文章摘要：高三作文10000字:怎么寫好那些已逝去的年華10000字作文？返校的前一天才發(fā)現(xiàn)作文貌似都沒有寫完，隨即匆匆打開朦了層灰的電腦開工以用來交差。在開機的一瞬我猛然醒悟原來我要升初二了，想想那剛考入復(fù)興的場景還歷歷在目，那第一天背上書包的心情仍恍如昨天。打開了的思緒如洪流一般，再也擋不住，便決定寫下來記下來，懷念那些已逝去的年華。以下是陳學(xué)梅寫的《那些已逝去的年華》范文；

好那些已逝去的年華作文10000字概況

• 作者：陳學(xué)梅
• 班級：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：10000字作文
• 體裁：
• 段落：分35段敘寫
• 更新：2025年03月09日 12時22分

返校的前一天才發(fā)現(xiàn)作文貌似都沒有寫完，隨即匆匆打開朦了層灰的電腦開工以用來交差。在開機的一瞬我猛然醒悟原來我要升初二了，想想那剛考入復(fù)興的場景還歷歷在目，那第一天背上書包的心情仍恍如昨天。打開了的思緒如洪流一般，再也擋不住，便決定寫下來記下來，懷念那些已逝去的年華。

小的時候我是個性情如男孩一樣的女孩，記得那時腿上經(jīng)常因摔傷帖著邦迪，淤青也到處都是，總之是以一種與如今的我截然不同的姿態(tài)存在著。怡和我是一個類型的孩子，理所當(dāng)然的成了我最親密的伙伴。我們一起加入了男生的行列，追逐、嬉戲、打鬧，孩子那種還純百的心靈使我們與John、凡親密無間的成為了“哥們”。我們四個開始形影不離，但在大人們眼中我和怡顯然成了野丫頭，全然沒了女孩子的樣子，但因為我們成績都還好，也就睜一只眼閉一只眼了，畢竟還都是孩子――什么都不懂的孩子。不久我們便帶上了綠領(lǐng)巾，我和凡也順利的當(dāng)上第一年的大隊長――沒想到那也是最后一次。同時我進(jìn)了廣播臺，忙了起來，長長的頭發(fā)使我顧不過來，于是決定和怡一起把頭發(fā)給剪了，這樣一來不僅方便，看上去假小子的味道更濃了，我們四個在一起的時候就見怪不怪了。時光就這樣急速的飛逝，第一年在我們的笑聲中、打鬧聲中離開，我和凡、怡和John以兩組搭檔的形式活躍在全校所有的活動中，一切都很美好，貌似是真的這樣，也許時間停在那兒一切會更好。我們拍過一張照，是大人們拍的，四個人拉在一起，清一色的短發(fā)，見證我們最真的友誼。

第二年開始的時候，轉(zhuǎn)來個學(xué)生，安，一個很漂亮的男孩，是真正漂亮的那種。介紹那天其實我蠻吃驚的，因為那是我在外頭讀補習(xí)班的同桌，想不到他轉(zhuǎn)到這里來了。老師看我們認(rèn)識，就安排他坐我旁邊，我們當(dāng)時都蠻開心的，他也很快把我們“四人幫”變成了“五人幫”。日子平靜地過著，我們快樂得像老鼠，直到班里選大隊候選人那天。安的人緣很好，比凡還好，結(jié)果推薦出去的是我和安，沒有凡。我們是第一次看見凡那么沉默，課間他便不見了蹤影，最后節(jié)自修棵也沒來上。John很生氣，很純粹地想替他最好的朋友出氣，我們便和老師說去找凡，都沒上那節(jié)課。我們一離開老師的視線，John便沖著安的臉一拳，他們兩個隨即滾打到一起，直打到怡受不了各踢了他們一腳為止。我們都沉默。“去找凡吧。”這是我們之間唯一的對話。我們最終在高中部的天臺上看見凡，很平靜的臉，現(xiàn)在回想也許那時凡就開始成長了吧。他什么都沒說，就在那兒，不像是那個年齡的對我們說：“好好努力吧我們，我們是最最最要好的朋友?！蔽覀兘K于笑了，“五人幫”終于復(fù)活了，那個快放學(xué)時的黃昏，我們在天臺上，對著自己說：“我們是最最最要好的朋友?！贝箨犻L選舉的結(jié)果出乎意料，John和安打架的事被老師知道，安的資格被取消，凡因逃課也沒了機會，我和怡因沒有阻止也不能參加競選，最后當(dāng)選的是Angela。就這樣，“五人幫”徹底失敗，但我們怎么也沒想到，我們不再會在一起。

第三年開始，一切都變了。女生依舊上著形體課，男生卻改換成體育；老師開始教導(dǎo)我們女生該有的風(fēng)范與男生該有的風(fēng)度。一切都變了，我們五個就這樣似乎很自然的分開了。安的興趣轉(zhuǎn)向美術(shù)及Hip-Hop、拉丁的舞風(fēng)，手風(fēng)琴也頻頻得獎；凡的體育與John一樣開始顯耀，初中體育部的老師開始中意他們，同時凡在美術(shù)、揚琴方面的天賦也引人注目，John則沒什么興趣地拉著大提琴，開始出入網(wǎng)吧，成了老師既愛又恨的孩子；怡和我就這樣一起彈著鋼琴，我繼續(xù)呆在這個可以中考加分的合唱團及舞蹈隊里，體育也在隊里混著，怡這些倒是全部放棄了，但我們開始一起積錢買小說和碟，有空就窩在她的房間里看，很簡單很原始地尋找心靈所需要的安寧。這樣的改變僅僅只是開始，后來所有人學(xué)習(xí)都有不同程度的滑落，John和怡這對過去的pARTERS都成了班里的倒數(shù)，凡和安處于中下游，我也成了永遠(yuǎn)的第三名。我們真的分開了，都向著不同的方向走了，有的時候我們知道彼此就都在身邊，但感覺得到我們的距離很遙遠(yuǎn)，我們“五人幫”成了真正的過去，一個有過光輝的過去最終破滅了。

第四五年我們這幫“九十后”的孩子邁入了青春，內(nèi)心隨著聲身體部的開始悸動，萌動的感覺侵入我們原本很簡單的內(nèi)心，這似乎是怎么閃躲也逃避不了的。流言蜚語讓我們五個分得更遠(yuǎn)了。怡和John進(jìn)入了學(xué)生時代回想

返校的前一天才發(fā)現(xiàn)作文貌似都沒有寫完，隨即匆匆打開朦了層灰的電腦開工以用來交差。在開機的一瞬我猛然醒悟原來我要升初二了，想想那剛考入復(fù)興的場景還歷歷在目，那第一天背上書包的心情仍恍如昨天。打開了的思緒如洪流一般，再也擋不住，便決定寫下來記下來，懷念那些已逝去的年華。

小的時候我是個性情如男孩一樣的女孩，記得那時腿上經(jīng)常因摔傷帖著邦迪，淤青也到處都是，總之是以一種與如今的我截然不同的姿態(tài)存在著。怡和我是一個類型的孩子，理所當(dāng)然的成了我最親密的伙伴。我們一起加入了男生的行列，追逐、嬉戲、打鬧，孩子那種還純百的心靈使我們與John、凡親密無間的成為了“哥們”。我們四個開始形影不離，但在大人們眼中我和怡顯然成了野丫頭，全然沒了女孩子的樣子，但因為我們成績都還好，也就睜一只眼閉一只眼了，畢竟還都是孩子――什么都不懂的孩子。不久我們便帶上了綠領(lǐng)巾，我和凡也順利的當(dāng)上第一年的大隊長――沒想到那也是最后一次。同時我進(jìn)了廣播臺，忙了起來，長長的頭發(fā)使我顧不過來，于是決定和怡一起把頭發(fā)給剪了，這樣一來不僅方便，看上去假小子的味道更濃了，我們四個在一起的時候就見怪不怪了。時光就這樣急速的飛逝，第一年在我們的笑聲中、打鬧聲中離開，我和凡、怡和John以兩組搭檔的形式活躍在全校所有的活動中，一切都很美好，貌似是真的這樣，也許時間停在那兒一切會更好。我們拍過一張照，是大人們拍的，四個人拉在一起，清一色的短發(fā)，見證我們最真的友誼。

第二年開始的時候，轉(zhuǎn)來個學(xué)生，安，一個很漂亮的男孩，是真正漂亮的那種。介紹那天其實我蠻吃驚的，因為那是我在外頭讀補習(xí)班的同桌，想不到他轉(zhuǎn)到這里來了。老師看我們認(rèn)識，就安排他坐我旁邊，我們當(dāng)時都蠻開心的，他也很快把我們“四人幫”變成了“五人幫”。日子平靜地過著，我們快樂得像老鼠，直到班里選大隊候選人那天。安的人緣很好，比凡還好，結(jié)果推薦出去的是我和安，沒有凡。我們是第一次看見凡那么沉默，課間他便不見了蹤影，最后節(jié)自修棵也沒來上。John很生氣，很純粹地想替他最好的朋友出氣，我們便和老師說去找凡，都沒上那節(jié)課。我們一離開老師的視線，John便沖著安的臉一拳，他們兩個隨即滾打到一起，直打到怡受不了各踢了他們一腳為止。我們都沉默。“去找凡吧?！边@是我們之間唯一的對話。我們最終在高中部的天臺上看見凡，很平靜的臉，現(xiàn)在回想也許那時凡就開始成長了吧。他什么都沒說，就在那兒，不像是那個年齡的對我們說：“好好努力吧我們，我們是最最最要好的朋友。”我們終于笑了，“五人幫”終于復(fù)活了，那個快放學(xué)時的黃昏，我們在天臺上，對著自己說：“我們是最最最要好的朋友?！贝箨犻L選舉的結(jié)果出乎意料，John和安打架的事被老師知道，安的資格被取消，凡因逃課也沒了機會，我和怡因沒有阻止也不能參加競選，最后當(dāng)選的是Angela。就這樣，“五人幫”徹底失敗，但我們怎么也沒想到，我們不再會在一起。

第三年開始，一切都變了。女生依舊上著形體課，男生卻改換成體育；老師開始教導(dǎo)我們女生該有的風(fēng)范與男生該有的風(fēng)度。一切都變了，我們五個就這樣似乎很自然的分開了。安的興趣轉(zhuǎn)向美術(shù)及Hip-Hop、拉丁的舞風(fēng)，手風(fēng)琴也頻頻得獎；凡的體育與John一樣開始顯耀，初中體育部的老師開始中意他們，同時凡在美術(shù)、揚琴方面的天賦也引人注目，John則沒什么興趣地拉著大提琴，開始出入網(wǎng)吧，成了老師既愛又恨的孩子；怡和我就這樣一起彈著鋼琴，我繼續(xù)呆在這個可以中考加分的合唱團及舞蹈隊里，體育也在隊里混著，怡這些倒是全部放棄了，但我們開始一起積錢買小說和碟，有空就窩在她的房間里看，很簡單很原始地尋找心靈所需要的安寧。這樣的改變僅僅只是開始，后來所有人學(xué)習(xí)都有不同程度的滑落，John和怡這對過去的pARTERS都成了班里的倒數(shù)，凡和安處于中下游，我也成了永遠(yuǎn)的第三名。我們真的分開了，都向著不同的方向走了，有的時候我們知道彼此就都在身邊，但感覺得到我們的距離很遙遠(yuǎn)，我們“五人幫”成了真正的過去，一個有過光輝的過去最終破滅了。

第四五年我們這幫“九十后”的孩子邁入了青春，內(nèi)心隨著聲身體部的開始悸動，萌動的感覺侵入我們原本很簡單的內(nèi)心，這似乎是怎么閃躲也逃避不了的。流言蜚語讓我們五個分得更遠(yuǎn)了。怡和John進(jìn)入了學(xué)生時代回想

返校的前一天才發(fā)現(xiàn)作文貌似都沒有寫完，隨即匆匆打開朦了層灰的電腦開工以用來交差。在開機的一瞬我猛然醒悟原來我要升初二了，想想那剛考入復(fù)興的場景還歷歷在目，那第一天背上書包的心情仍恍如昨天。打開了的思緒如洪流一般，再也擋不住，便決定寫下來記下來，懷念那些已逝去的年華。

小的時候我是個性情如男孩一樣的女孩，記得那時腿上經(jīng)常因摔傷帖著邦迪，淤青也到處都是，總之是以一種與如今的我截然不同的姿態(tài)存在著。怡和我是一個類型的孩子，理所當(dāng)然的成了我最親密的伙伴。我們一起加入了男生的行列，追逐、嬉戲、打鬧，孩子那種還純百的心靈使我們與John、凡親密無間的成為了“哥們”。我們四個開始形影不離，但在大人們眼中我和怡顯然成了野丫頭，全然沒了女孩子的樣子，但因為我們成績都還好，也就睜一只眼閉一只眼了，畢竟還都是孩子――什么都不懂的孩子。不久我們便帶上了綠領(lǐng)巾，我和凡也順利的當(dāng)上第一年的大隊長――沒想到那也是最后一次。同時我進(jìn)了廣播臺，忙了起來，長長的頭發(fā)使我顧不過來，于是決定和怡一起把頭發(fā)給剪了，這樣一來不僅方便，看上去假小子的味道更濃了，我們四個在一起的時候就見怪不怪了。時光就這樣急速的飛逝，第一年在我們的笑聲中、打鬧聲中離開，我和凡、怡和John以兩組搭檔的形式活躍在全校所有的活動中，一切都很美好，貌似是真的這樣，也許時間停在那兒一切會更好。我們拍過一張照，是大人們拍的，四個人拉在一起，清一色的短發(fā)，見證我們最真的友誼。

第二年開始的時候，轉(zhuǎn)來個學(xué)生，安，一個很漂亮的男孩，是真正漂亮的那種。介紹那天其實我蠻吃驚的，因為那是我在外頭讀補習(xí)班的同桌，想不到他轉(zhuǎn)到這里來了。老師看我們認(rèn)識，就安排他坐我旁邊，我們當(dāng)時都蠻開心的，他也很快把我們“四人幫”變成了“五人幫”。日子平靜地過著，我們快樂得像老鼠，直到班里選大隊候選人那天。安的人緣很好，比凡還好，結(jié)果推薦出去的是我和安，沒有凡。我們是第一次看見凡那么沉默，課間他便不見了蹤影，最后節(jié)自修棵也沒來上。John很生氣，很純粹地想替他最好的朋友出氣，我們便和老師說去找凡，都沒上那節(jié)課。我們一離開老師的視線，John便沖著安的臉一拳，他們兩個隨即滾打到一起，直打到怡受不了各踢了他們一腳為止。我們都沉默?！叭フ曳舶伞！边@是我們之間唯一的對話。我們最終在高中部的天臺上看見凡，很平靜的臉，現(xiàn)在回想也許那時凡就開始成長了吧。他什么都沒說，就在那兒，不像是那個年齡的對我們說：“好好努力吧我們，我們是最最最要好的朋友?！蔽覀兘K于笑了，“五人幫”終于復(fù)活了，那個快放學(xué)時的黃昏，我們在天臺上，對著自己說：“我們是最最最要好的朋友?！贝箨犻L選舉的結(jié)果出乎意料，John和安打架的事被老師知道，安的資格被取消，凡因逃課也沒了機會，我和怡因沒有阻止也不能參加競選，最后當(dāng)選的是Angela。就這樣，“五人幫”徹底失敗，但我們怎么也沒想到，我們不再會在一起。

第三年開始，一切都變了。女生依舊上著形體課，男生卻改換成體育；老師開始教導(dǎo)我們女生該有的風(fēng)范與男生該有的風(fēng)度。一切都變了，我們五個就這樣似乎很自然的分開了。安的興趣轉(zhuǎn)向美術(shù)及Hip-Hop、拉丁的舞風(fēng)，手風(fēng)琴也頻頻得獎；凡的體育與John一樣開始顯耀，初中體育部的老師開始中意他們，同時凡在美術(shù)、揚琴方面的天賦也引人注目，John則沒什么興趣地拉著大提琴，開始出入網(wǎng)吧，成了老師既愛又恨的孩子；怡和我就這樣一起彈著鋼琴，我繼續(xù)呆在這個可以中考加分的合唱團及舞蹈隊里，體育也在隊里混著，怡這些倒是全部放棄了，但我們開始一起積錢買小說和碟，有空就窩在她的房間里看，很簡單很原始地尋找心靈所需要的安寧。這樣的改變僅僅只是開始，后來所有人學(xué)習(xí)都有不同程度的滑落，John和怡這對過去的pARTERS都成了班里的倒數(shù)，凡和安處于中下游，我也成了永遠(yuǎn)的第三名。我們真的分開了，都向著不同的方向走了，有的時候我們知道彼此就都在身邊，但感覺得到我們的距離很遙遠(yuǎn)，我們“五人幫”成了真正的過去，一個有過光輝的過去最終破滅了。

第四五年我們這幫“九十后”的孩子邁入了青春，內(nèi)心隨著聲身體部的開始悸動，萌動的感覺侵入我們原本很簡單的內(nèi)心，這似乎是怎么閃躲也逃避不了的。流言蜚語讓我們五個分得更遠(yuǎn)了。怡和John進(jìn)入了學(xué)生時代回想

返校的前一天才發(fā)現(xiàn)作文貌似都沒有寫完，隨即匆匆打開朦了層灰的電腦開工以用來交差。在開機的一瞬我猛然醒悟原來我要升初二了，想想那剛考入復(fù)興的場景還歷歷在目，那第一天背上書包的心情仍恍如昨天。打開了的思緒如洪流一般，再也擋不住，便決定寫下來記下來，懷念那些已逝去的年華。

小的時候我是個性情如男孩一樣的女孩，記得那時腿上經(jīng)常因摔傷帖著邦迪，淤青也到處都是，總之是以一種與如今的我截然不同的姿態(tài)存在著。怡和我是一個類型的孩子，理所當(dāng)然的成了我最親密的伙伴。我們一起加入了男生的行列，追逐、嬉戲、打鬧，孩子那種還純百的心靈使我們與John、凡親密無間的成為了“哥們”。我們四個開始形影不離，但在大人們眼中我和怡顯然成了野丫頭，全然沒了女孩子的樣子，但因為我們成績都還好，也就睜一只眼閉一只眼了，畢竟還都是孩子――什么都不懂的孩子。不久我們便帶上了綠領(lǐng)巾，我和凡也順利的當(dāng)上第一年的大隊長――沒想到那也是最后一次。同時我進(jìn)了廣播臺，忙了起來，長長的頭發(fā)使我顧不過來，于是決定和怡一起把頭發(fā)給剪了，這樣一來不僅方便，看上去假小子的味道更濃了，我們四個在一起的時候就見怪不怪了。時光就這樣急速的飛逝，第一年在我們的笑聲中、打鬧聲中離開，我和凡、怡和John以兩組搭檔的形式活躍在全校所有的活動中，一切都很美好，貌似是真的這樣，也許時間停在那兒一切會更好。我們拍過一張照，是大人們拍的，四個人拉在一起，清一色的短發(fā)，見證我們最真的友誼。

第二年開始的時候，轉(zhuǎn)來個學(xué)生，安，一個很漂亮的男孩，是真正漂亮的那種。介紹那天其實我蠻吃驚的，因為那是我在外頭讀補習(xí)班的同桌，想不到他轉(zhuǎn)到這里來了。老師看我們認(rèn)識，就安排他坐我旁邊，我們當(dāng)時都蠻開心的，他也很快把我們“四人幫”變成了“五人幫”。日子平靜地過著，我們快樂得像老鼠，直到班里選大隊候選人那天。安的人緣很好，比凡還好，結(jié)果推薦出去的是我和安，沒有凡。我們是第一次看見凡那么沉默，課間他便不見了蹤影，最后節(jié)自修棵也沒來上。John很生氣，很純粹地想替他最好的朋友出氣，我們便和老師說去找凡，都沒上那節(jié)課。我們一離開老師的視線，John便沖著安的臉一拳，他們兩個隨即滾打到一起，直打到怡受不了各踢了他們一腳為止。我們都沉默。“去找凡吧?！边@是我們之間唯一的對話。我們最終在高中部的天臺上看見凡，很平靜的臉，現(xiàn)在回想也許那時凡就開始成長了吧。他什么都沒說，就在那兒，不像是那個年齡的對我們說：“好好努力吧我們，我們是最最最要好的朋友?！蔽覀兘K于笑了，“五人幫”終于復(fù)活了，那個快放學(xué)時的黃昏，我們在天臺上，對著自己說：“我們是最最最要好的朋友。”大隊長選舉的結(jié)果出乎意料，John和安打架的事被老師知道，安的資格被取消，凡因逃課也沒了機會，我和怡因沒有阻止也不能參加競選，最后當(dāng)選的是Angela。就這樣，“五人幫”徹底失敗，但我們怎么也沒想到，我們不再會在一起。

第三年開始，一切都變了。女生依舊上著形體課，男生卻改換成體育；老師開始教導(dǎo)我們女生該有的風(fēng)范與男生該有的風(fēng)度。一切都變了，我們五個就這樣似乎很自然的分開了。安的興趣轉(zhuǎn)向美術(shù)及Hip-Hop、拉丁的舞風(fēng)，手風(fēng)琴也頻頻得獎；凡的體育與John一樣開始顯耀，初中體育部的老師開始中意他們，同時凡在美術(shù)、揚琴方面的天賦也引人注目，John則沒什么興趣地拉著大提琴，開始出入網(wǎng)吧，成了老師既愛又恨的孩子；怡和我就這樣一起彈著鋼琴，我繼續(xù)呆在這個可以中考加分的合唱團及舞蹈隊里，體育也在隊里混著，怡這些倒是全部放棄了，但我們開始一起積錢買小說和碟，有空就窩在她的房間里看，很簡單很原始地尋找心靈所需要的安寧。這樣的改變僅僅只是開始，后來所有人學(xué)習(xí)都有不同程度的滑落，John和怡這對過去的pARTERS都成了班里的倒數(shù)，凡和安處于中下游，我也成了永遠(yuǎn)的第三名。我們真的分開了，都向著不同的方向走了，有的時候我們知道彼此就都在身邊，但感覺得到我們的距離很遙遠(yuǎn)，我們“五人幫”成了真正的過去，一個有過光輝的過去最終破滅了。

第四五年我們這幫“九十后”的孩子邁入了青春，內(nèi)心隨著聲身體部的開始悸動，萌動的感覺侵入我們原本很簡單的內(nèi)心，這似乎是怎么閃躲也逃避不了的。流言蜚語讓我們五個分得更遠(yuǎn)了。怡和John進(jìn)入了學(xué)生時代回想

返校的前一天才發(fā)現(xiàn)作文貌似都沒有寫完，隨即匆匆打開朦了層灰的電腦開工以用來交差。在開機的一瞬我猛然醒悟原來我要升初二了，想想那剛考入復(fù)興的場景還歷歷在目，那第一天背上書包的心情仍恍如昨天。打開了的思緒如洪流一般，再也擋不住，便決定寫下來記下來，懷念那些已逝去的年華。

小的時候我是個性情如男孩一樣的女孩，記得那時腿上經(jīng)常因摔傷帖著邦迪，淤青也到處都是，總之是以一種與如今的我截然不同的姿態(tài)存在著。怡和我是一個類型的孩子，理所當(dāng)然的成了我最親密的伙伴。我們一起加入了男生的行列，追逐、嬉戲、打鬧，孩子那種還純百的心靈使我們與John、凡親密無間的成為了“哥們”。我們四個開始形影不離，但在大人們眼中我和怡顯然成了野丫頭，全然沒了女孩子的樣子，但因為我們成績都還好，也就睜一只眼閉一只眼了，畢竟還都是孩子――什么都不懂的孩子。不久我們便帶上了綠領(lǐng)巾，我和凡也順利的當(dāng)上第一年的大隊長――沒想到那也是最后一次。同時我進(jìn)了廣播臺，忙了起來，長長的頭發(fā)使我顧不過來，于是決定和怡一起把頭發(fā)給剪了，這樣一來不僅方便，看上去假小子的味道更濃了，我們四個在一起的時候就見怪不怪了。時光就這樣急速的飛逝，第一年在我們的笑聲中、打鬧聲中離開，我和凡、怡和John以兩組搭檔的形式活躍在全校所有的活動中，一切都很美好，貌似是真的這樣，也許時間停在那兒一切會更好。我們拍過一張照，是大人們拍的，四個人拉在一起，清一色的短發(fā)，見證我們最真的友誼。

第二年開始的時候，轉(zhuǎn)來個學(xué)生，安，一個很漂亮的男孩，是真正漂亮的那種。介紹那天其實我蠻吃驚的，因為那是我在外頭讀補習(xí)班的同桌，想不到他轉(zhuǎn)到這里來了。老師看我們認(rèn)識，就安排他坐我旁邊，我們當(dāng)時都蠻開心的，他也很快把我們“四人幫”變成了“五人幫”。日子平靜地過著，我們快樂得像老鼠，直到班里選大隊候選人那天。安的人緣很好，比凡還好，結(jié)果推薦出去的是我和安，沒有凡。我們是第一次看見凡那么沉默，課間他便不見了蹤影，最后節(jié)自修棵也沒來上。John很生氣，很純粹地想替他最好的朋友出氣，我們便和老師說去找凡，都沒上那節(jié)課。我們一離開老師的視線，John便沖著安的臉一拳，他們兩個隨即滾打到一起，直打到怡受不了各踢了他們一腳為止。我們都沉默。“去找凡吧。”這是我們之間唯一的對話。我們最終在高中部的天臺上看見凡，很平靜的臉，現(xiàn)在回想也許那時凡就開始成長了吧。他什么都沒說，就在那兒，不像是那個年齡的對我們說：“好好努力吧我們，我們是最最最要好的朋友?！蔽覀兘K于笑了，“五人幫”終于復(fù)活了，那個快放學(xué)時的黃昏，我們在天臺上，對著自己說：“我們是最最最要好的朋友?！贝箨犻L選舉的結(jié)果出乎意料，John和安打架的事被老師知道，安的資格被取消，凡因逃課也沒了機會，我和怡因沒有阻止也不能參加競選，最后當(dāng)選的是Angela。就這樣，“五人幫”徹底失敗，但我們怎么也沒想到，我們不再會在一起。

第三年開始，一切都變了。女生依舊上著形體課，男生卻改換成體育；老師開始教導(dǎo)我們女生該有的風(fēng)范與男生該有的風(fēng)度。一切都變了，我們五個就這樣似乎很自然的分開了。安的興趣轉(zhuǎn)向美術(shù)及Hip-Hop、拉丁的舞風(fēng)，手風(fēng)琴也頻頻得獎；凡的體育與John一樣開始顯耀，初中體育部的老師開始中意他們，同時凡在美術(shù)、揚琴方面的天賦也引人注目，John則沒什么興趣地拉著大提琴，開始出入網(wǎng)吧，成了老師既愛又恨的孩子；怡和我就這樣一起彈著鋼琴，我繼續(xù)呆在這個可以中考加分的合唱團及舞蹈隊里，體育也在隊里混著，怡這些倒是全部放棄了，但我們開始一起積錢買小說和碟，有空就窩在她的房間里看，很簡單很原始地尋找心靈所需要的安寧。這樣的改變僅僅只是開始，后來所有人學(xué)習(xí)都有不同程度的滑落，John和怡這對過去的pARTERS都成了班里的倒數(shù)，凡和安處于中下游，我也成了永遠(yuǎn)的第三名。我們真的分開了，都向著不同的方向走了，有的時候我們知道彼此就都在身邊，但感覺得到我們的距離很遙遠(yuǎn)，我們“五人幫”成了真正的過去，一個有過光輝的過去最終破滅了。

第四五年我們這幫“九十后”的孩子邁入了青春，內(nèi)心隨著聲身體部的開始悸動，萌動的感覺侵入我們原本很簡單的內(nèi)心，這似乎是怎么閃躲也逃避不了的。流言蜚語讓我們五個分得更遠(yuǎn)了。怡和John進(jìn)入了學(xué)生時代回想

返校的前一天才發(fā)現(xiàn)作文貌似都沒有寫完，隨即匆匆打開朦了層灰的電腦開工以用來交差。在開機的一瞬我猛然醒悟原來我要升初二了，想想那剛考入復(fù)興的場景還歷歷在目，那第一天背上書包的心情仍恍如昨天。打開了的思緒如洪流一般，再也擋不住，便決定寫下來記下來，懷念那些已逝去的年華。

小的時候我是個性情如男孩一樣的女孩，記得那時腿上經(jīng)常因摔傷帖著邦迪，淤青也到處都是，總之是以一種與如今的我截然不同的姿態(tài)存在著。怡和我是一個類型的孩子，理所當(dāng)然的成了我最親密的伙伴。我們一起加入了男生的行列，追逐、嬉戲、打鬧，孩子那種還純百的心靈使我們與John、凡親密無間的成為了“哥們”。我們四個開始形影不離，但在大人們眼中我和怡顯然成了野丫頭，全然沒了女孩子的樣子，但因為我們成績都還好，也就睜一只眼閉一只眼了，畢竟還都是孩子――什么都不懂的孩子。不久我們便帶上了綠領(lǐng)巾，我和凡也順利的當(dāng)上第一年的大隊長――沒想到那也是最后一次。同時我進(jìn)了廣播臺，忙了起來，長長的頭發(fā)使我顧不過來，于是決定和怡一起把頭發(fā)給剪了，這樣一來不僅方便，看上去假小子的味道更濃了，我們四個在一起的時候就見怪不怪了。時光就這樣急速的飛逝，第一年在我們的笑聲中、打鬧聲中離開，我和凡、怡和John以兩組搭檔的形式活躍在全校所有的活動中，一切都很美好，貌似是真的這樣，也許時間停在那兒一切會更好。我們拍過一張照，是大人們拍的，四個人拉在一起，清一色的短發(fā)，見證我們最真的友誼。

第二年開始的時候，轉(zhuǎn)來個學(xué)生，安，一個很漂亮的男孩，是真正漂亮的那種。介紹那天其實我蠻吃驚的，因為那是我在外頭讀補習(xí)班的同桌，想不到他轉(zhuǎn)到這里來了。老師看我們認(rèn)識，就安排他坐我旁邊，我們當(dāng)時都蠻開心的，他也很快把我們“四人幫”變成了“五人幫”。日子平靜地過著，我們快樂得像老鼠，直到班里選大隊候選人那天。安的人緣很好，比凡還好，結(jié)果推薦出去的是我和安，沒有凡。我們是第一次看見凡那么沉默，課間他便不見了蹤影，最后節(jié)自修棵也沒來上。John很生氣，很純粹地想替他最好的朋友出氣，我們便和老師說去找凡，都沒上那節(jié)課。我們一離開老師的視線，John便沖著安的臉一拳，他們兩個隨即滾打到一起，直打到怡受不了各踢了他們一腳為止。我們都沉默。“去找凡吧?！边@是我們之間唯一的對話。我們最終在高中部的天臺上看見凡，很平靜的臉，現(xiàn)在回想也許那時凡就開始成長了吧。他什么都沒說，就在那兒，不像是那個年齡的對我們說：“好好努力吧我們，我們是最最最要好的朋友?！蔽覀兘K于笑了，“五人幫”終于復(fù)活了，那個快放學(xué)時的黃昏，我們在天臺上，對著自己說：“我們是最最最要好的朋友?！贝箨犻L選舉的結(jié)果出乎意料，John和安打架的事被老師知道，安的資格被取消，凡因逃課也沒了機會，我和怡因沒有阻止也不能參加競選，最后當(dāng)選的是Angela。就這樣，“五人幫”徹底失敗，但我們怎么也沒想到，我們不再會在一起。

第三年開始，一切都變了。女生依舊上著形體課，男生卻改換成體育；老師開始教導(dǎo)我們女生該有的風(fēng)范與男生該有的風(fēng)度。一切都變了，我們五個就這樣似乎很自然的分開了。安的興趣轉(zhuǎn)向美術(shù)及Hip-Hop、拉丁的舞風(fēng)，手風(fēng)琴也頻頻得獎；凡的體育與John一樣開始顯耀，初中體育部的老師開始中意他們，同時凡在美術(shù)、揚琴方面的天賦也引人注目，John則沒什么興趣地拉著大提琴，開始出入網(wǎng)吧，成了老師既愛又恨的孩子；怡和我就這樣一起彈著鋼琴，我繼續(xù)呆在這個可以中考加分的合唱團及舞蹈隊里，體育也在隊里混著，怡這些倒是全部放棄了，但我們開始一起積錢買小說和碟，有空就窩在她的房間里看，很簡單很原始地尋找心靈所需要的安寧。這樣的改變僅僅只是開始，后來所有人學(xué)習(xí)都有不同程度的滑落，John和怡這對過去的pARTERS都成了班里的倒數(shù)，凡和安處于中下游，我也成了永遠(yuǎn)的第三名。我們真的分開了，都向著不同的方向走了，有的時候我們知道彼此就都在身邊，但感覺得到我們的距離很遙遠(yuǎn)，我們“五人幫”成了真正的過去，一個有過光輝的過去最終破滅了。

第四五年我們這幫“九十后”的孩子邁入了青春，內(nèi)心隨著聲身體部的開始悸動，萌動的感覺侵入我們原本很簡單的內(nèi)心，這似乎是怎么閃躲也逃避不了的。流言蜚語讓我們五個分得更遠(yuǎn)了。怡和John進(jìn)入了學(xué)生時代回想

返校的前一天才發(fā)現(xiàn)作文貌似都沒有寫完，隨即匆匆打開朦了層灰的電腦開工以用來交差。在開機的一瞬我猛然醒悟原來我要升初二了，想想那剛考入復(fù)興的場景還歷歷在目，那第一天背上書包的心情仍恍如昨天。打開了的思緒如洪流一般，再也擋不住，便決定寫下來記下來，懷念那些已逝去的年華。

小的時候我是個性情如男孩一樣的女孩，記得那時腿上經(jīng)常因摔傷帖著邦迪，淤青也到處都是，總之是以一種與如今的我截然不同的姿態(tài)存在著。怡和我是一個類型的孩子，理所當(dāng)然的成了我最親密的伙伴。我們一起加入了男生的行列，追逐、嬉戲、打鬧，孩子那種還純百的心靈使我們與John、凡親密無間的成為了“哥們”。我們四個開始形影不離，但在大人們眼中我和怡顯然成了野丫頭，全然沒了女孩子的樣子，但因為我們成績都還好，也就睜一只眼閉一只眼了，畢竟還都是孩子――什么都不懂的孩子。不久我們便帶上了綠領(lǐng)巾，我和凡也順利的當(dāng)上第一年的大隊長――沒想到那也是最后一次。同時我進(jìn)了廣播臺，忙了起來，長長的頭發(fā)使我顧不過來，于是決定和怡一起把頭發(fā)給剪了，這樣一來不僅方便，看上去假小子的味道更濃了，我們四個在一起的時候就見怪不怪了。時光就這樣急速的飛逝，第一年在我們的笑聲中、打鬧聲中離開，我和凡、怡和John以兩組搭檔的形式活躍在全校所有的活動中，一切都很美好，貌似是真的這樣，也許時間停在那兒一切會更好。我們拍過一張照，是大人們拍的，四個人拉在一起，清一色的短發(fā)，見證我們最真的友誼。

第二年開始的時候，轉(zhuǎn)來個學(xué)生，安，一個很漂亮的男孩，是真正漂亮的那種。介紹那天其實我蠻吃驚的，因為那是我在外頭讀補習(xí)班的同桌，想不到他轉(zhuǎn)到這里來了。老師看我們認(rèn)識，就安排他坐我旁邊，我們當(dāng)時都蠻開心的，他也很快把我們“四人幫”變成了“五人幫”。日子平靜地過著，我們快樂得像老鼠，直到班里選大隊候選人那天。安的人緣很好，比凡還好，結(jié)果推薦出去的是我和安，沒有凡。我們是第一次看見凡那么沉默，課間他便不見了蹤影，最后節(jié)自修棵也沒來上。John很生氣，很純粹地想替他最好的朋友出氣，我們便和老師說去找凡，都沒上那節(jié)課。我們一離開老師的視線，John便沖著安的臉一拳，他們兩個隨即滾打到一起，直打到怡受不了各踢了他們一腳為止。我們都沉默?！叭フ曳舶伞！边@是我們之間唯一的對話。我們最終在高中部的天臺上看見凡，很平靜的臉，現(xiàn)在回想也許那時凡就開始成長了吧。他什么都沒說，就在那兒，不像是那個年齡的對我們說：“好好努力吧我們，我們是最最最要好的朋友?！蔽覀兘K于笑了，“五人幫”終于復(fù)活了，那個快放學(xué)時的黃昏，我們在天臺上，對著自己說：“我們是最最最要好的朋友?！贝箨犻L選舉的結(jié)果出乎意料，John和安打架的事被老師知道，安的資格被取消，凡因逃課也沒了機會，我和怡因沒有阻止也不能參加競選，最后當(dāng)選的是Angela。就這樣，“五人幫”徹底失敗，但我們怎么也沒想到，我們不再會在一起。

第三年開始，一切都變了。女生依舊上著形體課，男生卻改換成體育；老師開始教導(dǎo)我們女生該有的風(fēng)范與男生該有的風(fēng)度。一切都變了，我們五個就這樣似乎很自然的分開了。安的興趣轉(zhuǎn)向美術(shù)及Hip-Hop、拉丁的舞風(fēng)，手風(fēng)琴也頻頻得獎；凡的體育與John一樣開始顯耀，初中體育部的老師開始中意他們，同時凡在美術(shù)、揚琴方面的天賦也引人注目，John則沒什么興趣地拉著大提琴，開始出入網(wǎng)吧，成了老師既愛又恨的孩子；怡和我就這樣一起彈著鋼琴，我繼續(xù)呆在這個可以中考加分的合唱團及舞蹈隊里，體育也在隊里混著，怡這些倒是全部放棄了，但我們開始一起積錢買小說和碟，有空就窩在她的房間里看，很簡單很原始地尋找心靈所需要的安寧。這樣的改變僅僅只是開始，后來所有人學(xué)習(xí)都有不同程度的滑落，John和怡這對過去的pARTERS都成了班里的倒數(shù)，凡和安處于中下游，我也成了永遠(yuǎn)的第三名。我們真的分開了，都向著不同的方向走了，有的時候我們知道彼此就都在身邊，但感覺得到我們的距離很遙遠(yuǎn)，我們“五人幫”成了真正的過去，一個有過光輝的過去最終破滅了。

第四五年我們這幫“九十后”的孩子邁入了青春，內(nèi)心隨著聲身體部的開始悸動，萌動的感覺侵入我們原本很簡單的內(nèi)心，這似乎是怎么閃躲也逃避不了的。流言蜚語讓我們五個分得更遠(yuǎn)了。怡和John進(jìn)入了學(xué)生時代

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作者：高中高三學(xué)生（1）班 陳學(xué)梅   時間：2025-3-9 12:22