文章摘要：高三寫景作文:怎么寫好2009年的第一場雪10000字作文？鬧鐘響了，天還沒有亮，2009年上班的第一天還是要早起。窗外有些特別的白，細(xì)看才知道昨夜悄無聲息地落了一地雪。待到出門時(shí)，路邊草葉上頂著些白花兒，路面上只見積水了。這第一場雪比往年來得早一些，走得也急一些。以下是宋焓焰寫的《2009年的第一場雪》范文；

好2009年的第一場雪作文10000字概況

• 作者：宋焓焰
• 班級：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：10000字作文
• 體裁：寫景
• 段落：分113段敘寫
• 更新：2025年01月10日 08時(shí)50分

鬧鐘響了，天還沒有亮，2009年上班的第一天還是要早起。窗外有些特別的白，細(xì)看才知道昨夜悄無聲息地落了一地雪。

待到出門時(shí)，路邊草葉上頂著些白花兒，路面上只見積水了。這第一場雪比往年來得早一些，走得也急一些。畢竟不似去年大雪的沉重，我感到十分輕快。忽然就有了一個(gè)念頭，就以此為題讓孩子們寫作文吧，看看這場雪帶給他們怎樣的心靈體驗(yàn)。

我也去看雪，南國的雪總是愛跟雨水湊熱鬧，弄得到處濕漉漉的，只讓人覺得清冷。小時(shí)候，愛雪的我常用手去接住雪花，想看看傳說中的“花瓣”，但手掌中示我的只有晶瑩的水珠，接下來就是挨凍后的紅腫。于是，改用傘去接，雪總算忍住沒化，但常見的是一顆顆閃亮的小冰粒，看不到結(jié)晶的花紋。這多少都讓人感到失望，而兒童的心呀又是那樣容易受傷！

正如這南國的雪易化一樣，惆悵在心中也不可能長駐，很快地，就因?yàn)槲以谒苫ǖ吧系?a href="http://icitentertainment.net/zt/xinfaxian/" title="新發(fā)現(xiàn)作文">新發(fā)現(xiàn)而被驅(qū)散了。松花，由中心發(fā)散的花瓣，對稱而美麗，每朵又絕不相同，映在墨綠色的背景上，仿佛夜色中飄灑的片片雪花，又仿佛天幕上閃爍的點(diǎn)點(diǎn)星辰，又好似絨布上展示的顆顆珠寶……不再遐想，只將這等美物納入口中，于是，覺得自己也美了起來。

光靠松花蛋是滿足不了膨脹的童心的，我忍不住對雪花的迷戀，又會(huì)跑到窗口去凝視她。這一朵，靜靜地飛落在玻璃上，靜靜地變成水珠，又靜靜地流淌成一條小小的河。咦！有沒有一個(gè)偶然，那一朵雪花頑皮地追趕著她的同伴，降落到同一點(diǎn)，流淌成同一條河呢？耐心是我的美德：傻傻地盯著玻璃窗，任由時(shí)光流逝，卻不自覺，只在手指僵硬不能屈伸時(shí)，才恍然大悟，明了先哲的偉大——“沒有人會(huì)兩次踏入同一條河流”。

有道理，孩子們也不會(huì)踏入我 “這條河流”的，他們該有自己新鮮的想法等著我吧！至少我聽到的有幾個(gè)男生在抱怨：“雪太小了，打不了雪仗，這文章肯定寫不精彩?！?/p>

我再看窗外，連草葉上的白花也了無蹤跡了，俏皮的雪花玩起了“曇花一現(xiàn)”的小花招。孩子們這一仗你們可不能輸給她呦！我期待著你們的作品新鮮出爐

匆匆，太匆匆，不經(jīng)意間，時(shí)光便從孩子們的筆尖溜走了，正如這場匆匆的小雪。

但時(shí)光又總會(huì)留給我們點(diǎn)什么，我迫不及待地翻閱著孩子們稚嫩的作品。他們有著一雙雙慧眼，緊緊地鎖住了時(shí)光，鎖住了這匆匆的小雪給我們的心靈體驗(yàn)。

他們捕捉到了這場雪“小而可愛”的特點(diǎn)，說：“這場雪宛如仙子，來無影，去無蹤，又如春風(fēng)拂過大地，不留一絲痕跡，也沒有一絲留戀”。“看著樹梢上、草尖上那閃著銀光的珍珠，竟舍不得用手觸摸，生怕傷害到她”?！澳潜⊙┖孟笫遣輩仓芯`開的朵朵小花，點(diǎn)綴了單調(diào)的大地”，“有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒綠，一道兒暗黃，仿佛一件帶水紋的花衣”。“這小雪，薄薄的，把一切都裝飾得詩情畫意，讓人心曠神怡。路邊的人們仿佛忘記了自己的正事兒，三三兩兩地在雪中漫步。孩子們手中拿著小雪塊，追著，趕著，清脆的笑聲為這個(gè)清晨的小城帶來了無限快樂！”

他們自己就是孩子，他們自己也沖進(jìn)雪中追趕?！耙幌抡n，我們就沖向操場，那里早已是人山人海，去晚了一步便找不到雪的蹤影了。我們從地上扒拉一些雪，勉強(qiáng)打起了雪仗。雪雖然少，但每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。瞧，那邊的幾個(gè)早已玩得不以樂乎了！”

“打不成雪仗，就把雪捏成小球，可防在手里，水就從指縫間流下，放在桌子上，就不斷地有水冒出來。”

他們不滿足這短暫的歡樂，玩得不夠盡興，情不自禁地想起了去年?！白叩侥膬弘S手一抓，便有了現(xiàn)成的大雪球?；锇閭兲焯?a href="http://icitentertainment.net/zt/daxuezhang/" title="打雪仗作文">打雪仗，你一個(gè)雪球飛過來，我一個(gè)雪球飛過去。盡管手已經(jīng)凍得通紅，還是不住地用凍僵的手去做一個(gè)又一個(gè)雪球，樂此不疲?！?/p>

不僅能打雪仗，還能滾雪球。“把雪揉成團(tuán)，再把這個(gè)小球放在地上滾，用手推一陣，漸漸地，雪球越來越大，最后再也推不動(dòng)了，只好尋找幫助。齊我腰高的雪球，對于爸爸來說根本不算什么，他猶如巨人，大腳一踢，大雪球就滾得好遠(yuǎn)，滾得又大又圓?！?/p>

滾完了雪球就可以堆雪人了?！熬偷厝〔?，將兩個(gè)大雪球堆成葫蘆形作為身子；兩個(gè)小石子，一塊小紅磚頭，隨手一摁，就是眼睛和嘴巴；一根根短枯枝，往上一插，雪人便活靈活現(xiàn)了。雖然作工并不精細(xì)，但是我們用快樂的心制成的。你聽，雪人正憨厚地笑呢！”

這群孩子呀，真不能小瞧，他們觀察了雪，從中發(fā)現(xiàn)了樂趣，又從中尋找了生活的哲理。

有人說：“為什么每年的雪都不相同呢？因?yàn)樾那椴煌?！一切景語皆鬧鐘響了，天還沒有亮，2009年上班的第一天還是要早起。窗外有些特別的白，細(xì)看才知道昨夜悄無聲息地落了一地雪。

待到出門時(shí)，路邊草葉上頂著些白花兒，路面上只見積水了。這第一場雪比往年來得早一些，走得也急一些。畢竟不似去年大雪的沉重，我感到十分輕快。忽然就有了一個(gè)念頭，就以此為題讓孩子們寫作文吧，看看這場雪帶給他們怎樣的心靈體驗(yàn)。

我也去看雪，南國的雪總是愛跟雨水湊熱鬧，弄得到處濕漉漉的，只讓人覺得清冷。小時(shí)候，愛雪的我常用手去接住雪花，想看看傳說中的“花瓣”，但手掌中示我的只有晶瑩的水珠，接下來就是挨凍后的紅腫。于是，改用傘去接，雪總算忍住沒化，但常見的是一顆顆閃亮的小冰粒，看不到結(jié)晶的花紋。這多少都讓人感到失望，而兒童的心呀又是那樣容易受傷！

正如這南國的雪易化一樣，惆悵在心中也不可能長駐，很快地，就因?yàn)槲以谒苫ǖ吧系?a href="http://icitentertainment.net/zt/xinfaxian/" title="新發(fā)現(xiàn)作文">新發(fā)現(xiàn)而被驅(qū)散了。松花，由中心發(fā)散的花瓣，對稱而美麗，每朵又絕不相同，映在墨綠色的背景上，仿佛夜色中飄灑的片片雪花，又仿佛天幕上閃爍的點(diǎn)點(diǎn)星辰，又好似絨布上展示的顆顆珠寶……不再遐想，只將這等美物納入口中，于是，覺得自己也美了起來。

光靠松花蛋是滿足不了膨脹的童心的，我忍不住對雪花的迷戀，又會(huì)跑到窗口去凝視她。這一朵，靜靜地飛落在玻璃上，靜靜地變成水珠，又靜靜地流淌成一條小小的河。咦！有沒有一個(gè)偶然，那一朵雪花頑皮地追趕著她的同伴，降落到同一點(diǎn)，流淌成同一條河呢？耐心是我的美德：傻傻地盯著玻璃窗，任由時(shí)光流逝，卻不自覺，只在手指僵硬不能屈伸時(shí)，才恍然大悟，明了先哲的偉大——“沒有人會(huì)兩次踏入同一條河流”。

有道理，孩子們也不會(huì)踏入我 “這條河流”的，他們該有自己新鮮的想法等著我吧！至少我聽到的有幾個(gè)男生在抱怨：“雪太小了，打不了雪仗，這文章肯定寫不精彩。”

我再看窗外，連草葉上的白花也了無蹤跡了，俏皮的雪花玩起了“曇花一現(xiàn)”的小花招。孩子們這一仗你們可不能輸給她呦！我期待著你們的作品新鮮出爐

匆匆，太匆匆，不經(jīng)意間，時(shí)光便從孩子們的筆尖溜走了，正如這場匆匆的小雪。

但時(shí)光又總會(huì)留給我們點(diǎn)什么，我迫不及待地翻閱著孩子們稚嫩的作品。他們有著一雙雙慧眼，緊緊地鎖住了時(shí)光，鎖住了這匆匆的小雪給我們的心靈體驗(yàn)。

他們捕捉到了這場雪“小而可愛”的特點(diǎn)，說：“這場雪宛如仙子，來無影，去無蹤，又如春風(fēng)拂過大地，不留一絲痕跡，也沒有一絲留戀”?！翱粗鴺渖疑稀⒉菁馍夏情W著銀光的珍珠，竟舍不得用手觸摸，生怕傷害到她”?！澳潜⊙┖孟笫遣輩仓芯`開的朵朵小花，點(diǎn)綴了單調(diào)的大地”，“有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒綠，一道兒暗黃，仿佛一件帶水紋的花衣”?！斑@小雪，薄薄的，把一切都裝飾得詩情畫意，讓人心曠神怡。路邊的人們仿佛忘記了自己的正事兒，三三兩兩地在雪中漫步。孩子們手中拿著小雪塊，追著，趕著，清脆的笑聲為這個(gè)清晨的小城帶來了無限快樂！”

他們自己就是孩子，他們自己也沖進(jìn)雪中追趕?！耙幌抡n，我們就沖向操場，那里早已是人山人海，去晚了一步便找不到雪的蹤影了。我們從地上扒拉一些雪，勉強(qiáng)打起了雪仗。雪雖然少，但每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。瞧，那邊的幾個(gè)早已玩得不以樂乎了！”

“打不成雪仗，就把雪捏成小球，可防在手里，水就從指縫間流下，放在桌子上，就不斷地有水冒出來。”

他們不滿足這短暫的歡樂，玩得不夠盡興，情不自禁地想起了去年?！白叩侥膬弘S手一抓，便有了現(xiàn)成的大雪球?；锇閭兲焯?a href="http://icitentertainment.net/zt/daxuezhang/" title="打雪仗作文">打雪仗，你一個(gè)雪球飛過來，我一個(gè)雪球飛過去。盡管手已經(jīng)凍得通紅，還是不住地用凍僵的手去做一個(gè)又一個(gè)雪球，樂此不疲?！?/p>

不僅能打雪仗，還能滾雪球?！鞍蜒┤喑蓤F(tuán)，再把這個(gè)小球放在地上滾，用手推一陣，漸漸地，雪球越來越大，最后再也推不動(dòng)了，只好尋找幫助。齊我腰高的雪球，對于爸爸來說根本不算什么，他猶如巨人，大腳一踢，大雪球就滾得好遠(yuǎn)，滾得又大又圓?！?/p>

滾完了雪球就可以堆雪人了?！熬偷厝〔模瑢蓚€(gè)大雪球堆成葫蘆形作為身子；兩個(gè)小石子，一塊小紅磚頭，隨手一摁，就是眼睛和嘴巴；一根根短枯枝，往上一插，雪人便活靈活現(xiàn)了。雖然作工并不精細(xì)，但是我們用快樂的心制成的。你聽，雪人正憨厚地笑呢！”

這群孩子呀，真不能小瞧，他們觀察了雪，從中發(fā)現(xiàn)了樂趣，又從中尋找了生活的哲理。

有人說：“為什么每年的雪都不相同呢？因?yàn)樾那椴煌?！一切景語皆鬧鐘響了，天還沒有亮，2009年上班的第一天還是要早起。窗外有些特別的白，細(xì)看才知道昨夜悄無聲息地落了一地雪。

待到出門時(shí)，路邊草葉上頂著些白花兒，路面上只見積水了。這第一場雪比往年來得早一些，走得也急一些。畢竟不似去年大雪的沉重，我感到十分輕快。忽然就有了一個(gè)念頭，就以此為題讓孩子們寫作文吧，看看這場雪帶給他們怎樣的心靈體驗(yàn)。

我也去看雪，南國的雪總是愛跟雨水湊熱鬧，弄得到處濕漉漉的，只讓人覺得清冷。小時(shí)候，愛雪的我常用手去接住雪花，想看看傳說中的“花瓣”，但手掌中示我的只有晶瑩的水珠，接下來就是挨凍后的紅腫。于是，改用傘去接，雪總算忍住沒化，但常見的是一顆顆閃亮的小冰粒，看不到結(jié)晶的花紋。這多少都讓人感到失望，而兒童的心呀又是那樣容易受傷！

正如這南國的雪易化一樣，惆悵在心中也不可能長駐，很快地，就因?yàn)槲以谒苫ǖ吧系?a href="http://icitentertainment.net/zt/xinfaxian/" title="新發(fā)現(xiàn)作文">新發(fā)現(xiàn)而被驅(qū)散了。松花，由中心發(fā)散的花瓣，對稱而美麗，每朵又絕不相同，映在墨綠色的背景上，仿佛夜色中飄灑的片片雪花，又仿佛天幕上閃爍的點(diǎn)點(diǎn)星辰，又好似絨布上展示的顆顆珠寶……不再遐想，只將這等美物納入口中，于是，覺得自己也美了起來。

光靠松花蛋是滿足不了膨脹的童心的，我忍不住對雪花的迷戀，又會(huì)跑到窗口去凝視她。這一朵，靜靜地飛落在玻璃上，靜靜地變成水珠，又靜靜地流淌成一條小小的河。咦！有沒有一個(gè)偶然，那一朵雪花頑皮地追趕著她的同伴，降落到同一點(diǎn)，流淌成同一條河呢？耐心是我的美德：傻傻地盯著玻璃窗，任由時(shí)光流逝，卻不自覺，只在手指僵硬不能屈伸時(shí)，才恍然大悟，明了先哲的偉大——“沒有人會(huì)兩次踏入同一條河流”。

有道理，孩子們也不會(huì)踏入我 “這條河流”的，他們該有自己新鮮的想法等著我吧！至少我聽到的有幾個(gè)男生在抱怨：“雪太小了，打不了雪仗，這文章肯定寫不精彩?！?/p>

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匆匆，太匆匆，不經(jīng)意間，時(shí)光便從孩子們的筆尖溜走了，正如這場匆匆的小雪。

但時(shí)光又總會(huì)留給我們點(diǎn)什么，我迫不及待地翻閱著孩子們稚嫩的作品。他們有著一雙雙慧眼，緊緊地鎖住了時(shí)光，鎖住了這匆匆的小雪給我們的心靈體驗(yàn)。

他們捕捉到了這場雪“小而可愛”的特點(diǎn)，說：“這場雪宛如仙子，來無影，去無蹤，又如春風(fēng)拂過大地，不留一絲痕跡，也沒有一絲留戀”?！翱粗鴺渖疑?、草尖上那閃著銀光的珍珠，竟舍不得用手觸摸，生怕傷害到她”?！澳潜⊙┖孟笫遣輩仓芯`開的朵朵小花，點(diǎn)綴了單調(diào)的大地”，“有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒綠，一道兒暗黃，仿佛一件帶水紋的花衣”?！斑@小雪，薄薄的，把一切都裝飾得詩情畫意，讓人心曠神怡。路邊的人們仿佛忘記了自己的正事兒，三三兩兩地在雪中漫步。孩子們手中拿著小雪塊，追著，趕著，清脆的笑聲為這個(gè)清晨的小城帶來了無限快樂！”

他們自己就是孩子，他們自己也沖進(jìn)雪中追趕?！耙幌抡n，我們就沖向操場，那里早已是人山人海，去晚了一步便找不到雪的蹤影了。我們從地上扒拉一些雪，勉強(qiáng)打起了雪仗。雪雖然少，但每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。瞧，那邊的幾個(gè)早已玩得不以樂乎了！”

“打不成雪仗，就把雪捏成小球，可防在手里，水就從指縫間流下，放在桌子上，就不斷地有水冒出來?！?/p>

他們不滿足這短暫的歡樂，玩得不夠盡興，情不自禁地想起了去年?！白叩侥膬弘S手一抓，便有了現(xiàn)成的大雪球?；锇閭兲焯?a href="http://icitentertainment.net/zt/daxuezhang/" title="打雪仗作文">打雪仗，你一個(gè)雪球飛過來，我一個(gè)雪球飛過去。盡管手已經(jīng)凍得通紅，還是不住地用凍僵的手去做一個(gè)又一個(gè)雪球，樂此不疲?！?/p>

不僅能打雪仗，還能滾雪球?！鞍蜒┤喑蓤F(tuán)，再把這個(gè)小球放在地上滾，用手推一陣，漸漸地，雪球越來越大，最后再也推不動(dòng)了，只好尋找幫助。齊我腰高的雪球，對于爸爸來說根本不算什么，他猶如巨人，大腳一踢，大雪球就滾得好遠(yuǎn)，滾得又大又圓。”

滾完了雪球就可以堆雪人了?！熬偷厝〔模瑢蓚€(gè)大雪球堆成葫蘆形作為身子；兩個(gè)小石子，一塊小紅磚頭，隨手一摁，就是眼睛和嘴巴；一根根短枯枝，往上一插，雪人便活靈活現(xiàn)了。雖然作工并不精細(xì)，但是我們用快樂的心制成的。你聽，雪人正憨厚地笑呢！”

這群孩子呀，真不能小瞧，他們觀察了雪，從中發(fā)現(xiàn)了樂趣，又從中尋找了生活的哲理。

有人說：“為什么每年的雪都不相同呢？因?yàn)樾那椴煌?！一切景語皆鬧鐘響了，天還沒有亮，2009年上班的第一天還是要早起。窗外有些特別的白，細(xì)看才知道昨夜悄無聲息地落了一地雪。

待到出門時(shí)，路邊草葉上頂著些白花兒，路面上只見積水了。這第一場雪比往年來得早一些，走得也急一些。畢竟不似去年大雪的沉重，我感到十分輕快。忽然就有了一個(gè)念頭，就以此為題讓孩子們寫作文吧，看看這場雪帶給他們怎樣的心靈體驗(yàn)。

我也去看雪，南國的雪總是愛跟雨水湊熱鬧，弄得到處濕漉漉的，只讓人覺得清冷。小時(shí)候，愛雪的我常用手去接住雪花，想看看傳說中的“花瓣”，但手掌中示我的只有晶瑩的水珠，接下來就是挨凍后的紅腫。于是，改用傘去接，雪總算忍住沒化，但常見的是一顆顆閃亮的小冰粒，看不到結(jié)晶的花紋。這多少都讓人感到失望，而兒童的心呀又是那樣容易受傷！

正如這南國的雪易化一樣，惆悵在心中也不可能長駐，很快地，就因?yàn)槲以谒苫ǖ吧系?a href="http://icitentertainment.net/zt/xinfaxian/" title="新發(fā)現(xiàn)作文">新發(fā)現(xiàn)而被驅(qū)散了。松花，由中心發(fā)散的花瓣，對稱而美麗，每朵又絕不相同，映在墨綠色的背景上，仿佛夜色中飄灑的片片雪花，又仿佛天幕上閃爍的點(diǎn)點(diǎn)星辰，又好似絨布上展示的顆顆珠寶……不再遐想，只將這等美物納入口中，于是，覺得自己也美了起來。

光靠松花蛋是滿足不了膨脹的童心的，我忍不住對雪花的迷戀，又會(huì)跑到窗口去凝視她。這一朵，靜靜地飛落在玻璃上，靜靜地變成水珠，又靜靜地流淌成一條小小的河。咦！有沒有一個(gè)偶然，那一朵雪花頑皮地追趕著她的同伴，降落到同一點(diǎn)，流淌成同一條河呢？耐心是我的美德：傻傻地盯著玻璃窗，任由時(shí)光流逝，卻不自覺，只在手指僵硬不能屈伸時(shí)，才恍然大悟，明了先哲的偉大——“沒有人會(huì)兩次踏入同一條河流”。

有道理，孩子們也不會(huì)踏入我 “這條河流”的，他們該有自己新鮮的想法等著我吧！至少我聽到的有幾個(gè)男生在抱怨：“雪太小了，打不了雪仗，這文章肯定寫不精彩?！?/p>

我再看窗外，連草葉上的白花也了無蹤跡了，俏皮的雪花玩起了“曇花一現(xiàn)”的小花招。孩子們這一仗你們可不能輸給她呦！我期待著你們的作品新鮮出爐

匆匆，太匆匆，不經(jīng)意間，時(shí)光便從孩子們的筆尖溜走了，正如這場匆匆的小雪。

但時(shí)光又總會(huì)留給我們點(diǎn)什么，我迫不及待地翻閱著孩子們稚嫩的作品。他們有著一雙雙慧眼，緊緊地鎖住了時(shí)光，鎖住了這匆匆的小雪給我們的心靈體驗(yàn)。

他們捕捉到了這場雪“小而可愛”的特點(diǎn)，說：“這場雪宛如仙子，來無影，去無蹤，又如春風(fēng)拂過大地，不留一絲痕跡，也沒有一絲留戀”?！翱粗鴺渖疑稀⒉菁馍夏情W著銀光的珍珠，竟舍不得用手觸摸，生怕傷害到她”?！澳潜⊙┖孟笫遣輩仓芯`開的朵朵小花，點(diǎn)綴了單調(diào)的大地”，“有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒綠，一道兒暗黃，仿佛一件帶水紋的花衣”。“這小雪，薄薄的，把一切都裝飾得詩情畫意，讓人心曠神怡。路邊的人們仿佛忘記了自己的正事兒，三三兩兩地在雪中漫步。孩子們手中拿著小雪塊，追著，趕著，清脆的笑聲為這個(gè)清晨的小城帶來了無限快樂！”

他們自己就是孩子，他們自己也沖進(jìn)雪中追趕。“一下課，我們就沖向操場，那里早已是人山人海，去晚了一步便找不到雪的蹤影了。我們從地上扒拉一些雪，勉強(qiáng)打起了雪仗。雪雖然少，但每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。瞧，那邊的幾個(gè)早已玩得不以樂乎了！”

“打不成雪仗，就把雪捏成小球，可防在手里，水就從指縫間流下，放在桌子上，就不斷地有水冒出來?！?/p>

他們不滿足這短暫的歡樂，玩得不夠盡興，情不自禁地想起了去年?！白叩侥膬弘S手一抓，便有了現(xiàn)成的大雪球。伙伴們天天打雪仗，你一個(gè)雪球飛過來，我一個(gè)雪球飛過去。盡管手已經(jīng)凍得通紅，還是不住地用凍僵的手去做一個(gè)又一個(gè)雪球，樂此不疲?！?/p>

不僅能打雪仗，還能滾雪球。“把雪揉成團(tuán)，再把這個(gè)小球放在地上滾，用手推一陣，漸漸地，雪球越來越大，最后再也推不動(dòng)了，只好尋找幫助。齊我腰高的雪球，對于爸爸來說根本不算什么，他猶如巨人，大腳一踢，大雪球就滾得好遠(yuǎn)，滾得又大又圓?！?/p>

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這群孩子呀，真不能小瞧，他們觀察了雪，從中發(fā)現(xiàn)了樂趣，又從中尋找了生活的哲理。

有人說：“為什么每年的雪都不相同呢？因?yàn)樾那椴煌桑∫磺芯罢Z皆鬧鐘響了，天還沒有亮，2009年上班的第一天還是要早起。窗外有些特別的白，細(xì)看才知道昨夜悄無聲息地落了一地雪。

待到出門時(shí)，路邊草葉上頂著些白花兒，路面上只見積水了。這第一場雪比往年來得早一些，走得也急一些。畢竟不似去年大雪的沉重，我感到十分輕快。忽然就有了一個(gè)念頭，就以此為題讓孩子們寫作文吧，看看這場雪帶給他們怎樣的心靈體驗(yàn)。

我也去看雪，南國的雪總是愛跟雨水湊熱鬧，弄得到處濕漉漉的，只讓人覺得清冷。小時(shí)候，愛雪的我常用手去接住雪花，想看看傳說中的“花瓣”，但手掌中示我的只有晶瑩的水珠，接下來就是挨凍后的紅腫。于是，改用傘去接，雪總算忍住沒化，但常見的是一顆顆閃亮的小冰粒，看不到結(jié)晶的花紋。這多少都讓人感到失望，而兒童的心呀又是那樣容易受傷！

正如這南國的雪易化一樣，惆悵在心中也不可能長駐，很快地，就因?yàn)槲以谒苫ǖ吧系?a href="http://icitentertainment.net/zt/xinfaxian/" title="新發(fā)現(xiàn)作文">新發(fā)現(xiàn)而被驅(qū)散了。松花，由中心發(fā)散的花瓣，對稱而美麗，每朵又絕不相同，映在墨綠色的背景上，仿佛夜色中飄灑的片片雪花，又仿佛天幕上閃爍的點(diǎn)點(diǎn)星辰，又好似絨布上展示的顆顆珠寶……不再遐想，只將這等美物納入口中，于是，覺得自己也美了起來。

光靠松花蛋是滿足不了膨脹的童心的，我忍不住對雪花的迷戀，又會(huì)跑到窗口去凝視她。這一朵，靜靜地飛落在玻璃上，靜靜地變成水珠，又靜靜地流淌成一條小小的河。咦！有沒有一個(gè)偶然，那一朵雪花頑皮地追趕著她的同伴，降落到同一點(diǎn)，流淌成同一條河呢？耐心是我的美德：傻傻地盯著玻璃窗，任由時(shí)光流逝，卻不自覺，只在手指僵硬不能屈伸時(shí)，才恍然大悟，明了先哲的偉大——“沒有人會(huì)兩次踏入同一條河流”。

有道理，孩子們也不會(huì)踏入我 “這條河流”的，他們該有自己新鮮的想法等著我吧！至少我聽到的有幾個(gè)男生在抱怨：“雪太小了，打不了雪仗，這文章肯定寫不精彩?！?/p>

我再看窗外，連草葉上的白花也了無蹤跡了，俏皮的雪花玩起了“曇花一現(xiàn)”的小花招。孩子們這一仗你們可不能輸給她呦！我期待著你們的作品新鮮出爐

匆匆，太匆匆，不經(jīng)意間，時(shí)光便從孩子們的筆尖溜走了，正如這場匆匆的小雪。

但時(shí)光又總會(huì)留給我們點(diǎn)什么，我迫不及待地翻閱著孩子們稚嫩的作品。他們有著一雙雙慧眼，緊緊地鎖住了時(shí)光，鎖住了這匆匆的小雪給我們的心靈體驗(yàn)。

他們捕捉到了這場雪“小而可愛”的特點(diǎn)，說：“這場雪宛如仙子，來無影，去無蹤，又如春風(fēng)拂過大地，不留一絲痕跡，也沒有一絲留戀”?！翱粗鴺渖疑?、草尖上那閃著銀光的珍珠，竟舍不得用手觸摸，生怕傷害到她”?！澳潜⊙┖孟笫遣輩仓芯`開的朵朵小花，點(diǎn)綴了單調(diào)的大地”，“有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒綠，一道兒暗黃，仿佛一件帶水紋的花衣”。“這小雪，薄薄的，把一切都裝飾得詩情畫意，讓人心曠神怡。路邊的人們仿佛忘記了自己的正事兒，三三兩兩地在雪中漫步。孩子們手中拿著小雪塊，追著，趕著，清脆的笑聲為這個(gè)清晨的小城帶來了無限快樂！”

他們自己就是孩子，他們自己也沖進(jìn)雪中追趕。“一下課，我們就沖向操場，那里早已是人山人海，去晚了一步便找不到雪的蹤影了。我們從地上扒拉一些雪，勉強(qiáng)打起了雪仗。雪雖然少，但每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。瞧，那邊的幾個(gè)早已玩得不以樂乎了！”

“打不成雪仗，就把雪捏成小球，可防在手里，水就從指縫間流下，放在桌子上，就不斷地有水冒出來?！?/p>

他們不滿足這短暫的歡樂，玩得不夠盡興，情不自禁地想起了去年。“走到哪兒隨手一抓，便有了現(xiàn)成的大雪球?；锇閭兲焯?a href="http://icitentertainment.net/zt/daxuezhang/" title="打雪仗作文">打雪仗，你一個(gè)雪球飛過來，我一個(gè)雪球飛過去。盡管手已經(jīng)凍得通紅，還是不住地用凍僵的手去做一個(gè)又一個(gè)雪球，樂此不疲。”

不僅能打雪仗，還能滾雪球?！鞍蜒┤喑蓤F(tuán)，再把這個(gè)小球放在地上滾，用手推一陣，漸漸地，雪球越來越大，最后再也推不動(dòng)了，只好尋找幫助。齊我腰高的雪球，對于爸爸來說根本不算什么，他猶如巨人，大腳一踢，大雪球就滾得好遠(yuǎn)，滾得又大又圓?！?/p>

滾完了雪球就可以堆雪人了?！熬偷厝〔?，將兩個(gè)大雪球堆成葫蘆形作為身子；兩個(gè)小石子，一塊小紅磚頭，隨手一摁，就是眼睛和嘴巴；一根根短枯枝，往上一插，雪人便活靈活現(xiàn)了。雖然作工并不精細(xì)，但是我們用快樂的心制成的。你聽，雪人正憨厚地笑呢！”

這群孩子呀，真不能小瞧，他們觀察了雪，從中發(fā)現(xiàn)了樂趣，又從中尋找了生活的哲理。

有人說：“為什么每年的雪都不相同呢？因?yàn)樾那椴煌?！一切景語皆鬧鐘響了，天還沒有亮，2009年上班的第一天還是要早起。窗外有些特別的白，細(xì)看才知道昨夜悄無聲息地落了一地雪。

待到出門時(shí)，路邊草葉上頂著些白花兒，路面上只見積水了。這第一場雪比往年來得早一些，走得也急一些。畢竟不似去年大雪的沉重，我感到十分輕快。忽然就有了一個(gè)念頭，就以此為題讓孩子們寫作文吧，看看這場雪帶給他們怎樣的心靈體驗(yàn)。

我也去看雪，南國的雪總是愛跟雨水湊熱鬧，弄得到處濕漉漉的，只讓人覺得清冷。小時(shí)候，愛雪的我常用手去接住雪花，想看看傳說中的“花瓣”，但手掌中示我的只有晶瑩的水珠，接下來就是挨凍后的紅腫。于是，改用傘去接，雪總算忍住沒化，但常見的是一顆顆閃亮的小冰粒，看不到結(jié)晶的花紋。這多少都讓人感到失望，而兒童的心呀又是那樣容易受傷！

正如這南國的雪易化一樣，惆悵在心中也不可能長駐，很快地，就因?yàn)槲以谒苫ǖ吧系?a href="http://icitentertainment.net/zt/xinfaxian/" title="新發(fā)現(xiàn)作文">新發(fā)現(xiàn)而被驅(qū)散了。松花，由中心發(fā)散的花瓣，對稱而美麗，每朵又絕不相同，映在墨綠色的背景上，仿佛夜色中飄灑的片片雪花，又仿佛天幕上閃爍的點(diǎn)點(diǎn)星辰，又好似絨布上展示的顆顆珠寶……不再遐想，只將這等美物納入口中，于是，覺得自己也美了起來。

光靠松花蛋是滿足不了膨脹的童心的，我忍不住對雪花的迷戀，又會(huì)跑到窗口去凝視她。這一朵，靜靜地飛落在玻璃上，靜靜地變成水珠，又靜靜地流淌成一條小小的河。咦！有沒有一個(gè)偶然，那一朵雪花頑皮地追趕著她的同伴，降落到同一點(diǎn)，流淌成同一條河呢？耐心是我的美德：傻傻地盯著玻璃窗，任由時(shí)光流逝，卻不自覺，只在手指僵硬不能屈伸時(shí)，才恍然大悟，明了先哲的偉大——“沒有人會(huì)兩次踏入同一條河流”。

有道理，孩子們也不會(huì)踏入我 “這條河流”的，他們該有自己新鮮的想法等著我吧！至少我聽到的有幾個(gè)男生在抱怨：“雪太小了，打不了雪仗，這文章肯定寫不精彩?！?/p>

我再看窗外，連草葉上的白花也了無蹤跡了，俏皮的雪花玩起了“曇花一現(xiàn)”的小花招。孩子們這一仗你們可不能輸給她呦！我期待著你們的作品新鮮出爐

匆匆，太匆匆，不經(jīng)意間，時(shí)光便從孩子們的筆尖溜走了，正如這場匆匆的小雪。

但時(shí)光又總會(huì)留給我們點(diǎn)什么，我迫不及待地翻閱著孩子們稚嫩的作品。他們有著一雙雙慧眼，緊緊地鎖住了時(shí)光，鎖住了這匆匆的小雪給我們的心靈體驗(yàn)。

他們捕捉到了這場雪“小而可愛”的特點(diǎn)，說：“這場雪宛如仙子，來無影，去無蹤，又如春風(fēng)拂過大地，不留一絲痕跡，也沒有一絲留戀”?！翱粗鴺渖疑?、草尖上那閃著銀光的珍珠，竟舍不得用手觸摸，生怕傷害到她”?！澳潜⊙┖孟笫遣輩仓芯`開的朵朵小花，點(diǎn)綴了單調(diào)的大地”，“有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒綠，一道兒暗黃，仿佛一件帶水紋的花衣”?！斑@小雪，薄薄的，把一切都裝飾得詩情畫意，讓人心曠神怡。路邊的人們仿佛忘記了自己的正事兒，三三兩兩地在雪中漫步。孩子們手中拿著小雪塊，追著，趕著，清脆的笑聲為這個(gè)清晨的小城帶來了無限快樂！”

他們自己就是孩子，他們自己也沖進(jìn)雪中追趕?！耙幌抡n，我們就沖向操場，那里早已是人山人海，去晚了一步便找不到雪的蹤影了。我們從地上扒拉一些雪，勉強(qiáng)打起了雪仗。雪雖然少，但每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。瞧，那邊的幾個(gè)早已玩得不以樂乎了！”

“打不成雪仗，就把雪捏成小球，可防在手里，水就從指縫間流下，放在桌子上，就不斷地有水冒出來?！?/p>

他們不滿足這短暫的歡樂，玩得不夠盡興，情不自禁地想起了去年。“走到哪兒隨手一抓，便有了現(xiàn)成的大雪球?；锇閭兲焯?a href="http://icitentertainment.net/zt/daxuezhang/" title="打雪仗作文">打雪仗，你一個(gè)雪球飛過來，我一個(gè)雪球飛過去。盡管手已經(jīng)凍得通紅，還是不住地用凍僵的手去做一個(gè)又一個(gè)雪球，樂此不疲?！?/p>

不僅能打雪仗，還能滾雪球?！鞍蜒┤喑蓤F(tuán)，再把這個(gè)小球放在地上滾，用手推一陣，漸漸地，雪球越來越大，最后再也推不動(dòng)了，只好尋找幫助。齊我腰高的雪球，對于爸爸來說根本不算什么，他猶如巨人，大腳一踢，大雪球就滾得好遠(yuǎn)，滾得又大又圓。”

滾完了雪球就可以堆雪人了?！熬偷厝〔模瑢蓚€(gè)大雪球堆成葫蘆形作為身子；兩個(gè)小石子，一塊小紅磚頭，隨手一摁，就是眼睛和嘴巴；一根根短枯枝，往上一插，雪人便活靈活現(xiàn)了。雖然作工并不精細(xì)，但是我們用快樂的心制成的。你聽，雪人正憨厚地笑呢！”

這群孩子呀，真不能小瞧，他們觀察了雪，從中發(fā)現(xiàn)了樂趣，又從中尋找了生活的哲理。

有人說：“為什么每年的雪都不相同呢？因?yàn)樾那椴煌?！一切景語皆鬧鐘響了，天還沒有亮，2009年上班的第一天還是要早起。窗外有些特別的白，細(xì)看才知道昨夜悄無聲息地落了一地雪。

待到出門時(shí)，路邊草葉上頂著些白花兒，路面上只見積水了。這第一場雪比往年來得早一些，走得也急一些。畢竟不似去年大雪的沉重，我感到十分輕快。忽然就有了一個(gè)念頭，就以此為題讓孩子們寫作文吧，看看這場雪帶給他們怎樣的心靈體驗(yàn)。

我也去看雪，南國的雪總是愛跟雨水湊熱鬧，弄得到處濕漉漉的，只讓人覺得清冷。小時(shí)候，愛雪的我常用手去接住雪花，想看看傳說中的“花瓣”，但手掌中示我的只有晶瑩的水珠，接下來就是挨凍后的紅腫。于是，改用傘去接，雪總算忍住沒化，但常見的是一顆顆閃亮的小冰粒，看不到結(jié)晶的花紋。這多少都讓人感到失望，而兒童的心呀又是那樣容易受傷！

正如這南國的雪易化一樣，惆悵在心中也不可能長駐，很快地，就因?yàn)槲以谒苫ǖ吧系?a href="http://icitentertainment.net/zt/xinfaxian/" title="新發(fā)現(xiàn)作文">新發(fā)現(xiàn)而被驅(qū)散了。松花，由中心發(fā)散的花瓣，對稱而美麗，每朵又絕不相同，映在墨綠色的背景上，仿佛夜色中飄灑的片片雪花，又仿佛天幕上閃爍的點(diǎn)點(diǎn)星辰，又好似絨布上展示的顆顆珠寶……不再遐想，只將這等美物納入口中，于是，覺得自己也美了起來。

光靠松花蛋是滿足不了膨脹的童心的，我忍不住對雪花的迷戀，又會(huì)跑到窗口去凝視她。這一朵，靜靜地飛落在玻璃上，靜靜地變成水珠，又靜靜地流淌成一條小小的河。咦！有沒有一個(gè)偶然，那一朵雪花頑皮地追趕著她的同伴，降落到同一點(diǎn)，流淌成同一條河呢？耐心是我的美德：傻傻地盯著玻璃窗，任由時(shí)光流逝，卻不自覺，只在手指僵硬不能屈伸時(shí)，才恍然大悟，明了先哲的偉大——“沒有人會(huì)兩次踏入同一條河流”。

有道理，孩子們也不會(huì)踏入我 “這條河流”的，他們該有自己新鮮的想法等著我吧！至少我聽到的有幾個(gè)男生在抱怨：“雪太小了，打不了雪仗，這文章肯定寫不精彩?！?/p>

我再看窗外，連草葉上的白花也了無蹤跡了，俏皮的雪花玩起了“曇花一現(xiàn)”的小花招。孩子們這一仗你們可不能輸給她呦！我期待著你們的作品新鮮出爐

匆匆，太匆匆，不經(jīng)意間，時(shí)光便從孩子們的筆尖溜走了，正如這場匆匆的小雪。

但時(shí)光又總會(huì)留給我們點(diǎn)什么，我迫不及待地翻閱著孩子們稚嫩的作品。他們有著一雙雙慧眼，緊緊地鎖住了時(shí)光，鎖住了這匆匆的小雪給我們的心靈體驗(yàn)。

他們捕捉到了這場雪“小而可愛”的特點(diǎn)，說：“這場雪宛如仙子，來無影，去無蹤，又如春風(fēng)拂過大地，不留一絲痕跡，也沒有一絲留戀”。“看著樹梢上、草尖上那閃著銀光的珍珠，竟舍不得用手觸摸，生怕傷害到她”。“那薄雪好象是草叢中綻開的朵朵小花，點(diǎn)綴了單調(diào)的大地”，“有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒綠，一道兒暗黃，仿佛一件帶水紋的花衣”?！斑@小雪，薄薄的，把一切都裝飾得詩情畫意，讓人心曠神怡。路邊的人們仿佛忘記了自己的正事兒，三三兩兩地在雪中漫步。孩子們手中拿著小雪塊，追著，趕著，清脆的笑聲為這個(gè)清晨的小城帶來了無限快樂！”

他們自己就是孩子，他們自己也沖進(jìn)雪中追趕。“一下課，我們就沖向操場，那里早已是人山人海，去晚了一步便找不到雪的蹤影了。我們從地上扒拉一些雪，勉強(qiáng)打起了雪仗。雪雖然少，但每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。瞧，那邊的幾個(gè)早已玩得不以樂乎了！”

“打不成雪仗，就把雪捏成小球，可防在手里，水就從指縫間流下，放在桌子上，就不斷地有水冒出來?！?/p>

他們不滿足這短暫的歡樂，玩得不夠盡興，情不自禁地想起了去年?！白叩侥膬弘S手一抓，便有了現(xiàn)成的大雪球?；锇閭兲焯?a href="http://icitentertainment.net/zt/daxuezhang/" title="打雪仗作文">打雪仗，你一個(gè)雪球飛過來，我一個(gè)雪球飛過去。盡管手已經(jīng)凍得通紅，還是不住地用凍僵的手去做一個(gè)又一個(gè)雪球，樂此不疲?！?/p>

不僅能打雪仗，還能滾雪球?！鞍蜒┤喑蓤F(tuán)，再把這個(gè)小球放在地上滾，用手推一陣，漸漸地，雪球越來越大，最后再也推不動(dòng)了，只好尋找幫助。齊我腰高的雪球，對于爸爸來說根本不算什么，他猶如巨人，大腳一踢，大雪球就滾得好遠(yuǎn)，滾得又大又圓?！?/p>

滾完了雪球就可以堆雪人了?！熬偷厝〔?，將兩個(gè)大雪球堆成葫蘆形作為身子；兩個(gè)小石子，一塊小紅磚頭，隨手一摁，就是眼睛和嘴巴；一根根短枯枝，往上一插，雪人便活靈活現(xiàn)了。雖然作工并不精細(xì)，但是我們用快樂的心制成的。你聽，雪人正憨厚地笑呢！”

這群孩子呀，真不能小瞧，他們觀察了雪，從中發(fā)現(xiàn)了樂趣，又從中尋找了生活的哲理。

有人說：“為什么每年的雪都不相同呢？因?yàn)樾那椴煌?！一切景語皆

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作者：高中高三學(xué)生（1）班 宋焓焰   時(shí)間：2025-1-10 08:50