文章摘要：高中寫人作文:怎么寫好我暗戀的老師10000字作文？有時(shí)候我對(duì)小仙說(shuō)，初三最大的遺憾是畢業(yè)典禮上沒(méi)有鼓起勇氣向暗戀了一年的語(yǔ)文老師表白。這時(shí)她就會(huì)拉起我往學(xué)校的方向跑，說(shuō)那好吧，我們?nèi)ジv，老師我已經(jīng)暗戀你很久了可不可以交個(gè)朋友。于是兩個(gè)瘋丫頭在夏日午后無(wú)人的街道上手牽著手肆意狂奔，盡情享受中考之后純粹瘋狂的幸福小日子，耳邊呼嘯而過(guò)的是發(fā)絲帶起的溫柔的風(fēng)。以下是徐米多寫的《我暗戀的老師》范文；

好我暗戀的老師作文10000字概況

• 作者：徐米多
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：10000字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分106段敘寫
• 更新：2024年11月14日 02時(shí)19分

有時(shí)候我對(duì)小仙說(shuō)，初三最大的遺憾是畢業(yè)典禮上沒(méi)有鼓起勇氣向暗戀了一年的語(yǔ)文老師表白。這時(shí)她就會(huì)拉起我往學(xué)校的方向跑，說(shuō)那好吧，我們?nèi)ジv，老師我已經(jīng)暗戀你很久了可不可以交個(gè)朋友。于是兩個(gè)瘋丫頭在夏日午后無(wú)人的街道上手牽著手肆意狂奔，盡情享受中考之后純粹瘋狂的幸福小日子，耳邊呼嘯而過(guò)的是發(fā)絲帶起的溫柔的風(fēng)。

剛上初三的時(shí)候，我開(kāi)始假裝很暗戀新的班主任老師，是因?yàn)橛X(jué)得暗戀他了，就可以把他教的語(yǔ)文學(xué)好。如果上課忍不住要搞點(diǎn)小動(dòng)作，就可以想：我是暗戀語(yǔ)文老師的，我怎么可以在他的課上干別的呢？如果他看見(jiàn)我干別的他會(huì)很傷心，傷心為什么自己這么沒(méi)有魅力，學(xué)生都不聽(tīng)我講課。而我是暗戀他的啊！如果他傷心我也會(huì)很傷心啊！所以我千萬(wàn)不能在語(yǔ)文課干別的。

于是我就乖乖收起了那些印著美麗圖案的彩色便箋，那些曾經(jīng)相依為命的文學(xué)雜志，和那些小得可以藏在袖子里的美味餅干。還在每天的語(yǔ)文課上假裝用陶醉的眼神一臉虔誠(chéng)地聽(tīng)他講課，在他說(shuō)“對(duì)不對(duì)”的時(shí)候假裝很積極地回答：“對(duì)！”；在他問(wèn)“是不是”的時(shí)候假裝把語(yǔ)調(diào)拖得很長(zhǎng)說(shuō)：“是--”。

我假裝讓自己玩世不恭、桀驁不遜。在日記里寫：“我希望我的初三可以笑著度過(guò)。我希望有一天上課的時(shí)候，會(huì)有神仙降臨傳授我魔法，念咒語(yǔ)就能飛的那種魔法。然后我便不用每天把練習(xí)冊(cè)堆得很高，不用熬夜到十二點(diǎn)，也不用花很多時(shí)間背別人的滿分作文。只在考場(chǎng)上輕輕念咒語(yǔ)，便可以得到滿分。以中考狀元的名義用學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)我的白花花的銀子塞滿我癟下去了很久的錢包，到處吃喝玩樂(lè)，又在某一天的早晨收到那張我等了九年的錄取通知書……”

盡管已經(jīng)自我感覺(jué)良好地“拜讀”了很多遍，可是把日記本交上去的時(shí)候我心里還是有一點(diǎn)忐忑不安。所以，在晚課以前本子發(fā)到的時(shí)候，我開(kāi)始心跳加速：我是暗戀語(yǔ)文老師的??！如果給他留下不好的印象那該怎么辦呢？

可是翻到那一頁(yè)的時(shí)候，我看見(jiàn)了從上學(xué)以來(lái)出現(xiàn)在我日記本上的最長(zhǎng)的一段評(píng)語(yǔ)。密密麻麻的小字幾乎占據(jù)了一頁(yè)的空間，漂亮的筆體端莊從容。

他說(shuō)，你可以快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)初三，這個(gè)我來(lái)幫你實(shí)現(xiàn)；你可以考滿分，當(dāng)中考狀元，這個(gè)你要加油；你可以收到那張承載夢(mèng)的錄取通知書，這個(gè)我們一起來(lái)努力……

那時(shí)候我安靜地坐在窗邊，心里生長(zhǎng)出很多株感動(dòng)。

他告訴我：“你要加油。”

他告訴那個(gè)自卑地躲在角落里呼吸急促的小孩你要加油；告訴那個(gè)長(zhǎng)得不漂亮成績(jī)也不好的小孩你要加油；告訴那個(gè)成天做很多不切實(shí)際的白日夢(mèng)的小孩你要加油。

這不就是那次我被那家雜志社退稿以后，想從媽媽嘴里聽(tīng)到的話嗎？可是媽媽說(shuō)，以后不要再寫這些沒(méi)用的東西了，又不給加分。一個(gè)月之后是我們升初三的分班考試，那次我考得很爛，400人里考了236名。媽媽說(shuō)要從大榜里找我的名字，倒著找比較方便。可是她沒(méi)有說(shuō)我很想要聽(tīng)到的那句“你要加油”。就連我被“好班”這個(gè)名詞重重地推倒在地的時(shí)候，她也沒(méi)有說(shuō)，你要加油。

而現(xiàn)在這個(gè)我假裝暗戀的男老師用他漂亮的筆體在我的日記本上寫：你要加油。這個(gè)四字短語(yǔ)讀起來(lái)平穩(wěn)而殷切。于是從那個(gè)時(shí)候起，我什么都不再假裝。

后來(lái)就開(kāi)始真的很虔誠(chéng)地聽(tīng)課，很認(rèn)真地做筆記。也許是天上某個(gè)神仙可憐我這樣一個(gè)一無(wú)是處的卑微的丑孩子，她讓我在初三的第一次月考，竟考到全班第一，年級(jí)50名。

我瞇起眼睛，看講臺(tái)上我暗戀的那個(gè)老師，帶給我這樣的丑姑娘很多勇氣的男老師，心里想怎么還會(huì)有這么神奇的老師，也許，他就是那個(gè)暗中幫助我的神仙吧！

日子像流水，一路有清躍的浪花，生活在這里的都是些前程似錦可現(xiàn)在卻仍舊前途渺茫的小孩子，不在所謂的“好班”卻沒(méi)有人可以阻止我們初三里的瘋狂。有時(shí)候我在我們明媚的小窩里大口呼吸，就慶幸自己當(dāng)初考得不好。那些“好班”每天上演著一幕幕欺騙，嘲諷，嫉妒，猜疑的丑劇。明爭(zhēng)暗斗，比社會(huì)還社會(huì)。每個(gè)人都會(huì)黑著眼圈打著呵欠還說(shuō)昨天八點(diǎn)睡覺(jué)，看他們學(xué)到連撒謊候不會(huì)我拍拍他們的肩膀算作濫用同情心。然后鉆進(jìn)我們的小窩躲在里面就不想出來(lái)。

大家在最迷惘的時(shí)候相互微笑，一起上課，一起吃便當(dāng)，一起打籃球一起做實(shí)驗(yàn)，一起在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大喊“九年三必勝”，一起看蜂鳥(niǎo)飛進(jìn)教室擾亂化學(xué)老師上課。每天瘋得忘了關(guān)心幾點(diǎn)放學(xué)。高興了可以把籃球架打倒散架，悲傷時(shí)就旁若無(wú)人天昏地暗地哭一有時(shí)候我對(duì)小仙說(shuō)，初三最大的遺憾是畢業(yè)典禮上沒(méi)有鼓起勇氣向暗戀了一年的語(yǔ)文老師表白。這時(shí)她就會(huì)拉起我往學(xué)校的方向跑，說(shuō)那好吧，我們去跟他講，老師我已經(jīng)暗戀你很久了可不可以交個(gè)朋友。于是兩個(gè)瘋丫頭在夏日午后無(wú)人的街道上手牽著手肆意狂奔，盡情享受中考之后純粹瘋狂的幸福小日子，耳邊呼嘯而過(guò)的是發(fā)絲帶起的溫柔的風(fēng)。

剛上初三的時(shí)候，我開(kāi)始假裝很暗戀新的班主任老師，是因?yàn)橛X(jué)得暗戀他了，就可以把他教的語(yǔ)文學(xué)好。如果上課忍不住要搞點(diǎn)小動(dòng)作，就可以想：我是暗戀語(yǔ)文老師的，我怎么可以在他的課上干別的呢？如果他看見(jiàn)我干別的他會(huì)很傷心，傷心為什么自己這么沒(méi)有魅力，學(xué)生都不聽(tīng)我講課。而我是暗戀他的啊！如果他傷心我也會(huì)很傷心啊！所以我千萬(wàn)不能在語(yǔ)文課干別的。

于是我就乖乖收起了那些印著美麗圖案的彩色便箋，那些曾經(jīng)相依為命的文學(xué)雜志，和那些小得可以藏在袖子里的美味餅干。還在每天的語(yǔ)文課上假裝用陶醉的眼神一臉虔誠(chéng)地聽(tīng)他講課，在他說(shuō)“對(duì)不對(duì)”的時(shí)候假裝很積極地回答：“對(duì)！”；在他問(wèn)“是不是”的時(shí)候假裝把語(yǔ)調(diào)拖得很長(zhǎng)說(shuō)：“是--”。

我假裝讓自己玩世不恭、桀驁不遜。在日記里寫：“我希望我的初三可以笑著度過(guò)。我希望有一天上課的時(shí)候，會(huì)有神仙降臨傳授我魔法，念咒語(yǔ)就能飛的那種魔法。然后我便不用每天把練習(xí)冊(cè)堆得很高，不用熬夜到十二點(diǎn)，也不用花很多時(shí)間背別人的滿分作文。只在考場(chǎng)上輕輕念咒語(yǔ)，便可以得到滿分。以中考狀元的名義用學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)我的白花花的銀子塞滿我癟下去了很久的錢包，到處吃喝玩樂(lè)，又在某一天的早晨收到那張我等了九年的錄取通知書……”

盡管已經(jīng)自我感覺(jué)良好地“拜讀”了很多遍，可是把日記本交上去的時(shí)候我心里還是有一點(diǎn)忐忑不安。所以，在晚課以前本子發(fā)到的時(shí)候，我開(kāi)始心跳加速：我是暗戀語(yǔ)文老師的?。∪绻o他留下不好的印象那該怎么辦呢？

可是翻到那一頁(yè)的時(shí)候，我看見(jiàn)了從上學(xué)以來(lái)出現(xiàn)在我日記本上的最長(zhǎng)的一段評(píng)語(yǔ)。密密麻麻的小字幾乎占據(jù)了一頁(yè)的空間，漂亮的筆體端莊從容。

他說(shuō)，你可以快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)初三，這個(gè)我來(lái)幫你實(shí)現(xiàn)；你可以考滿分，當(dāng)中考狀元，這個(gè)你要加油；你可以收到那張承載夢(mèng)的錄取通知書，這個(gè)我們一起來(lái)努力……

那時(shí)候我安靜地坐在窗邊，心里生長(zhǎng)出很多株感動(dòng)。

他告訴我：“你要加油?！?/p>

他告訴那個(gè)自卑地躲在角落里呼吸急促的小孩你要加油；告訴那個(gè)長(zhǎng)得不漂亮成績(jī)也不好的小孩你要加油；告訴那個(gè)成天做很多不切實(shí)際的白日夢(mèng)的小孩你要加油。

這不就是那次我被那家雜志社退稿以后，想從媽媽嘴里聽(tīng)到的話嗎？可是媽媽說(shuō)，以后不要再寫這些沒(méi)用的東西了，又不給加分。一個(gè)月之后是我們升初三的分班考試，那次我考得很爛，400人里考了236名。媽媽說(shuō)要從大榜里找我的名字，倒著找比較方便?？墒撬龥](méi)有說(shuō)我很想要聽(tīng)到的那句“你要加油”。就連我被“好班”這個(gè)名詞重重地推倒在地的時(shí)候，她也沒(méi)有說(shuō)，你要加油。

而現(xiàn)在這個(gè)我假裝暗戀的男老師用他漂亮的筆體在我的日記本上寫：你要加油。這個(gè)四字短語(yǔ)讀起來(lái)平穩(wěn)而殷切。于是從那個(gè)時(shí)候起，我什么都不再假裝。

后來(lái)就開(kāi)始真的很虔誠(chéng)地聽(tīng)課，很認(rèn)真地做筆記。也許是天上某個(gè)神仙可憐我這樣一個(gè)一無(wú)是處的卑微的丑孩子，她讓我在初三的第一次月考，竟考到全班第一，年級(jí)50名。

我瞇起眼睛，看講臺(tái)上我暗戀的那個(gè)老師，帶給我這樣的丑姑娘很多勇氣的男老師，心里想怎么還會(huì)有這么神奇的老師，也許，他就是那個(gè)暗中幫助我的神仙吧！

日子像流水，一路有清躍的浪花，生活在這里的都是些前程似錦可現(xiàn)在卻仍舊前途渺茫的小孩子，不在所謂的“好班”卻沒(méi)有人可以阻止我們初三里的瘋狂。有時(shí)候我在我們明媚的小窩里大口呼吸，就慶幸自己當(dāng)初考得不好。那些“好班”每天上演著一幕幕欺騙，嘲諷，嫉妒，猜疑的丑劇。明爭(zhēng)暗斗，比社會(huì)還社會(huì)。每個(gè)人都會(huì)黑著眼圈打著呵欠還說(shuō)昨天八點(diǎn)睡覺(jué)，看他們學(xué)到連撒謊候不會(huì)我拍拍他們的肩膀算作濫用同情心。然后鉆進(jìn)我們的小窩躲在里面就不想出來(lái)。

大家在最迷惘的時(shí)候相互微笑，一起上課，一起吃便當(dāng)，一起打籃球一起做實(shí)驗(yàn)，一起在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大喊“九年三必勝”，一起看蜂鳥(niǎo)飛進(jìn)教室擾亂化學(xué)老師上課。每天瘋得忘了關(guān)心幾點(diǎn)放學(xué)。高興了可以把籃球架打倒散架，悲傷時(shí)就旁若無(wú)人天昏地暗地哭一有時(shí)候我對(duì)小仙說(shuō)，初三最大的遺憾是畢業(yè)典禮上沒(méi)有鼓起勇氣向暗戀了一年的語(yǔ)文老師表白。這時(shí)她就會(huì)拉起我往學(xué)校的方向跑，說(shuō)那好吧，我們?nèi)ジv，老師我已經(jīng)暗戀你很久了可不可以交個(gè)朋友。于是兩個(gè)瘋丫頭在夏日午后無(wú)人的街道上手牽著手肆意狂奔，盡情享受中考之后純粹瘋狂的幸福小日子，耳邊呼嘯而過(guò)的是發(fā)絲帶起的溫柔的風(fēng)。

剛上初三的時(shí)候，我開(kāi)始假裝很暗戀新的班主任老師，是因?yàn)橛X(jué)得暗戀他了，就可以把他教的語(yǔ)文學(xué)好。如果上課忍不住要搞點(diǎn)小動(dòng)作，就可以想：我是暗戀語(yǔ)文老師的，我怎么可以在他的課上干別的呢？如果他看見(jiàn)我干別的他會(huì)很傷心，傷心為什么自己這么沒(méi)有魅力，學(xué)生都不聽(tīng)我講課。而我是暗戀他的??！如果他傷心我也會(huì)很傷心??！所以我千萬(wàn)不能在語(yǔ)文課干別的。

于是我就乖乖收起了那些印著美麗圖案的彩色便箋，那些曾經(jīng)相依為命的文學(xué)雜志，和那些小得可以藏在袖子里的美味餅干。還在每天的語(yǔ)文課上假裝用陶醉的眼神一臉虔誠(chéng)地聽(tīng)他講課，在他說(shuō)“對(duì)不對(duì)”的時(shí)候假裝很積極地回答：“對(duì)！”；在他問(wèn)“是不是”的時(shí)候假裝把語(yǔ)調(diào)拖得很長(zhǎng)說(shuō)：“是--”。

我假裝讓自己玩世不恭、桀驁不遜。在日記里寫：“我希望我的初三可以笑著度過(guò)。我希望有一天上課的時(shí)候，會(huì)有神仙降臨傳授我魔法，念咒語(yǔ)就能飛的那種魔法。然后我便不用每天把練習(xí)冊(cè)堆得很高，不用熬夜到十二點(diǎn)，也不用花很多時(shí)間背別人的滿分作文。只在考場(chǎng)上輕輕念咒語(yǔ)，便可以得到滿分。以中考狀元的名義用學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)我的白花花的銀子塞滿我癟下去了很久的錢包，到處吃喝玩樂(lè)，又在某一天的早晨收到那張我等了九年的錄取通知書……”

盡管已經(jīng)自我感覺(jué)良好地“拜讀”了很多遍，可是把日記本交上去的時(shí)候我心里還是有一點(diǎn)忐忑不安。所以，在晚課以前本子發(fā)到的時(shí)候，我開(kāi)始心跳加速：我是暗戀語(yǔ)文老師的??！如果給他留下不好的印象那該怎么辦呢？

可是翻到那一頁(yè)的時(shí)候，我看見(jiàn)了從上學(xué)以來(lái)出現(xiàn)在我日記本上的最長(zhǎng)的一段評(píng)語(yǔ)。密密麻麻的小字幾乎占據(jù)了一頁(yè)的空間，漂亮的筆體端莊從容。

他說(shuō)，你可以快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)初三，這個(gè)我來(lái)幫你實(shí)現(xiàn)；你可以考滿分，當(dāng)中考狀元，這個(gè)你要加油；你可以收到那張承載夢(mèng)的錄取通知書，這個(gè)我們一起來(lái)努力……

那時(shí)候我安靜地坐在窗邊，心里生長(zhǎng)出很多株感動(dòng)。

他告訴我：“你要加油。”

他告訴那個(gè)自卑地躲在角落里呼吸急促的小孩你要加油；告訴那個(gè)長(zhǎng)得不漂亮成績(jī)也不好的小孩你要加油；告訴那個(gè)成天做很多不切實(shí)際的白日夢(mèng)的小孩你要加油。

這不就是那次我被那家雜志社退稿以后，想從媽媽嘴里聽(tīng)到的話嗎？可是媽媽說(shuō)，以后不要再寫這些沒(méi)用的東西了，又不給加分。一個(gè)月之后是我們升初三的分班考試，那次我考得很爛，400人里考了236名。媽媽說(shuō)要從大榜里找我的名字，倒著找比較方便?？墒撬龥](méi)有說(shuō)我很想要聽(tīng)到的那句“你要加油”。就連我被“好班”這個(gè)名詞重重地推倒在地的時(shí)候，她也沒(méi)有說(shuō)，你要加油。

而現(xiàn)在這個(gè)我假裝暗戀的男老師用他漂亮的筆體在我的日記本上寫：你要加油。這個(gè)四字短語(yǔ)讀起來(lái)平穩(wěn)而殷切。于是從那個(gè)時(shí)候起，我什么都不再假裝。

后來(lái)就開(kāi)始真的很虔誠(chéng)地聽(tīng)課，很認(rèn)真地做筆記。也許是天上某個(gè)神仙可憐我這樣一個(gè)一無(wú)是處的卑微的丑孩子，她讓我在初三的第一次月考，竟考到全班第一，年級(jí)50名。

我瞇起眼睛，看講臺(tái)上我暗戀的那個(gè)老師，帶給我這樣的丑姑娘很多勇氣的男老師，心里想怎么還會(huì)有這么神奇的老師，也許，他就是那個(gè)暗中幫助我的神仙吧！

日子像流水，一路有清躍的浪花，生活在這里的都是些前程似錦可現(xiàn)在卻仍舊前途渺茫的小孩子，不在所謂的“好班”卻沒(méi)有人可以阻止我們初三里的瘋狂。有時(shí)候我在我們明媚的小窩里大口呼吸，就慶幸自己當(dāng)初考得不好。那些“好班”每天上演著一幕幕欺騙，嘲諷，嫉妒，猜疑的丑劇。明爭(zhēng)暗斗，比社會(huì)還社會(huì)。每個(gè)人都會(huì)黑著眼圈打著呵欠還說(shuō)昨天八點(diǎn)睡覺(jué)，看他們學(xué)到連撒謊候不會(huì)我拍拍他們的肩膀算作濫用同情心。然后鉆進(jìn)我們的小窩躲在里面就不想出來(lái)。

大家在最迷惘的時(shí)候相互微笑，一起上課，一起吃便當(dāng)，一起打籃球一起做實(shí)驗(yàn)，一起在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大喊“九年三必勝”，一起看蜂鳥(niǎo)飛進(jìn)教室擾亂化學(xué)老師上課。每天瘋得忘了關(guān)心幾點(diǎn)放學(xué)。高興了可以把籃球架打倒散架，悲傷時(shí)就旁若無(wú)人天昏地暗地哭一有時(shí)候我對(duì)小仙說(shuō)，初三最大的遺憾是畢業(yè)典禮上沒(méi)有鼓起勇氣向暗戀了一年的語(yǔ)文老師表白。這時(shí)她就會(huì)拉起我往學(xué)校的方向跑，說(shuō)那好吧，我們?nèi)ジv，老師我已經(jīng)暗戀你很久了可不可以交個(gè)朋友。于是兩個(gè)瘋丫頭在夏日午后無(wú)人的街道上手牽著手肆意狂奔，盡情享受中考之后純粹瘋狂的幸福小日子，耳邊呼嘯而過(guò)的是發(fā)絲帶起的溫柔的風(fēng)。

剛上初三的時(shí)候，我開(kāi)始假裝很暗戀新的班主任老師，是因?yàn)橛X(jué)得暗戀他了，就可以把他教的語(yǔ)文學(xué)好。如果上課忍不住要搞點(diǎn)小動(dòng)作，就可以想：我是暗戀語(yǔ)文老師的，我怎么可以在他的課上干別的呢？如果他看見(jiàn)我干別的他會(huì)很傷心，傷心為什么自己這么沒(méi)有魅力，學(xué)生都不聽(tīng)我講課。而我是暗戀他的??！如果他傷心我也會(huì)很傷心啊！所以我千萬(wàn)不能在語(yǔ)文課干別的。

于是我就乖乖收起了那些印著美麗圖案的彩色便箋，那些曾經(jīng)相依為命的文學(xué)雜志，和那些小得可以藏在袖子里的美味餅干。還在每天的語(yǔ)文課上假裝用陶醉的眼神一臉虔誠(chéng)地聽(tīng)他講課，在他說(shuō)“對(duì)不對(duì)”的時(shí)候假裝很積極地回答：“對(duì)！”；在他問(wèn)“是不是”的時(shí)候假裝把語(yǔ)調(diào)拖得很長(zhǎng)說(shuō)：“是--”。

我假裝讓自己玩世不恭、桀驁不遜。在日記里寫：“我希望我的初三可以笑著度過(guò)。我希望有一天上課的時(shí)候，會(huì)有神仙降臨傳授我魔法，念咒語(yǔ)就能飛的那種魔法。然后我便不用每天把練習(xí)冊(cè)堆得很高，不用熬夜到十二點(diǎn)，也不用花很多時(shí)間背別人的滿分作文。只在考場(chǎng)上輕輕念咒語(yǔ)，便可以得到滿分。以中考狀元的名義用學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)我的白花花的銀子塞滿我癟下去了很久的錢包，到處吃喝玩樂(lè)，又在某一天的早晨收到那張我等了九年的錄取通知書……”

盡管已經(jīng)自我感覺(jué)良好地“拜讀”了很多遍，可是把日記本交上去的時(shí)候我心里還是有一點(diǎn)忐忑不安。所以，在晚課以前本子發(fā)到的時(shí)候，我開(kāi)始心跳加速：我是暗戀語(yǔ)文老師的?。∪绻o他留下不好的印象那該怎么辦呢？

可是翻到那一頁(yè)的時(shí)候，我看見(jiàn)了從上學(xué)以來(lái)出現(xiàn)在我日記本上的最長(zhǎng)的一段評(píng)語(yǔ)。密密麻麻的小字幾乎占據(jù)了一頁(yè)的空間，漂亮的筆體端莊從容。

他說(shuō)，你可以快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)初三，這個(gè)我來(lái)幫你實(shí)現(xiàn)；你可以考滿分，當(dāng)中考狀元，這個(gè)你要加油；你可以收到那張承載夢(mèng)的錄取通知書，這個(gè)我們一起來(lái)努力……

那時(shí)候我安靜地坐在窗邊，心里生長(zhǎng)出很多株感動(dòng)。

他告訴我：“你要加油?！?/p>

他告訴那個(gè)自卑地躲在角落里呼吸急促的小孩你要加油；告訴那個(gè)長(zhǎng)得不漂亮成績(jī)也不好的小孩你要加油；告訴那個(gè)成天做很多不切實(shí)際的白日夢(mèng)的小孩你要加油。

這不就是那次我被那家雜志社退稿以后，想從媽媽嘴里聽(tīng)到的話嗎？可是媽媽說(shuō)，以后不要再寫這些沒(méi)用的東西了，又不給加分。一個(gè)月之后是我們升初三的分班考試，那次我考得很爛，400人里考了236名。媽媽說(shuō)要從大榜里找我的名字，倒著找比較方便?？墒撬龥](méi)有說(shuō)我很想要聽(tīng)到的那句“你要加油”。就連我被“好班”這個(gè)名詞重重地推倒在地的時(shí)候，她也沒(méi)有說(shuō)，你要加油。

而現(xiàn)在這個(gè)我假裝暗戀的男老師用他漂亮的筆體在我的日記本上寫：你要加油。這個(gè)四字短語(yǔ)讀起來(lái)平穩(wěn)而殷切。于是從那個(gè)時(shí)候起，我什么都不再假裝。

后來(lái)就開(kāi)始真的很虔誠(chéng)地聽(tīng)課，很認(rèn)真地做筆記。也許是天上某個(gè)神仙可憐我這樣一個(gè)一無(wú)是處的卑微的丑孩子，她讓我在初三的第一次月考，竟考到全班第一，年級(jí)50名。

我瞇起眼睛，看講臺(tái)上我暗戀的那個(gè)老師，帶給我這樣的丑姑娘很多勇氣的男老師，心里想怎么還會(huì)有這么神奇的老師，也許，他就是那個(gè)暗中幫助我的神仙吧！

日子像流水，一路有清躍的浪花，生活在這里的都是些前程似錦可現(xiàn)在卻仍舊前途渺茫的小孩子，不在所謂的“好班”卻沒(méi)有人可以阻止我們初三里的瘋狂。有時(shí)候我在我們明媚的小窩里大口呼吸，就慶幸自己當(dāng)初考得不好。那些“好班”每天上演著一幕幕欺騙，嘲諷，嫉妒，猜疑的丑劇。明爭(zhēng)暗斗，比社會(huì)還社會(huì)。每個(gè)人都會(huì)黑著眼圈打著呵欠還說(shuō)昨天八點(diǎn)睡覺(jué)，看他們學(xué)到連撒謊候不會(huì)我拍拍他們的肩膀算作濫用同情心。然后鉆進(jìn)我們的小窩躲在里面就不想出來(lái)。

大家在最迷惘的時(shí)候相互微笑，一起上課，一起吃便當(dāng)，一起打籃球一起做實(shí)驗(yàn)，一起在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大喊“九年三必勝”，一起看蜂鳥(niǎo)飛進(jìn)教室擾亂化學(xué)老師上課。每天瘋得忘了關(guān)心幾點(diǎn)放學(xué)。高興了可以把籃球架打倒散架，悲傷時(shí)就旁若無(wú)人天昏地暗地哭一有時(shí)候我對(duì)小仙說(shuō)，初三最大的遺憾是畢業(yè)典禮上沒(méi)有鼓起勇氣向暗戀了一年的語(yǔ)文老師表白。這時(shí)她就會(huì)拉起我往學(xué)校的方向跑，說(shuō)那好吧，我們去跟他講，老師我已經(jīng)暗戀你很久了可不可以交個(gè)朋友。于是兩個(gè)瘋丫頭在夏日午后無(wú)人的街道上手牽著手肆意狂奔，盡情享受中考之后純粹瘋狂的幸福小日子，耳邊呼嘯而過(guò)的是發(fā)絲帶起的溫柔的風(fēng)。

剛上初三的時(shí)候，我開(kāi)始假裝很暗戀新的班主任老師，是因?yàn)橛X(jué)得暗戀他了，就可以把他教的語(yǔ)文學(xué)好。如果上課忍不住要搞點(diǎn)小動(dòng)作，就可以想：我是暗戀語(yǔ)文老師的，我怎么可以在他的課上干別的呢？如果他看見(jiàn)我干別的他會(huì)很傷心，傷心為什么自己這么沒(méi)有魅力，學(xué)生都不聽(tīng)我講課。而我是暗戀他的??！如果他傷心我也會(huì)很傷心啊！所以我千萬(wàn)不能在語(yǔ)文課干別的。

于是我就乖乖收起了那些印著美麗圖案的彩色便箋，那些曾經(jīng)相依為命的文學(xué)雜志，和那些小得可以藏在袖子里的美味餅干。還在每天的語(yǔ)文課上假裝用陶醉的眼神一臉虔誠(chéng)地聽(tīng)他講課，在他說(shuō)“對(duì)不對(duì)”的時(shí)候假裝很積極地回答：“對(duì)！”；在他問(wèn)“是不是”的時(shí)候假裝把語(yǔ)調(diào)拖得很長(zhǎng)說(shuō)：“是--”。

我假裝讓自己玩世不恭、桀驁不遜。在日記里寫：“我希望我的初三可以笑著度過(guò)。我希望有一天上課的時(shí)候，會(huì)有神仙降臨傳授我魔法，念咒語(yǔ)就能飛的那種魔法。然后我便不用每天把練習(xí)冊(cè)堆得很高，不用熬夜到十二點(diǎn)，也不用花很多時(shí)間背別人的滿分作文。只在考場(chǎng)上輕輕念咒語(yǔ)，便可以得到滿分。以中考狀元的名義用學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)我的白花花的銀子塞滿我癟下去了很久的錢包，到處吃喝玩樂(lè)，又在某一天的早晨收到那張我等了九年的錄取通知書……”

盡管已經(jīng)自我感覺(jué)良好地“拜讀”了很多遍，可是把日記本交上去的時(shí)候我心里還是有一點(diǎn)忐忑不安。所以，在晚課以前本子發(fā)到的時(shí)候，我開(kāi)始心跳加速：我是暗戀語(yǔ)文老師的??！如果給他留下不好的印象那該怎么辦呢？

可是翻到那一頁(yè)的時(shí)候，我看見(jiàn)了從上學(xué)以來(lái)出現(xiàn)在我日記本上的最長(zhǎng)的一段評(píng)語(yǔ)。密密麻麻的小字幾乎占據(jù)了一頁(yè)的空間，漂亮的筆體端莊從容。

他說(shuō)，你可以快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)初三，這個(gè)我來(lái)幫你實(shí)現(xiàn)；你可以考滿分，當(dāng)中考狀元，這個(gè)你要加油；你可以收到那張承載夢(mèng)的錄取通知書，這個(gè)我們一起來(lái)努力……

那時(shí)候我安靜地坐在窗邊，心里生長(zhǎng)出很多株感動(dòng)。

他告訴我：“你要加油?！?/p>

他告訴那個(gè)自卑地躲在角落里呼吸急促的小孩你要加油；告訴那個(gè)長(zhǎng)得不漂亮成績(jī)也不好的小孩你要加油；告訴那個(gè)成天做很多不切實(shí)際的白日夢(mèng)的小孩你要加油。

這不就是那次我被那家雜志社退稿以后，想從媽媽嘴里聽(tīng)到的話嗎？可是媽媽說(shuō)，以后不要再寫這些沒(méi)用的東西了，又不給加分。一個(gè)月之后是我們升初三的分班考試，那次我考得很爛，400人里考了236名。媽媽說(shuō)要從大榜里找我的名字，倒著找比較方便?？墒撬龥](méi)有說(shuō)我很想要聽(tīng)到的那句“你要加油”。就連我被“好班”這個(gè)名詞重重地推倒在地的時(shí)候，她也沒(méi)有說(shuō)，你要加油。

而現(xiàn)在這個(gè)我假裝暗戀的男老師用他漂亮的筆體在我的日記本上寫：你要加油。這個(gè)四字短語(yǔ)讀起來(lái)平穩(wěn)而殷切。于是從那個(gè)時(shí)候起，我什么都不再假裝。

后來(lái)就開(kāi)始真的很虔誠(chéng)地聽(tīng)課，很認(rèn)真地做筆記。也許是天上某個(gè)神仙可憐我這樣一個(gè)一無(wú)是處的卑微的丑孩子，她讓我在初三的第一次月考，竟考到全班第一，年級(jí)50名。

我瞇起眼睛，看講臺(tái)上我暗戀的那個(gè)老師，帶給我這樣的丑姑娘很多勇氣的男老師，心里想怎么還會(huì)有這么神奇的老師，也許，他就是那個(gè)暗中幫助我的神仙吧！

日子像流水，一路有清躍的浪花，生活在這里的都是些前程似錦可現(xiàn)在卻仍舊前途渺茫的小孩子，不在所謂的“好班”卻沒(méi)有人可以阻止我們初三里的瘋狂。有時(shí)候我在我們明媚的小窩里大口呼吸，就慶幸自己當(dāng)初考得不好。那些“好班”每天上演著一幕幕欺騙，嘲諷，嫉妒，猜疑的丑劇。明爭(zhēng)暗斗，比社會(huì)還社會(huì)。每個(gè)人都會(huì)黑著眼圈打著呵欠還說(shuō)昨天八點(diǎn)睡覺(jué)，看他們學(xué)到連撒謊候不會(huì)我拍拍他們的肩膀算作濫用同情心。然后鉆進(jìn)我們的小窩躲在里面就不想出來(lái)。

大家在最迷惘的時(shí)候相互微笑，一起上課，一起吃便當(dāng)，一起打籃球一起做實(shí)驗(yàn)，一起在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大喊“九年三必勝”，一起看蜂鳥(niǎo)飛進(jìn)教室擾亂化學(xué)老師上課。每天瘋得忘了關(guān)心幾點(diǎn)放學(xué)。高興了可以把籃球架打倒散架，悲傷時(shí)就旁若無(wú)人天昏地暗地哭一有時(shí)候我對(duì)小仙說(shuō)，初三最大的遺憾是畢業(yè)典禮上沒(méi)有鼓起勇氣向暗戀了一年的語(yǔ)文老師表白。這時(shí)她就會(huì)拉起我往學(xué)校的方向跑，說(shuō)那好吧，我們?nèi)ジv，老師我已經(jīng)暗戀你很久了可不可以交個(gè)朋友。于是兩個(gè)瘋丫頭在夏日午后無(wú)人的街道上手牽著手肆意狂奔，盡情享受中考之后純粹瘋狂的幸福小日子，耳邊呼嘯而過(guò)的是發(fā)絲帶起的溫柔的風(fēng)。

剛上初三的時(shí)候，我開(kāi)始假裝很暗戀新的班主任老師，是因?yàn)橛X(jué)得暗戀他了，就可以把他教的語(yǔ)文學(xué)好。如果上課忍不住要搞點(diǎn)小動(dòng)作，就可以想：我是暗戀語(yǔ)文老師的，我怎么可以在他的課上干別的呢？如果他看見(jiàn)我干別的他會(huì)很傷心，傷心為什么自己這么沒(méi)有魅力，學(xué)生都不聽(tīng)我講課。而我是暗戀他的啊！如果他傷心我也會(huì)很傷心啊！所以我千萬(wàn)不能在語(yǔ)文課干別的。

于是我就乖乖收起了那些印著美麗圖案的彩色便箋，那些曾經(jīng)相依為命的文學(xué)雜志，和那些小得可以藏在袖子里的美味餅干。還在每天的語(yǔ)文課上假裝用陶醉的眼神一臉虔誠(chéng)地聽(tīng)他講課，在他說(shuō)“對(duì)不對(duì)”的時(shí)候假裝很積極地回答：“對(duì)！”；在他問(wèn)“是不是”的時(shí)候假裝把語(yǔ)調(diào)拖得很長(zhǎng)說(shuō)：“是--”。

我假裝讓自己玩世不恭、桀驁不遜。在日記里寫：“我希望我的初三可以笑著度過(guò)。我希望有一天上課的時(shí)候，會(huì)有神仙降臨傳授我魔法，念咒語(yǔ)就能飛的那種魔法。然后我便不用每天把練習(xí)冊(cè)堆得很高，不用熬夜到十二點(diǎn)，也不用花很多時(shí)間背別人的滿分作文。只在考場(chǎng)上輕輕念咒語(yǔ)，便可以得到滿分。以中考狀元的名義用學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)我的白花花的銀子塞滿我癟下去了很久的錢包，到處吃喝玩樂(lè)，又在某一天的早晨收到那張我等了九年的錄取通知書……”

盡管已經(jīng)自我感覺(jué)良好地“拜讀”了很多遍，可是把日記本交上去的時(shí)候我心里還是有一點(diǎn)忐忑不安。所以，在晚課以前本子發(fā)到的時(shí)候，我開(kāi)始心跳加速：我是暗戀語(yǔ)文老師的??！如果給他留下不好的印象那該怎么辦呢？

可是翻到那一頁(yè)的時(shí)候，我看見(jiàn)了從上學(xué)以來(lái)出現(xiàn)在我日記本上的最長(zhǎng)的一段評(píng)語(yǔ)。密密麻麻的小字幾乎占據(jù)了一頁(yè)的空間，漂亮的筆體端莊從容。

他說(shuō)，你可以快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)初三，這個(gè)我來(lái)幫你實(shí)現(xiàn)；你可以考滿分，當(dāng)中考狀元，這個(gè)你要加油；你可以收到那張承載夢(mèng)的錄取通知書，這個(gè)我們一起來(lái)努力……

那時(shí)候我安靜地坐在窗邊，心里生長(zhǎng)出很多株感動(dòng)。

他告訴我：“你要加油。”

他告訴那個(gè)自卑地躲在角落里呼吸急促的小孩你要加油；告訴那個(gè)長(zhǎng)得不漂亮成績(jī)也不好的小孩你要加油；告訴那個(gè)成天做很多不切實(shí)際的白日夢(mèng)的小孩你要加油。

這不就是那次我被那家雜志社退稿以后，想從媽媽嘴里聽(tīng)到的話嗎？可是媽媽說(shuō)，以后不要再寫這些沒(méi)用的東西了，又不給加分。一個(gè)月之后是我們升初三的分班考試，那次我考得很爛，400人里考了236名。媽媽說(shuō)要從大榜里找我的名字，倒著找比較方便?？墒撬龥](méi)有說(shuō)我很想要聽(tīng)到的那句“你要加油”。就連我被“好班”這個(gè)名詞重重地推倒在地的時(shí)候，她也沒(méi)有說(shuō)，你要加油。

而現(xiàn)在這個(gè)我假裝暗戀的男老師用他漂亮的筆體在我的日記本上寫：你要加油。這個(gè)四字短語(yǔ)讀起來(lái)平穩(wěn)而殷切。于是從那個(gè)時(shí)候起，我什么都不再假裝。

后來(lái)就開(kāi)始真的很虔誠(chéng)地聽(tīng)課，很認(rèn)真地做筆記。也許是天上某個(gè)神仙可憐我這樣一個(gè)一無(wú)是處的卑微的丑孩子，她讓我在初三的第一次月考，竟考到全班第一，年級(jí)50名。

我瞇起眼睛，看講臺(tái)上我暗戀的那個(gè)老師，帶給我這樣的丑姑娘很多勇氣的男老師，心里想怎么還會(huì)有這么神奇的老師，也許，他就是那個(gè)暗中幫助我的神仙吧！

日子像流水，一路有清躍的浪花，生活在這里的都是些前程似錦可現(xiàn)在卻仍舊前途渺茫的小孩子，不在所謂的“好班”卻沒(méi)有人可以阻止我們初三里的瘋狂。有時(shí)候我在我們明媚的小窩里大口呼吸，就慶幸自己當(dāng)初考得不好。那些“好班”每天上演著一幕幕欺騙，嘲諷，嫉妒，猜疑的丑劇。明爭(zhēng)暗斗，比社會(huì)還社會(huì)。每個(gè)人都會(huì)黑著眼圈打著呵欠還說(shuō)昨天八點(diǎn)睡覺(jué)，看他們學(xué)到連撒謊候不會(huì)我拍拍他們的肩膀算作濫用同情心。然后鉆進(jìn)我們的小窩躲在里面就不想出來(lái)。

大家在最迷惘的時(shí)候相互微笑，一起上課，一起吃便當(dāng)，一起打籃球一起做實(shí)驗(yàn)，一起在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大喊“九年三必勝”，一起看蜂鳥(niǎo)飛進(jìn)教室擾亂化學(xué)老師上課。每天瘋得忘了關(guān)心幾點(diǎn)放學(xué)。高興了可以把籃球架打倒散架，悲傷時(shí)就旁若無(wú)人天昏地暗地哭一有時(shí)候我對(duì)小仙說(shuō)，初三最大的遺憾是畢業(yè)典禮上沒(méi)有鼓起勇氣向暗戀了一年的語(yǔ)文老師表白。這時(shí)她就會(huì)拉起我往學(xué)校的方向跑，說(shuō)那好吧，我們?nèi)ジv，老師我已經(jīng)暗戀你很久了可不可以交個(gè)朋友。于是兩個(gè)瘋丫頭在夏日午后無(wú)人的街道上手牽著手肆意狂奔，盡情享受中考之后純粹瘋狂的幸福小日子，耳邊呼嘯而過(guò)的是發(fā)絲帶起的溫柔的風(fēng)。

剛上初三的時(shí)候，我開(kāi)始假裝很暗戀新的班主任老師，是因?yàn)橛X(jué)得暗戀他了，就可以把他教的語(yǔ)文學(xué)好。如果上課忍不住要搞點(diǎn)小動(dòng)作，就可以想：我是暗戀語(yǔ)文老師的，我怎么可以在他的課上干別的呢？如果他看見(jiàn)我干別的他會(huì)很傷心，傷心為什么自己這么沒(méi)有魅力，學(xué)生都不聽(tīng)我講課。而我是暗戀他的??！如果他傷心我也會(huì)很傷心啊！所以我千萬(wàn)不能在語(yǔ)文課干別的。

于是我就乖乖收起了那些印著美麗圖案的彩色便箋，那些曾經(jīng)相依為命的文學(xué)雜志，和那些小得可以藏在袖子里的美味餅干。還在每天的語(yǔ)文課上假裝用陶醉的眼神一臉虔誠(chéng)地聽(tīng)他講課，在他說(shuō)“對(duì)不對(duì)”的時(shí)候假裝很積極地回答：“對(duì)！”；在他問(wèn)“是不是”的時(shí)候假裝把語(yǔ)調(diào)拖得很長(zhǎng)說(shuō)：“是--”。

我假裝讓自己玩世不恭、桀驁不遜。在日記里寫：“我希望我的初三可以笑著度過(guò)。我希望有一天上課的時(shí)候，會(huì)有神仙降臨傳授我魔法，念咒語(yǔ)就能飛的那種魔法。然后我便不用每天把練習(xí)冊(cè)堆得很高，不用熬夜到十二點(diǎn)，也不用花很多時(shí)間背別人的滿分作文。只在考場(chǎng)上輕輕念咒語(yǔ)，便可以得到滿分。以中考狀元的名義用學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)我的白花花的銀子塞滿我癟下去了很久的錢包，到處吃喝玩樂(lè)，又在某一天的早晨收到那張我等了九年的錄取通知書……”

盡管已經(jīng)自我感覺(jué)良好地“拜讀”了很多遍，可是把日記本交上去的時(shí)候我心里還是有一點(diǎn)忐忑不安。所以，在晚課以前本子發(fā)到的時(shí)候，我開(kāi)始心跳加速：我是暗戀語(yǔ)文老師的??！如果給他留下不好的印象那該怎么辦呢？

可是翻到那一頁(yè)的時(shí)候，我看見(jiàn)了從上學(xué)以來(lái)出現(xiàn)在我日記本上的最長(zhǎng)的一段評(píng)語(yǔ)。密密麻麻的小字幾乎占據(jù)了一頁(yè)的空間，漂亮的筆體端莊從容。

他說(shuō)，你可以快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)初三，這個(gè)我來(lái)幫你實(shí)現(xiàn)；你可以考滿分，當(dāng)中考狀元，這個(gè)你要加油；你可以收到那張承載夢(mèng)的錄取通知書，這個(gè)我們一起來(lái)努力……

那時(shí)候我安靜地坐在窗邊，心里生長(zhǎng)出很多株感動(dòng)。

他告訴我：“你要加油?！?/p>

他告訴那個(gè)自卑地躲在角落里呼吸急促的小孩你要加油；告訴那個(gè)長(zhǎng)得不漂亮成績(jī)也不好的小孩你要加油；告訴那個(gè)成天做很多不切實(shí)際的白日夢(mèng)的小孩你要加油。

這不就是那次我被那家雜志社退稿以后，想從媽媽嘴里聽(tīng)到的話嗎？可是媽媽說(shuō)，以后不要再寫這些沒(méi)用的東西了，又不給加分。一個(gè)月之后是我們升初三的分班考試，那次我考得很爛，400人里考了236名。媽媽說(shuō)要從大榜里找我的名字，倒著找比較方便?？墒撬龥](méi)有說(shuō)我很想要聽(tīng)到的那句“你要加油”。就連我被“好班”這個(gè)名詞重重地推倒在地的時(shí)候，她也沒(méi)有說(shuō)，你要加油。

而現(xiàn)在這個(gè)我假裝暗戀的男老師用他漂亮的筆體在我的日記本上寫：你要加油。這個(gè)四字短語(yǔ)讀起來(lái)平穩(wěn)而殷切。于是從那個(gè)時(shí)候起，我什么都不再假裝。

后來(lái)就開(kāi)始真的很虔誠(chéng)地聽(tīng)課，很認(rèn)真地做筆記。也許是天上某個(gè)神仙可憐我這樣一個(gè)一無(wú)是處的卑微的丑孩子，她讓我在初三的第一次月考，竟考到全班第一，年級(jí)50名。

我瞇起眼睛，看講臺(tái)上我暗戀的那個(gè)老師，帶給我這樣的丑姑娘很多勇氣的男老師，心里想怎么還會(huì)有這么神奇的老師，也許，他就是那個(gè)暗中幫助我的神仙吧！

日子像流水，一路有清躍的浪花，生活在這里的都是些前程似錦可現(xiàn)在卻仍舊前途渺茫的小孩子，不在所謂的“好班”卻沒(méi)有人可以阻止我們初三里的瘋狂。有時(shí)候我在我們明媚的小窩里大口呼吸，就慶幸自己當(dāng)初考得不好。那些“好班”每天上演著一幕幕欺騙，嘲諷，嫉妒，猜疑的丑劇。明爭(zhēng)暗斗，比社會(huì)還社會(huì)。每個(gè)人都會(huì)黑著眼圈打著呵欠還說(shuō)昨天八點(diǎn)睡覺(jué)，看他們學(xué)到連撒謊候不會(huì)我拍拍他們的肩膀算作濫用同情心。然后鉆進(jìn)我們的小窩躲在里面就不想出來(lái)。

大家在最迷惘的時(shí)候相互微笑，一起上課，一起吃便當(dāng)，一起打籃球一起做實(shí)驗(yàn)，一起在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大喊“九年三必勝”，一起看蜂鳥(niǎo)飛進(jìn)教室擾亂化學(xué)老師上課。每天瘋得忘了關(guān)心幾點(diǎn)放學(xué)。高興了可以把籃球架打倒散架，悲傷時(shí)就旁若無(wú)人天昏地暗地哭一

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作者：高中高三學(xué)生（1）班 徐米多   時(shí)間：2024-11-14 02:19