(gè)頭比我高，但卻時(shí)時(shí)是我侵略的對(duì)象。體育課下后，教室里沸騰了，但他卻仍保持著“趴下”的“美姿”。然后又上課，是考物理。此時(shí)，前面的大漢仰起了頭，同桌的她看著他，說(shuō)：“哎呀！他的臉好白！是不是生病了?。俊庇谑呛枚嗳?a href="http://icitentertainment.net/zt/kaishi/" title="開(kāi)始作文">開(kāi)始議論，一說(shuō)他病了，一說(shuō)她多么多么關(guān)心他。其實(shí)她早先就開(kāi)始幫“大漢”，說(shuō)他太溫和，容易被欺負(fù)，所以為了主持正義，她不得不幫他。?。『枚嗝磦ゴ螅。?！

我也讓我想到了以前我欺負(fù)“大漢”的時(shí)候，那時(shí)她總是會(huì)來(lái)打我，警告我，只不過(guò)好的那種“正義”的舉動(dòng)都是以推幾下我的桌子而草草了事，所以我也就更加猖狂。其實(shí)，我真的挺怕她，因?yàn)樗偸呛蛣e人糾纏不清，聲音也大得很，而且不論她的觀點(diǎn)是什么，她都能說(shuō)出個(gè)大大的理由。記得某某次，我和一位女同學(xué)吵了起來(lái)，開(kāi)始她站在我這邊，因?yàn)槲覀兪峭?，我們合伙把那位女同學(xué)說(shuō)得面紅耳赤，那位女同學(xué)就對(duì)我的“同姓”說(shuō)：“你到底是幫男同學(xué)還是幫女同學(xué)？”她就被拉到了那邊，結(jié)果當(dāng)然是我輸了，悲哀呀！如今，我已翻身作了主人。只要她把我惹了，我就實(shí)施戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移――斗不過(guò)她，斗“大漢”，所以她不敢輕易惹惱我，因?yàn)樗滤晃移圬?fù)！

如今，他似乎病了，那個(gè)她就很擔(dān)心。考試完后，她就到苦中有樂(lè)

無(wú)緣無(wú)故地渡過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)短路悲喜交加的七、八年級(jí)，就這樣，我居然步入了初三的殿堂。

說(shuō)到殿堂，其實(shí)并不恰當(dāng)，繁重的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，加上讓人眼花繚亂的資料和老師的處處管制，我的生活與其說(shuō)是痛苦，還不如說(shuō)是在當(dāng)年孫悟空“修煉”的八卦爐里，上下左右前后都是滅絕的邊緣，我真的無(wú)法想象我該怎樣渡過(guò)這“七七四十九天”，神啊，救救我吧！

早上很不情愿起床，要知道在這種秋天的早上，被窩里有多么溫暖，但那終歸不是久留之地，不管是否遲到，總是要去那個(gè)書(shū)聲瑯瑯的地方，倒不如早點(diǎn)兒去，免了那漫長(zhǎng)的一周“勞改”。

俺們學(xué)校的同學(xué)普遍討厭做課間操。不知怎的，俺們只要一聽(tīng)見(jiàn)那廣播就禁不住埋怨，最讓人欣喜的便是下雨，今天恰恰下雨啦。真是天也可憐我們啊！雖然是下雨，但咱們這些“硬漢子”也忘不了拿起拍子在空地上做做“健美操”，那可不比課間操差！

下雨了嘛，我們又開(kāi)始擔(dān)心起難得一遇的體育課，盡管我們被那新來(lái)的體育老師整得不成人形。不巧，英語(yǔ)老師卻對(duì)我們說(shuō)：“下午要是下雨，就不上體育課，考英語(yǔ)?！苯又蜑槭裁匆掠昕加⒄Z(yǔ)展開(kāi)了長(zhǎng)篇大論，說(shuō)這樣可以不影響正常的英語(yǔ)課，因?yàn)槿绻糜⒄Z(yǔ)課來(lái)考太浪費(fèi)時(shí)間，況且下雨反正也上不了體育課，正好“廢物利用”！我心想：你的這種猜測(cè)成立的最根本的條件是下午要下雨，要是天公不作美，嘿嘿?。?/p>

于是班上幾乎99.999％的同學(xué)開(kāi)始祈禱，也許是因?yàn)槲覀冋娴暮苡姓\(chéng)意，老天也動(dòng)容了，我們迎來(lái)了大晴天。得意忘形的我們便開(kāi)始了45分鐘的“酷刑”。

這可不是一節(jié)一般的體育課。主要是因?yàn)槲覀冞@位體育老師是全校赫赫有名的“嚇人”老師，其輻射程度高達(dá)50米，久仰其殘酷的壓迫，如今總算見(jiàn)識(shí)了。今天，他又命我們跑籃球場(chǎng)，跑到那邊去摸地上，又跑回來(lái)摸這邊，如此四輪回，還要我們跑三次！跑完后還要我們跳三級(jí)跳，此時(shí)我們已是頭暈?zāi)垦＃煽孰y忍，不信？不信你去試試？后來(lái)我們這些人都不服從他的指揮，要我們跳也不跳，氣死他！只有班上那個(gè)體育尖子在那兒跳啊跳。他拿我們沒(méi)辦法，只好把我們放了。（其實(shí)我們都是男同學(xué)，女生的待遇就好得多，所以他說(shuō)：“才這么點(diǎn)就把一個(gè)個(gè)男子漢打垮了！”這難道能怪我們嗎？）

回到教室，我忽然想到一件事：我擔(dān)心他是不是在間接地違反慣性?？陬^上說(shuō)是為了加強(qiáng)鍛煉，實(shí)際上卻不是這樣。我想，當(dāng)我們跑的時(shí)候我們的血液已經(jīng)適應(yīng)了這樣的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，可后來(lái)又蹲下去，使我們的血管受到“壓迫”，當(dāng)我們剛適應(yīng)下蹲的節(jié)奏時(shí)，又忽而站起來(lái)，這豈不是在違反慣性？如此反復(fù)，這豈不是在淘神費(fèi)力？我擔(dān)心這樣的魔鬼訓(xùn)練是否比讓我們跑上四五圈還要具有殺傷力？我也猜那個(gè)老師一定是沒(méi)領(lǐng)悟其中的科學(xué)道理，畢竟他不是物理老師，是體育老師啊。

這就像喝藥，苦的。

So坐在我前面的那個(gè)大漢一進(jìn)教室就趴在桌子上，一動(dòng)也不動(dòng)。千萬(wàn)別認(rèn)為他怎么了，只是受不了折磨趴下了；也別認(rèn)為我坐在“大漢”后面就是更大的大漢，事實(shí)上他個(gè)頭比我高，但卻時(shí)時(shí)是我侵略的對(duì)象。體育課下后，教室里沸騰了，但他卻仍保持著“趴下”的“美姿”。然后又上課，是考物理。此時(shí)，前面的大漢仰起了頭，同桌的她看著他，說(shuō)：“哎呀！他的臉好白！是不是生病了??？”于是好多人開(kāi)始議論，一說(shuō)他病了，一說(shuō)她多么多么關(guān)心他。其實(shí)她早先就開(kāi)始幫“大漢”，說(shuō)他太溫和，容易被欺負(fù)，所以為了主持正義，她不得不幫他。??！好多么偉大?。。?/p>

我也讓我想到了以前我欺負(fù)“大漢”的時(shí)候，那時(shí)她總是會(huì)來(lái)打我，警告我，只不過(guò)好的那種“正義”的舉動(dòng)都是以推幾下我的桌子而草草了事，所以我也就更加猖狂。其實(shí)，我真的挺怕她，因?yàn)樗偸呛蛣e人糾纏不清，聲音也大得很，而且不論她的觀點(diǎn)是什么，她都能說(shuō)出個(gè)大大的理由。記得某某次，我和一位女同學(xué)吵了起來(lái)，開(kāi)始她站在我這邊，因?yàn)槲覀兪峭眨覀兒匣锇涯俏慌瑢W(xué)說(shuō)得面紅耳赤，那位女同學(xué)就對(duì)我的“同姓”說(shuō)：“你到底是幫男同學(xué)還是幫女同學(xué)？”她就被拉到了那邊，結(jié)果當(dāng)然是我輸了，悲哀呀！如今，我已翻身作了主人。只要她把我惹了，我就實(shí)施戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移――斗不過(guò)她，斗“大漢”，所以她不敢輕易惹惱我，因?yàn)樗滤晃移圬?fù)！

如今，他似乎病了，那個(gè)她就很擔(dān)心。考試完后，她就到苦中有樂(lè)

無(wú)緣無(wú)故地渡過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)短路悲喜交加的七、八年級(jí)，就這樣，我居然步入了初三的殿堂。

說(shuō)到殿堂，其實(shí)并不恰當(dāng)，繁重的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，加上讓人眼花繚亂的資料和老師的處處管制，我的生活與其說(shuō)是痛苦，還不如說(shuō)是在當(dāng)年孫悟空“修煉”的八卦爐里，上下左右前后都是滅絕的邊緣，我真的無(wú)法想象我該怎樣渡過(guò)這“七七四十九天”，神啊，救救我吧！

早上很不情愿起床，要知道在這種秋天的早上，被窩里有多么溫暖，但那終歸不是久留之地，不管是否遲到，總是要去那個(gè)書(shū)聲瑯瑯的地方，倒不如早點(diǎn)兒去，免了那漫長(zhǎng)的一周“勞改”。

俺們學(xué)校的同學(xué)普遍討厭做課間操。不知怎的，俺們只要一聽(tīng)見(jiàn)那廣播就禁不住埋怨，最讓人欣喜的便是下雨，今天恰恰下雨啦。真是天也可憐我們?。‰m然是下雨，但咱們這些“硬漢子”也忘不了拿起拍子在空地上做做“健美操”，那可不比課間操差！

下雨了嘛，我們又開(kāi)始擔(dān)心起難得一遇的體育課，盡管我們被那新來(lái)的體育老師整得不成人形。不巧，英語(yǔ)老師卻對(duì)我們說(shuō)：“下午要是下雨，就不上體育課，考英語(yǔ)?！苯又蜑槭裁匆掠昕加⒄Z(yǔ)展開(kāi)了長(zhǎng)篇大論，說(shuō)這樣可以不影響正常的英語(yǔ)課，因?yàn)槿绻糜⒄Z(yǔ)課來(lái)考太浪費(fèi)時(shí)間，況且下雨反正也上不了體育課，正好“廢物利用”！我心想：你的這種猜測(cè)成立的最根本的條件是下午要下雨，要是天公不作美，嘿嘿！！

于是班上幾乎99.999％的同學(xué)開(kāi)始祈禱，也許是因?yàn)槲覀冋娴暮苡姓\(chéng)意，老天也動(dòng)容了，我們迎來(lái)了大晴天。得意忘形的我們便開(kāi)始了45分鐘的“酷刑”。

這可不是一節(jié)一般的體育課。主要是因?yàn)槲覀冞@位體育老師是全校赫赫有名的“嚇人”老師，其輻射程度高達(dá)50米，久仰其殘酷的壓迫，如今總算見(jiàn)識(shí)了。今天，他又命我們跑籃球場(chǎng)，跑到那邊去摸地上，又跑回來(lái)摸這邊，如此四輪回，還要我們跑三次！跑完后還要我們跳三級(jí)跳，此時(shí)我們已是頭暈?zāi)垦＃煽孰y忍，不信？不信你去試試？后來(lái)我們這些人都不服從他的指揮，要我們跳也不跳，氣死他！只有班上那個(gè)體育尖子在那兒跳啊跳。他拿我們沒(méi)辦法，只好把我們放了。（其實(shí)我們都是男同學(xué)，女生的待遇就好得多，所以他說(shuō)：“才這么點(diǎn)就把一個(gè)個(gè)男子漢打垮了！”這難道能怪我們嗎？）

回到教室，我忽然想到一件事：我擔(dān)心他是不是在間接地違反慣性?？陬^上說(shuō)是為了加強(qiáng)鍛煉，實(shí)際上卻不是這樣。我想，當(dāng)我們跑的時(shí)候我們的血液已經(jīng)適應(yīng)了這樣的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，可后來(lái)又蹲下去，使我們的血管受到“壓迫”，當(dāng)我們剛適應(yīng)下蹲的節(jié)奏時(shí)，又忽而站起來(lái)，這豈不是在違反慣性？如此反復(fù)，這豈不是在淘神費(fèi)力？我擔(dān)心這樣的魔鬼訓(xùn)練是否比讓我們跑上四五圈還要具有殺傷力？我也猜那個(gè)老師一定是沒(méi)領(lǐng)悟其中的科學(xué)道理，畢竟他不是物理老師，是體育老師啊。

這就像喝藥，苦的。

So坐在我前面的那個(gè)大漢一進(jìn)教室就趴在桌子上，一動(dòng)也不動(dòng)。千萬(wàn)別認(rèn)為他怎么了，只是受不了折磨趴下了；也別認(rèn)為我坐在“大漢”后面就是更大的大漢，事實(shí)上他個(gè)頭比我高，但卻時(shí)時(shí)是我侵略的對(duì)象。體育課下后，教室里沸騰了，但他卻仍保持著“趴下”的“美姿”。然后又上課，是考物理。此時(shí)，前面的大漢仰起了頭，同桌的她看著他，說(shuō)：“哎呀！他的臉好白！是不是生病了??？”于是好多人開(kāi)始議論，一說(shuō)他病了，一說(shuō)她多么多么關(guān)心他。其實(shí)她早先就開(kāi)始幫“大漢”，說(shuō)他太溫和，容易被欺負(fù)，所以為了主持正義，她不得不幫他。啊！好多么偉大?。。?/p>

我也讓我想到了以前我欺負(fù)“大漢”的時(shí)候，那時(shí)她總是會(huì)來(lái)打我，警告我，只不過(guò)好的那種“正義”的舉動(dòng)都是以推幾下我的桌子而草草了事，所以我也就更加猖狂。其實(shí)，我真的挺怕她，因?yàn)樗偸呛蛣e人糾纏不清，聲音也大得很，而且不論她的觀點(diǎn)是什么，她都能說(shuō)出個(gè)大大的理由。記得某某次，我和一位女同學(xué)吵了起來(lái)，開(kāi)始她站在我這邊，因?yàn)槲覀兪峭?，我們合伙把那位女同學(xué)說(shuō)得面紅耳赤，那位女同學(xué)就對(duì)我的“同姓”說(shuō)：“你到底是幫男同學(xué)還是幫女同學(xué)？”她就被拉到了那邊，結(jié)果當(dāng)然是我輸了，悲哀呀！如今，我已翻身作了主人。只要她把我惹了，我就實(shí)施戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移――斗不過(guò)她，斗“大漢”，所以她不敢輕易惹惱我，因?yàn)樗滤晃移圬?fù)！

如今，他似乎病了，那個(gè)她就很擔(dān)心。考試完后，她就到苦中有樂(lè)

無(wú)緣無(wú)故地渡過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)短路悲喜交加的七、八年級(jí)，就這樣，我居然步入了初三的殿堂。

說(shuō)到殿堂，其實(shí)并不恰當(dāng)，繁重的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，加上讓人眼花繚亂的資料和老師的處處管制，我的生活與其說(shuō)是痛苦，還不如說(shuō)是在當(dāng)年孫悟空“修煉”的八卦爐里，上下左右前后都是滅絕的邊緣，我真的無(wú)法想象我該怎樣渡過(guò)這“七七四十九天”，神啊，救救我吧！

早上很不情愿起床，要知道在這種秋天的早上，被窩里有多么溫暖，但那終歸不是久留之地，不管是否遲到，總是要去那個(gè)書(shū)聲瑯瑯的地方，倒不如早點(diǎn)兒去，免了那漫長(zhǎng)的一周“勞改”。

俺們學(xué)校的同學(xué)普遍討厭做課間操。不知怎的，俺們只要一聽(tīng)見(jiàn)那廣播就禁不住埋怨，最讓人欣喜的便是下雨，今天恰恰下雨啦。真是天也可憐我們?。‰m然是下雨，但咱們這些“硬漢子”也忘不了拿起拍子在空地上做做“健美操”，那可不比課間操差！

下雨了嘛，我們又開(kāi)始擔(dān)心起難得一遇的體育課，盡管我們被那新來(lái)的體育老師整得不成人形。不巧，英語(yǔ)老師卻對(duì)我們說(shuō)：“下午要是下雨，就不上體育課，考英語(yǔ)?！苯又蜑槭裁匆掠昕加⒄Z(yǔ)展開(kāi)了長(zhǎng)篇大論，說(shuō)這樣可以不影響正常的英語(yǔ)課，因?yàn)槿绻糜⒄Z(yǔ)課來(lái)考太浪費(fèi)時(shí)間，況且下雨反正也上不了體育課，正好“廢物利用”！我心想：你的這種猜測(cè)成立的最根本的條件是下午要下雨，要是天公不作美，嘿嘿??！

于是班上幾乎99.999％的同學(xué)開(kāi)始祈禱，也許是因?yàn)槲覀冋娴暮苡姓\(chéng)意，老天也動(dòng)容了，我們迎來(lái)了大晴天。得意忘形的我們便開(kāi)始了45分鐘的“酷刑”。

這可不是一節(jié)一般的體育課。主要是因?yàn)槲覀冞@位體育老師是全校赫赫有名的“嚇人”老師，其輻射程度高達(dá)50米，久仰其殘酷的壓迫，如今總算見(jiàn)識(shí)了。今天，他又命我們跑籃球場(chǎng)，跑到那邊去摸地上，又跑回來(lái)摸這邊，如此四輪回，還要我們跑三次！跑完后還要我們跳三級(jí)跳，此時(shí)我們已是頭暈?zāi)垦＃煽孰y忍，不信？不信你去試試？后來(lái)我們這些人都不服從他的指揮，要我們跳也不跳，氣死他！只有班上那個(gè)體育尖子在那兒跳啊跳。他拿我們沒(méi)辦法，只好把我們放了。（其實(shí)我們都是男同學(xué)，女生的待遇就好得多，所以他說(shuō)：“才這么點(diǎn)就把一個(gè)個(gè)男子漢打垮了！”這難道能怪我們嗎？）

回到教室，我忽然想到一件事：我擔(dān)心他是不是在間接地違反慣性?？陬^上說(shuō)是為了加強(qiáng)鍛煉，實(shí)際上卻不是這樣。我想，當(dāng)我們跑的時(shí)候我們的血液已經(jīng)適應(yīng)了這樣的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，可后來(lái)又蹲下去，使我們的血管受到“壓迫”，當(dāng)我們剛適應(yīng)下蹲的節(jié)奏時(shí)，又忽而站起來(lái)，這豈不是在違反慣性？如此反復(fù)，這豈不是在淘神費(fèi)力？我擔(dān)心這樣的魔鬼訓(xùn)練是否比讓我們跑上四五圈還要具有殺傷力？我也猜那個(gè)老師一定是沒(méi)領(lǐng)悟其中的科學(xué)道理，畢竟他不是物理老師，是體育老師啊。

這就像喝藥，苦的。

So坐在我前面的那個(gè)大漢一進(jìn)教室就趴在桌子上，一動(dòng)也不動(dòng)。千萬(wàn)別認(rèn)為他怎么了，只是受不了折磨趴下了；也別認(rèn)為我坐在“大漢”后面就是更大的大漢，事實(shí)上他個(gè)頭比我高，但卻時(shí)時(shí)是我侵略的對(duì)象。體育課下后，教室里沸騰了，但他卻仍保持著“趴下”的“美姿”。然后又上課，是考物理。此時(shí)，前面的大漢仰起了頭，同桌的她看著他，說(shuō)：“哎呀！他的臉好白！是不是生病了！？”于是好多人開(kāi)始議論，一說(shuō)他病了，一說(shuō)她多么多么關(guān)心他。其實(shí)她早先就開(kāi)始幫“大漢”，說(shuō)他太溫和，容易被欺負(fù)，所以為了主持正義，她不得不幫他。??！好多么偉大！?。?/p>

我也讓我想到了以前我欺負(fù)“大漢”的時(shí)候，那時(shí)她總是會(huì)來(lái)打我，警告我，只不過(guò)好的那種“正義”的舉動(dòng)都是以推幾下我的桌子而草草了事，所以我也就更加猖狂。其實(shí)，我真的挺怕她，因?yàn)樗偸呛蛣e人糾纏不清，聲音也大得很，而且不論她的觀點(diǎn)是什么，她都能說(shuō)出個(gè)大大的理由。記得某某次，我和一位女同學(xué)吵了起來(lái)，開(kāi)始她站在我這邊，因?yàn)槲覀兪峭?，我們合伙把那位女同學(xué)說(shuō)得面紅耳赤，那位女同學(xué)就對(duì)我的“同姓”說(shuō)：“你到底是幫男同學(xué)還是幫女同學(xué)？”她就被拉到了那邊，結(jié)果當(dāng)然是我輸了，悲哀呀！如今，我已翻身作了主人。只要她把我惹了，我就實(shí)施戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移――斗不過(guò)她，斗“大漢”，所以她不敢輕易惹惱我，因?yàn)樗滤晃移圬?fù)！

如今，他似乎病了，那個(gè)她就很擔(dān)心。考試完后，她就到

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作者：高中高三學(xué)生（4）班 董卻七   時(shí)間：2023-5-28 18:36