逆流而上的魚 10000字
文章摘要:高三作文10000字:怎么寫好逆流而上的魚10000字作文?隔著一條馬路的地方,她摟著一個男孩,身體依然單薄,臉型依然瘦削,但頭發(fā)卻精神抖擻,絲縷分明。男孩很帥氣,總是在笑,脖子上的項鏈晶晶亮亮地閃著,那種炫麗的光芒有些咄咄逼人,就像他們的青春。我所能搜尋到關(guān)于蘇顏最近的消息是兩年前由于她的父母離婚,她轉(zhuǎn)入了另一所學(xué)校。以下是馬慧泉寫的《逆流而上的魚》范文;
好逆流而上的魚作文10000字概況
- 作者:馬慧泉
- 班級:高中高三
- 字?jǐn)?shù):10000字作文
- 體裁:
- 段落:分77段敘寫
- 更新:2021年11月23日 15時03分
隔著一條馬路的地方,她摟著一個男孩,身體依然單薄,臉型依然瘦削,但頭發(fā)卻精神抖擻,絲縷分明。男孩很帥氣,總是在笑,脖子上的項鏈晶晶亮亮地閃著,那種炫麗的光芒有些咄咄逼人,就像他們的青春。
我所能搜尋到關(guān)于蘇顏最近的消息是兩年前由于她的父母離婚,她轉(zhuǎn)入了另一所學(xué)校。那時很久遠(yuǎn)的事情了。兩年后我變成了現(xiàn)在這個樣子,整齊的頭發(fā)乖乖巧巧地掛在耳后,背著一個皺巴巴的大書包,里邊裝著我的分?jǐn)?shù)和希望,沿著人行道匆匆地走,而蘇顏,則和街上任何痞子一樣,但我第一眼就認(rèn)出了她,好像對自己一樣的了解。
我曾是一個劣跡斑斑的孩子,在與蘇顏同桌的日子里。
如今我仍然不知道那是一段怎樣的歲月,總之,那時的我不是現(xiàn)在這個樣子,那時我很年輕。
我有很多朋友,其中大部分是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,除此之外,就是像蘇顏那樣被家長、老師和那些好孩子稱作壞孩子的人。可我從不覺得他們壞,他們就像逆流而上的魚,很勇敢,很真實,他們比那些懂事早熟的孩子更可愛。
像我這樣的人是很少的,幾乎學(xué)校里所有人都認(rèn)識我。好孩子知道我是因為隨時能拿出漂亮的分?jǐn)?shù)和文章;而對于壞孩子,他們和我交往的原因是我很坦誠,而且會跆拳道。人家都說近墨者黑,可是我的好朋友從不介意我和壞朋友們微妙的關(guān)系,而我的壞朋友們沒有把我當(dāng)成好孩子,我和那些瞧不起他們的家伙不一樣。我和我的好朋友在一起的時候就和他們一樣,談?wù)?a href="http://icitentertainment.net/zt/zuoye/" title="作業(yè)作文">作業(yè)、理想、大學(xué)……但只要出了校門,我就會和我的壞朋友們粘在一起,干一些古靈精怪的事。宛如有周密性計劃的世界有一種冥冥中深不可測的力量,它使我的小宇宙沒有脫離軌道般保持微妙的平衡。
我們到只有壞孩子能找到的角落懶洋洋地曬太陽。那時候是有太陽的,不像現(xiàn)在。我們都需要太陽,是的,所有的孩子都需要。但是,我們從不打架。那通常是更壞的孩子做的事。我們也穿校服,但嘴里總嚼著口香糖。我們用盡小小的腦瓜所能想到的最殘酷的辦法來“懲罰”一些昆蟲,蜜蜂、知了、金龜子、紅蜻蜓……男生們耍著籃球踏過黃沙飛揚的小操場,驚走一些膽小的麻雀。來到浮散尿屎的廁所,幾個男生跑進(jìn)去。女生受不了男生的磨蹭,就會不耐煩地大叫:“快點啦,那么慢!”受到“語言攻擊”的男生迅速從口袋里拿出幾個石子,不停往外扔。有時,突然在校道上看到老師和校長,“逃?。彼麄兗饨?,故意四處奔跑好像見到了鬼。我們迷上了蹲在凳子上邊吃飯邊用筷子敲碗打出有節(jié)奏的聲響,完全無視飯?zhí)美锲渌麑W(xué)生的目光。有時我們就和著碗筷聲大聲歌唱:空空的腦袋那么漂亮,茁壯的身體那么健康,短暫的生命那么匆忙,所以抓緊時間熱血飛揚!最后我們決定組成一個樂隊,定名叫“筷子和碗”。名字是我取的。我的想法是:如果有幸在學(xué)校成名,必定有粉絲追問樂隊名稱的含義。于是我便可以深沉地說:那是為了紀(jì)念這段張揚而快樂的歲月,紀(jì)念我們貧瘠而憂愁的青春……我就這樣周旋在兩種截然不同的朋友之間,聽他們互相的輕蔑、嘲諷,我只是靜靜地聽著,從不開口,我太清楚他們的分歧。
我說過我是個劣跡斑斑的孩子,不僅僅因為我和壞孩子交往。
我記得那時候我時不時撒謊,還在考卷上模仿家長的簽名。其實不是因為分?jǐn)?shù)太差,但我就是不愿意拿回家重復(fù)一次又一次固定的程序,太乏味。我還討厭極了那些愚蠢的作業(yè),它們讓我右手中指長出了厚厚的繭,要知道我終究是會戴戒指的。我還能想起那時我的書包掛滿了明星卡片和胸章,脖子上的項鏈也經(jīng)常更換。我擁有許多夸張的鞋子,它們有著飽和耀眼的色澤。我甚至燙直了頭發(fā)。每每有空我就和我的壞朋友到這座城市最喧囂的酒吧學(xué)吉他,我可以在它身上吼出我的喜怒哀樂;可以把老繭在又冷又硬的琴弦上摩煞,用刀割般的疼痛來化解心中的難過與疼痛;可以沉醉在琴聲中忘記掩蓋所有的不快。我變得堅強(qiáng),不會感覺無依無靠。也許這就叫人格分裂,我居然在兩個完全矛盾的世界來去自如。但我知道那些日子我是快樂的,更重要的是我清清楚楚地感受到青春在搖曳,在跳舞。
也不知道什么時候開始習(xí)慣熬夜的隔著一條馬路的地方,她摟著一個男孩,身體依然單薄,臉型依然瘦削,但頭發(fā)卻精神抖擻,絲縷分明。男孩很帥氣,總是在笑,脖子上的項鏈晶晶亮亮地閃著,那種炫麗的光芒有些咄咄逼人,就像他們的青春。
我所能搜尋到關(guān)于蘇顏最近的消息是兩年前由于她的父母離婚,她轉(zhuǎn)入了另一所學(xué)校。那時很久遠(yuǎn)的事情了。兩年后我變成了現(xiàn)在這個樣子,整齊的頭發(fā)乖乖巧巧地掛在耳后,背著一個皺巴巴的大書包,里邊裝著我的分?jǐn)?shù)和希望,沿著人行道匆匆地走,而蘇顏,則和街上任何痞子一樣,但我第一眼就認(rèn)出了她,好像對自己一樣的了解。
我曾是一個劣跡斑斑的孩子,在與蘇顏同桌的日子里。
如今我仍然不知道那是一段怎樣的歲月,總之,那時的我不是現(xiàn)在這個樣子,那時我很年輕。
我有很多朋友,其中大部分是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,除此之外,就是像蘇顏那樣被家長、老師和那些好孩子稱作壞孩子的人??晌覐牟挥X得他們壞,他們就像逆流而上的魚,很勇敢,很真實,他們比那些懂事早熟的孩子更可愛。
像我這樣的人是很少的,幾乎學(xué)校里所有人都認(rèn)識我。好孩子知道我是因為隨時能拿出漂亮的分?jǐn)?shù)和文章;而對于壞孩子,他們和我交往的原因是我很坦誠,而且會跆拳道。人家都說近墨者黑,可是我的好朋友從不介意我和壞朋友們微妙的關(guān)系,而我的壞朋友們沒有把我當(dāng)成好孩子,我和那些瞧不起他們的家伙不一樣。我和我的好朋友在一起的時候就和他們一樣,談?wù)?a href="http://icitentertainment.net/zt/zuoye/" title="作業(yè)作文">作業(yè)、理想、大學(xué)……但只要出了校門,我就會和我的壞朋友們粘在一起,干一些古靈精怪的事。宛如有周密性計劃的世界有一種冥冥中深不可測的力量,它使我的小宇宙沒有脫離軌道般保持微妙的平衡。
我們到只有壞孩子能找到的角落懶洋洋地曬太陽。那時候是有太陽的,不像現(xiàn)在。我們都需要太陽,是的,所有的孩子都需要。但是,我們從不打架。那通常是更壞的孩子做的事。我們也穿校服,但嘴里總嚼著口香糖。我們用盡小小的腦瓜所能想到的最殘酷的辦法來“懲罰”一些昆蟲,蜜蜂、知了、金龜子、紅蜻蜓……男生們耍著籃球踏過黃沙飛揚的小操場,驚走一些膽小的麻雀。來到浮散尿屎的廁所,幾個男生跑進(jìn)去。女生受不了男生的磨蹭,就會不耐煩地大叫:“快點啦,那么慢!”受到“語言攻擊”的男生迅速從口袋里拿出幾個石子,不停往外扔。有時,突然在校道上看到老師和校長,“逃?。彼麄兗饨?,故意四處奔跑好像見到了鬼。我們迷上了蹲在凳子上邊吃飯邊用筷子敲碗打出有節(jié)奏的聲響,完全無視飯?zhí)美锲渌麑W(xué)生的目光。有時我們就和著碗筷聲大聲歌唱:空空的腦袋那么漂亮,茁壯的身體那么健康,短暫的生命那么匆忙,所以抓緊時間熱血飛揚!最后我們決定組成一個樂隊,定名叫“筷子和碗”。名字是我取的。我的想法是:如果有幸在學(xué)校成名,必定有粉絲追問樂隊名稱的含義。于是我便可以深沉地說:那是為了紀(jì)念這段張揚而快樂的歲月,紀(jì)念我們貧瘠而憂愁的青春……我就這樣周旋在兩種截然不同的朋友之間,聽他們互相的輕蔑、嘲諷,我只是靜靜地聽著,從不開口,我太清楚他們的分歧。
我說過我是個劣跡斑斑的孩子,不僅僅因為我和壞孩子交往。
我記得那時候我時不時撒謊,還在考卷上模仿家長的簽名。其實不是因為分?jǐn)?shù)太差,但我就是不愿意拿回家重復(fù)一次又一次固定的程序,太乏味。我還討厭極了那些愚蠢的作業(yè),它們讓我右手中指長出了厚厚的繭,要知道我終究是會戴戒指的。我還能想起那時我的書包掛滿了明星卡片和胸章,脖子上的項鏈也經(jīng)常更換。我擁有許多夸張的鞋子,它們有著飽和耀眼的色澤。我甚至燙直了頭發(fā)。每每有空我就和我的壞朋友到這座城市最喧囂的酒吧學(xué)吉他,我可以在它身上吼出我的喜怒哀樂;可以把老繭在又冷又硬的琴弦上摩煞,用刀割般的疼痛來化解心中的難過與疼痛;可以沉醉在琴聲中忘記掩蓋所有的不快。我變得堅強(qiáng),不會感覺無依無靠。也許這就叫人格分裂,我居然在兩個完全矛盾的世界來去自如。但我知道那些日子我是快樂的,更重要的是我清清楚楚地感受到青春在搖曳,在跳舞。
也不知道什么時候開始習(xí)慣熬夜的隔著一條馬路的地方,她摟著一個男孩,身體依然單薄,臉型依然瘦削,但頭發(fā)卻精神抖擻,絲縷分明。男孩很帥氣,總是在笑,脖子上的項鏈晶晶亮亮地閃著,那種炫麗的光芒有些咄咄逼人,就像他們的青春。
我所能搜尋到關(guān)于蘇顏最近的消息是兩年前由于她的父母離婚,她轉(zhuǎn)入了另一所學(xué)校。那時很久遠(yuǎn)的事情了。兩年后我變成了現(xiàn)在這個樣子,整齊的頭發(fā)乖乖巧巧地掛在耳后,背著一個皺巴巴的大書包,里邊裝著我的分?jǐn)?shù)和希望,沿著人行道匆匆地走,而蘇顏,則和街上任何痞子一樣,但我第一眼就認(rèn)出了她,好像對自己一樣的了解。
我曾是一個劣跡斑斑的孩子,在與蘇顏同桌的日子里。
如今我仍然不知道那是一段怎樣的歲月,總之,那時的我不是現(xiàn)在這個樣子,那時我很年輕。
我有很多朋友,其中大部分是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,除此之外,就是像蘇顏那樣被家長、老師和那些好孩子稱作壞孩子的人??晌覐牟挥X得他們壞,他們就像逆流而上的魚,很勇敢,很真實,他們比那些懂事早熟的孩子更可愛。
像我這樣的人是很少的,幾乎學(xué)校里所有人都認(rèn)識我。好孩子知道我是因為隨時能拿出漂亮的分?jǐn)?shù)和文章;而對于壞孩子,他們和我交往的原因是我很坦誠,而且會跆拳道。人家都說近墨者黑,可是我的好朋友從不介意我和壞朋友們微妙的關(guān)系,而我的壞朋友們沒有把我當(dāng)成好孩子,我和那些瞧不起他們的家伙不一樣。我和我的好朋友在一起的時候就和他們一樣,談?wù)?a href="http://icitentertainment.net/zt/zuoye/" title="作業(yè)作文">作業(yè)、理想、大學(xué)……但只要出了校門,我就會和我的壞朋友們粘在一起,干一些古靈精怪的事。宛如有周密性計劃的世界有一種冥冥中深不可測的力量,它使我的小宇宙沒有脫離軌道般保持微妙的平衡。
我們到只有壞孩子能找到的角落懶洋洋地曬太陽。那時候是有太陽的,不像現(xiàn)在。我們都需要太陽,是的,所有的孩子都需要。但是,我們從不打架。那通常是更壞的孩子做的事。我們也穿校服,但嘴里總嚼著口香糖。我們用盡小小的腦瓜所能想到的最殘酷的辦法來“懲罰”一些昆蟲,蜜蜂、知了、金龜子、紅蜻蜓……男生們耍著籃球踏過黃沙飛揚的小操場,驚走一些膽小的麻雀。來到浮散尿屎的廁所,幾個男生跑進(jìn)去。女生受不了男生的磨蹭,就會不耐煩地大叫:“快點啦,那么慢!”受到“語言攻擊”的男生迅速從口袋里拿出幾個石子,不停往外扔。有時,突然在校道上看到老師和校長,“逃啊-”他們尖叫,故意四處奔跑好像見到了鬼。我們迷上了蹲在凳子上邊吃飯邊用筷子敲碗打出有節(jié)奏的聲響,完全無視飯?zhí)美锲渌麑W(xué)生的目光。有時我們就和著碗筷聲大聲歌唱:空空的腦袋那么漂亮,茁壯的身體那么健康,短暫的生命那么匆忙,所以抓緊時間熱血飛揚!最后我們決定組成一個樂隊,定名叫“筷子和碗”。名字是我取的。我的想法是:如果有幸在學(xué)校成名,必定有粉絲追問樂隊名稱的含義。于是我便可以深沉地說:那是為了紀(jì)念這段張揚而快樂的歲月,紀(jì)念我們貧瘠而憂愁的青春……我就這樣周旋在兩種截然不同的朋友之間,聽他們互相的輕蔑、嘲諷,我只是靜靜地聽著,從不開口,我太清楚他們的分歧。
我說過我是個劣跡斑斑的孩子,不僅僅因為我和壞孩子交往。
我記得那時候我時不時撒謊,還在考卷上模仿家長的簽名。其實不是因為分?jǐn)?shù)太差,但我就是不愿意拿回家重復(fù)一次又一次固定的程序,太乏味。我還討厭極了那些愚蠢的作業(yè),它們讓我右手中指長出了厚厚的繭,要知道我終究是會戴戒指的。我還能想起那時我的書包掛滿了明星卡片和胸章,脖子上的項鏈也經(jīng)常更換。我擁有許多夸張的鞋子,它們有著飽和耀眼的色澤。我甚至燙直了頭發(fā)。每每有空我就和我的壞朋友到這座城市最喧囂的酒吧學(xué)吉他,我可以在它身上吼出我的喜怒哀樂;可以把老繭在又冷又硬的琴弦上摩煞,用刀割般的疼痛來化解心中的難過與疼痛;可以沉醉在琴聲中忘記掩蓋所有的不快。我變得堅強(qiáng),不會感覺無依無靠。也許這就叫人格分裂,我居然在兩個完全矛盾的世界來去自如。但我知道那些日子我是快樂的,更重要的是我清清楚楚地感受到青春在搖曳,在跳舞。
也不知道什么時候開始習(xí)慣熬夜的隔著一條馬路的地方,她摟著一個男孩,身體依然單薄,臉型依然瘦削,但頭發(fā)卻精神抖擻,絲縷分明。男孩很帥氣,總是在笑,脖子上的項鏈晶晶亮亮地閃著,那種炫麗的光芒有些咄咄逼人,就像他們的青春。
我所能搜尋到關(guān)于蘇顏最近的消息是兩年前由于她的父母離婚,她轉(zhuǎn)入了另一所學(xué)校。那時很久遠(yuǎn)的事情了。兩年后我變成了現(xiàn)在這個樣子,整齊的頭發(fā)乖乖巧巧地掛在耳后,背著一個皺巴巴的大書包,里邊裝著我的分?jǐn)?shù)和希望,沿著人行道匆匆地走,而蘇顏,則和街上任何痞子一樣,但我第一眼就認(rèn)出了她,好像對自己一樣的了解。
我曾是一個劣跡斑斑的孩子,在與蘇顏同桌的日子里。
如今我仍然不知道那是一段怎樣的歲月,總之,那時的我不是現(xiàn)在這個樣子,那時我很年輕。
我有很多朋友,其中大部分是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,除此之外,就是像蘇顏那樣被家長、老師和那些好孩子稱作壞孩子的人??晌覐牟挥X得他們壞,他們就像逆流而上的魚,很勇敢,很真實,他們比那些懂事早熟的孩子更可愛。
像我這樣的人是很少的,幾乎學(xué)校里所有人都認(rèn)識我。好孩子知道我是因為隨時能拿出漂亮的分?jǐn)?shù)和文章;而對于壞孩子,他們和我交往的原因是我很坦誠,而且會跆拳道。人家都說近墨者黑,可是我的好朋友從不介意我和壞朋友們微妙的關(guān)系,而我的壞朋友們沒有把我當(dāng)成好孩子,我和那些瞧不起他們的家伙不一樣。我和我的好朋友在一起的時候就和他們一樣,談?wù)?a href="http://icitentertainment.net/zt/zuoye/" title="作業(yè)作文">作業(yè)、理想、大學(xué)……但只要出了校門,我就會和我的壞朋友們粘在一起,干一些古靈精怪的事。宛如有周密性計劃的世界有一種冥冥中深不可測的力量,它使我的小宇宙沒有脫離軌道般保持微妙的平衡。
我們到只有壞孩子能找到的角落懶洋洋地曬太陽。那時候是有太陽的,不像現(xiàn)在。我們都需要太陽,是的,所有的孩子都需要。但是,我們從不打架。那通常是更壞的孩子做的事。我們也穿校服,但嘴里總嚼著口香糖。我們用盡小小的腦瓜所能想到的最殘酷的辦法來“懲罰”一些昆蟲,蜜蜂、知了、金龜子、紅蜻蜓……男生們耍著籃球踏過黃沙飛揚的小操場,驚走一些膽小的麻雀。來到浮散尿屎的廁所,幾個男生跑進(jìn)去。女生受不了男生的磨蹭,就會不耐煩地大叫:“快點啦,那么慢!”受到“語言攻擊”的男生迅速從口袋里拿出幾個石子,不停往外扔。有時,突然在校道上看到老師和校長,“逃?。彼麄兗饨?,故意四處奔跑好像見到了鬼。我們迷上了蹲在凳子上邊吃飯邊用筷子敲碗打出有節(jié)奏的聲響,完全無視飯?zhí)美锲渌麑W(xué)生的目光。有時我們就和著碗筷聲大聲歌唱:空空的腦袋那么漂亮,茁壯的身體那么健康,短暫的生命那么匆忙,所以抓緊時間熱血飛揚!最后我們決定組成一個樂隊,定名叫“筷子和碗”。名字是我取的。我的想法是:如果有幸在學(xué)校成名,必定有粉絲追問樂隊名稱的含義。于是我便可以深沉地說:那是為了紀(jì)念這段張揚而快樂的歲月,紀(jì)念我們貧瘠而憂愁的青春……我就這樣周旋在兩種截然不同的朋友之間,聽他們互相的輕蔑、嘲諷,我只是靜靜地聽著,從不開口,我太清楚他們的分歧。
我說過我是個劣跡斑斑的孩子,不僅僅因為我和壞孩子交往。
我記得那時候我時不時撒謊,還在考卷上模仿家長的簽名。其實不是因為分?jǐn)?shù)太差,但我就是不愿意拿回家重復(fù)一次又一次固定的程序,太乏味。我還討厭極了那些愚蠢的作業(yè),它們讓我右手中指長出了厚厚的繭,要知道我終究是會戴戒指的。我還能想起那時我的書包掛滿了明星卡片和胸章,脖子上的項鏈也經(jīng)常更換。我擁有許多夸張的鞋子,它們有著飽和耀眼的色澤。我甚至燙直了頭發(fā)。每每有空我就和我的壞朋友到這座城市最喧囂的酒吧學(xué)吉他,我可以在它身上吼出我的喜怒哀樂;可以把老繭在又冷又硬的琴弦上摩煞,用刀割般的疼痛來化解心中的難過與疼痛;可以沉醉在琴聲中忘記掩蓋所有的不快。我變得堅強(qiáng),不會感覺無依無靠。也許這就叫人格分裂,我居然在兩個完全矛盾的世界來去自如。但我知道那些日子我是快樂的,更重要的是我清清楚楚地感受到青春在搖曳,在跳舞。
也不知道什么時候開始習(xí)慣熬夜的隔著一條馬路的地方,她摟著一個男孩,身體依然單薄,臉型依然瘦削,但頭發(fā)卻精神抖擻,絲縷分明。男孩很帥氣,總是在笑,脖子上的項鏈晶晶亮亮地閃著,那種炫麗的光芒有些咄咄逼人,就像他們的青春。
我所能搜尋到關(guān)于蘇顏最近的消息是兩年前由于她的父母離婚,她轉(zhuǎn)入了另一所學(xué)校。那時很久遠(yuǎn)的事情了。兩年后我變成了現(xiàn)在這個樣子,整齊的頭發(fā)乖乖巧巧地掛在耳后,背著一個皺巴巴的大書包,里邊裝著我的分?jǐn)?shù)和希望,沿著人行道匆匆地走,而蘇顏,則和街上任何痞子一樣,但我第一眼就認(rèn)出了她,好像對自己一樣的了解。
我曾是一個劣跡斑斑的孩子,在與蘇顏同桌的日子里。
如今我仍然不知道那是一段怎樣的歲月,總之,那時的我不是現(xiàn)在這個樣子,那時我很年輕。
我有很多朋友,其中大部分是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,除此之外,就是像蘇顏那樣被家長、老師和那些好孩子稱作壞孩子的人??晌覐牟挥X得他們壞,他們就像逆流而上的魚,很勇敢,很真實,他們比那些懂事早熟的孩子更可愛。
像我這樣的人是很少的,幾乎學(xué)校里所有人都認(rèn)識我。好孩子知道我是因為隨時能拿出漂亮的分?jǐn)?shù)和文章;而對于壞孩子,他們和我交往的原因是我很坦誠,而且會跆拳道。人家都說近墨者黑,可是我的好朋友從不介意我和壞朋友們微妙的關(guān)系,而我的壞朋友們沒有把我當(dāng)成好孩子,我和那些瞧不起他們的家伙不一樣。我和我的好朋友在一起的時候就和他們一樣,談?wù)?a href="http://icitentertainment.net/zt/zuoye/" title="作業(yè)作文">作業(yè)、理想、大學(xué)……但只要出了校門,我就會和我的壞朋友們粘在一起,干一些古靈精怪的事。宛如有周密性計劃的世界有一種冥冥中深不可測的力量,它使我的小宇宙沒有脫離軌道般保持微妙的平衡。
我們到只有壞孩子能找到的角落懶洋洋地曬太陽。那時候是有太陽的,不像現(xiàn)在。我們都需要太陽,是的,所有的孩子都需要。但是,我們從不打架。那通常是更壞的孩子做的事。我們也穿校服,但嘴里總嚼著口香糖。我們用盡小小的腦瓜所能想到的最殘酷的辦法來“懲罰”一些昆蟲,蜜蜂、知了、金龜子、紅蜻蜓……男生們耍著籃球踏過黃沙飛揚的小操場,驚走一些膽小的麻雀。來到浮散尿屎的廁所,幾個男生跑進(jìn)去。女生受不了男生的磨蹭,就會不耐煩地大叫:“快點啦,那么慢!”受到“語言攻擊”的男生迅速從口袋里拿出幾個石子,不停往外扔。有時,突然在校道上看到老師和校長,“逃?。彼麄兗饨?,故意四處奔跑好像見到了鬼。我們迷上了蹲在凳子上邊吃飯邊用筷子敲碗打出有節(jié)奏的聲響,完全無視飯?zhí)美锲渌麑W(xué)生的目光。有時我們就和著碗筷聲大聲歌唱:空空的腦袋那么漂亮,茁壯的身體那么健康,短暫的生命那么匆忙,所以抓緊時間熱血飛揚!最后我們決定組成一個樂隊,定名叫“筷子和碗”。名字是我取的。我的想法是:如果有幸在學(xué)校成名,必定有粉絲追問樂隊名稱的含義。于是我便可以深沉地說:那是為了紀(jì)念這段張揚而快樂的歲月,紀(jì)念我們貧瘠而憂愁的青春……我就這樣周旋在兩種截然不同的朋友之間,聽他們互相的輕蔑、嘲諷,我只是靜靜地聽著,從不開口,我太清楚他們的分歧。
我說過我是個劣跡斑斑的孩子,不僅僅因為我和壞孩子交往。
我記得那時候我時不時撒謊,還在考卷上模仿家長的簽名。其實不是因為分?jǐn)?shù)太差,但我就是不愿意拿回家重復(fù)一次又一次固定的程序,太乏味。我還討厭極了那些愚蠢的作業(yè),它們讓我右手中指長出了厚厚的繭,要知道我終究是會戴戒指的。我還能想起那時我的書包掛滿了明星卡片和胸章,脖子上的項鏈也經(jīng)常更換。我擁有許多夸張的鞋子,它們有著飽和耀眼的色澤。我甚至燙直了頭發(fā)。每每有空我就和我的壞朋友到這座城市最喧囂的酒吧學(xué)吉他,我可以在它身上吼出我的喜怒哀樂;可以把老繭在又冷又硬的琴弦上摩煞,用刀割般的疼痛來化解心中的難過與疼痛;可以沉醉在琴聲中忘記掩蓋所有的不快。我變得堅強(qiáng),不會感覺無依無靠。也許這就叫人格分裂,我居然在兩個完全矛盾的世界來去自如。但我知道那些日子我是快樂的,更重要的是我清清楚楚地感受到青春在搖曳,在跳舞。
也不知道什么時候開始習(xí)慣熬夜的隔著一條馬路的地方,她摟著一個男孩,身體依然單薄,臉型依然瘦削,但頭發(fā)卻精神抖擻,絲縷分明。男孩很帥氣,總是在笑,脖子上的項鏈晶晶亮亮地閃著,那種炫麗的光芒有些咄咄逼人,就像他們的青春。
我所能搜尋到關(guān)于蘇顏最近的消息是兩年前由于她的父母離婚,她轉(zhuǎn)入了另一所學(xué)校。那時很久遠(yuǎn)的事情了。兩年后我變成了現(xiàn)在這個樣子,整齊的頭發(fā)乖乖巧巧地掛在耳后,背著一個皺巴巴的大書包,里邊裝著我的分?jǐn)?shù)和希望,沿著人行道匆匆地走,而蘇顏,則和街上任何痞子一樣,但我第一眼就認(rèn)出了她,好像對自己一樣的了解。
我曾是一個劣跡斑斑的孩子,在與蘇顏同桌的日子里。
如今我仍然不知道那是一段怎樣的歲月,總之,那時的我不是現(xiàn)在這個樣子,那時我很年輕。
我有很多朋友,其中大部分是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,除此之外,就是像蘇顏那樣被家長、老師和那些好孩子稱作壞孩子的人??晌覐牟挥X得他們壞,他們就像逆流而上的魚,很勇敢,很真實,他們比那些懂事早熟的孩子更可愛。
像我這樣的人是很少的,幾乎學(xué)校里所有人都認(rèn)識我。好孩子知道我是因為隨時能拿出漂亮的分?jǐn)?shù)和文章;而對于壞孩子,他們和我交往的原因是我很坦誠,而且會跆拳道。人家都說近墨者黑,可是我的好朋友從不介意我和壞朋友們微妙的關(guān)系,而我的壞朋友們沒有把我當(dāng)成好孩子,我和那些瞧不起他們的家伙不一樣。我和我的好朋友在一起的時候就和他們一樣,談?wù)?a href="http://icitentertainment.net/zt/zuoye/" title="作業(yè)作文">作業(yè)、理想、大學(xué)……但只要出了校門,我就會和我的壞朋友們粘在一起,干一些古靈精怪的事。宛如有周密性計劃的世界有一種冥冥中深不可測的力量,它使我的小宇宙沒有脫離軌道般保持微妙的平衡。
我們到只有壞孩子能找到的角落懶洋洋地曬太陽。那時候是有太陽的,不像現(xiàn)在。我們都需要太陽,是的,所有的孩子都需要。但是,我們從不打架。那通常是更壞的孩子做的事。我們也穿校服,但嘴里總嚼著口香糖。我們用盡小小的腦瓜所能想到的最殘酷的辦法來“懲罰”一些昆蟲,蜜蜂、知了、金龜子、紅蜻蜓……男生們耍著籃球踏過黃沙飛揚的小操場,驚走一些膽小的麻雀。來到浮散尿屎的廁所,幾個男生跑進(jìn)去。女生受不了男生的磨蹭,就會不耐煩地大叫:“快點啦,那么慢!”受到“語言攻擊”的男生迅速從口袋里拿出幾個石子,不停往外扔。有時,突然在校道上看到老師和校長,“逃啊-”他們尖叫,故意四處奔跑好像見到了鬼。我們迷上了蹲在凳子上邊吃飯邊用筷子敲碗打出有節(jié)奏的聲響,完全無視飯?zhí)美锲渌麑W(xué)生的目光。有時我們就和著碗筷聲大聲歌唱:空空的腦袋那么漂亮,茁壯的身體那么健康,短暫的生命那么匆忙,所以抓緊時間熱血飛揚!最后我們決定組成一個樂隊,定名叫“筷子和碗”。名字是我取的。我的想法是:如果有幸在學(xué)校成名,必定有粉絲追問樂隊名稱的含義。于是我便可以深沉地說:那是為了紀(jì)念這段張揚而快樂的歲月,紀(jì)念我們貧瘠而憂愁的青春……我就這樣周旋在兩種截然不同的朋友之間,聽他們互相的輕蔑、嘲諷,我只是靜靜地聽著,從不開口,我太清楚他們的分歧。
我說過我是個劣跡斑斑的孩子,不僅僅因為我和壞孩子交往。
我記得那時候我時不時撒謊,還在考卷上模仿家長的簽名。其實不是因為分?jǐn)?shù)太差,但我就是不愿意拿回家重復(fù)一次又一次固定的程序,太乏味。我還討厭極了那些愚蠢的作業(yè),它們讓我右手中指長出了厚厚的繭,要知道我終究是會戴戒指的。我還能想起那時我的書包掛滿了明星卡片和胸章,脖子上的項鏈也經(jīng)常更換。我擁有許多夸張的鞋子,它們有著飽和耀眼的色澤。我甚至燙直了頭發(fā)。每每有空我就和我的壞朋友到這座城市最喧囂的酒吧學(xué)吉他,我可以在它身上吼出我的喜怒哀樂;可以把老繭在又冷又硬的琴弦上摩煞,用刀割般的疼痛來化解心中的難過與疼痛;可以沉醉在琴聲中忘記掩蓋所有的不快。我變得堅強(qiáng),不會感覺無依無靠。也許這就叫人格分裂,我居然在兩個完全矛盾的世界來去自如。但我知道那些日子我是快樂的,更重要的是我清清楚楚地感受到青春在搖曳,在跳舞。
也不知道什么時候開始習(xí)慣熬夜的隔著一條馬路的地方,她摟著一個男孩,身體依然單薄,臉型依然瘦削,但頭發(fā)卻精神抖擻,絲縷分明。男孩很帥氣,總是在笑,脖子上的項鏈晶晶亮亮地閃著,那種炫麗的光芒有些咄咄逼人,就像他們的青春。
我所能搜尋到關(guān)于蘇顏最近的消息是兩年前由于她的父母離婚,她轉(zhuǎn)入了另一所學(xué)校。那時很久遠(yuǎn)的事情了。兩年后我變成了現(xiàn)在這個樣子,整齊的頭發(fā)乖乖巧巧地掛在耳后,背著一個皺巴巴的大書包,里邊裝著我的分?jǐn)?shù)和希望,沿著人行道匆匆地走,而蘇顏,則和街上任何痞子一樣,但我第一眼就認(rèn)出了她,好像對自己一樣的了解。
我曾是一個劣跡斑斑的孩子,在與蘇顏同桌的日子里。
如今我仍然不知道那是一段怎樣的歲月,總之,那時的我不是現(xiàn)在這個樣子,那時我很年輕。
我有很多朋友,其中大部分是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,除此之外,就是像蘇顏那樣被家長、老師和那些好孩子稱作壞孩子的人??晌覐牟挥X得他們壞,他們就像逆流而上的魚,很勇敢,很真實,他們比那些懂事早熟的孩子更可愛。
像我這樣的人是很少的,幾乎學(xué)校里所有人都認(rèn)識我。好孩子知道我是因為隨時能拿出漂亮的分?jǐn)?shù)和文章;而對于壞孩子,他們和我交往的原因是我很坦誠,而且會跆拳道。人家都說近墨者黑,可是我的好朋友從不介意我和壞朋友們微妙的關(guān)系,而我的壞朋友們沒有把我當(dāng)成好孩子,我和那些瞧不起他們的家伙不一樣。我和我的好朋友在一起的時候就和他們一樣,談?wù)?a href="http://icitentertainment.net/zt/zuoye/" title="作業(yè)作文">作業(yè)、理想、大學(xué)……但只要出了校門,我就會和我的壞朋友們粘在一起,干一些古靈精怪的事。宛如有周密性計劃的世界有一種冥冥中深不可測的力量,它使我的小宇宙沒有脫離軌道般保持微妙的平衡。
我們到只有壞孩子能找到的角落懶洋洋地曬太陽。那時候是有太陽的,不像現(xiàn)在。我們都需要太陽,是的,所有的孩子都需要。但是,我們從不打架。那通常是更壞的孩子做的事。我們也穿校服,但嘴里總嚼著口香糖。我們用盡小小的腦瓜所能想到的最殘酷的辦法來“懲罰”一些昆蟲,蜜蜂、知了、金龜子、紅蜻蜓……男生們耍著籃球踏過黃沙飛揚的小操場,驚走一些膽小的麻雀。來到浮散尿屎的廁所,幾個男生跑進(jìn)去。女生受不了男生的磨蹭,就會不耐煩地大叫:“快點啦,那么慢!”受到“語言攻擊”的男生迅速從口袋里拿出幾個石子,不停往外扔。有時,突然在校道上看到老師和校長,“逃?。彼麄兗饨校室馑奶?a href="http://icitentertainment.net/zt/benpao/" title="奔跑作文">奔跑好像見到了鬼。我們迷上了蹲在凳子上邊吃飯邊用筷子敲碗打出有節(jié)奏的聲響,完全無視飯?zhí)美锲渌麑W(xué)生的目光。有時我們就和著碗筷聲大聲歌唱:空空的腦袋那么漂亮,茁壯的身體那么健康,短暫的生命那么匆忙,所以抓緊時間熱血飛揚!最后我們決定組成一個樂隊,定名叫“筷子和碗”。名字是我取的。我的想法是:如果有幸在學(xué)校成名,必定有粉絲追問樂隊名稱的含義。于是我便可以深沉地說:那是為了紀(jì)念這段張揚而快樂的歲月,紀(jì)念我們貧瘠而憂愁的青春……我就這樣周旋在兩種截然不同的朋友之間,聽他們互相的輕蔑、嘲諷,我只是靜靜地聽著,從不開口,我太清楚他們的分歧。
我說過我是個劣跡斑斑的孩子,不僅僅因為我和壞孩子交往。
我記得那時候我時不時撒謊,還在考卷上模仿家長的簽名。其實不是因為分?jǐn)?shù)太差,但我就是不愿意拿回家重復(fù)一次又一次固定的程序,太乏味。我還討厭極了那些愚蠢的作業(yè),它們讓我右手中指長出了厚厚的繭,要知道我終究是會戴戒指的。我還能想起那時我的書包掛滿了明星卡片和胸章,脖子上的項鏈也經(jīng)常更換。我擁有許多夸張的鞋子,它們有著飽和耀眼的色澤。我甚至燙直了頭發(fā)。每每有空我就和我的壞朋友到這座城市最喧囂的酒吧學(xué)吉他,我可以在它身上吼出我的喜怒哀樂;可以把老繭在又冷又硬的琴弦上摩煞,用刀割般的疼痛來化解心中的難過與疼痛;可以沉醉在琴聲中忘記掩蓋所有的不快。我變得堅強(qiáng),不會感覺無依無靠。也許這就叫人格分裂,我居然在兩個完全矛盾的世界來去自如。但我知道那些日子我是快樂的,更重要的是我清清楚楚地感受到青春在搖曳,在跳舞。
也不知道什么時候開始習(xí)慣熬夜的作者:高中高三學(xué)生(1)班 馬慧泉 時間:2021-11-23 15:03
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