其實我真的不叛逆 10000字
文章摘要：高三作文10000字:怎么寫好其實我真的不叛逆10000字作文？（本文中的人純屬虛構(gòu)，請不要對號入座，謝謝。）我是一個普通的女生。我每天規(guī)矩地穿著整套校服，在袖口上套著袖套以免弄臟。我不會在校服里面套上長至膝蓋的彩條毛衣，也不會把肥肥的校服褲子換成細細的鉛筆褲。我的頭發(fā)微卷，黑色。以下是徐浚洲寫的《其實我真的不叛逆》范文；
好其實我真的不叛逆作文10000字概況
- 作者：徐浚洲
- 班級：高中高三
- 字數(shù)：10000字作文
- 體裁：
- 段落：分127段敘寫
- 更新：2021年11月27日 22時43分
（本文中的人純屬虛構(gòu)，請不要對號入座，謝謝。）
我是一個普通的女生。
我每天規(guī)矩地穿著整套校服，在袖口上套著袖套以免弄臟。我不會在校服里面套上長至膝蓋的彩條毛衣，也不會把肥肥的校服褲子換成細細的鉛筆褲。
我的頭發(fā)微卷，黑色。我把它們扎成高高的馬尾，露出光潔的額頭。我不會在美發(fā)廳里把頭發(fā)做成流行的發(fā)型，燙成細細的小波紋再染成若有若無的金棕色，也不會留著快要遮住半邊臉的劉海。
我的書包是初一時候買的，用了一個半學期，樣式簡單。我不會去在精品店去買那些花里胡哨的、帶有冰冷鐵鏈的長長的書包，也不會在書包上掛上一大串叮當作響的飾品。
我的學習用具大多都有一種辦公室的感覺。在超市買那種八元錢十支的中性筆，和五元錢一沓的筆記本。每一本課本都被我用牛皮紙整齊地包起來，用記號筆在上面寫下科目名稱。我不會去買顏色絢麗形狀怪異的筆和畫冊似的本子，也不會用明星海報將課本包得光彩照人。
我書包里只有課本和輔導(dǎo)書還有文具，偶爾會有剛剛買的《讀者》。我不會在書包里裝上很多厚厚的青春韓版小說，也不會偷偷地往書包里塞小鏡子、唇彩和眼影盒。
我在上微機課的時候會艱難地用flash制作螢火蟲飛舞，或者翻著微機課本細細地看。我不會背著老師偷偷地敲著QQ聊得正歡，也不會摟著好友一邊看新出的偶像劇一邊驚喜地尖叫。
我每天就這樣安靜地過著。
現(xiàn)在流行什么新潮什么我并不是不想關(guān)心，但是每當同學們以夸張的語氣聊著當下紅透的偶像劇或者日韓明星時，我就覺得格格不入。她們激動地手舞足蹈，涂了唇蜜的嘴唇上下翻飛，不時地蹦出“超帥的！”“卡哇伊~”之類的語言。有時候她們會帶來偶像的寫真集或者影視雜志之類的互相傳閱驚嘆連連。偶爾會有人扯扯我的衣服，說“你知道嗎現(xiàn)在XXX很紅噢！”就會馬上被旁邊女生拉?。骸罢O呀她怎么會知道~”
有時還會看到同學們書包上、本子上、校服上出現(xiàn)各種各樣奇怪的短語，大部分都是戀愛或者是頹廢消極內(nèi)容。有的字加上了不該有的偏旁，有的字被拆開來寫，有的字少了一撇或者一橫。之前我會好心地對他/她說：“你這個字寫錯了呢?！保Y(jié)果換來別人的嘲笑：“你懂什么啊這叫時尚！”現(xiàn)在我才明白那就是所謂的“非主流火星文”。漸漸地老師和家長似乎也看出了這些倪端，曾經(jīng)在班會上扯出幾個學生當眾批評，理由無非就是“個人形象不得體”“不務(wù)正業(yè)”“心思都沒用到學習上”。還強行從一個女生書包里搜出一盒韓國明星的專輯從四樓扔了下去。之后那個女生哭的昏天地暗，從此跟老師開始對著干。老師氣不過請來家長，那女生在辦公室里撕心裂肺地吼著“你們都不懂我們現(xiàn)在是叛逆期??！叛逆難道有罪嗎？你們永遠都不能理解！”
我承認他們叛逆，他們與學生這個詞大相庭徑。
我覺得我可能永遠都不會與“叛逆”沾邊。
——如果只是“自己覺得”，就也有人“不覺得”。
那天是周末，學校補課之后我收拾課本準備去補習班，一個在班上頗為活躍的女生叫住了我：“嗨！你是走XX街對嗎？我和你一起吧！”
我點頭。
走在一起時我很沉默，那位女生喋喋不休地給我講著“韓流”和“火星文”之類的熱點話題。我不了解所以只是點頭或者說“這樣嗎”。
在走到一半的時候她突然停住不講了，我看著她：“怎么了？”
“嗯……就是，你覺不覺得你自己很叛逆？”她說。
叛逆？我愣了愣，這怎么可能呢？我說沒有。
“是嗎……我們都覺得你真的好與眾不同，好叛逆??！”她的語氣又恢復(fù)了以往的夸張。
“不會吧，你們?yōu)槭裁催@么說啊？”我詫異地問。
“比如啊……我們所感興趣的你都不予理會呢！而且一個人獨來獨往的好特別??！覺得很有冷艷氣場的樣子噢！”她頓了頓又笑：“……不過，你考慮去做個波波頭吧！那樣更女王??！”
“是嗎?！蔽铱嘈?。
“你發(fā)現(xiàn)沒啊？現(xiàn)在班上已經(jīng)有女生開始學你了噢！XX、XX還有XX都是呢！切，她們學不來的！你這種感覺是天生的吧？你從小就這樣嗎？真的超有感覺的——”她又開始絮絮叨叨起來，語氣里充滿了崇拜。
而我已經(jīng)說不出任何話來了。
——想要維護自己的順勢，卻發(fā)現(xiàn)被帶入了逆流之中。
——難道規(guī)規(guī)矩矩地（本文中的人純屬虛構(gòu)，請不要對號入座，謝謝。）我是一個普通的女生。
我每天規(guī)矩地穿著整套校服，在袖口上套著袖套以免弄臟。我不會在校服里面套上長至膝蓋的彩條毛衣，也不會把肥肥的校服褲子換成細細的鉛筆褲。
我的頭發(fā)微卷，黑色。我把它們扎成高高的馬尾，露出光潔的額頭。我不會在美發(fā)廳里把頭發(fā)做成流行的發(fā)型，燙成細細的小波紋再染成若有若無的金棕色，也不會留著快要遮住半邊臉的劉海。
我的書包是初一時候買的，用了一個半學期，樣式簡單。我不會去在精品店去買那些花里胡哨的、帶有冰冷鐵鏈的長長的書包，也不會在書包上掛上一大串叮當作響的飾品。
我的學習用具大多都有一種辦公室的感覺。在超市買那種八元錢十支的中性筆，和五元錢一沓的筆記本。每一本課本都被我用牛皮紙整齊地包起來，用記號筆在上面寫下科目名稱。我不會去買顏色絢麗形狀怪異的筆和畫冊似的本子，也不會用明星海報將課本包得光彩照人。
我書包里只有課本和輔導(dǎo)書還有文具，偶爾會有剛剛買的《讀者》。我不會在書包里裝上很多厚厚的青春韓版小說，也不會偷偷地往書包里塞小鏡子、唇彩和眼影盒。
我在上微機課的時候會艱難地用flash制作螢火蟲飛舞，或者翻著微機課本細細地看。我不會背著老師偷偷地敲著QQ聊得正歡，也不會摟著好友一邊看新出的偶像劇一邊驚喜地尖叫。
我每天就這樣安靜地過著。
現(xiàn)在流行什么新潮什么我并不是不想關(guān)心，但是每當同學們以夸張的語氣聊著當下紅透的偶像劇或者日韓明星時，我就覺得格格不入。她們激動地手舞足蹈，涂了唇蜜的嘴唇上下翻飛，不時地蹦出“超帥的！”“卡哇伊~”之類的語言。有時候她們會帶來偶像的寫真集或者影視雜志之類的互相傳閱驚嘆連連。偶爾會有人扯扯我的衣服，說“你知道嗎現(xiàn)在XXX很紅噢！”就會馬上被旁邊女生拉?。骸罢O呀她怎么會知道~”
有時還會看到同學們書包上、本子上、校服上出現(xiàn)各種各樣奇怪的短語，大部分都是戀愛或者是頹廢消極內(nèi)容。有的字加上了不該有的偏旁，有的字被拆開來寫，有的字少了一撇或者一橫。之前我會好心地對他/她說：“你這個字寫錯了呢?！?，結(jié)果換來別人的嘲笑：“你懂什么啊這叫時尚！”現(xiàn)在我才明白那就是所謂的“非主流火星文”。漸漸地老師和家長似乎也看出了這些倪端，曾經(jīng)在班會上扯出幾個學生當眾批評，理由無非就是“個人形象不得體”“不務(wù)正業(yè)”“心思都沒用到學習上”。還強行從一個女生書包里搜出一盒韓國明星的專輯從四樓扔了下去。之后那個女生哭的昏天地暗，從此跟老師開始對著干。老師氣不過請來家長，那女生在辦公室里撕心裂肺地吼著“你們都不懂我們現(xiàn)在是叛逆期??！叛逆難道有罪嗎？你們永遠都不能理解！”
我承認他們叛逆，他們與學生這個詞大相庭徑。
我覺得我可能永遠都不會與“叛逆”沾邊。
——如果只是“自己覺得”，就也有人“不覺得”。
那天是周末，學校補課之后我收拾課本準備去補習班，一個在班上頗為活躍的女生叫住了我：“嗨！你是走XX街對嗎？我和你一起吧！”
我點頭。
走在一起時我很沉默，那位女生喋喋不休地給我講著“韓流”和“火星文”之類的熱點話題。我不了解所以只是點頭或者說“這樣嗎”。
在走到一半的時候她突然停住不講了，我看著她：“怎么了？”
“嗯……就是，你覺不覺得你自己很叛逆？”她說。
叛逆？我愣了愣，這怎么可能呢？我說沒有。
“是嗎……我們都覺得你真的好與眾不同，好叛逆??！”她的語氣又恢復(fù)了以往的夸張。
“不會吧，你們?yōu)槭裁催@么說??？”我詫異地問。
“比如啊……我們所感興趣的你都不予理會呢！而且一個人獨來獨往的好特別??！覺得很有冷艷氣場的樣子噢！”她頓了頓又笑：“……不過，你考慮去做個波波頭吧！那樣更女王?。 ?/p>
“是嗎?！蔽铱嘈?。
“你發(fā)現(xiàn)沒啊？現(xiàn)在班上已經(jīng)有女生開始學你了噢！XX、XX還有XX都是呢！切，她們學不來的！你這種感覺是天生的吧？你從小就這樣嗎？真的超有感覺的——”她又開始絮絮叨叨起來，語氣里充滿了崇拜。
而我已經(jīng)說不出任何話來了。
——想要維護自己的順勢，卻發(fā)現(xiàn)被帶入了逆流之中。
——難道規(guī)規(guī)矩矩地（本文中的人純屬虛構(gòu)，請不要對號入座，謝謝。）我是一個普通的女生。
我每天規(guī)矩地穿著整套校服，在袖口上套著袖套以免弄臟。我不會在校服里面套上長至膝蓋的彩條毛衣，也不會把肥肥的校服褲子換成細細的鉛筆褲。
我的頭發(fā)微卷，黑色。我把它們扎成高高的馬尾，露出光潔的額頭。我不會在美發(fā)廳里把頭發(fā)做成流行的發(fā)型，燙成細細的小波紋再染成若有若無的金棕色，也不會留著快要遮住半邊臉的劉海。
我的書包是初一時候買的，用了一個半學期，樣式簡單。我不會去在精品店去買那些花里胡哨的、帶有冰冷鐵鏈的長長的書包，也不會在書包上掛上一大串叮當作響的飾品。
我的學習用具大多都有一種辦公室的感覺。在超市買那種八元錢十支的中性筆，和五元錢一沓的筆記本。每一本課本都被我用牛皮紙整齊地包起來，用記號筆在上面寫下科目名稱。我不會去買顏色絢麗形狀怪異的筆和畫冊似的本子，也不會用明星海報將課本包得光彩照人。
我書包里只有課本和輔導(dǎo)書還有文具，偶爾會有剛剛買的《讀者》。我不會在書包里裝上很多厚厚的青春韓版小說，也不會偷偷地往書包里塞小鏡子、唇彩和眼影盒。
我在上微機課的時候會艱難地用flash制作螢火蟲飛舞，或者翻著微機課本細細地看。我不會背著老師偷偷地敲著QQ聊得正歡，也不會摟著好友一邊看新出的偶像劇一邊驚喜地尖叫。
我每天就這樣安靜地過著。
現(xiàn)在流行什么新潮什么我并不是不想關(guān)心，但是每當同學們以夸張的語氣聊著當下紅透的偶像劇或者日韓明星時，我就覺得格格不入。她們激動地手舞足蹈，涂了唇蜜的嘴唇上下翻飛，不時地蹦出“超帥的！”“卡哇伊~”之類的語言。有時候她們會帶來偶像的寫真集或者影視雜志之類的互相傳閱驚嘆連連。偶爾會有人扯扯我的衣服，說“你知道嗎現(xiàn)在XXX很紅噢！”就會馬上被旁邊女生拉住：“誒呀她怎么會知道~”
有時還會看到同學們書包上、本子上、校服上出現(xiàn)各種各樣奇怪的短語，大部分都是戀愛或者是頹廢消極內(nèi)容。有的字加上了不該有的偏旁，有的字被拆開來寫，有的字少了一撇或者一橫。之前我會好心地對他/她說：“你這個字寫錯了呢?！?，結(jié)果換來別人的嘲笑：“你懂什么啊這叫時尚！”現(xiàn)在我才明白那就是所謂的“非主流火星文”。漸漸地老師和家長似乎也看出了這些倪端，曾經(jīng)在班會上扯出幾個學生當眾批評，理由無非就是“個人形象不得體”“不務(wù)正業(yè)”“心思都沒用到學習上”。還強行從一個女生書包里搜出一盒韓國明星的專輯從四樓扔了下去。之后那個女生哭的昏天地暗，從此跟老師開始對著干。老師氣不過請來家長，那女生在辦公室里撕心裂肺地吼著“你們都不懂我們現(xiàn)在是叛逆期??！叛逆難道有罪嗎？你們永遠都不能理解！”
我承認他們叛逆，他們與學生這個詞大相庭徑。
我覺得我可能永遠都不會與“叛逆”沾邊。
——如果只是“自己覺得”，就也有人“不覺得”。
那天是周末，學校補課之后我收拾課本準備去補習班，一個在班上頗為活躍的女生叫住了我：“嗨！你是走XX街對嗎？我和你一起吧！”
我點頭。
走在一起時我很沉默，那位女生喋喋不休地給我講著“韓流”和“火星文”之類的熱點話題。我不了解所以只是點頭或者說“這樣嗎”。
在走到一半的時候她突然停住不講了，我看著她：“怎么了？”
“嗯……就是，你覺不覺得你自己很叛逆？”她說。
叛逆？我愣了愣，這怎么可能呢？我說沒有。
“是嗎……我們都覺得你真的好與眾不同，好叛逆??！”她的語氣又恢復(fù)了以往的夸張。
“不會吧，你們?yōu)槭裁催@么說??？”我詫異地問。
“比如啊……我們所感興趣的你都不予理會呢！而且一個人獨來獨往的好特別??！覺得很有冷艷氣場的樣子噢！”她頓了頓又笑：“……不過，你考慮去做個波波頭吧！那樣更女王?。 ?/p>
“是嗎?！蔽铱嘈?。
“你發(fā)現(xiàn)沒??？現(xiàn)在班上已經(jīng)有女生開始學你了噢！XX、XX還有XX都是呢！切，她們學不來的！你這種感覺是天生的吧？你從小就這樣嗎？真的超有感覺的——”她又開始絮絮叨叨起來，語氣里充滿了崇拜。
而我已經(jīng)說不出任何話來了。
——想要維護自己的順勢，卻發(fā)現(xiàn)被帶入了逆流之中。
——難道規(guī)規(guī)矩矩地（本文中的人純屬虛構(gòu)，請不要對號入座，謝謝。）我是一個普通的女生。
我每天規(guī)矩地穿著整套校服，在袖口上套著袖套以免弄臟。我不會在校服里面套上長至膝蓋的彩條毛衣，也不會把肥肥的校服褲子換成細細的鉛筆褲。
我的頭發(fā)微卷，黑色。我把它們扎成高高的馬尾，露出光潔的額頭。我不會在美發(fā)廳里把頭發(fā)做成流行的發(fā)型，燙成細細的小波紋再染成若有若無的金棕色，也不會留著快要遮住半邊臉的劉海。
我的書包是初一時候買的，用了一個半學期，樣式簡單。我不會去在精品店去買那些花里胡哨的、帶有冰冷鐵鏈的長長的書包，也不會在書包上掛上一大串叮當作響的飾品。
我的學習用具大多都有一種辦公室的感覺。在超市買那種八元錢十支的中性筆，和五元錢一沓的筆記本。每一本課本都被我用牛皮紙整齊地包起來，用記號筆在上面寫下科目名稱。我不會去買顏色絢麗形狀怪異的筆和畫冊似的本子，也不會用明星海報將課本包得光彩照人。
我書包里只有課本和輔導(dǎo)書還有文具，偶爾會有剛剛買的《讀者》。我不會在書包里裝上很多厚厚的青春韓版小說，也不會偷偷地往書包里塞小鏡子、唇彩和眼影盒。
我在上微機課的時候會艱難地用flash制作螢火蟲飛舞，或者翻著微機課本細細地看。我不會背著老師偷偷地敲著QQ聊得正歡，也不會摟著好友一邊看新出的偶像劇一邊驚喜地尖叫。
我每天就這樣安靜地過著。
現(xiàn)在流行什么新潮什么我并不是不想關(guān)心，但是每當同學們以夸張的語氣聊著當下紅透的偶像劇或者日韓明星時，我就覺得格格不入。她們激動地手舞足蹈，涂了唇蜜的嘴唇上下翻飛，不時地蹦出“超帥的！”“卡哇伊~”之類的語言。有時候她們會帶來偶像的寫真集或者影視雜志之類的互相傳閱驚嘆連連。偶爾會有人扯扯我的衣服，說“你知道嗎現(xiàn)在XXX很紅噢！”就會馬上被旁邊女生拉?。骸罢O呀她怎么會知道~”
有時還會看到同學們書包上、本子上、校服上出現(xiàn)各種各樣奇怪的短語，大部分都是戀愛或者是頹廢消極內(nèi)容。有的字加上了不該有的偏旁，有的字被拆開來寫，有的字少了一撇或者一橫。之前我會好心地對他/她說：“你這個字寫錯了呢?！?，結(jié)果換來別人的嘲笑：“你懂什么啊這叫時尚！”現(xiàn)在我才明白那就是所謂的“非主流火星文”。漸漸地老師和家長似乎也看出了這些倪端，曾經(jīng)在班會上扯出幾個學生當眾批評，理由無非就是“個人形象不得體”“不務(wù)正業(yè)”“心思都沒用到學習上”。還強行從一個女生書包里搜出一盒韓國明星的專輯從四樓扔了下去。之后那個女生哭的昏天地暗，從此跟老師開始對著干。老師氣不過請來家長，那女生在辦公室里撕心裂肺地吼著“你們都不懂我們現(xiàn)在是叛逆期??！叛逆難道有罪嗎？你們永遠都不能理解！”
我承認他們叛逆，他們與學生這個詞大相庭徑。
我覺得我可能永遠都不會與“叛逆”沾邊。
——如果只是“自己覺得”，就也有人“不覺得”。
那天是周末，學校補課之后我收拾課本準備去補習班，一個在班上頗為活躍的女生叫住了我：“嗨！你是走XX街對嗎？我和你一起吧！”
我點頭。
走在一起時我很沉默，那位女生喋喋不休地給我講著“韓流”和“火星文”之類的熱點話題。我不了解所以只是點頭或者說“這樣嗎”。
在走到一半的時候她突然停住不講了，我看著她：“怎么了？”
“嗯……就是，你覺不覺得你自己很叛逆？”她說。
叛逆？我愣了愣，這怎么可能呢？我說沒有。
“是嗎……我們都覺得你真的好與眾不同，好叛逆啊！”她的語氣又恢復(fù)了以往的夸張。
“不會吧，你們?yōu)槭裁催@么說?。俊蔽以尞惖貑?。
“比如啊……我們所感興趣的你都不予理會呢！而且一個人獨來獨往的好特別啊！覺得很有冷艷氣場的樣子噢！”她頓了頓又笑：“……不過，你考慮去做個波波頭吧！那樣更女王??！”
“是嗎?！蔽铱嘈?。
“你發(fā)現(xiàn)沒??？現(xiàn)在班上已經(jīng)有女生開始學你了噢！XX、XX還有XX都是呢！切，她們學不來的！你這種感覺是天生的吧？你從小就這樣嗎？真的超有感覺的——”她又開始絮絮叨叨起來，語氣里充滿了崇拜。
而我已經(jīng)說不出任何話來了。
——想要維護自己的順勢，卻發(fā)現(xiàn)被帶入了逆流之中。
——難道規(guī)規(guī)矩矩地（本文中的人純屬虛構(gòu)，請不要對號入座，謝謝。）我是一個普通的女生。
我每天規(guī)矩地穿著整套校服，在袖口上套著袖套以免弄臟。我不會在校服里面套上長至膝蓋的彩條毛衣，也不會把肥肥的校服褲子換成細細的鉛筆褲。
我的頭發(fā)微卷，黑色。我把它們扎成高高的馬尾，露出光潔的額頭。我不會在美發(fā)廳里把頭發(fā)做成流行的發(fā)型，燙成細細的小波紋再染成若有若無的金棕色，也不會留著快要遮住半邊臉的劉海。
我的書包是初一時候買的，用了一個半學期，樣式簡單。我不會去在精品店去買那些花里胡哨的、帶有冰冷鐵鏈的長長的書包，也不會在書包上掛上一大串叮當作響的飾品。
我的學習用具大多都有一種辦公室的感覺。在超市買那種八元錢十支的中性筆，和五元錢一沓的筆記本。每一本課本都被我用牛皮紙整齊地包起來，用記號筆在上面寫下科目名稱。我不會去買顏色絢麗形狀怪異的筆和畫冊似的本子，也不會用明星海報將課本包得光彩照人。
我書包里只有課本和輔導(dǎo)書還有文具，偶爾會有剛剛買的《讀者》。我不會在書包里裝上很多厚厚的青春韓版小說，也不會偷偷地往書包里塞小鏡子、唇彩和眼影盒。
我在上微機課的時候會艱難地用flash制作螢火蟲飛舞，或者翻著微機課本細細地看。我不會背著老師偷偷地敲著QQ聊得正歡，也不會摟著好友一邊看新出的偶像劇一邊驚喜地尖叫。
我每天就這樣安靜地過著。
現(xiàn)在流行什么新潮什么我并不是不想關(guān)心，但是每當同學們以夸張的語氣聊著當下紅透的偶像劇或者日韓明星時，我就覺得格格不入。她們激動地手舞足蹈，涂了唇蜜的嘴唇上下翻飛，不時地蹦出“超帥的！”“卡哇伊~”之類的語言。有時候她們會帶來偶像的寫真集或者影視雜志之類的互相傳閱驚嘆連連。偶爾會有人扯扯我的衣服，說“你知道嗎現(xiàn)在XXX很紅噢！”就會馬上被旁邊女生拉?。骸罢O呀她怎么會知道~”
有時還會看到同學們書包上、本子上、校服上出現(xiàn)各種各樣奇怪的短語，大部分都是戀愛或者是頹廢消極內(nèi)容。有的字加上了不該有的偏旁，有的字被拆開來寫，有的字少了一撇或者一橫。之前我會好心地對他/她說：“你這個字寫錯了呢?！?，結(jié)果換來別人的嘲笑：“你懂什么啊這叫時尚！”現(xiàn)在我才明白那就是所謂的“非主流火星文”。漸漸地老師和家長似乎也看出了這些倪端，曾經(jīng)在班會上扯出幾個學生當眾批評，理由無非就是“個人形象不得體”“不務(wù)正業(yè)”“心思都沒用到學習上”。還強行從一個女生書包里搜出一盒韓國明星的專輯從四樓扔了下去。之后那個女生哭的昏天地暗，從此跟老師開始對著干。老師氣不過請來家長，那女生在辦公室里撕心裂肺地吼著“你們都不懂我們現(xiàn)在是叛逆期??！叛逆難道有罪嗎？你們永遠都不能理解！”
我承認他們叛逆，他們與學生這個詞大相庭徑。
我覺得我可能永遠都不會與“叛逆”沾邊。
——如果只是“自己覺得”，就也有人“不覺得”。
那天是周末，學校補課之后我收拾課本準備去補習班，一個在班上頗為活躍的女生叫住了我：“嗨！你是走XX街對嗎？我和你一起吧！”
我點頭。
走在一起時我很沉默，那位女生喋喋不休地給我講著“韓流”和“火星文”之類的熱點話題。我不了解所以只是點頭或者說“這樣嗎”。
在走到一半的時候她突然停住不講了，我看著她：“怎么了？”
“嗯……就是，你覺不覺得你自己很叛逆？”她說。
叛逆？我愣了愣，這怎么可能呢？我說沒有。
“是嗎……我們都覺得你真的好與眾不同，好叛逆啊！”她的語氣又恢復(fù)了以往的夸張。
“不會吧，你們?yōu)槭裁催@么說啊？”我詫異地問。
“比如啊……我們所感興趣的你都不予理會呢！而且一個人獨來獨往的好特別啊！覺得很有冷艷氣場的樣子噢！”她頓了頓又笑：“……不過，你考慮去做個波波頭吧！那樣更女王??！”
“是嗎?！蔽铱嘈?。
“你發(fā)現(xiàn)沒?。楷F(xiàn)在班上已經(jīng)有女生開始學你了噢！XX、XX還有XX都是呢！切，她們學不來的！你這種感覺是天生的吧？你從小就這樣嗎？真的超有感覺的——”她又開始絮絮叨叨起來，語氣里充滿了崇拜。
而我已經(jīng)說不出任何話來了。
——想要維護自己的順勢，卻發(fā)現(xiàn)被帶入了逆流之中。
——難道規(guī)規(guī)矩矩地（本文中的人純屬虛構(gòu)，請不要對號入座，謝謝。）我是一個普通的女生。
我每天規(guī)矩地穿著整套校服，在袖口上套著袖套以免弄臟。我不會在校服里面套上長至膝蓋的彩條毛衣，也不會把肥肥的校服褲子換成細細的鉛筆褲。
我的頭發(fā)微卷，黑色。我把它們扎成高高的馬尾，露出光潔的額頭。我不會在美發(fā)廳里把頭發(fā)做成流行的發(fā)型，燙成細細的小波紋再染成若有若無的金棕色，也不會留著快要遮住半邊臉的劉海。
我的書包是初一時候買的，用了一個半學期，樣式簡單。我不會去在精品店去買那些花里胡哨的、帶有冰冷鐵鏈的長長的書包，也不會在書包上掛上一大串叮當作響的飾品。
我的學習用具大多都有一種辦公室的感覺。在超市買那種八元錢十支的中性筆，和五元錢一沓的筆記本。每一本課本都被我用牛皮紙整齊地包起來，用記號筆在上面寫下科目名稱。我不會去買顏色絢麗形狀怪異的筆和畫冊似的本子，也不會用明星海報將課本包得光彩照人。
我書包里只有課本和輔導(dǎo)書還有文具，偶爾會有剛剛買的《讀者》。我不會在書包里裝上很多厚厚的青春韓版小說，也不會偷偷地往書包里塞小鏡子、唇彩和眼影盒。
我在上微機課的時候會艱難地用flash制作螢火蟲飛舞，或者翻著微機課本細細地看。我不會背著老師偷偷地敲著QQ聊得正歡，也不會摟著好友一邊看新出的偶像劇一邊驚喜地尖叫。
我每天就這樣安靜地過著。
現(xiàn)在流行什么新潮什么我并不是不想關(guān)心，但是每當同學們以夸張的語氣聊著當下紅透的偶像劇或者日韓明星時，我就覺得格格不入。她們激動地手舞足蹈，涂了唇蜜的嘴唇上下翻飛，不時地蹦出“超帥的！”“卡哇伊~”之類的語言。有時候她們會帶來偶像的寫真集或者影視雜志之類的互相傳閱驚嘆連連。偶爾會有人扯扯我的衣服，說“你知道嗎現(xiàn)在XXX很紅噢！”就會馬上被旁邊女生拉?。骸罢O呀她怎么會知道~”
有時還會看到同學們書包上、本子上、校服上出現(xiàn)各種各樣奇怪的短語，大部分都是戀愛或者是頹廢消極內(nèi)容。有的字加上了不該有的偏旁，有的字被拆開來寫，有的字少了一撇或者一橫。之前我會好心地對他/她說：“你這個字寫錯了呢?！?，結(jié)果換來別人的嘲笑：“你懂什么啊這叫時尚！”現(xiàn)在我才明白那就是所謂的“非主流火星文”。漸漸地老師和家長似乎也看出了這些倪端，曾經(jīng)在班會上扯出幾個學生當眾批評，理由無非就是“個人形象不得體”“不務(wù)正業(yè)”“心思都沒用到學習上”。還強行從一個女生書包里搜出一盒韓國明星的專輯從四樓扔了下去。之后那個女生哭的昏天地暗，從此跟老師開始對著干。老師氣不過請來家長，那女生在辦公室里撕心裂肺地吼著“你們都不懂我們現(xiàn)在是叛逆期??！叛逆難道有罪嗎？你們永遠都不能理解！”
我承認他們叛逆，他們與學生這個詞大相庭徑。
我覺得我可能永遠都不會與“叛逆”沾邊。
——如果只是“自己覺得”，就也有人“不覺得”。
那天是周末，學校補課之后我收拾課本準備去補習班，一個在班上頗為活躍的女生叫住了我：“嗨！你是走XX街對嗎？我和你一起吧！”
我點頭。
走在一起時我很沉默，那位女生喋喋不休地給我講著“韓流”和“火星文”之類的熱點話題。我不了解所以只是點頭或者說“這樣嗎”。
在走到一半的時候她突然停住不講了，我看著她：“怎么了？”
“嗯……就是，你覺不覺得你自己很叛逆？”她說。
叛逆？我愣了愣，這怎么可能呢？我說沒有。
“是嗎……我們都覺得你真的好與眾不同，好叛逆??！”她的語氣又恢復(fù)了以往的夸張。
“不會吧，你們?yōu)槭裁催@么說啊？”我詫異地問。
“比如啊……我們所感興趣的你都不予理會呢！而且一個人獨來獨往的好特別??！覺得很有冷艷氣場的樣子噢！”她頓了頓又笑：“……不過，你考慮去做個波波頭吧！那樣更女王??！”
“是嗎?！蔽铱嘈Α?/p>
“你發(fā)現(xiàn)沒??？現(xiàn)在班上已經(jīng)有女生開始學你了噢！XX、XX還有XX都是呢！切，她們學不來的！你這種感覺是天生的吧？你從小就這樣嗎？真的超有感覺的——”她又開始絮絮叨叨起來，語氣里充滿了崇拜。
而我已經(jīng)說不出任何話來了。
——想要維護自己的順勢，卻發(fā)現(xiàn)被帶入了逆流之中。
——難道規(guī)規(guī)矩矩地（本文中的人純屬虛構(gòu)，請不要對號入座，謝謝。）我是一個普通的女生。
我每天規(guī)矩地穿著整套校服，在袖口上套著袖套以免弄臟。我不會在校服里面套上長至膝蓋的彩條毛衣，也不會把肥肥的校服褲子換成細細的鉛筆褲。
我的頭發(fā)微卷，黑色。我把它們扎成高高的馬尾，露出光潔的額頭。我不會在美發(fā)廳里把頭發(fā)做成流行的發(fā)型，燙成細細的小波紋再染成若有若無的金棕色，也不會留著快要遮住半邊臉的劉海。
我的書包是初一時候買的，用了一個半學期，樣式簡單。我不會去在精品店去買那些花里胡哨的、帶有冰冷鐵鏈的長長的書包，也不會在書包上掛上一大串叮當作響的飾品。
我的學習用具大多都有一種辦公室的感覺。在超市買那種八元錢十支的中性筆，和五元錢一沓的筆記本。每一本課本都被我用牛皮紙整齊地包起來，用記號筆在上面寫下科目名稱。我不會去買顏色絢麗形狀怪異的筆和畫冊似的本子，也不會用明星海報將課本包得光彩照人。
我書包里只有課本和輔導(dǎo)書還有文具，偶爾會有剛剛買的《讀者》。我不會在書包里裝上很多厚厚的青春韓版小說，也不會偷偷地往書包里塞小鏡子、唇彩和眼影盒。
我在上微機課的時候會艱難地用flash制作螢火蟲飛舞，或者翻著微機課本細細地看。我不會背著老師偷偷地敲著QQ聊得正歡，也不會摟著好友一邊看新出的偶像劇一邊驚喜地尖叫。
我每天就這樣安靜地過著。
現(xiàn)在流行什么新潮什么我并不是不想關(guān)心，但是每當同學們以夸張的語氣聊著當下紅透的偶像劇或者日韓明星時，我就覺得格格不入。她們激動地手舞足蹈，涂了唇蜜的嘴唇上下翻飛，不時地蹦出“超帥的！”“卡哇伊~”之類的語言。有時候她們會帶來偶像的寫真集或者影視雜志之類的互相傳閱驚嘆連連。偶爾會有人扯扯我的衣服，說“你知道嗎現(xiàn)在XXX很紅噢！”就會馬上被旁邊女生拉住：“誒呀她怎么會知道~”
有時還會看到同學們書包上、本子上、校服上出現(xiàn)各種各樣奇怪的短語，大部分都是戀愛或者是頹廢消極內(nèi)容。有的字加上了不該有的偏旁，有的字被拆開來寫，有的字少了一撇或者一橫。之前我會好心地對他/她說：“你這個字寫錯了呢?！?，結(jié)果換來別人的嘲笑：“你懂什么啊這叫時尚！”現(xiàn)在我才明白那就是所謂的“非主流火星文”。漸漸地老師和家長似乎也看出了這些倪端，曾經(jīng)在班會上扯出幾個學生當眾批評，理由無非就是“個人形象不得體”“不務(wù)正業(yè)”“心思都沒用到學習上”。還強行從一個女生書包里搜出一盒韓國明星的專輯從四樓扔了下去。之后那個女生哭的昏天地暗，從此跟老師開始對著干。老師氣不過請來家長，那女生在辦公室里撕心裂肺地吼著“你們都不懂我們現(xiàn)在是叛逆期?。∨涯骐y道有罪嗎？你們永遠都不能理解！”
我承認他們叛逆，他們與學生這個詞大相庭徑。
我覺得我可能永遠都不會與“叛逆”沾邊。
——如果只是“自己覺得”，就也有人“不覺得”。
那天是周末，學校補課之后我收拾課本準備去補習班，一個在班上頗為活躍的女生叫住了我：“嗨！你是走XX街對嗎？我和你一起吧！”
我點頭。
走在一起時我很沉默，那位女生喋喋不休地給我講著“韓流”和“火星文”之類的熱點話題。我不了解所以只是點頭或者說“這樣嗎”。
在走到一半的時候她突然停住不講了，我看著她：“怎么了？”
“嗯……就是，你覺不覺得你自己很叛逆？”她說。
叛逆？我愣了愣，這怎么可能呢？我說沒有。
“是嗎……我們都覺得你真的好與眾不同，好叛逆?。 彼恼Z氣又恢復(fù)了以往的夸張。
“不會吧，你們?yōu)槭裁催@么說啊？”我詫異地問。
“比如啊……我們所感興趣的你都不予理會呢！而且一個人獨來獨往的好特別??！覺得很有冷艷氣場的樣子噢！”她頓了頓又笑：“……不過，你考慮去做個波波頭吧！那樣更女王?。 ?/p>
“是嗎?！蔽铱嘈Α?/p>
“你發(fā)現(xiàn)沒?。楷F(xiàn)在班上已經(jīng)有女生開始學你了噢！XX、XX還有XX都是呢！切，她們學不來的！你這種感覺是天生的吧？你從小就這樣嗎？真的超有感覺的——”她又開始絮絮叨叨起來，語氣里充滿了崇拜。
而我已經(jīng)說不出任何話來了。
——想要維護自己的順勢，卻發(fā)現(xiàn)被帶入了逆流之中。
——難道規(guī)規(guī)矩矩地作者：高中高三學生（3）班 徐浚洲 時間：2021-11-27 22:43
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