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橋之戀 10000字

文章摘要:高三作文10000字:怎么寫好橋之戀10000字作文?在那個變幻莫測的年代里,那座橋是渴望溫飽的象征。在那個如火如荼的年代里,那座橋是渴望小康的標志。在高科技信息化的年代里,那座橋是實現(xiàn)理想的彩虹?!}記從小,我就特別喜歡橋,所以看了大量有關(guān)橋的書籍和電影,關(guān)于橋的知識更是自小就熟記心中。以下是沈晨飛寫的《橋之戀》范文;

好橋之戀作文10000字概況

  • 作者:沈晨飛
  • 班級:高中高三
  • 字數(shù)10000字作文
  • 體裁
  • 段落:分112段敘寫
  • 更新:2021年01月20日 00時11分

在那個變幻莫測的年代里,那座橋是渴望溫飽的象征;在那個如火如荼的年代里,那座橋是渴望小康的標志;在高科技信息化的年代里,那座橋是實現(xiàn)理想的彩虹。

——題記

從小,我就特別喜歡橋,所以看了大量有關(guān)橋的書籍和電影,關(guān)于橋的知識更是自小就熟記心中。于是,在我心中,橋不僅僅是一種建筑,而且成了一種文化,一種具有承載時代變遷的文化。

木板橋?變遷的開始

曾記得年幼的我時常伏在爺爺的腿上,好奇的問:“爺爺,你小時候的橋是什么樣子的呢?”“橋啊,我們小時候哪什么橋,不過是幾個木板罷了。那時候家里窮的叮咚響,吃了上頓沒下頓的,連床都是麥稈墊得,誰還有錢建橋呢?揀塊長的厚實的木板架在堤的兩頭,就成了橋?!?/p>

爺爺?shù)纳駪B(tài)忽然變得凝重起來,看盡了滄桑的眼睛望向天空的盡頭,似乎在追憶些什么。頓了頓,又說道:“國家真是好啊,趕跑到了日本鬼子,還斗了地主,分了田地。村子里也修了座真真正正的橋,咱們的生活也因此得以改善:通過這座橋咱們把自家種的大豆啊,玉米啊,去城里換油鹽醬醋來維持全家的生活。多虧了這座橋??!”爺爺突然把他手里剛剛煮熟的雞蛋給我看,“你看,這些土雞蛋我們就是通過這座橋賣出去的……”

此時,爺爺?shù)哪樕贤蝗宦冻隽藰銓嵍执认榈?a href="http://icitentertainment.net/zt/xiaorong/" title="笑容作文">笑容,我知道,那個笑容是因為橋帶來的溫飽的幸福。

吊橋?變遷的拐點

一次驅(qū)車回家的途中,爸爸開著車在公路上行駛??吹綄拸V的柏油公路,突然感慨道:“現(xiàn)在國家的變化真是大啊,記得小時候我一個人上學,姊妹四個都要去拾柴供我上學。路全是土路,一下雨就泥濘不堪。特別是橋,上學時要必經(jīng)一座吊橋。木板雖說比以前好了些,可走上去晃晃悠悠,讓人心悸。橋的質(zhì)量不好,有一次還塌陷過呢!那時候,我和同學們最希望的就是能有錢去建座水泥橋啊……當初就是為了能實現(xiàn)這個目標,才激起了我奮發(fā)向上,爾后考上了大學?!?/p>

爸爸小時候學習不算太好,考上大學很令人驚訝的。原來,是因為能夠過上小康的生活,是為了能為家鄉(xiāng)出一份力才有了學習的動力,才考上了大學,取得了今天的成就。那座橋,成為了一個跨越新時代的拐點。

彩虹橋?變遷的輝煌

那座吊橋消失后,取而代之的是一座嶄新的大橋——鋼筋混凝土做的橋墩,無數(shù)磁鐵在橋上綴滿了霓虹燈并在半空中架起一座“彩虹”。因此它被稱為“彩虹橋”。從遠處眺望,白天,它就像一個鋼鐵巨人屹立于伊河之上,無比的雄偉和壯麗。晚上,那彩色的霓虹燈熠熠閃爍,綺麗繽紛:紅的、白的、金的、藍的……各種顏色交織在一起,簡直耀花了你的眼。從橋上往四周望,一座座高聳入云的大樓儼然成了“鋼鐵森林”。

每每想起這橋,我都不禁感慨萬分。從這座橋上,就可以看到我們這個新世紀的輝煌:橋上再也看不到驢車和牛車,取而代之的是我們高級的小轎車。這座橋溝通了縣城與城市,我的家鄉(xiāng)在河南省欒川縣,那里是一個旅游勝地。每年各地的游客都是通過這座橋來到這里的,所以這座橋?qū)璐ǖ穆糜问聵I(yè)的發(fā)展有著不可磨滅的貢獻。而去年,爸爸也是通過這座橋把我送到了洛陽市的重點中學——洛陽第二外國語學校,從此開始了我實現(xiàn)理想的航程。

“我渴望有朝一日,我可以通過刻苦學習考上一所好大學,畢業(yè)之后投身于祖國的“西部大開發(fā)”,去用自己知識開發(fā)改變那里。不僅在那里建上許許多多宏偉的橋,更在每一個孩子心里都筑上一座希望奮斗、發(fā)展的理想之橋?!蔽以诙罐⒛耆A的日記本上用心架設起了一道美麗的彩虹。

于是,我充滿自信的走在這座橋上,這座“彩虹橋”不僅僅印滿我奮力進去的腳印,它還將見證我求知若渴,有如夸父追日般的執(zhí)著堅韌;它更使我地盡享父輩的蔭蔽,衣食無憂地接受最優(yōu)質(zhì)教學資源,感受科技信息化的時代的發(fā)展的迅捷和時代的呼喚。它更是一種寄托,寄托了我們滿腔熱血,承載著我報效祖國的一腔情愫。

祖輩的橋,父輩的橋,我們的橋。無一不是中華民族進步的縮影。這些橋,更是一種代表改革開放30年來取得巨大成果的標志。作為中華兒女的一份子,我和我的同齡人將繼續(xù)奏鳴振興中華的號角,洛陽市第二外國語學校 初二(6)班 周一曼 指導老師:于曉玲

在那個變幻莫測的年代里,那座橋是渴望溫飽的象征;在那個如火如荼的年代里,那座橋是渴望小康的標志;在高科技信息化的年代里,那座橋是實現(xiàn)理想彩虹。

——題記

從小,我就特別喜歡橋,所以看了大量有關(guān)橋的書籍和電影,關(guān)于橋的知識更是自小就熟記心中。于是,在我心中,橋不僅僅是一種建筑,而且成了一種文化,一種具有承載時代變遷的文化。

木板橋?變遷的開始

曾記得年幼的我時常伏在爺爺的腿上,好奇的問:“爺爺,你小時候的橋是什么樣子的呢?”“橋啊,我們小時候哪什么橋,不過是幾個木板罷了。那時候家里窮的叮咚響,吃了上頓沒下頓的,連床都是麥稈墊得,誰還有錢建橋呢?揀塊長的厚實的木板架在堤的兩頭,就成了橋?!?/p>

爺爺?shù)纳駪B(tài)忽然變得凝重起來,看盡了滄桑的眼睛望向天空的盡頭,似乎在追憶些什么。頓了頓,又說道:“國家真是好啊,趕跑到了日本鬼子,還斗了地主,分了田地。村子里也修了座真真正正的橋,咱們的生活也因此得以改善:通過這座橋咱們把自家種的大豆啊,玉米啊,去城里換油鹽醬醋來維持全家的生活。多虧了這座橋??!”爺爺突然把他手里剛剛煮熟的雞蛋給我看,“你看,這些土雞蛋我們就是通過這座橋賣出去的……”

此時,爺爺?shù)哪樕贤蝗宦冻隽藰銓嵍执认榈?a href="http://icitentertainment.net/zt/xiaorong/" title="笑容作文">笑容,我知道,那個笑容是因為橋帶來的溫飽的幸福。

吊橋?變遷的拐點

一次驅(qū)車回家的途中,爸爸開著車在公路上行駛??吹綄拸V的柏油公路,突然感慨道:“現(xiàn)在國家的變化真是大啊,記得小時候我一個人上學,姊妹四個都要去拾柴供我上學。路全是土路,一下雨就泥濘不堪。特別是橋,上學時要必經(jīng)一座吊橋。木板雖說比以前好了些,可走上去晃晃悠悠,讓人心悸。橋的質(zhì)量不好,有一次還塌陷過呢!那時候,我和同學們最希望的就是能有錢去建座水泥橋啊……當初就是為了能實現(xiàn)這個目標,才激起了我奮發(fā)向上,爾后考上了大學。”

爸爸小時候學習不算太好,考上大學很令人驚訝的。原來,是因為能夠過上小康的生活,是為了能為家鄉(xiāng)出一份力才有了學習的動力,才考上了大學,取得了今天的成就。那座橋,成為了一個跨越新時代的拐點。

彩虹橋?變遷的輝煌

那座吊橋消失后,取而代之的是一座嶄新的大橋——鋼筋混凝土做的橋墩,無數(shù)磁鐵在橋上綴滿了霓虹燈并在半空中架起一座“彩虹”。因此它被稱為“彩虹橋”。從遠處眺望,白天,它就像一個鋼鐵巨人屹立于伊河之上,無比的雄偉和壯麗。晚上,那彩色的霓虹燈熠熠閃爍,綺麗繽紛:紅的、白的、金的、藍的……各種顏色交織在一起,簡直耀花了你的眼。從橋上往四周望,一座座高聳入云的大樓儼然成了“鋼鐵森林”。

每每想起這橋,我都不禁感慨萬分。從這座橋上,就可以看到我們這個新世紀的輝煌:橋上再也看不到驢車和牛車,取而代之的是我們高級的小轎車。這座橋溝通了縣城與城市,我的家鄉(xiāng)在河南省欒川縣,那里是一個旅游勝地。每年各地的游客都是通過這座橋來到這里的,所以這座橋?qū)璐ǖ穆糜问聵I(yè)的發(fā)展有著不可磨滅的貢獻。而去年,爸爸也是通過這座橋把我送到了洛陽市的重點中學——洛陽第二外國語學校,從此開始了我實現(xiàn)理想的航程。

“我渴望有朝一日,我可以通過刻苦學習考上一所好大學,畢業(yè)之后投身于祖國的“西部大開發(fā)”,去用自己知識開發(fā)改變那里。不僅在那里建上許許多多宏偉的橋,更在每一個孩子心里都筑上一座希望、奮斗、發(fā)展的理想之橋?!蔽以诙罐⒛耆A的日記本上用心架設起了一道美麗的彩虹。

于是,我充滿自信的走在這座橋上,這座“彩虹橋”不僅僅印滿我奮力進去的腳印,它還將見證我求知若渴,有如夸父追日般的執(zhí)著堅韌;它更使我地盡享父輩的蔭蔽,衣食無憂地接受最優(yōu)質(zhì)教學資源,感受科技信息化的時代的發(fā)展的迅捷和時代的呼喚。它更是一種寄托,寄托了我們滿腔熱血,承載著我報效祖國的一腔情愫。

祖輩的橋,父輩的橋,我們的橋。無一不是中華民族進步的縮影。這些橋,更是一種代表改革開放30年來取得巨大成果的標志。作為中華兒女的一份子,我和我的同齡人將繼續(xù)奏鳴振興中華的號角,洛陽市第二外國語學校 初二(6)班 周一曼 指導老師:于曉玲

在那個變幻莫測的年代里,那座橋是渴望溫飽的象征;在那個如火如荼的年代里,那座橋是渴望小康的標志;在高科技信息化的年代里,那座橋是實現(xiàn)理想彩虹。

——題記

從小,我就特別喜歡橋,所以看了大量有關(guān)橋的書籍和電影,關(guān)于橋的知識更是自小就熟記心中。于是,在我心中,橋不僅僅是一種建筑,而且成了一種文化,一種具有承載時代變遷的文化。

木板橋?變遷的開始

曾記得年幼的我時常伏在爺爺的腿上,好奇的問:“爺爺,你小時候的橋是什么樣子的呢?”“橋啊,我們小時候哪什么橋,不過是幾個木板罷了。那時候家里窮的叮咚響,吃了上頓沒下頓的,連床都是麥稈墊得,誰還有錢建橋呢?揀塊長的厚實的木板架在堤的兩頭,就成了橋?!?/p>

爺爺?shù)纳駪B(tài)忽然變得凝重起來,看盡了滄桑的眼睛望向天空的盡頭,似乎在追憶些什么。頓了頓,又說道:“國家真是好啊,趕跑到了日本鬼子,還斗了地主,分了田地。村子里也修了座真真正正的橋,咱們的生活也因此得以改善:通過這座橋咱們把自家種的大豆啊,玉米啊,去城里換油鹽醬醋來維持全家的生活。多虧了這座橋??!”爺爺突然把他手里剛剛煮熟的雞蛋給我看,“你看,這些土雞蛋我們就是通過這座橋賣出去的……”

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彩虹橋?變遷的輝煌

那座吊橋消失后,取而代之的是一座嶄新的大橋——鋼筋混凝土做的橋墩,無數(shù)磁鐵在橋上綴滿了霓虹燈并在半空中架起一座“彩虹”。因此它被稱為“彩虹橋”。從遠處眺望,白天,它就像一個鋼鐵巨人屹立于伊河之上,無比的雄偉和壯麗。晚上,那彩色的霓虹燈熠熠閃爍,綺麗繽紛:紅的、白的、金的、藍的……各種顏色交織在一起,簡直耀花了你的眼。從橋上往四周望,一座座高聳入云的大樓儼然成了“鋼鐵森林”。

每每想起這橋,我都不禁感慨萬分。從這座橋上,就可以看到我們這個新世紀的輝煌:橋上再也看不到驢車和牛車,取而代之的是我們高級的小轎車。這座橋溝通了縣城與城市,我的家鄉(xiāng)在河南省欒川縣,那里是一個旅游勝地。每年各地的游客都是通過這座橋來到這里的,所以這座橋?qū)璐ǖ穆糜问聵I(yè)的發(fā)展有著不可磨滅的貢獻。而去年,爸爸也是通過這座橋把我送到了洛陽市的重點中學——洛陽第二外國語學校,從此開始了我實現(xiàn)理想的航程。

“我渴望有朝一日,我可以通過刻苦學習考上一所好大學,畢業(yè)之后投身于祖國的“西部大開發(fā)”,去用自己知識開發(fā)改變那里。不僅在那里建上許許多多宏偉的橋,更在每一個孩子心里都筑上一座希望奮斗、發(fā)展的理想之橋?!蔽以诙罐⒛耆A的日記本上用心架設起了一道美麗的彩虹。

于是,我充滿自信的走在這座橋上,這座“彩虹橋”不僅僅印滿我奮力進去的腳印,它還將見證我求知若渴,有如夸父追日般的執(zhí)著堅韌;它更使我地盡享父輩的蔭蔽,衣食無憂地接受最優(yōu)質(zhì)教學資源,感受科技信息化的時代的發(fā)展的迅捷和時代的呼喚。它更是一種寄托,寄托了我們滿腔熱血,承載著我報效祖國的一腔情愫。

祖輩的橋,父輩的橋,我們的橋。無一不是中華民族進步的縮影。這些橋,更是一種代表改革開放30年來取得巨大成果的標志。作為中華兒女的一份子,我和我的同齡人將繼續(xù)奏鳴振興中華的號角,洛陽市第二外國語學校 初二(6)班 周一曼 指導老師:于曉玲

在那個變幻莫測的年代里,那座橋是渴望溫飽的象征;在那個如火如荼的年代里,那座橋是渴望小康的標志;在高科技信息化的年代里,那座橋是實現(xiàn)理想彩虹。

——題記

從小,我就特別喜歡橋,所以看了大量有關(guān)橋的書籍和電影,關(guān)于橋的知識更是自小就熟記心中。于是,在我心中,橋不僅僅是一種建筑,而且成了一種文化,一種具有承載時代變遷的文化。

木板橋?變遷的開始

曾記得年幼的我時常伏在爺爺的腿上,好奇的問:“爺爺,你小時候的橋是什么樣子的呢?”“橋啊,我們小時候哪什么橋,不過是幾個木板罷了。那時候家里窮的叮咚響,吃了上頓沒下頓的,連床都是麥稈墊得,誰還有錢建橋呢?揀塊長的厚實的木板架在堤的兩頭,就成了橋。”

爺爺?shù)纳駪B(tài)忽然變得凝重起來,看盡了滄桑的眼睛望向天空的盡頭,似乎在追憶些什么。頓了頓,又說道:“國家真是好啊,趕跑到了日本鬼子,還斗了地主,分了田地。村子里也修了座真真正正的橋,咱們的生活也因此得以改善:通過這座橋咱們把自家種的大豆啊,玉米啊,去城里換油鹽醬醋來維持全家的生活。多虧了這座橋??!”爺爺突然把他手里剛剛煮熟的雞蛋給我看,“你看,這些土雞蛋我們就是通過這座橋賣出去的……”

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彩虹橋?變遷的輝煌

那座吊橋消失后,取而代之的是一座嶄新的大橋——鋼筋混凝土做的橋墩,無數(shù)磁鐵在橋上綴滿了霓虹燈并在半空中架起一座“彩虹”。因此它被稱為“彩虹橋”。從遠處眺望,白天,它就像一個鋼鐵巨人屹立于伊河之上,無比的雄偉和壯麗。晚上,那彩色的霓虹燈熠熠閃爍,綺麗繽紛:紅的、白的、金的、藍的……各種顏色交織在一起,簡直耀花了你的眼。從橋上往四周望,一座座高聳入云的大樓儼然成了“鋼鐵森林”。

每每想起這橋,我都不禁感慨萬分。從這座橋上,就可以看到我們這個新世紀的輝煌:橋上再也看不到驢車和牛車,取而代之的是我們高級的小轎車。這座橋溝通了縣城與城市,我的家鄉(xiāng)在河南省欒川縣,那里是一個旅游勝地。每年各地的游客都是通過這座橋來到這里的,所以這座橋?qū)璐ǖ穆糜问聵I(yè)的發(fā)展有著不可磨滅的貢獻。而去年,爸爸也是通過這座橋把我送到了洛陽市的重點中學——洛陽第二外國語學校,從此開始了我實現(xiàn)理想的航程。

“我渴望有朝一日,我可以通過刻苦學習考上一所好大學,畢業(yè)之后投身于祖國的“西部大開發(fā)”,去用自己知識開發(fā)改變那里。不僅在那里建上許許多多宏偉的橋,更在每一個孩子心里都筑上一座希望奮斗、發(fā)展的理想之橋?!蔽以诙罐⒛耆A的日記本上用心架設起了一道美麗的彩虹。

于是,我充滿自信的走在這座橋上,這座“彩虹橋”不僅僅印滿我奮力進去的腳印,它還將見證我求知若渴,有如夸父追日般的執(zhí)著堅韌;它更使我地盡享父輩的蔭蔽,衣食無憂地接受最優(yōu)質(zhì)教學資源,感受科技信息化的時代的發(fā)展的迅捷和時代的呼喚。它更是一種寄托,寄托了我們滿腔熱血,承載著我報效祖國的一腔情愫。

祖輩的橋,父輩的橋,我們的橋。無一不是中華民族進步的縮影。這些橋,更是一種代表改革開放30年來取得巨大成果的標志。作為中華兒女的一份子,我和我的同齡人將繼續(xù)奏鳴振興中華的號角,洛陽市第二外國語學校 初二(6)班 周一曼 指導老師:于曉玲

在那個變幻莫測的年代里,那座橋是渴望溫飽的象征;在那個如火如荼的年代里,那座橋是渴望小康的標志;在高科技信息化的年代里,那座橋是實現(xiàn)理想彩虹

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木板橋?變遷的開始

曾記得年幼的我時常伏在爺爺的腿上,好奇的問:“爺爺,你小時候的橋是什么樣子的呢?”“橋啊,我們小時候哪什么橋,不過是幾個木板罷了。那時候家里窮的叮咚響,吃了上頓沒下頓的,連床都是麥稈墊得,誰還有錢建橋呢?揀塊長的厚實的木板架在堤的兩頭,就成了橋。”

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彩虹橋?變遷的輝煌

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每每想起這橋,我都不禁感慨萬分。從這座橋上,就可以看到我們這個新世紀的輝煌:橋上再也看不到驢車和牛車,取而代之的是我們高級的小轎車。這座橋溝通了縣城與城市,我的家鄉(xiāng)在河南省欒川縣,那里是一個旅游勝地。每年各地的游客都是通過這座橋來到這里的,所以這座橋?qū)璐ǖ穆糜问聵I(yè)的發(fā)展有著不可磨滅的貢獻。而去年,爸爸也是通過這座橋把我送到了洛陽市的重點中學——洛陽第二外國語學校,從此開始了我實現(xiàn)理想的航程。

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在那個變幻莫測的年代里,那座橋是渴望溫飽的象征;在那個如火如荼的年代里,那座橋是渴望小康的標志;在高科技信息化的年代里,那座橋是實現(xiàn)理想彩虹

——題記

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木板橋?變遷的開始

曾記得年幼的我時常伏在爺爺的腿上,好奇的問:“爺爺,你小時候的橋是什么樣子的呢?”“橋啊,我們小時候哪什么橋,不過是幾個木板罷了。那時候家里窮的叮咚響,吃了上頓沒下頓的,連床都是麥稈墊得,誰還有錢建橋呢?揀塊長的厚實的木板架在堤的兩頭,就成了橋?!?/p>

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此時,爺爺?shù)哪樕贤蝗宦冻隽藰銓嵍执认榈?a href="http://icitentertainment.net/zt/xiaorong/" title="笑容作文">笑容,我知道,那個笑容是因為橋帶來的溫飽的幸福。

吊橋?變遷的拐點

一次驅(qū)車回家的途中,爸爸開著車在公路上行駛。看到寬廣的柏油公路,突然感慨道:“現(xiàn)在國家的變化真是大啊,記得小時候我一個人上學,姊妹四個都要去拾柴供我上學。路全是土路,一下雨就泥濘不堪。特別是橋,上學時要必經(jīng)一座吊橋。木板雖說比以前好了些,可走上去晃晃悠悠,讓人心悸。橋的質(zhì)量不好,有一次還塌陷過呢!那時候,我和同學們最希望的就是能有錢去建座水泥橋啊……當初就是為了能實現(xiàn)這個目標,才激起了我奮發(fā)向上,爾后考上了大學?!?/p>

爸爸小時候學習不算太好,考上大學很令人驚訝的。原來,是因為能夠過上小康的生活,是為了能為家鄉(xiāng)出一份力才有了學習的動力,才考上了大學,取得了今天的成就。那座橋,成為了一個跨越新時代的拐點。

彩虹橋?變遷的輝煌

那座吊橋消失后,取而代之的是一座嶄新的大橋——鋼筋混凝土做的橋墩,無數(shù)磁鐵在橋上綴滿了霓虹燈并在半空中架起一座“彩虹”。因此它被稱為“彩虹橋”。從遠處眺望,白天,它就像一個鋼鐵巨人屹立于伊河之上,無比的雄偉和壯麗。晚上,那彩色的霓虹燈熠熠閃爍,綺麗繽紛:紅的、白的、金的、藍的……各種顏色交織在一起,簡直耀花了你的眼。從橋上往四周望,一座座高聳入云的大樓儼然成了“鋼鐵森林”。

每每想起這橋,我都不禁感慨萬分。從這座橋上,就可以看到我們這個新世紀的輝煌:橋上再也看不到驢車和牛車,取而代之的是我們高級的小轎車。這座橋溝通了縣城與城市,我的家鄉(xiāng)在河南省欒川縣,那里是一個旅游勝地。每年各地的游客都是通過這座橋來到這里的,所以這座橋?qū)璐ǖ穆糜问聵I(yè)的發(fā)展有著不可磨滅的貢獻。而去年,爸爸也是通過這座橋把我送到了洛陽市的重點中學——洛陽第二外國語學校,從此開始了我實現(xiàn)理想的航程。

“我渴望有朝一日,我可以通過刻苦學習考上一所好大學,畢業(yè)之后投身于祖國的“西部大開發(fā)”,去用自己知識開發(fā)改變那里。不僅在那里建上許許多多宏偉的橋,更在每一個孩子心里都筑上一座希望、奮斗、發(fā)展的理想之橋?!蔽以诙罐⒛耆A的日記本上用心架設起了一道美麗的彩虹。

于是,我充滿自信的走在這座橋上,這座“彩虹橋”不僅僅印滿我奮力進去的腳印,它還將見證我求知若渴,有如夸父追日般的執(zhí)著堅韌;它更使我地盡享父輩的蔭蔽,衣食無憂地接受最優(yōu)質(zhì)教學資源,感受科技信息化的時代的發(fā)展的迅捷和時代的呼喚。它更是一種寄托,寄托了我們滿腔熱血,承載著我報效祖國的一腔情愫。

祖輩的橋,父輩的橋,我們的橋。無一不是中華民族進步的縮影。這些橋,更是一種代表改革開放30年來取得巨大成果的標志。作為中華兒女的一份子,我和我的同齡人將繼續(xù)奏鳴振興中華的號角,洛陽市第二外國語學校 初二(6)班 周一曼 指導老師:于曉玲

在那個變幻莫測的年代里,那座橋是渴望溫飽的象征;在那個如火如荼的年代里,那座橋是渴望小康的標志;在高科技信息化的年代里,那座橋是實現(xiàn)理想彩虹。

——題記

從小,我就特別喜歡橋,所以看了大量有關(guān)橋的書籍和電影,關(guān)于橋的知識更是自小就熟記心中。于是,在我心中,橋不僅僅是一種建筑,而且成了一種文化,一種具有承載時代變遷的文化。

木板橋?變遷的開始

曾記得年幼的我時常伏在爺爺的腿上,好奇的問:“爺爺,你小時候的橋是什么樣子的呢?”“橋啊,我們小時候哪什么橋,不過是幾個木板罷了。那時候家里窮的叮咚響,吃了上頓沒下頓的,連床都是麥稈墊得,誰還有錢建橋呢?揀塊長的厚實的木板架在堤的兩頭,就成了橋。”

爺爺?shù)纳駪B(tài)忽然變得凝重起來,看盡了滄桑的眼睛望向天空的盡頭,似乎在追憶些什么。頓了頓,又說道:“國家真是好啊,趕跑到了日本鬼子,還斗了地主,分了田地。村子里也修了座真真正正的橋,咱們的生活也因此得以改善:通過這座橋咱們把自家種的大豆啊,玉米啊,去城里換油鹽醬醋來維持全家的生活。多虧了這座橋啊!”爺爺突然把他手里剛剛煮熟的雞蛋給我看,“你看,這些土雞蛋我們就是通過這座橋賣出去的……”

此時,爺爺?shù)哪樕贤蝗宦冻隽藰銓嵍执认榈?a href="http://icitentertainment.net/zt/xiaorong/" title="笑容作文">笑容,我知道,那個笑容是因為橋帶來的溫飽的幸福。

吊橋?變遷的拐點

一次驅(qū)車回家的途中,爸爸開著車在公路上行駛。看到寬廣的柏油公路,突然感慨道:“現(xiàn)在國家的變化真是大啊,記得小時候我一個人上學,姊妹四個都要去拾柴供我上學。路全是土路,一下雨就泥濘不堪。特別是橋,上學時要必經(jīng)一座吊橋。木板雖說比以前好了些,可走上去晃晃悠悠,讓人心悸。橋的質(zhì)量不好,有一次還塌陷過呢!那時候,我和同學們最希望的就是能有錢去建座水泥橋啊……當初就是為了能實現(xiàn)這個目標,才激起了我奮發(fā)向上,爾后考上了大學?!?/p>

爸爸小時候學習不算太好,考上大學很令人驚訝的。原來,是因為能夠過上小康的生活,是為了能為家鄉(xiāng)出一份力才有了學習的動力,才考上了大學,取得了今天的成就。那座橋,成為了一個跨越新時代的拐點。

彩虹橋?變遷的輝煌

那座吊橋消失后,取而代之的是一座嶄新的大橋——鋼筋混凝土做的橋墩,無數(shù)磁鐵在橋上綴滿了霓虹燈并在半空中架起一座“彩虹”。因此它被稱為“彩虹橋”。從遠處眺望,白天,它就像一個鋼鐵巨人屹立于伊河之上,無比的雄偉和壯麗。晚上,那彩色的霓虹燈熠熠閃爍,綺麗繽紛:紅的、白的、金的、藍的……各種顏色交織在一起,簡直耀花了你的眼。從橋上往四周望,一座座高聳入云的大樓儼然成了“鋼鐵森林”。

每每想起這橋,我都不禁感慨萬分。從這座橋上,就可以看到我們這個新世紀的輝煌:橋上再也看不到驢車和牛車,取而代之的是我們高級的小轎車。這座橋溝通了縣城與城市,我的家鄉(xiāng)在河南省欒川縣,那里是一個旅游勝地。每年各地的游客都是通過這座橋來到這里的,所以這座橋?qū)璐ǖ穆糜问聵I(yè)的發(fā)展有著不可磨滅的貢獻。而去年,爸爸也是通過這座橋把我送到了洛陽市的重點中學——洛陽第二外國語學校,從此開始了我實現(xiàn)理想的航程。

“我渴望有朝一日,我可以通過刻苦學習考上一所好大學,畢業(yè)之后投身于祖國的“西部大開發(fā)”,去用自己知識開發(fā)改變那里。不僅在那里建上許許多多宏偉的橋,更在每一個孩子心里都筑上一座希望、奮斗、發(fā)展的理想之橋?!蔽以诙罐⒛耆A的日記本上用心架設起了一道美麗的彩虹。

于是,我充滿自信的走在這座橋上,這座“彩虹橋”不僅僅印滿我奮力進去的腳印,它還將見證我求知若渴,有如夸父追日般的執(zhí)著堅韌;它更使我地盡享父輩的蔭蔽,衣食無憂地接受最優(yōu)質(zhì)教學資源,感受科技信息化的時代的發(fā)展的迅捷和時代的呼喚。它更是一種寄托,寄托了我們滿腔熱血,承載著我報效祖國的一腔情愫。

祖輩的橋,父輩的橋,我們的橋。無一不是中華民族進步的縮影。這些橋,更是一種代表改革開放30年來取得巨大成果的標志。作為中華兒女的一份子,我和我的同齡人將繼續(xù)奏鳴振興中華的號角,

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作者:高中高三學生(6)班 沈晨飛   時間:2021-1-20 00:11

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