假期妄想之辯論會 10000字
文章摘要：高三作文10000字:怎么寫好假期妄想之辯論會10000字作文？一進初中，那感覺就像毛驢套上了韁繩，圍著磨道一圈一圈地轉，語數外，一課都不能放過。政史地生，門門都要考。新開的物理課，也是很重要。早出晚歸，一天又一天，一晚又一晚，一張試卷又一張試卷天女散花一般，少有的閑暇，禁不住狂想：要是到了假期，甜蜜的假期，幸福的假期，沒有作業(yè)的假期，每天睡到自然醒的假期……那該是多么幸福和安然啊。以下是余悅悅寫的《假期妄想之辯論會》范文；
好假期妄想之辯論會作文10000字概況
- 作者：余悅悅
- 班級：高中高三
- 字數：10000字作文
- 體裁：
- 段落：分127段敘寫
- 更新：2020年09月28日 04時44分
一進初中，那感覺就像毛驢套上了韁繩，圍著磨道一圈一圈地轉，語數外，一課都不能放過；政史地生，門門都要考；新開的物理課，也是很重要。早出晚歸，一天又一天，一晚又一晚，一張試卷又一張試卷天女散花一般，少有的閑暇，禁不住狂想：要是到了假期，甜蜜的假期，幸福的假期，沒有作業(yè)的假期，每天睡到自然醒的假期……那該是多么幸福和安然啊！看著大家對假期的無限期盼，陳老師特此舉辦了一場辯論會，主題就是：假期！
議題一出，群情嘩然，洶涌澎湃之間，班里形成了“妄想”和“現實”兩大派，下面就看兩派辯論人員粉墨登場！
妄想派：對我們這些初中生來說，假期真是千金難買啊，什么時候能夠享受一下假期的安閑啊，嗯，對了，讓我們祈禱吧，讓全世界停電一晚，那我們不久可以不寫作業(yè)，豈不是可以做一次神仙？
現實派：對方辯友，您考慮問題太淺，試問，電沒有發(fā)明之前，人們靠什么照明？再者說了，今天停電，那么明天晚上呢？恐怕不僅要寫當天的作業(yè)，還要補上昨天的作業(yè)，所以停電擁有假期，簡直就是一個幼稚的可笑的命題。
妄想派：停電不行，那我們就……生病！不錯，生病后，不僅得到好吃的，好玩的，好看的，還不用寫作業(yè)，豈不快哉？！
現實派：是啊，如果忽視生病帶來的痛苦，確實也能帶來一系列的甜蜜，但您有沒有想過，您今日住了一個星期的院，上學后會有著一個星期的作業(yè)和功課，您這生病的假期期不是掩耳盜鈴么？
妄想派：要不，讓我們一起祈禱，讓我們親愛的老師生?。?/p>
現實派：您太天真了，對方辯友。俗話說：“一個戰(zhàn)士倒下了，千萬個戰(zhàn)士站起來。”一個老師生病了，其他老師還會有的，要是遇上一個手更狠的，那么受罪的還是我們啊！
妄想派：要不，老師去開會，最好開上幾天幾夜，這是我們就可以想干什么就干什么 。
現實派：老兄，幼稚園里剛剛畢業(yè)?。刻煜聸]有不散的筵席，老師也沒有開不完的會。再說了，開會時老師的慣常手段就是先布置好作業(yè)，甚至還不如老師在課堂的時候輕松呢。
妄想派：唉，世上的路有千萬條，有沒有我們學生輕松愉快的路啊？停電不行，生病不中，請假不可以，老師總開會也不現實，（眼睛一亮……）那要是來一場不可控值的自然災害會怎么樣呢？比如臺風、海嘯、泥石流、洪水、暴風雪……或者來上幾個外星人，甚至發(fā)動起第三次世界大戰(zhàn)？現實派：請妄想派放慢妄想的腳步，讓我們一起條分縷析。
妄想派：那先來場臺風怎么樣？ 要不海嘯也中。
現實派：據我們地理課上學到的知識，臺風的形成需要高氣壓氣流急速地向低氣壓區(qū)流動，多發(fā)生在沿海地區(qū)，請問我們這個廣闊的平原能具備臺風形成的那些條件？至于海嘯么？首先要具備“近?！钡臈l件，可我們離海有兩個時程之遠，這個“美好”的愿望也就靠妄想才能實現。
妄想派：（不甘心的……）要不來場泥石流，或者發(fā)上一場大洪水。
現實派：真是妄想得不可救藥！泥石流，山體滑坡要有山作為條件，我們這茫茫無際的平原，連個十米高的小土包都可以被稱作為山，有多少泥和石頭能被雨水沖下？再說洪水。雖說我們這地方93年曾經遇到過一次洪水，可那是在夏季，而且正好在暑假里，對我們這飄雪的繁忙的寒假前的妄想，無異于海市蜃樓。
妄想派：（擤一下鼻涕……）那我祈禱來一場瘟疫，小的來場感冒，實在不行讓非典卷土重來，或者禽流感大面積普及也行啊。得了以后就被隔離，那時候不就可以順理成章地休息了？
現實派：（由哪位好心的同學能不能提供一點醒酒湯?。┟托寻?，親愛的同學。那場非典，讓全國上下陷入恐慌，讓多少人失去生命，讓多少家庭骨肉分離，而妄想派的某某同學竟然為了自己的一點安逸置天下人的生命于不顧，是何居心？就不怕被全國人民、全世界人民的唾沫淹死？再者說了，那些病毒人們到今天都沒有被人完全控制，你就不怕因為幾個小時的休息而搭上自己的性命？
妄想派：人家還不是為了想得到一點點自由的休息時間？（繼續(xù)妄想……）要不，干脆來幾個外星人，把咱帶到宇宙空間。脫離了地球，沒有了考試，這會咱不就可以休息了？
現實派：看來妄想派是昨晚狂補作業(yè)，腦子缺氧，思維失去正常了。請問，雖說世界上有關UFO的報道常常見諸報端，但是有誰說自己親眼見過外星人？再者說假期妄想之辯論會一進初中，那感覺就像毛驢套上了韁繩，圍著磨道一圈一圈地轉，語數外，一課都不能放過；政史地生，門門都要考；新開的物理課，也是很重要。早出晚歸，一天又一天，一晚又一晚，一張試卷又一張試卷天女散花一般，少有的閑暇，禁不住狂想：要是到了假期，甜蜜的假期，幸福的假期，沒有作業(yè)的假期，每天睡到自然醒的假期……那該是多么幸福和安然啊！看著大家對假期的無限期盼，陳老師特此舉辦了一場辯論會，主題就是：假期！
議題一出，群情嘩然，洶涌澎湃之間，班里形成了“妄想”和“現實”兩大派，下面就看兩派辯論人員粉墨登場！
妄想派：對我們這些初中生來說，假期真是千金難買啊，什么時候能夠享受一下假期的安閑啊，嗯，對了，讓我們祈禱吧，讓全世界停電一晚，那我們不久可以不寫作業(yè)，豈不是可以做一次神仙？
現實派：對方辯友，您考慮問題太淺，試問，電沒有發(fā)明之前，人們靠什么照明？再者說了，今天停電，那么明天晚上呢？恐怕不僅要寫當天的作業(yè)，還要補上昨天的作業(yè)，所以停電擁有假期，簡直就是一個幼稚的可笑的命題。
妄想派：停電不行，那我們就……生病！不錯，生病后，不僅得到好吃的，好玩的，好看的，還不用寫作業(yè)，豈不快哉？！
現實派：是啊，如果忽視生病帶來的痛苦，確實也能帶來一系列的甜蜜，但您有沒有想過，您今日住了一個星期的院，上學后會有著一個星期的作業(yè)和功課，您這生病的假期期不是掩耳盜鈴么？
現實派：您太天真了，對方辯友。俗話說：“一個戰(zhàn)士倒下了，千萬個戰(zhàn)士站起來。”一個老師生病了，其他老師還會有的，要是遇上一個手更狠的，那么受罪的還是我們啊！
妄想派：要不，老師去開會，最好開上幾天幾夜，這是我們就可以想干什么就干什么 。
現實派：老兄，幼稚園里剛剛畢業(yè)??？天下沒有不散的筵席，老師也沒有開不完的會。再說了，開會時老師的慣常手段就是先布置好作業(yè)，甚至還不如老師在課堂的時候輕松呢。
妄想派：唉，世上的路有千萬條，有沒有我們學生輕松愉快的路??？停電不行，生病不中，請假不可以，老師總開會也不現實，（眼睛一亮……）那要是來一場不可控值的自然災害會怎么樣呢？比如臺風、海嘯、泥石流、洪水、暴風雪……或者來上幾個外星人，甚至發(fā)動起第三次世界大戰(zhàn)？現實派：請妄想派放慢妄想的腳步，讓我們一起條分縷析。
妄想派：那先來場臺風怎么樣？ 要不海嘯也中。
現實派：據我們地理課上學到的知識，臺風的形成需要高氣壓氣流急速地向低氣壓區(qū)流動，多發(fā)生在沿海地區(qū)，請問我們這個廣闊的平原能具備臺風形成的那些條件？至于海嘯么？首先要具備“近海”的條件，可我們離海有兩個時程之遠，這個“美好”的愿望也就靠妄想才能實現。
妄想派：（不甘心的……）要不來場泥石流，或者發(fā)上一場大洪水。
現實派：真是妄想得不可救藥！泥石流，山體滑坡要有山作為條件，我們這茫茫無際的平原，連個十米高的小土包都可以被稱作為山，有多少泥和石頭能被雨水沖下？再說洪水。雖說我們這地方93年曾經遇到過一次洪水，可那是在夏季，而且正好在暑假里，對我們這飄雪的繁忙的寒假前的妄想，無異于海市蜃樓。
妄想派：（擤一下鼻涕……）那我祈禱來一場瘟疫，小的來場感冒，實在不行讓非典卷土重來，或者禽流感大面積普及也行啊。得了以后就被隔離，那時候不就可以順理成章地休息了？
現實派：（由哪位好心的同學能不能提供一點醒酒湯！）猛醒吧，親愛的同學。那場非典，讓全國上下陷入恐慌，讓多少人失去生命，讓多少家庭骨肉分離，而妄想派的某某同學竟然為了自己的一點安逸置天下人的生命于不顧，是何居心？就不怕被全國人民、全世界人民的唾沫淹死？再者說了，那些病毒人們到今天都沒有被人完全控制，你就不怕因為幾個小時的休息而搭上自己的性命？
妄想派：人家還不是為了想得到一點點自由的休息時間？（繼續(xù)妄想……）要不，干脆來幾個外星人，把咱帶到宇宙空間。脫離了地球，沒有了考試，這會咱不就可以休息了？
現實派：看來妄想派是昨晚狂補作業(yè)，腦子缺氧，思維失去正常了。請問，雖說世界上有關UFO的報道常常見諸報端，但是有誰說自己親眼見過外星人？再者說假期妄想之辯論會一進初中，那感覺就像毛驢套上了韁繩，圍著磨道一圈一圈地轉，語數外，一課都不能放過；政史地生，門門都要考；新開的物理課，也是很重要。早出晚歸，一天又一天，一晚又一晚，一張試卷又一張試卷天女散花一般，少有的閑暇，禁不住狂想：要是到了假期，甜蜜的假期，幸福的假期，沒有作業(yè)的假期，每天睡到自然醒的假期……那該是多么幸福和安然啊！看著大家對假期的無限期盼，陳老師特此舉辦了一場辯論會，主題就是：假期！
議題一出，群情嘩然，洶涌澎湃之間，班里形成了“妄想”和“現實”兩大派，下面就看兩派辯論人員粉墨登場！
妄想派：對我們這些初中生來說，假期真是千金難買啊，什么時候能夠享受一下假期的安閑啊，嗯，對了，讓我們祈禱吧，讓全世界停電一晚，那我們不久可以不寫作業(yè)，豈不是可以做一次神仙？
現實派：對方辯友，您考慮問題太淺，試問，電沒有發(fā)明之前，人們靠什么照明？再者說了，今天停電，那么明天晚上呢？恐怕不僅要寫當天的作業(yè)，還要補上昨天的作業(yè)，所以停電擁有假期，簡直就是一個幼稚的可笑的命題。
妄想派：停電不行，那我們就……生病！不錯，生病后，不僅得到好吃的，好玩的，好看的，還不用寫作業(yè)，豈不快哉？！
現實派：是啊，如果忽視生病帶來的痛苦，確實也能帶來一系列的甜蜜，但您有沒有想過，您今日住了一個星期的院，上學后會有著一個星期的作業(yè)和功課，您這生病的假期期不是掩耳盜鈴么？
妄想派：要不，讓我們一起祈禱，讓我們親愛的老師生??？
現實派：您太天真了，對方辯友。俗話說：“一個戰(zhàn)士倒下了，千萬個戰(zhàn)士站起來?！币粋€老師生病了，其他老師還會有的，要是遇上一個手更狠的，那么受罪的還是我們?。?/p>
妄想派：要不，老師去開會，最好開上幾天幾夜，這是我們就可以想干什么就干什么 。
現實派：老兄，幼稚園里剛剛畢業(yè)啊？天下沒有不散的筵席，老師也沒有開不完的會。再說了，開會時老師的慣常手段就是先布置好作業(yè)，甚至還不如老師在課堂的時候輕松呢。
妄想派：唉，世上的路有千萬條，有沒有我們學生輕松愉快的路??？停電不行，生病不中，請假不可以，老師總開會也不現實，（眼睛一亮……）那要是來一場不可控值的自然災害會怎么樣呢？比如臺風、海嘯、泥石流、洪水、暴風雪……或者來上幾個外星人，甚至發(fā)動起第三次世界大戰(zhàn)？現實派：請妄想派放慢妄想的腳步，讓我們一起條分縷析。
妄想派：那先來場臺風怎么樣？ 要不海嘯也中。
現實派：據我們地理課上學到的知識，臺風的形成需要高氣壓氣流急速地向低氣壓區(qū)流動，多發(fā)生在沿海地區(qū)，請問我們這個廣闊的平原能具備臺風形成的那些條件？至于海嘯么？首先要具備“近海”的條件，可我們離海有兩個時程之遠，這個“美好”的愿望也就靠妄想才能實現。
妄想派：（不甘心的……）要不來場泥石流，或者發(fā)上一場大洪水。
現實派：真是妄想得不可救藥！泥石流，山體滑坡要有山作為條件，我們這茫茫無際的平原，連個十米高的小土包都可以被稱作為山，有多少泥和石頭能被雨水沖下？再說洪水。雖說我們這地方93年曾經遇到過一次洪水，可那是在夏季，而且正好在暑假里，對我們這飄雪的繁忙的寒假前的妄想，無異于海市蜃樓。
妄想派：（擤一下鼻涕……）那我祈禱來一場瘟疫，小的來場感冒，實在不行讓非典卷土重來，或者禽流感大面積普及也行啊。得了以后就被隔離，那時候不就可以順理成章地休息了？
現實派：（由哪位好心的同學能不能提供一點醒酒湯?。┟托寻?，親愛的同學。那場非典，讓全國上下陷入恐慌，讓多少人失去生命，讓多少家庭骨肉分離，而妄想派的某某同學竟然為了自己的一點安逸置天下人的生命于不顧，是何居心？就不怕被全國人民、全世界人民的唾沫淹死？再者說了，那些病毒人們到今天都沒有被人完全控制，你就不怕因為幾個小時的休息而搭上自己的性命？
妄想派：人家還不是為了想得到一點點自由的休息時間？（繼續(xù)妄想……）要不，干脆來幾個外星人，把咱帶到宇宙空間。脫離了地球，沒有了考試，這會咱不就可以休息了？
現實派：看來妄想派是昨晚狂補作業(yè)，腦子缺氧，思維失去正常了。請問，雖說世界上有關UFO的報道常常見諸報端，但是有誰說自己親眼見過外星人？再者說假期妄想之辯論會一進初中，那感覺就像毛驢套上了韁繩，圍著磨道一圈一圈地轉，語數外，一課都不能放過；政史地生，門門都要考；新開的物理課，也是很重要。早出晚歸，一天又一天，一晚又一晚，一張試卷又一張試卷天女散花一般，少有的閑暇，禁不住狂想：要是到了假期，甜蜜的假期，幸福的假期，沒有作業(yè)的假期，每天睡到自然醒的假期……那該是多么幸福和安然??！看著大家對假期的無限期盼，陳老師特此舉辦了一場辯論會，主題就是：假期！
議題一出，群情嘩然，洶涌澎湃之間，班里形成了“妄想”和“現實”兩大派，下面就看兩派辯論人員粉墨登場！
妄想派：對我們這些初中生來說，假期真是千金難買啊，什么時候能夠享受一下假期的安閑啊，嗯，對了，讓我們祈禱吧，讓全世界停電一晚，那我們不久可以不寫作業(yè)，豈不是可以做一次神仙？
現實派：對方辯友，您考慮問題太淺，試問，電沒有發(fā)明之前，人們靠什么照明？再者說了，今天停電，那么明天晚上呢？恐怕不僅要寫當天的作業(yè)，還要補上昨天的作業(yè)，所以停電擁有假期，簡直就是一個幼稚的可笑的命題。
妄想派：停電不行，那我們就……生病！不錯，生病后，不僅得到好吃的，好玩的，好看的，還不用寫作業(yè)，豈不快哉？！
現實派：是啊，如果忽視生病帶來的痛苦，確實也能帶來一系列的甜蜜，但您有沒有想過，您今日住了一個星期的院，上學后會有著一個星期的作業(yè)和功課，您這生病的假期期不是掩耳盜鈴么？
妄想派：要不，讓我們一起祈禱，讓我們親愛的老師生病？
現實派：您太天真了，對方辯友。俗話說：“一個戰(zhàn)士倒下了，千萬個戰(zhàn)士站起來?！币粋€老師生病了，其他老師還會有的，要是遇上一個手更狠的，那么受罪的還是我們啊！
妄想派：要不，老師去開會，最好開上幾天幾夜，這是我們就可以想干什么就干什么 。
現實派：老兄，幼稚園里剛剛畢業(yè)?。刻煜聸]有不散的筵席，老師也沒有開不完的會。再說了，開會時老師的慣常手段就是先布置好作業(yè)，甚至還不如老師在課堂的時候輕松呢。
妄想派：唉，世上的路有千萬條，有沒有我們學生輕松愉快的路?。客ｋ姴恍?，生病不中，請假不可以，老師總開會也不現實，（眼睛一亮……）那要是來一場不可控值的自然災害會怎么樣呢？比如臺風、海嘯、泥石流、洪水、暴風雪……或者來上幾個外星人，甚至發(fā)動起第三次世界大戰(zhàn)？妄想派：那先來場臺風怎么樣？ 要不海嘯也中。
現實派：據我們地理課上學到的知識，臺風的形成需要高氣壓氣流急速地向低氣壓區(qū)流動，多發(fā)生在沿海地區(qū)，請問我們這個廣闊的平原能具備臺風形成的那些條件？至于海嘯么？首先要具備“近?！钡臈l件，可我們離海有兩個時程之遠，這個“美好”的愿望也就靠妄想才能實現。
妄想派：（不甘心的……）要不來場泥石流，或者發(fā)上一場大洪水。
現實派：真是妄想得不可救藥！泥石流，山體滑坡要有山作為條件，我們這茫茫無際的平原，連個十米高的小土包都可以被稱作為山，有多少泥和石頭能被雨水沖下？再說洪水。雖說我們這地方93年曾經遇到過一次洪水，可那是在夏季，而且正好在暑假里，對我們這飄雪的繁忙的寒假前的妄想，無異于海市蜃樓。
妄想派：（擤一下鼻涕……）那我祈禱來一場瘟疫，小的來場感冒，實在不行讓非典卷土重來，或者禽流感大面積普及也行啊。得了以后就被隔離，那時候不就可以順理成章地休息了？
現實派：（由哪位好心的同學能不能提供一點醒酒湯?。┟托寻?，親愛的同學。那場非典，讓全國上下陷入恐慌，讓多少人失去生命，讓多少家庭骨肉分離，而妄想派的某某同學竟然為了自己的一點安逸置天下人的生命于不顧，是何居心？就不怕被全國人民、全世界人民的唾沫淹死？再者說了，那些病毒人們到今天都沒有被人完全控制，你就不怕因為幾個小時的休息而搭上自己的性命？
妄想派：人家還不是為了想得到一點點自由的休息時間？（繼續(xù)妄想……）要不，干脆來幾個外星人，把咱帶到宇宙空間。脫離了地球，沒有了考試，這會咱不就可以休息了？
現實派：看來妄想派是昨晚狂補作業(yè)，腦子缺氧，思維失去正常了。請問，雖說世界上有關UFO的報道常常見諸報端，但是有誰說自己親眼見過外星人？再者說假期妄想之辯論會一進初中，那感覺就像毛驢套上了韁繩，圍著磨道一圈一圈地轉，語數外，一課都不能放過；政史地生，門門都要考；新開的物理課，也是很重要。早出晚歸，一天又一天，一晚又一晚，一張試卷又一張試卷天女散花一般，少有的閑暇，禁不住狂想：要是到了假期，甜蜜的假期，幸福的假期，沒有作業(yè)的假期，每天睡到自然醒的假期……那該是多么幸福和安然??！看著大家對假期的無限期盼，陳老師特此舉辦了一場辯論會，主題就是：假期！
議題一出，群情嘩然，洶涌澎湃之間，班里形成了“妄想”和“現實”兩大派，下面就看兩派辯論人員粉墨登場！
妄想派：對我們這些初中生來說，假期真是千金難買啊，什么時候能夠享受一下假期的安閑啊，嗯，對了，讓我們祈禱吧，讓全世界停電一晚，那我們不久可以不寫作業(yè)，豈不是可以做一次神仙？
現實派：對方辯友，您考慮問題太淺，試問，電沒有發(fā)明之前，人們靠什么照明？再者說了，今天停電，那么明天晚上呢？恐怕不僅要寫當天的作業(yè)，還要補上昨天的作業(yè)，所以停電擁有假期，簡直就是一個幼稚的可笑的命題。
妄想派：停電不行，那我們就……生病！不錯，生病后，不僅得到好吃的，好玩的，好看的，還不用寫作業(yè)，豈不快哉？！
現實派：是啊，如果忽視生病帶來的痛苦，確實也能帶來一系列的甜蜜，但您有沒有想過，您今日住了一個星期的院，上學后會有著一個星期的作業(yè)和功課，您這生病的假期期不是掩耳盜鈴么？
妄想派：要不，讓我們一起祈禱，讓我們親愛的老師生??？
現實派：您太天真了，對方辯友。俗話說：“一個戰(zhàn)士倒下了，千萬個戰(zhàn)士站起來。”一個老師生病了，其他老師還會有的，要是遇上一個手更狠的，那么受罪的還是我們??！
妄想派：要不，老師去開會，最好開上幾天幾夜，這是我們就可以想干什么就干什么 。
現實派：老兄，幼稚園里剛剛畢業(yè)?。刻煜聸]有不散的筵席，老師也沒有開不完的會。再說了，開會時老師的慣常手段就是先布置好作業(yè)，甚至還不如老師在課堂的時候輕松呢。
妄想派：唉，世上的路有千萬條，有沒有我們學生輕松愉快的路??？停電不行，生病不中，請假不可以，老師總開會也不現實，（眼睛一亮……）那要是來一場不可控值的自然災害會怎么樣呢？比如臺風、海嘯、泥石流、洪水、暴風雪……或者來上幾個外星人，甚至發(fā)動起第三次世界大戰(zhàn)？現實派：請妄想派放慢妄想的腳步，讓我們一起條分縷析。
妄想派：那先來場臺風怎么樣？ 要不海嘯也中。
現實派：據我們地理課上學到的知識，臺風的形成需要高氣壓氣流急速地向低氣壓區(qū)流動，多發(fā)生在沿海地區(qū)，請問我們這個廣闊的平原能具備臺風形成的那些條件？至于海嘯么？首先要具備“近?！钡臈l件，可我們離海有兩個時程之遠，這個“美好”的愿望也就靠妄想才能實現。
妄想派：（不甘心的……）要不來場泥石流，或者發(fā)上一場大洪水。
現實派：真是妄想得不可救藥！泥石流，山體滑坡要有山作為條件，我們這茫茫無際的平原，連個十米高的小土包都可以被稱作為山，有多少泥和石頭能被雨水沖下？再說洪水。雖說我們這地方93年曾經遇到過一次洪水，可那是在夏季，而且正好在暑假里，對我們這飄雪的繁忙的寒假前的妄想，無異于海市蜃樓。
妄想派：（擤一下鼻涕……）那我祈禱來一場瘟疫，小的來場感冒，實在不行讓非典卷土重來，或者禽流感大面積普及也行啊。得了以后就被隔離，那時候不就可以順理成章地休息了？
現實派：（由哪位好心的同學能不能提供一點醒酒湯！）猛醒吧，親愛的同學。那場非典，讓全國上下陷入恐慌，讓多少人失去生命，讓多少家庭骨肉分離，而妄想派的某某同學竟然為了自己的一點安逸置天下人的生命于不顧，是何居心？就不怕被全國人民、全世界人民的唾沫淹死？再者說了，那些病毒人們到今天都沒有被人完全控制，你就不怕因為幾個小時的休息而搭上自己的性命？
妄想派：人家還不是為了想得到一點點自由的休息時間？（繼續(xù)妄想……）要不，干脆來幾個外星人，把咱帶到宇宙空間。脫離了地球，沒有了考試，這會咱不就可以休息了？
現實派：看來妄想派是昨晚狂補作業(yè)，腦子缺氧，思維失去正常了。請問，雖說世界上有關UFO的報道常常見諸報端，但是有誰說自己親眼見過外星人？再者說假期妄想之辯論會一進初中，那感覺就像毛驢套上了韁繩，圍著磨道一圈一圈地轉，語數外，一課都不能放過；政史地生，門門都要考；新開的物理課，也是很重要。早出晚歸，一天又一天，一晚又一晚，一張試卷又一張試卷天女散花一般，少有的閑暇，禁不住狂想：要是到了假期，甜蜜的假期，幸福的假期，沒有作業(yè)的假期，每天睡到自然醒的假期……那該是多么幸福和安然啊！看著大家對假期的無限期盼，陳老師特此舉辦了一場辯論會，主題就是：假期！
議題一出，群情嘩然，洶涌澎湃之間，班里形成了“妄想”和“現實”兩大派，下面就看兩派辯論人員粉墨登場！
妄想派：對我們這些初中生來說，假期真是千金難買啊，什么時候能夠享受一下假期的安閑啊，嗯，對了，讓我們祈禱吧，讓全世界停電一晚，那我們不久可以不寫作業(yè)，豈不是可以做一次神仙？
現實派：對方辯友，您考慮問題太淺，試問，電沒有發(fā)明之前，人們靠什么照明？再者說了，今天停電，那么明天晚上呢？恐怕不僅要寫當天的作業(yè)，還要補上昨天的作業(yè)，所以停電擁有假期，簡直就是一個幼稚的可笑的命題。
妄想派：停電不行，那我們就……生病！不錯，生病后，不僅得到好吃的，好玩的，好看的，還不用寫作業(yè)，豈不快哉？！
現實派：是啊，如果忽視生病帶來的痛苦，確實也能帶來一系列的甜蜜，但您有沒有想過，您今日住了一個星期的院，上學后會有著一個星期的作業(yè)和功課，您這生病的假期期不是掩耳盜鈴么？
妄想派：要不，讓我們一起祈禱，讓我們親愛的老師生病？
現實派：您太天真了，對方辯友。俗話說：“一個戰(zhàn)士倒下了，千萬個戰(zhàn)士站起來?！币粋€老師生病了，其他老師還會有的，要是遇上一個手更狠的，那么受罪的還是我們??！
妄想派：要不，老師去開會，最好開上幾天幾夜，這是我們就可以想干什么就干什么 。
現實派：老兄，幼稚園里剛剛畢業(yè)啊？天下沒有不散的筵席，老師也沒有開不完的會。再說了，開會時老師的慣常手段就是先布置好作業(yè)，甚至還不如老師在課堂的時候輕松呢。
妄想派：唉，世上的路有千萬條，有沒有我們學生輕松愉快的路?。客ｋ姴恍?，生病不中，請假不可以，老師總開會也不現實，（眼睛一亮……）那要是來一場不可控值的自然災害會怎么樣呢？比如臺風、海嘯、泥石流、洪水、暴風雪……或者來上幾個外星人，甚至發(fā)動起第三次世界大戰(zhàn)？現實派：請妄想派放慢妄想的腳步，讓我們一起條分縷析。
妄想派：那先來場臺風怎么樣？ 要不海嘯也中。
現實派：據我們地理課上學到的知識，臺風的形成需要高氣壓氣流急速地向低氣壓區(qū)流動，多發(fā)生在沿海地區(qū)，請問我們這個廣闊的平原能具備臺風形成的那些條件？至于海嘯么？首先要具備“近?！钡臈l件，可我們離海有兩個時程之遠，這個“美好”的愿望也就靠妄想才能實現。
妄想派：（不甘心的……）要不來場泥石流，或者發(fā)上一場大洪水。
現實派：真是妄想得不可救藥！泥石流，山體滑坡要有山作為條件，我們這茫茫無際的平原，連個十米高的小土包都可以被稱作為山，有多少泥和石頭能被雨水沖下？再說洪水。雖說我們這地方93年曾經遇到過一次洪水，可那是在夏季，而且正好在暑假里，對我們這飄雪的繁忙的寒假前的妄想，無異于海市蜃樓。
妄想派：（擤一下鼻涕……）那我祈禱來一場瘟疫，小的來場感冒，實在不行讓非典卷土重來，或者禽流感大面積普及也行啊。得了以后就被隔離，那時候不就可以順理成章地休息了？
現實派：（由哪位好心的同學能不能提供一點醒酒湯！）猛醒吧，親愛的同學。那場非典，讓全國上下陷入恐慌，讓多少人失去生命，讓多少家庭骨肉分離，而妄想派的某某同學竟然為了自己的一點安逸置天下人的生命于不顧，是何居心？就不怕被全國人民、全世界人民的唾沫淹死？再者說了，那些病毒人們到今天都沒有被人完全控制，你就不怕因為幾個小時的休息而搭上自己的性命？
妄想派：人家還不是為了想得到一點點自由的休息時間？（繼續(xù)妄想……）要不，干脆來幾個外星人，把咱帶到宇宙空間。脫離了地球，沒有了考試，這會咱不就可以休息了？
現實派：看來妄想派是昨晚狂補作業(yè)，腦子缺氧，思維失去正常了。請問，雖說世界上有關UFO的報道常常見諸報端，但是有誰說自己親眼見過外星人？再者說假期妄想之辯論會一進初中，那感覺就像毛驢套上了韁繩，圍著磨道一圈一圈地轉，語數外，一課都不能放過；政史地生，門門都要考；新開的物理課，也是很重要。早出晚歸，一天又一天，一晚又一晚，一張試卷又一張試卷天女散花一般，少有的閑暇，禁不住狂想：要是到了假期，甜蜜的假期，幸福的假期，沒有作業(yè)的假期，每天睡到自然醒的假期……那該是多么幸福和安然?。】粗蠹覍倨诘臒o限期盼，陳老師特此舉辦了一場辯論會，主題就是：假期！
議題一出，群情嘩然，洶涌澎湃之間，班里形成了“妄想”和“現實”兩大派，下面就看兩派辯論人員粉墨登場！
妄想派：對我們這些初中生來說，假期真是千金難買啊，什么時候能夠享受一下假期的安閑啊，嗯，對了，讓我們祈禱吧，讓全世界停電一晚，那我們不久可以不寫作業(yè)，豈不是可以做一次神仙？
現實派：對方辯友，您考慮問題太淺，試問，電沒有發(fā)明之前，人們靠什么照明？再者說了，今天停電，那么明天晚上呢？恐怕不僅要寫當天的作業(yè)，還要補上昨天的作業(yè)，所以停電擁有假期，簡直就是一個幼稚的可笑的命題。
妄想派：停電不行，那我們就……生病！不錯，生病后，不僅得到好吃的，好玩的，好看的，還不用寫作業(yè)，豈不快哉？！
現實派：是啊，如果忽視生病帶來的痛苦，確實也能帶來一系列的甜蜜，但您有沒有想過，您今日住了一個星期的院，上學后會有著一個星期的作業(yè)和功課，您這生病的假期期不是掩耳盜鈴么？
妄想派：要不，讓我們一起祈禱，讓我們親愛的老師生?。?/p>
現實派：您太天真了，對方辯友。俗話說：“一個戰(zhàn)士倒下了，千萬個戰(zhàn)士站起來?！币粋€老師生病了，其他老師還會有的，要是遇上一個手更狠的，那么受罪的還是我們?。?/p>
妄想派：要不，老師去開會，最好開上幾天幾夜，這是我們就可以想干什么就干什么 。
現實派：老兄，幼稚園里剛剛畢業(yè)?。刻煜聸]有不散的筵席，老師也沒有開不完的會。再說了，開會時老師的慣常手段就是先布置好作業(yè)，甚至還不如老師在課堂的時候輕松呢。
妄想派：唉，世上的路有千萬條，有沒有我們學生輕松愉快的路啊？停電不行，生病不中，請假不可以，老師總開會也不現實，（眼睛一亮……）那要是來一場不可控值的自然災害會怎么樣呢？比如臺風、海嘯、泥石流、洪水、暴風雪……或者來上幾個外星人，甚至發(fā)動起第三次世界大戰(zhàn)？妄想派：那先來場臺風怎么樣？ 要不海嘯也中。
現實派：據我們地理課上學到的知識，臺風的形成需要高氣壓氣流急速地向低氣壓區(qū)流動，多發(fā)生在沿海地區(qū)，請問我們這個廣闊的平原能具備臺風形成的那些條件？至于海嘯么？首先要具備“近?！钡臈l件，可我們離海有兩個時程之遠，這個“美好”的愿望也就靠妄想才能實現。
妄想派：（不甘心的……）要不來場泥石流，或者發(fā)上一場大洪水。
現實派：真是妄想得不可救藥！泥石流，山體滑坡要有山作為條件，我們這茫茫無際的平原，連個十米高的小土包都可以被稱作為山，有多少泥和石頭能被雨水沖下？再說洪水。雖說我們這地方93年曾經遇到過一次洪水，可那是在夏季，而且正好在暑假里，對我們這飄雪的繁忙的寒假前的妄想，無異于海市蜃樓。
妄想派：（擤一下鼻涕……）那我祈禱來一場瘟疫，小的來場感冒，實在不行讓非典卷土重來，或者禽流感大面積普及也行啊。得了以后就被隔離，那時候不就可以順理成章地休息了？
現實派：（由哪位好心的同學能不能提供一點醒酒湯?。┟托寻桑H愛的同學。那場非典，讓全國上下陷入恐慌，讓多少人失去生命，讓多少家庭骨肉分離，而妄想派的某某同學竟然為了自己的一點安逸置天下人的生命于不顧，是何居心？就不怕被全國人民、全世界人民的唾沫淹死？再者說了，那些病毒人們到今天都沒有被人完全控制，你就不怕因為幾個小時的休息而搭上自己的性命？
妄想派：人家還不是為了想得到一點點自由的休息時間？（繼續(xù)妄想……）要不，干脆來幾個外星人，把咱帶到宇宙空間。脫離了地球，沒有了考試，這會咱不就可以休息了？
現實派：看來妄想派是昨晚狂補作業(yè)，腦子缺氧，思維失去正常了。請問，雖說世界上有關UFO的報道常常見諸報端，但是有誰說自己親眼見過外星人？再者說作者：高中高三學生（4）班 余悅悅 時間：2020-9-28 04:44
好文章，贊一下
947人
很一般，需努力
6047人
太差勁，踩一下
36人